Sessió 3

1. Instal·lacions Pavelló Municipal13-febr
Escalfament
Mocador, objec4u condicional
Representació gràfica
UD: Juguem, ràpid?
Diferenciar entre joc i esport. Conèixer la qualitat Fsica de
velocitat i les seves manifestacions.
Sessió: 3 Grup: 4rt ESO Material: pilotes i pitralls, cons
Tornada a la calma
Reflexió final, dubtes que hagin sorgit, idees interesants,
dificultats en les adaptacions
Estratègies Didàc/ques
Part Principal
1. Joc de les tasses: Es comença amb les normes bàsiques i es
permet l'establiment de noves normes de forma democrà4ca per
part de l'alumnat. 2.
Tallafils: Es comença amb les normes bàsiques i es permet
l'establiment de noves normes de forma democrà4ca per part de
l'alumnat.
3. Temps lliure per que cada grup treballi en les adaptacions del
joc que han de proposar
Representació gràfica
Estratègies Didàc/ques
Comandament directe en la presentació dels jocs. Treball coopera4u en l'adaptació del joc per grups de
treball