Tutorial amb les instruccions per a participar en la marxa de regularitat i orientació sistema Dufour "marxeta") organitzada pel Centre excursionista de Molins
Problemas de longitud, masa, capacidad iiToni Blanes
Este documento presenta varios problemas de matemáticas relacionados con longitud, capacidad y peso. En la sección de longitud, se plantean problemas sobre la velocidad de un perezoso y el crecimiento del cabello. En la sección de capacidad, los problemas involucran la cantidad de zumo en botellas y barriles de sidra. Finalmente, la sección de peso presenta problemas sobre sacos de patatas y el peso total de vigas de hierro en un camión.
Este documento presenta varios problemas de matemáticas relacionados con la longitud, capacidad y peso. En el primer problema de longitud, se pide calcular la distancia recorrida si una bicicleta ha dado 5,000 vueltas y recorre 220 cm por vuelta. En el primer problema de capacidad, se pide calcular la cantidad total de litros de agua en una piscina después de agregarle agua adicional. En el primer problema de peso, se pide calcular la cantidad de gramos de medicamento en una caja de 12 pastillas si cada pastilla pesa 500 mg
Este documento presenta una serie de problemas de conversión de unidades de longitud como metros, decímetros, centímetros y milímetros. Los problemas involucran sumar y restar distancias dadas en diferentes unidades para calcular distancias totales, y convertir entre unidades como metros a centímetros.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. CARTOGRAFIA
• Què és un mapa?
Representació geogràfica de la Terra, o de part d’ella, sobre una
superfície plana, d’acord amb una escala.
La cartografIa (del griego χάρτις, chartis = mapa y
γραφειν, graphein = escrito) És la ciÈncia que
s’encarrega de l’estudi i l’ elaboració dels mapes.
3. MAPES
Escala:
L'escala és la proporció entre les dimensions reals d'un objecte i
la seva representació en un mapa, una maqueta, un plànol,
etc.,
S'utilitzen dos tipus d'escala: l'escalanumèricai l'escala
gràfica.L'escala numèrica ve representada així 1:500.000.
Vol dir que un cm. al mapa són 500.000 cm. a la realitat.
1:500.000 -> 1cm = 500.000cm. 1cm al mapa = 5.000 metres
= 5 Km.
L'escala gràfica té una línia graduada i cada segment ens
indica els metres o quilòmetres que hi ha a la realitat.
Tipus de mapes:
-segons l’escala
-segons el tema
4. MAPES
Tipus de mapes?
Segons l'escala del mapapodemtrobar:
- Planisferis o mapamundis, que representen la totalitat de la
Terra i tenen una escala d'1:100.000.000.
- Mapes continentals, on s'hi representa un continent amb una
escala que va d' 1:10.000.000 a 1:1.000.000.
- Mapes estatals, estats representats amb escales d'1:500.000 a
1:200.000.
- Mapes regionals, fets a escales d'1:200.000 a 1:100.000.
- Mapes topogràfics, que representen comarques o una part
d'aquestes en escales 1:100.000, 1:50.000 i 1:25.000.
- - Mapes a gran escala, que serveixen per representar àrees
metropolitanes o urbanes, municipis, barris. S'utilitzen escales
que van d'1:10.000 a 1:1.000.
5. MAPES
Tipus de mapes?
Segons el tema del mapa podemtrobar:
- Mapesfísics, que representen els accidents geogràfics principals
(muntanyes, rius, llacs...).
- Mapesclimàtics, on es poden veure els diferents climes de la Terra
o d'alguna part concreta.
- Mapesde comunicacions, que indiquen les carreteres, les
autopistes, els ferrocarrils...
- Mapesde població, que indiquen les densitats de població.
- I qualsevol altre tema que puguem representar en un mapa.
7. ELS MERIDIANS
sónuns semicerclesque uneixen els polsi tenen direcciónord-
sud.El meridiàprincipalés el meridià de Greenwicho meridià
zero(0º),divideixla Terraen dos hemisferis,l’hemisferioriental
i l’hemisferioccidental.(30-30)
ELSPARAL.LELS
són cercles imaginaris, perpendiculars als
meridians, que tenen direcció est-oest. El
paral.lel principal és l’equador (0º), que
divideix la Terra en dos hemisferis,
l’hemisferinord i l’hemisferisud.(20-20)
http://www.edu365.cat/primaria/mud
s/socials/onsoc/imatges/parmer.swf