SlideShare a Scribd company logo
EL DÀLMATA
El dàlmata
corre amunt i avall
amb les taques a l’aire
munta un terrabastall.
El dàlmata és suau
i una mica babau,
amb les seves potetes
fa crispetes.
El dàlmata i la Marta
han fet un pacte,
cada dissabte
s’enviaran una carta.
Anna Castellnou (3r. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
EL CARGOL
El cargol
es diu Oriol,
pren el sol,
està trist.
Com que el cargol
està trist,
el cel està gris.
Un àngel
li va dir:
no estiguis trist,
el cargol
es va posar feliç
i al cel gris
va sortir
l’Arc de Sant Martí.
Zaida del Carmen López (3r. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
LES PEDRES
Tinc una pedra
llisa i petita.
Tinc una pedra
grossa i rugosa.
Les he trobat
en un volcà,
un volcà
que és molt gran.
Un volcà
que ha trepitjat
un nen
que es diu Ivan
Laia Martín (3r. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
EL SOL
El sol és groc
i brilla com el foc,
tira llamps
per il·luminar el món.
El sol
és com el color groc,
ens dóna escalfor.
El sol és rodó
quan arriba la nit
ell dorm.
Izan Pérez (3r. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
LA MEVA EUGA
La meva euga és molt bufona;
balla i salta tot el dia.
Quan jo estic contenta,
la meva euga es fa la lenta.
I quan jo estic trista o enfadada
la meva euga es fa la cansada.
Jo sóc blanca
i em dic Bianca.
M’encanta saltar
perquè sóc pura sang.
La meva mestressa sempre juga amb mi,
la meva mestressa sempre està feliç.
Tinc una taca negra al front
i quan pujo un turó
em canso com un lleó.
Paula Franconi (3r. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
SANT FELIU DE LLOBREGAT
A Sant Feliu de Llobregat,
passejant pel carrer
he vist un gat.
A Sant Feliu de Llobregat,
fan moltes festes
i sempre estan cantant.
A Sant Feliu de Llobregat,
els arbres de la nostra escola
a l’hivern estan pelats.
Sant Feliu de Llobregat
és la meva ciutat
Martina Sierra (3r. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
EL MENJAR
M’agrada quan la mare fa pastissets,
de maduixa i xocolata,
surten del forn calentets
i els posa a la safata.
M’agrada quan el pare fa arròs,
a la cuina fa bona olor,
el fa caldós
i jo me’l menjo amb molt cor.
Quan cuinen els pares
estem molt contents,
se’ns canvien les cares
i ens entra la gana!
Mª Fernanda Rincón (4t. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
LA CLASSE
Cada matí
em trobo al Martí,
que amb gresca i xerinola,
es dirigeix cap a l’escola.
Toca el timbre,
ja ha sonat
corre, corre
que arribem tard!
Mestres van i mestres vénen
ajuden a nens i a nenes.
El pati ja s’ha acabat
i també el temps d’esmorzar
anem ràpid a la classe
per poder treballar.
Mestres van i mestres vénen
ajuden a nens i a nenes.
Marta Pérez (4t. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
ELS PLANETES
Vuit planetes volten el sol,
perquè tenen por de tot.
El sol és una llum molt brillant
que si la toques et pots cremar.
Vuit planetes volten al sol,
oloren que a la terra
estan bullint col.
Neptú va corrents
perquè té molt fred.
Mercuri és el més petit
està a prop del sol,
però corre molt!
Vuit planetes volten al sol,
quin enrenou!
Héctor Peñaranda (4t. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
LA MARGARIDA
Blanca com la neu,
groga com el sol.
La margarida
desperta el dia
plena d’alegria.
La rosella, com ella,
dóna colors al prat
amb pau i tranquil·litat
La margarida
desperta la nit
amb un somni ben adormit.
Judith Escribano (4t. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
EL CAMALEÓ
He vist un dinosaure
a sobre d’un arbre.
És ben acolorit
i amb pinta d’eixerit.
És petitó i molt bufó
tranquil·let i massa avorridet.
Mira quines escametes
tan petitetes!
S’ha empassat una mosqueta
amb la seva llengüeta.
Camina per la branca
passejant-se amb gràcia.
Ens ha ben enganyat.
Sembla tan tranquil,
i en un moment …
...s’ha endrapat l’aranya i el fil!
Víctor Pérez (4t. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
JO TINC UN GOS MOLT CARINYÓS
Jo tinc un gos molt carinyós.
Sempre amb el menjar
es posa a cridar.
Jo tinc un gos molt carinyós.
El portem a passejar
i es posa a olorar.
Jo tinc un gos molt carinyós.
Quan va sol
olora a cor què vols.
Jo tinc un gos molt carinyós.
Estic molt content amb ell
malgrat ja no sigui un cadell.
Jo tinc un gos molt carinyós.
Que el cuido i el mimo.
I, per tot això, me l’estimo!
Joel Graf (4t. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
L’ESPIA
- Hola em dic Selena però tots em diuen Selen. Visc a Miami i tinc 19 anys.
El meu pare es va morir fa 5 anys i la meva mare va ser assassinada fa anys. Porto temps
intentant descobrir qui va ser. Des de que van morir els meus pares visc amb el meu avi.
Què se m’oblida?... Ah, sí, sóc una súper espia!. Sóc moreneta de cabell i de cos morena,
d’altura ni molt alta ni molt baixa. M’agradaria ser senzilla, contant que sóc una súper
espia .
El meu avi es diu Enric i m’ajuda amb el misteri dels meus pares.
- Selen , Selen tinc una pista. Sé qui és i on viu!
- En serio? És genial, i qui és?
- És aquest d’aquí –em va ensenyar una foto seva: era alt i amb el cabell negre enrinxolat.
- I on viu avi?
- Viu a HOLLYWOOD
- Sé quin serà el nostre pròxim viatge.
- A la foto diu on és casa seva i de tot.
- Avi anem al laboratori a veure on es troba.
- Sí. Vam anar…
- Avi, he trobat on està.
- Perfecte! Agafa tot l’equipatge i puja a l’avió.
- Estàvem a l’aeroport ja pujant a l’avió.
- Selen, carinyo -va dir l’avi
- Digues avi.
- Un amic m’ha enviat un missatge que diu: “És un noi de 19 anys que té molts diners i els
utilitza per comprar-se iots, cases i altres coses molt idiotes com tabac, cotxes, noies etc…
- És molt interessant.
- Ara vénen les males notícies.
- No m’espantis avi, què passa?
- Hauràs de fingir ser la seva amiga.
- Què??? Avi no pot ser! És un assassí! Aquell noi esta tocat de l’ala . Vaig dir cridant.
- Ho sé , però vols saber qui va assassinar als teus pares o no? Doncs fes-me cas. Va dir
cridant .
Totes les persones de l’avió ens van mirar. Hi va haver un silenci impressionant i molt
intens. Però de seguida va saltar el meu avi.
- Perdona’m, és que estic preocupat. És la missió més complicada que has fet.
- No perdona’m tu. Ho sento tens raó et faré cas.
Vam baixar de l’avió i varem anar cap a casa seva.
El meu avi em va disfressar de tècnica perquè li fallava la tele . Vaig trucar a la porta i em
va dir:
- Passa, passa.
- Gràcies – Li vaig contestar espantada.
-Tu ets la de la tele oi?
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
- Disculpa?
- La que m’ha d ‘arreglar la tele.
- Ah, si! -De seguida la vaig arreglar.
- Bé, he acabat.
- D’acord espera -Em va dir quan estava a la porta.
- Sí -Vaig dir espantada.
- T’agradaria anar a sopar amb mi?
- És clar vaig dir sense una altra opció.
De seguida li vaig explicar a l’avi i em va contestar:
- Genial! Trucaré a la policia quan estiguis al restaurant.
Varem arribar al restaurant i tot seguit varem començar a parlar.
- Hola -Vaig dir.
- Hola, tenia ganes de tornar a veure’t.
- I jo.
- Però siguem realistes -Em va apuntar amb una pistola.
- Et creus que no sé que ets espia. Vaig matar als teus pares i tu seràs la següent. Va riure
burleta.
- Et creus que ets l’únic amb armes.
- Què?
- Avi!!!
- Noo, policia noo!!
- No s’ha acabat nena.
- Segur?
- Sí. I va disparar al meu avi i se’n va anar corrent.
- Noooo! Avi –Vaig dir plorant.
De sobte l’ambulància va arribar i jo vaig pujar.
Una vegada a l’hospital vaig anar amb el meu avi.
I em va dir molt fluixet i amb veu ronca:
- Selen, recorda’t sempre de mi i no t’oblidis de donar-li un bon ”cop” de part meva.
- Avi, ho faré, no t’oblidaré -Vaig dir plorant.
I ell va tancar els ulls.
- Nooo!,no!, no em deixis avi noo!
Noa Cárdenas (5è. A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
ELS GUARDIANS DEL CRISTALL
Fa molt i molt de temps, -m’explicava el pare- hi va haver una guerra en que els Guardians
del Cristall i els miners van lluitar durant tres setmanes, va ser esgotador. Amb aquelles
poques paraules, jo ja m’havia emocionat.
Segons la llegenda, -va continuar- fa molt de temps, del bosc màgic, va aparèixer, de
sobte, un cristall en forma de quart creixent, en un roure jove.
Uns pastors pobres i gitanos van trobar aquest cristall màgic i com que eren molt bones
persones, el cristall va apropar-se lentament cap a ells. Els pastors, bocabadats, van
agafar-lo i el van ensenyar a la seva gent. El cuidaven, l’estimaven, i tot, sense malgastar-
lo en res innecessari. El cristall, va tornar-los el favor donant-los camps de blat, riques
collites, bèsties... Foren tant feliços... De seguida, els pastors, és van convertir en els
“Guardians del Cristall”.
Poc després d’aquest fet, el roure, del qual havia aparegut el cristall , es va convertir en el
rei del bosc i cada vespre, els gitanos anaven al peu del roure jove a honorar-lo.
Els miners, acostumats a la foscor de les mines, trobaven injust que els pobres pastors
gitanos, passessin a ser rics, feliços i que s’haguessin convertit en els guardians del cristall.
Creien que uns gitanos no podien ser rics. Molt enfadats,van declarar la guerra als
guardians, ells, però, no van voler lluitar deien que era molt violent i que els miners ja
estaven bé ...
En sentir aquelles paraules, es van enrabiar tant, que, de tan enfadats, van tallar el rei del
bosc; el roure de la llegenda.
Poc després els guardians, que no sabien res del que havia passat, s’adonaren de que el
cristall s’anava apagant i és que sempre estava il·luminat de bondat i felicitat. Els pastors
estaven preocupats i notaven com tot es tornava fosc i més fosc.
- Segur que han estat els miners ! – Deien.
- Si, segurament han estat ells ! No ens suporten !
Es montà un gran xivarri, mentrestant, la vila s’anava tornant tant fosca com la gola d’un
llop. Les bèsties s’anaven tornant fluixes i amargues, el blat creixia malament i les fruites
estaven podrides, estranyes i dolentes. L’endemà, una pobra pastora anà a veure el rei del
bosc per poder expressar la seva tristesa. Mentrestant, al poble seguien molt tristos. De
sobte, s’escoltà un crit, la pastora tornà corrents i morta de por.
- Algú ha tallat el rei roure ! -Cridava
En sentir allò, tothom s’adonà que estaven perduts, però no hi podien fer-hi res.
Quan els miners van saber allò dels guardians, s’ompliren d’alegria, però no en tingueren
prou. Al cap d’unes setmanes atacaren per sorpresa. Tal com estava l’ànim dels guardians,
el més probable era perdre, però per alguna cosa eren els guardians del cristall. Com ja
t’he dit, la guerra va durar tres setmanes, però només van lluitar fins a cansar-se.
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
Al final els miners van robar el cristall als gitanos, que cada cop estaven més tristos.
Se’l van emportar a la mina més fosca i humida i el feien servir per coses innecessàries : Li
demanaven or, plata, al maltractaven ( a la seva manera ) i sobretot l’anaven omplint d’odi i
dolor. Els primers dies no els hi va passar res, però el cristall tenia unes normes, i ben
simples :
“TRACTA BÉ AL CRISTALL I EL CRISTALL ET TRACTARÀ BÉ A TU “.
Així van anar passant els dies, el cristall els hi tornava els favors, però com que li havien
donat coses dolentes ell, els hi va donar coses dolentes.
Els miners cada cop eren més pobres: desapareixia l’or que al principi tenien, es quedaven
sense menjar, tot era fosc... El cristall no es sentia còmode a la mina, i per tant, va fer que
tampoc es sentissin còmodes els miners. Aquests però aguantaven. No permetrien que el
cristall el fes fora de la seva estimada mina.
Van passar setmanes, mesos... Fins que avergonyits de la seva actitud, es van dirigir al
petit poble de pastors i els hi van tornar la seva ànima, “EL CRISTALL”.
Van demanar disculpes, sentien molta vergonya perquè no havien provocat res més que
angoixa, por i guerra.
Els guardians, una mica empipats, van acceptar les disculpes en veure el cristall tot negre.
Una nena va corre a agafar-lo i en tocar-lo, amb un dit, el cristall es va convertir en un nadó
majestuós de cabells rossos i pell blanca, que deixava anar un perfum de roses fresques i
romaní; uns ulls blaus, com l’aigua cristal·lina del riu i una veu fina com la mel.
Els guardians es van quedar el nen i van oferir als miners que es quedessin a viure amb
ells.
Els miners ho van acceptar i contentíssims, van viure amb ells, tota la vida. Mai més no van
tornar a veure la foscor ni la venjança.
D’aquesta història, han fet centenars de novel·les, si t’interessa pots anar a la biblioteca de
l’avi, perquè els teus avantpassats eren guardians. És per això que t’ho explico. Va
finalitzar el pare.
No vaig dubtar. El cap de setmana aniria a casa de l’avi i llegiria tant com pogués.
Paula Cruz (5è. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
LA TRISTESA, UN SENTIMENT MOLT FORT
(Dedicat a la meva cosina Laia)
Fa molts i molts dies, una nena que es deia Anna va dir amb alegria:
- Avui és l’aniversari de la meva cosina, la Laia. Farà tres anys i es posarà un vestit molt
bonic de color rosa amb flors.
L’Anna, molt contenta, va anar corrents cap al cotxe amb la seva família i van anar fins a
casa dels tiets.
Quan van arribar no hi havia ningú, i la mare de l’Anna va trucar al seu germà:
- Hola, què tal? Mira t’explico, hem vingut a casa teva per celebrar la festa d’aniversari de la
Laia, però no hi sou. Ens podríeu dir on sou?
- Ah sí, perdona no t’ho havia dit! Estem a l’hospital.
- Què ha passat alguna cosa greu?
- Estem una mica preocupats per la Laia, perquè li costa molt respirar, com quan va néixer.
Haurem de fer la festa un altre dia.
- Sí és clar, quan vulgueu. Adéu.
L’Anna es va mirar a la seva mare amb una cara preguntant-se que havia passat i li va dir:
- On són els tiets?
- Són a l’hospital, però no et preocupis, farem la festa un altre dia.
La nena es va quedar parada, no sabia per què els seus tiets eren a l’hospital.
Al dia següent, l’Anna es va aixecar molt d’hora, tant d’hora que ni el seu germà s’havia
despertat encara. Va anar corrents cap a l’habitació dels seus pares, on ells dormien
plàcidament, però l’Anna els va despertar cridant:
- Avui podem veure a la Laia?
La mare va respondre:
- Avui no, perquè és dilluns, has d’anar a l’escola.
- Es que tinc moltes ganes de veure la meva cosina - va dir l’Anna -
- D’acord – va respondre la mare - Us vindré a buscar al David i a tu a les onze i anirem a
l’hospital.
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
L’Anna va anar a l’escola amb la seva mare i el seu germà. Quan la nena va entrar a
l’escola va treure el llibre d’emocions, i van explicar el sentiment de la tristesa. L’Anna va
pensar en la Laia perquè feia dies que no la veia i estava a l’hospital, i va recordar que
quan va néixer la van tenir que operar més d’una vegada.
Els alumnes van estar dues hores parlant sobre la tristesa, i l’Anna cada vegada es sentia
més trista, fins que per fi va sonar el timbre i van avisar l’Anna i el David que els venien a
buscar. L’Anna va recollir els llibres, els va posar a la motxilla i se’n va anar amb la seva
mare i el seu germà.
Van anar a l’hospital a veure la Laia. Tots tres es van trobar amb el pare, que havia sortit
de la feina per anar a l’hospital.
Els quatre li havien preparat un regal a la Laia: el pare li va comprar un pijama, la mare va
fer un pastís i l’Anna i en David li van fer un dibuix.
Van entrar a l’habitació on eren els tiets i la seva cosina, van berenar tots i li van donar els
regals, però l’Anna es va donar conte que la Laia estava molt malalta i necessitava una
màquina per respirar, com quan va néixer.
L’endemà al matí no anaven a l’escola perquè era festa. Mentre l’Anna i el David feien els
deures, va trucar algú. La mare va contestar:
- Digui?
Era el tiet Lluís, i va trucar per explicar-li a la mare el que havia passat.
Quan la mare va penjar, va agafar l’Anna i en David de la mà i els va portar a l’habitació.
Els hi va explicar tot allò que li havia dit el tiet. L’Anna va dir:
- La Laia celebrarà el seu aniversari i li donaran el seu millor regal. El que passa és que
nosaltres no serem a la festa, perquè serà al cel. Després de tantes operacions i
medicines, els metges no han pogut fer res, i al final, la Laia s’ha mort. Però estarà millor al
cel que a la terra, perquè aquí patia.
L’Anna i el David van plorar molt, però això és la vida, uns neixen i altres moren.
Irene Garcia Solanas (6è A)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
L’ARBRE DE LES FULLES MÀGIQUES
Havia una vegada, en un bosc ple de màgia, un rei, que es deia Rei Cérvol, era el millor rei
que havia tingut el bosc. Però, un dia es va posar malalt i tots els habitants (animals, elfs,
fades…) estaven molt preocupats pel seu rei tan estimat.
El mag mussol va venir corrents per fer la poció curativa, però necessitava l’últim
ingredient: una fulla de l’arbre de les fulles màgiques.
Per allà van passar, dos elfs: L’Elfi i l’Elfina. L’Elfi era valent i divertit, i l’Elfina era molt
presumida.
Ells van saber tot el que passava i es van oferir voluntaris per emprendre el viatge. Ningú
esperava que tornessin amb vida perquè només eren uns nens, però igualment els van
deixar marxar al dia següent, pel matí.
Al dia següent, es van llevar molt d’hora i van emprendre el viatge. L’Elfi portava el mapa i
va dir:
- Primer hem de passar el laberint i arribarem fins l’arbre.
Al cap de mitja hora van arribar al laberint, els va costar molt travessar-lo, perquè estava
ple de trampes, però al final van arribar-hi a l’arbre i van trobar una fada que els va dir:
-Sóc la fada de l’arbre, que voleu?.
Ells li van explicar tot el que passava, i ella els hi va donar una fulla màgica a canvi de que
ella pogués anar amb ells al bosc, a veure al rei.
L’Elfi i l’Elfina van acceptar i van tornar els tres corrents cap al bosc.
Però quan ja havien arribat, ja era massa tard, el rei ja estava mort i ja no es podia fer res.
Llavors la fada va dir
- Encara hi ha esperança.
Tothom la va mirar.
- Em puc sacrificar donant-li tot el meu poder i tornar-lo a la vida.
Aleshores el rei es va il·luminar i es va despertar, però la fada es va apagar i va
desaparèixer.
L’Elfi i l’Elfina van explicar, al rei, tot el que havia passat i que gràcies a la fada ell
estava viu.
Llavors el rei va anomenar a l’Elfi i a l’Elfina cavallers de la seva cort.
I sempre recordaran a la fada i la seva gran aventura.
Laura Conde (6è. B)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
ON ESTEM, ON ARRIBAREM?
Era una nit freda, fosca. Els fanals del carrer s’apagaven misteriosament... En Raül, un nen
de dotze anys, estava rumiant el que escoltava a la ràdio que li havia deixat el seu pare.
Les hores passaven, ara són les 22:00, les 23:00, al cap d’una estona les 00:00...
Així, poc a poc, passaren les hores fins que, en Raül, no va aguantar més i s’adormí. Ell
estava exactament igual quan es va despertar, o això creia ell... Quan, de sobte, una foto
seva, va sortir del calaix i va començar a explicar davant d’ell:
- Mira Raül, reflexionant, escoltant, llegint (que és molt important), parlant i sobretot fent
servir el sentit comú (que és el que molts polítics haurien de fer i no fan) he arribat a la
conclusió que aquesta crisi és un bucle infinit. El que estem patint és el resultat de l’esclat
de la bombolla immobiliària. Però mentre poc a poc, però que molt poc a poc, sortim de la
recessió econòmica, anem inflant la bombolla elèctrica entre d’altres (tu, podries gastar
menys electricitat, que et conec com si fos una part del teu subconscient).
- Quan es fa de nit i escolto a la ràdio la tertúlia sobre l’actualitat i la situació econòmica de
la societat, a vegades m’entren ganes de riure i, en altres d’esbufegar, perquè en el meu
parer, la crisi acabaria molt més aviat si els polítics tinguessin un sou normal i tots els
“endollats” que fan nosa, s’anessin al carrer i es guanyessin la vida com fa la majoria de la
gent.
Em sembla increïble que Espanya tingui el doble de cotxes oficials que els Estats Units
d’Amèrica!!!
- Però si no fan res, per què cobren molt? - Va preguntar en Raül -.
- Doncs perquè ho tenen tot preparat per cobrar molt, entre el sou, els diners que guanyen
per assistir a no sé quines reunions i històries d’aquestes...
Però deixa les preguntes pel final que no acabo.
Canviant a un tema més actual; ha estat portada de molts informatius (o això crec perquè
no els he vist tots): els immigrants il·legals. Aquest és un tema molt delicat, on hi ha un gran
conflicte d’interessos pel mig. D’una banda està el punt de vista humanitari, on regint-se pel
sentit comú no es pot agredir amb pilotes de goma als immigrants, si us plau!!
Per altra banda, la legitimitat d’Espanya a defensar el que és seu, argumentant que
d’alguna manera s’ha d’impedir l’entrada d’immigrants il·legals al país. Encara que no està
tan a la vista, hi ha un tercer punt d’interès: l’econòmic, ja que en ocasions es paga a altres
països per a què impedeixin l’arribada d’immigrants il·legals.
En Raül se’l mirava i escoltava sense saber si allò era un somni o realment aquella
fotografia li estava parlant.
Ara profunditzaré sobre Gibraltar, tot i que és un tema que considero massa complex per a
mi i per a tu. Només diré que el document que es va firmar cedia al Regne Unit, Gibraltar, i
no el tros marítim que el rodeja.
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
Deixant a un costat aquests temes moguts per conflictes d’interessos ens trobem un
problema de drets, i és que s’ha reduït de forma desmesurada les situacions en les que
una dona pot avortar. Això suposa, crec jo , una clara vulneració als drets de les dones a
més d’una discriminació a les persones depenent del seu sexe.
En Raül no s’ho creia, però seguia amb atenció les paraules de la seva pròpia imatge.
- Com moltes coses en aquest país és alarmant la gran disminució del pressupost tant per
a sanitat com per a educació (no somriguis, aniràs igualment a l’escola, només que t’ho
passaràs pitjor) posant així en perill de forma evident l’eficiència d’aquests dos
imprescindibles sectors.
No es pot fer una casa començant per la teulada, és a dir, si es vol que tot vagi bé s’han
d’invertir els diners en serveis públics.
Les escoles no poden ensenyar la mateixa quantitat de coses ni es pot dedicar el temps
necessari als alumnes que ho requereixin sense la quantitat adequada de professors i
pressupost.
Els hospitals tampoc poden tenir l’eficiència requerida sense mitjans ni treballadors
suficients per aconseguir-la. Un metge no pot atendre a cinc pacients alhora, ni un cirurgià
operar mentre està dinant. Qui una cosa vol, una cosa ha de donar, i no es pot pretendre
tenir sanitat de qualitat sense posar diners.
Ara que ja he explicat tot això, crec que de moment he acabat les meves reflexions, i
espero que amb el pas del temps, s’arregli el que ara està malament i tothom tingui el que
es mereix, ja sigui bo o dolent.
- D’acord, però això per què m’ho expliques a mi? - preguntà en Raül, amb una cara de son
que es veia a un quilòmetre de distància.
- Doncs, perquè el futur, encara que en petites parts, depèn de tots nosaltres, cada acció,
cada idea, cada objectiu, marca una mica més el futur.
El futur del país, és a les teves mans amic.
Raúl Guerras (6è. C)
Escola Miquel Martí i Pol
Sant Jordi 2014
Sant jordi 2014
Sant jordi 2014
Sant jordi 2014
Sant jordi 2014
Sant jordi 2014
Sant jordi 2014

More Related Content

What's hot

Sant jordi 2012
Sant jordi 2012Sant jordi 2012
Sant jordi 2012
lleona49
 
POEMES 6A
POEMES 6APOEMES 6A
POEMES 6A
Escola
 
Revista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
Revista Escola Sant Domènec.1r TrimestreRevista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
Revista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
Silvia Nohales
 
Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatRedaccions
 
5C POEMES 2021
5C POEMES 20215C POEMES 2021
5C POEMES 2021
Escola
 
5A POEMES 2021
5A POEMES 20215A POEMES 2021
5A POEMES 2021
Escola
 
Premis sant jordi 2012
Premis  sant jordi 2012Premis  sant jordi 2012
Premis sant jordi 2012vpaz
 
Sant Jordi 2015
Sant Jordi 2015Sant Jordi 2015
Sant Jordi 2015
aiguamarina
 
Llibre De 5è
Llibre De 5èLlibre De 5è
Llibre De 5è08036411
 
Sant jordi 2017
Sant jordi 2017Sant jordi 2017
Sant jordi 2017
aiguamarina
 
Revista plantilla 2009-2010
Revista plantilla  2009-2010Revista plantilla  2009-2010
Revista plantilla 2009-2010revistalaploma
 
Premis sant jordi 2012
Premis  sant jordi 2012Premis  sant jordi 2012
Premis sant jordi 2012vpaz
 
Sant Jordi 2016_Aiguamarina
Sant Jordi 2016_AiguamarinaSant Jordi 2016_Aiguamarina
Sant Jordi 2016_Aiguamarina
aiguamarina
 
Poemes Sant Jordi 5èB
Poemes Sant Jordi 5èBPoemes Sant Jordi 5èB
Poemes Sant Jordi 5èBlleona49
 
Sant Jordi 2014
Sant Jordi 2014Sant Jordi 2014
Sant Jordi 2014josems50
 

What's hot (20)

Sant jordi 2012
Sant jordi 2012Sant jordi 2012
Sant jordi 2012
 
POEMES 6A
POEMES 6APOEMES 6A
POEMES 6A
 
Revista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
Revista Escola Sant Domènec.1r TrimestreRevista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
Revista Escola Sant Domènec.1r Trimestre
 
Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitat
 
5C POEMES 2021
5C POEMES 20215C POEMES 2021
5C POEMES 2021
 
Jocs Florals
Jocs FloralsJocs Florals
Jocs Florals
 
5A POEMES 2021
5A POEMES 20215A POEMES 2021
5A POEMES 2021
 
Cicle mitjà Sant Jordi 2010
Cicle mitjà Sant Jordi 2010Cicle mitjà Sant Jordi 2010
Cicle mitjà Sant Jordi 2010
 
Jocs florals
Jocs floralsJocs florals
Jocs florals
 
Premis sant jordi 2012
Premis  sant jordi 2012Premis  sant jordi 2012
Premis sant jordi 2012
 
Sant Jordi 2015
Sant Jordi 2015Sant Jordi 2015
Sant Jordi 2015
 
Llibre De 5è
Llibre De 5èLlibre De 5è
Llibre De 5è
 
Sant jordi 2017
Sant jordi 2017Sant jordi 2017
Sant jordi 2017
 
Revista plantilla 2009-2010
Revista plantilla  2009-2010Revista plantilla  2009-2010
Revista plantilla 2009-2010
 
Wences treball de l'estiu
Wences treball de l'estiuWences treball de l'estiu
Wences treball de l'estiu
 
Premis sant jordi 2012
Premis  sant jordi 2012Premis  sant jordi 2012
Premis sant jordi 2012
 
Sant Jordi 2016_Aiguamarina
Sant Jordi 2016_AiguamarinaSant Jordi 2016_Aiguamarina
Sant Jordi 2016_Aiguamarina
 
Poemes Sant Jordi 5èB
Poemes Sant Jordi 5èBPoemes Sant Jordi 5èB
Poemes Sant Jordi 5èB
 
Les aventures del món disney
Les aventures del món disneyLes aventures del món disney
Les aventures del món disney
 
Sant Jordi 2014
Sant Jordi 2014Sant Jordi 2014
Sant Jordi 2014
 

Viewers also liked

Miquel Martí i Pol
Miquel Martí i PolMiquel Martí i Pol
Miquel Martí i PolFabi Dorante
 
Reuniócurstercer
ReuniócurstercerReuniócurstercer
Reuniócurstercer
a8061142
 
Poesia de la primavera
Poesia  de  la  primaveraPoesia  de  la  primavera
Poesia de la primavera
Pilar López Soriano
 
Presentació power point l'elionor
Presentació power point l'elionorPresentació power point l'elionor
Presentació power point l'elionor
Guillem Gomáriz
 
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans jmc
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans   jmcEl còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans   jmc
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans jmc
Jordi Monteagudo
 
Poesia de la Primavera
Poesia de la PrimaveraPoesia de la Primavera
Poesia de la Primavera
Salvia
 
Sonetos y otras rimas de arte mayor
Sonetos y otras rimas de arte mayorSonetos y otras rimas de arte mayor
Sonetos y otras rimas de arte mayor
Lácides Manuel Martínez Ávila
 
Tercera Clase.
Tercera Clase. Tercera Clase.
Tercera Clase.
Thais Alda
 
Feliz Día de la Mujer!!
Feliz Día de la Mujer!!Feliz Día de la Mujer!!
Feliz Día de la Mujer!!
darychan
 
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)Akademy Konsalt
 
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita shortMobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
Gabriella Bergaglio
 
CIX
CIXCIX
CIX
CIXLVTP
 
JARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
JARDINS - Colaboração de Sizanor LimaJARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
JARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
Washington Ferreira
 
Amsterdam
AmsterdamAmsterdam
Amsterdam
esrecio
 
La Tierra
La TierraLa Tierra
La Tierra
JCMR
 

Viewers also liked (20)

Miquel Martí i Pol
Miquel Martí i PolMiquel Martí i Pol
Miquel Martí i Pol
 
Reuniócurstercer
ReuniócurstercerReuniócurstercer
Reuniócurstercer
 
Poesia Es Primavera
Poesia Es PrimaveraPoesia Es Primavera
Poesia Es Primavera
 
Poesia de la primavera
Poesia  de  la  primaveraPoesia  de  la  primavera
Poesia de la primavera
 
Presentació power point l'elionor
Presentació power point l'elionorPresentació power point l'elionor
Presentació power point l'elionor
 
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans jmc
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans   jmcEl còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans   jmc
El còmic 3 de 4. elements gràfics. tipus de plans jmc
 
Poesia de la Primavera
Poesia de la PrimaveraPoesia de la Primavera
Poesia de la Primavera
 
Sonetos y otras rimas de arte mayor
Sonetos y otras rimas de arte mayorSonetos y otras rimas de arte mayor
Sonetos y otras rimas de arte mayor
 
Poemes pel mes de juny
Poemes pel mes de junyPoemes pel mes de juny
Poemes pel mes de juny
 
Tercera Clase.
Tercera Clase. Tercera Clase.
Tercera Clase.
 
Feliz Día de la Mujer!!
Feliz Día de la Mujer!!Feliz Día de la Mujer!!
Feliz Día de la Mujer!!
 
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)
Nevskiy retail assets with passage eng with freestyle fonts (2)
 
greece in piazza duomo urban screen by h.f.
greece in piazza duomo  urban screen by h.f.greece in piazza duomo  urban screen by h.f.
greece in piazza duomo urban screen by h.f.
 
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita shortMobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
Mobile life 2012 maggio 2012 ita con dati_ita short
 
Sapatossujos
SapatossujosSapatossujos
Sapatossujos
 
CIX
CIXCIX
CIX
 
JARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
JARDINS - Colaboração de Sizanor LimaJARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
JARDINS - Colaboração de Sizanor Lima
 
If you can imagine it ,
If you can imagine it ,If you can imagine it ,
If you can imagine it ,
 
Amsterdam
AmsterdamAmsterdam
Amsterdam
 
La Tierra
La TierraLa Tierra
La Tierra
 

Similar to Sant jordi 2014

Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en MelisJocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
Escola Torrent d'en Melis
 
La nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final colorLa nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final color
tuixent1314
 
Revista beat juny 15
Revista beat juny 15Revista beat juny 15
Revista beat juny 15
escolabeat
 
Festa del llibre16 CEIP ES VINYET
Festa del llibre16 CEIP ES VINYETFesta del llibre16 CEIP ES VINYET
Festa del llibre16 CEIP ES VINYET
x42969893
 
La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2
tuixent1314
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021
VICENNN
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021
monicabadalona
 
Jocs florals 2020
Jocs florals 2020Jocs florals 2020
Jocs florals 2020
Escola Torrent d'en Melis
 
Jocs florals 18-19
Jocs florals  18-19Jocs florals  18-19
Jocs florals 18-19
Escola Torrent d'en Melis
 
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Escola Torrent d'en Melis
 
Revista juny 19
Revista juny 19Revista juny 19
Revista juny 19
escolabeat
 
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en MelisJocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
Escola Torrent d'en Melis
 
Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015
Pedrolo
 
Certamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’OrigenCertamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’Origen
esme3
 
Jocs florals 2013
Jocs florals 2013Jocs florals 2013
Jocs florals 2013lolialvarez
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t b
a8002681
 

Similar to Sant jordi 2014 (20)

Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en MelisJocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
Jocs Florals 2021 Escola Torrent d'en Melis
 
Revista aurelia
Revista aureliaRevista aurelia
Revista aurelia
 
PORTAFOLIS MARTINA
PORTAFOLIS MARTINAPORTAFOLIS MARTINA
PORTAFOLIS MARTINA
 
Els poetes de 4t c
Els poetes de 4t cEls poetes de 4t c
Els poetes de 4t c
 
La nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final colorLa nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final color
 
Revista beat juny 15
Revista beat juny 15Revista beat juny 15
Revista beat juny 15
 
Festa del llibre16 CEIP ES VINYET
Festa del llibre16 CEIP ES VINYETFesta del llibre16 CEIP ES VINYET
Festa del llibre16 CEIP ES VINYET
 
La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021
 
Jocs florals 2020
Jocs florals 2020Jocs florals 2020
Jocs florals 2020
 
Jocs florals 18-19
Jocs florals  18-19Jocs florals  18-19
Jocs florals 18-19
 
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
 
Cicle inicial Sant Jordi 2010
Cicle inicial Sant Jordi 2010Cicle inicial Sant Jordi 2010
Cicle inicial Sant Jordi 2010
 
Revista juny 19
Revista juny 19Revista juny 19
Revista juny 19
 
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en MelisJocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
Jocs florals 2020. Escola Torrent d'en Melis
 
Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015
 
Certamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’OrigenCertamen En LlengüEs D’Origen
Certamen En LlengüEs D’Origen
 
Jocs florals 2013
Jocs florals 2013Jocs florals 2013
Jocs florals 2013
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t b
 

More from ogonzal3

Catalan food
Catalan  foodCatalan  food
Catalan foodogonzal3
 
Anem de colònies
Anem de colòniesAnem de colònies
Anem de colòniesogonzal3
 
Autumn festivities
Autumn festivitiesAutumn festivities
Autumn festivities
ogonzal3
 
El 5 – 0 da la vuelta al
El 5 – 0 da la vuelta alEl 5 – 0 da la vuelta al
El 5 – 0 da la vuelta alogonzal3
 
4ª sessió
4ª sessió4ª sessió
4ª sessióogonzal3
 
Pissarres Digitals
Pissarres DigitalsPissarres Digitals
Pissarres Digitals
ogonzal3
 
Presentació nens de 3er
Presentació  nens de 3erPresentació  nens de 3er
Presentació nens de 3erogonzal3
 
Germanes Bessones
Germanes BessonesGermanes Bessones
Germanes Bessonesogonzal3
 
Eines I Llenguatge Del VíDeo Digital
Eines I Llenguatge Del VíDeo DigitalEines I Llenguatge Del VíDeo Digital
Eines I Llenguatge Del VíDeo Digital
ogonzal3
 
Decálogo
DecálogoDecálogo
Decálogo
ogonzal3
 
Comenius 2a Part
Comenius 2a PartComenius 2a Part
Comenius 2a Partogonzal3
 
Presentació1a Part
Presentació1a PartPresentació1a Part
Presentació1a Partogonzal3
 
Presentació 2a Part
Presentació 2a PartPresentació 2a Part
Presentació 2a Part
ogonzal3
 
Cercadors d'internet
Cercadors d'internetCercadors d'internet
Cercadors d'internet
ogonzal3
 
Cercadors de videos
Cercadors de videosCercadors de videos
Cercadors de videosogonzal3
 
Més internet d'interés 2
Més internet d'interés 2Més internet d'interés 2
Més internet d'interés 2
ogonzal3
 
Recursos Multimedia
Recursos MultimediaRecursos Multimedia
Recursos Multimediaogonzal3
 
Si fossim còmics 6a
Si fossim còmics 6aSi fossim còmics 6a
Si fossim còmics 6a
ogonzal3
 
Cosetes Interesants Que Trobarem A Internet
Cosetes Interesants Que Trobarem A InternetCosetes Interesants Que Trobarem A Internet
Cosetes Interesants Que Trobarem A Internetogonzal3
 

More from ogonzal3 (20)

Catalan food
Catalan  foodCatalan  food
Catalan food
 
Anem de colònies
Anem de colòniesAnem de colònies
Anem de colònies
 
Autumn festivities
Autumn festivitiesAutumn festivities
Autumn festivities
 
El 5 – 0 da la vuelta al
El 5 – 0 da la vuelta alEl 5 – 0 da la vuelta al
El 5 – 0 da la vuelta al
 
4ª sessió
4ª sessió4ª sessió
4ª sessió
 
Pissarres Digitals
Pissarres DigitalsPissarres Digitals
Pissarres Digitals
 
Presentació nens de 3er
Presentació  nens de 3erPresentació  nens de 3er
Presentació nens de 3er
 
Germanes Bessones
Germanes BessonesGermanes Bessones
Germanes Bessones
 
Eines I Llenguatge Del VíDeo Digital
Eines I Llenguatge Del VíDeo DigitalEines I Llenguatge Del VíDeo Digital
Eines I Llenguatge Del VíDeo Digital
 
Decálogo
DecálogoDecálogo
Decálogo
 
Comenius 2a Part
Comenius 2a PartComenius 2a Part
Comenius 2a Part
 
Presentació1a Part
Presentació1a PartPresentació1a Part
Presentació1a Part
 
Presentació 2a Part
Presentació 2a PartPresentació 2a Part
Presentació 2a Part
 
Barcelona
BarcelonaBarcelona
Barcelona
 
Cercadors d'internet
Cercadors d'internetCercadors d'internet
Cercadors d'internet
 
Cercadors de videos
Cercadors de videosCercadors de videos
Cercadors de videos
 
Més internet d'interés 2
Més internet d'interés 2Més internet d'interés 2
Més internet d'interés 2
 
Recursos Multimedia
Recursos MultimediaRecursos Multimedia
Recursos Multimedia
 
Si fossim còmics 6a
Si fossim còmics 6aSi fossim còmics 6a
Si fossim còmics 6a
 
Cosetes Interesants Que Trobarem A Internet
Cosetes Interesants Que Trobarem A InternetCosetes Interesants Que Trobarem A Internet
Cosetes Interesants Que Trobarem A Internet
 

Sant jordi 2014

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. EL DÀLMATA El dàlmata corre amunt i avall amb les taques a l’aire munta un terrabastall. El dàlmata és suau i una mica babau, amb les seves potetes fa crispetes. El dàlmata i la Marta han fet un pacte, cada dissabte s’enviaran una carta. Anna Castellnou (3r. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 30. EL CARGOL El cargol es diu Oriol, pren el sol, està trist. Com que el cargol està trist, el cel està gris. Un àngel li va dir: no estiguis trist, el cargol es va posar feliç i al cel gris va sortir l’Arc de Sant Martí. Zaida del Carmen López (3r. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 31. LES PEDRES Tinc una pedra llisa i petita. Tinc una pedra grossa i rugosa. Les he trobat en un volcà, un volcà que és molt gran. Un volcà que ha trepitjat un nen que es diu Ivan Laia Martín (3r. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 32. EL SOL El sol és groc i brilla com el foc, tira llamps per il·luminar el món. El sol és com el color groc, ens dóna escalfor. El sol és rodó quan arriba la nit ell dorm. Izan Pérez (3r. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 33. LA MEVA EUGA La meva euga és molt bufona; balla i salta tot el dia. Quan jo estic contenta, la meva euga es fa la lenta. I quan jo estic trista o enfadada la meva euga es fa la cansada. Jo sóc blanca i em dic Bianca. M’encanta saltar perquè sóc pura sang. La meva mestressa sempre juga amb mi, la meva mestressa sempre està feliç. Tinc una taca negra al front i quan pujo un turó em canso com un lleó. Paula Franconi (3r. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 34. SANT FELIU DE LLOBREGAT A Sant Feliu de Llobregat, passejant pel carrer he vist un gat. A Sant Feliu de Llobregat, fan moltes festes i sempre estan cantant. A Sant Feliu de Llobregat, els arbres de la nostra escola a l’hivern estan pelats. Sant Feliu de Llobregat és la meva ciutat Martina Sierra (3r. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 35.
  • 36.
  • 37. EL MENJAR M’agrada quan la mare fa pastissets, de maduixa i xocolata, surten del forn calentets i els posa a la safata. M’agrada quan el pare fa arròs, a la cuina fa bona olor, el fa caldós i jo me’l menjo amb molt cor. Quan cuinen els pares estem molt contents, se’ns canvien les cares i ens entra la gana! Mª Fernanda Rincón (4t. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 38. LA CLASSE Cada matí em trobo al Martí, que amb gresca i xerinola, es dirigeix cap a l’escola. Toca el timbre, ja ha sonat corre, corre que arribem tard! Mestres van i mestres vénen ajuden a nens i a nenes. El pati ja s’ha acabat i també el temps d’esmorzar anem ràpid a la classe per poder treballar. Mestres van i mestres vénen ajuden a nens i a nenes. Marta Pérez (4t. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 39. ELS PLANETES Vuit planetes volten el sol, perquè tenen por de tot. El sol és una llum molt brillant que si la toques et pots cremar. Vuit planetes volten al sol, oloren que a la terra estan bullint col. Neptú va corrents perquè té molt fred. Mercuri és el més petit està a prop del sol, però corre molt! Vuit planetes volten al sol, quin enrenou! Héctor Peñaranda (4t. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 40. LA MARGARIDA Blanca com la neu, groga com el sol. La margarida desperta el dia plena d’alegria. La rosella, com ella, dóna colors al prat amb pau i tranquil·litat La margarida desperta la nit amb un somni ben adormit. Judith Escribano (4t. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 41. EL CAMALEÓ He vist un dinosaure a sobre d’un arbre. És ben acolorit i amb pinta d’eixerit. És petitó i molt bufó tranquil·let i massa avorridet. Mira quines escametes tan petitetes! S’ha empassat una mosqueta amb la seva llengüeta. Camina per la branca passejant-se amb gràcia. Ens ha ben enganyat. Sembla tan tranquil, i en un moment … ...s’ha endrapat l’aranya i el fil! Víctor Pérez (4t. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 42. JO TINC UN GOS MOLT CARINYÓS Jo tinc un gos molt carinyós. Sempre amb el menjar es posa a cridar. Jo tinc un gos molt carinyós. El portem a passejar i es posa a olorar. Jo tinc un gos molt carinyós. Quan va sol olora a cor què vols. Jo tinc un gos molt carinyós. Estic molt content amb ell malgrat ja no sigui un cadell. Jo tinc un gos molt carinyós. Que el cuido i el mimo. I, per tot això, me l’estimo! Joel Graf (4t. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46. L’ESPIA - Hola em dic Selena però tots em diuen Selen. Visc a Miami i tinc 19 anys. El meu pare es va morir fa 5 anys i la meva mare va ser assassinada fa anys. Porto temps intentant descobrir qui va ser. Des de que van morir els meus pares visc amb el meu avi. Què se m’oblida?... Ah, sí, sóc una súper espia!. Sóc moreneta de cabell i de cos morena, d’altura ni molt alta ni molt baixa. M’agradaria ser senzilla, contant que sóc una súper espia . El meu avi es diu Enric i m’ajuda amb el misteri dels meus pares. - Selen , Selen tinc una pista. Sé qui és i on viu! - En serio? És genial, i qui és? - És aquest d’aquí –em va ensenyar una foto seva: era alt i amb el cabell negre enrinxolat. - I on viu avi? - Viu a HOLLYWOOD - Sé quin serà el nostre pròxim viatge. - A la foto diu on és casa seva i de tot. - Avi anem al laboratori a veure on es troba. - Sí. Vam anar… - Avi, he trobat on està. - Perfecte! Agafa tot l’equipatge i puja a l’avió. - Estàvem a l’aeroport ja pujant a l’avió. - Selen, carinyo -va dir l’avi - Digues avi. - Un amic m’ha enviat un missatge que diu: “És un noi de 19 anys que té molts diners i els utilitza per comprar-se iots, cases i altres coses molt idiotes com tabac, cotxes, noies etc… - És molt interessant. - Ara vénen les males notícies. - No m’espantis avi, què passa? - Hauràs de fingir ser la seva amiga. - Què??? Avi no pot ser! És un assassí! Aquell noi esta tocat de l’ala . Vaig dir cridant. - Ho sé , però vols saber qui va assassinar als teus pares o no? Doncs fes-me cas. Va dir cridant . Totes les persones de l’avió ens van mirar. Hi va haver un silenci impressionant i molt intens. Però de seguida va saltar el meu avi. - Perdona’m, és que estic preocupat. És la missió més complicada que has fet. - No perdona’m tu. Ho sento tens raó et faré cas. Vam baixar de l’avió i varem anar cap a casa seva. El meu avi em va disfressar de tècnica perquè li fallava la tele . Vaig trucar a la porta i em va dir: - Passa, passa. - Gràcies – Li vaig contestar espantada. -Tu ets la de la tele oi? Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 47. - Disculpa? - La que m’ha d ‘arreglar la tele. - Ah, si! -De seguida la vaig arreglar. - Bé, he acabat. - D’acord espera -Em va dir quan estava a la porta. - Sí -Vaig dir espantada. - T’agradaria anar a sopar amb mi? - És clar vaig dir sense una altra opció. De seguida li vaig explicar a l’avi i em va contestar: - Genial! Trucaré a la policia quan estiguis al restaurant. Varem arribar al restaurant i tot seguit varem començar a parlar. - Hola -Vaig dir. - Hola, tenia ganes de tornar a veure’t. - I jo. - Però siguem realistes -Em va apuntar amb una pistola. - Et creus que no sé que ets espia. Vaig matar als teus pares i tu seràs la següent. Va riure burleta. - Et creus que ets l’únic amb armes. - Què? - Avi!!! - Noo, policia noo!! - No s’ha acabat nena. - Segur? - Sí. I va disparar al meu avi i se’n va anar corrent. - Noooo! Avi –Vaig dir plorant. De sobte l’ambulància va arribar i jo vaig pujar. Una vegada a l’hospital vaig anar amb el meu avi. I em va dir molt fluixet i amb veu ronca: - Selen, recorda’t sempre de mi i no t’oblidis de donar-li un bon ”cop” de part meva. - Avi, ho faré, no t’oblidaré -Vaig dir plorant. I ell va tancar els ulls. - Nooo!,no!, no em deixis avi noo! Noa Cárdenas (5è. A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 48. ELS GUARDIANS DEL CRISTALL Fa molt i molt de temps, -m’explicava el pare- hi va haver una guerra en que els Guardians del Cristall i els miners van lluitar durant tres setmanes, va ser esgotador. Amb aquelles poques paraules, jo ja m’havia emocionat. Segons la llegenda, -va continuar- fa molt de temps, del bosc màgic, va aparèixer, de sobte, un cristall en forma de quart creixent, en un roure jove. Uns pastors pobres i gitanos van trobar aquest cristall màgic i com que eren molt bones persones, el cristall va apropar-se lentament cap a ells. Els pastors, bocabadats, van agafar-lo i el van ensenyar a la seva gent. El cuidaven, l’estimaven, i tot, sense malgastar- lo en res innecessari. El cristall, va tornar-los el favor donant-los camps de blat, riques collites, bèsties... Foren tant feliços... De seguida, els pastors, és van convertir en els “Guardians del Cristall”. Poc després d’aquest fet, el roure, del qual havia aparegut el cristall , es va convertir en el rei del bosc i cada vespre, els gitanos anaven al peu del roure jove a honorar-lo. Els miners, acostumats a la foscor de les mines, trobaven injust que els pobres pastors gitanos, passessin a ser rics, feliços i que s’haguessin convertit en els guardians del cristall. Creien que uns gitanos no podien ser rics. Molt enfadats,van declarar la guerra als guardians, ells, però, no van voler lluitar deien que era molt violent i que els miners ja estaven bé ... En sentir aquelles paraules, es van enrabiar tant, que, de tan enfadats, van tallar el rei del bosc; el roure de la llegenda. Poc després els guardians, que no sabien res del que havia passat, s’adonaren de que el cristall s’anava apagant i és que sempre estava il·luminat de bondat i felicitat. Els pastors estaven preocupats i notaven com tot es tornava fosc i més fosc. - Segur que han estat els miners ! – Deien. - Si, segurament han estat ells ! No ens suporten ! Es montà un gran xivarri, mentrestant, la vila s’anava tornant tant fosca com la gola d’un llop. Les bèsties s’anaven tornant fluixes i amargues, el blat creixia malament i les fruites estaven podrides, estranyes i dolentes. L’endemà, una pobra pastora anà a veure el rei del bosc per poder expressar la seva tristesa. Mentrestant, al poble seguien molt tristos. De sobte, s’escoltà un crit, la pastora tornà corrents i morta de por. - Algú ha tallat el rei roure ! -Cridava En sentir allò, tothom s’adonà que estaven perduts, però no hi podien fer-hi res. Quan els miners van saber allò dels guardians, s’ompliren d’alegria, però no en tingueren prou. Al cap d’unes setmanes atacaren per sorpresa. Tal com estava l’ànim dels guardians, el més probable era perdre, però per alguna cosa eren els guardians del cristall. Com ja t’he dit, la guerra va durar tres setmanes, però només van lluitar fins a cansar-se. Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 49. Al final els miners van robar el cristall als gitanos, que cada cop estaven més tristos. Se’l van emportar a la mina més fosca i humida i el feien servir per coses innecessàries : Li demanaven or, plata, al maltractaven ( a la seva manera ) i sobretot l’anaven omplint d’odi i dolor. Els primers dies no els hi va passar res, però el cristall tenia unes normes, i ben simples : “TRACTA BÉ AL CRISTALL I EL CRISTALL ET TRACTARÀ BÉ A TU “. Així van anar passant els dies, el cristall els hi tornava els favors, però com que li havien donat coses dolentes ell, els hi va donar coses dolentes. Els miners cada cop eren més pobres: desapareixia l’or que al principi tenien, es quedaven sense menjar, tot era fosc... El cristall no es sentia còmode a la mina, i per tant, va fer que tampoc es sentissin còmodes els miners. Aquests però aguantaven. No permetrien que el cristall el fes fora de la seva estimada mina. Van passar setmanes, mesos... Fins que avergonyits de la seva actitud, es van dirigir al petit poble de pastors i els hi van tornar la seva ànima, “EL CRISTALL”. Van demanar disculpes, sentien molta vergonya perquè no havien provocat res més que angoixa, por i guerra. Els guardians, una mica empipats, van acceptar les disculpes en veure el cristall tot negre. Una nena va corre a agafar-lo i en tocar-lo, amb un dit, el cristall es va convertir en un nadó majestuós de cabells rossos i pell blanca, que deixava anar un perfum de roses fresques i romaní; uns ulls blaus, com l’aigua cristal·lina del riu i una veu fina com la mel. Els guardians es van quedar el nen i van oferir als miners que es quedessin a viure amb ells. Els miners ho van acceptar i contentíssims, van viure amb ells, tota la vida. Mai més no van tornar a veure la foscor ni la venjança. D’aquesta història, han fet centenars de novel·les, si t’interessa pots anar a la biblioteca de l’avi, perquè els teus avantpassats eren guardians. És per això que t’ho explico. Va finalitzar el pare. No vaig dubtar. El cap de setmana aniria a casa de l’avi i llegiria tant com pogués. Paula Cruz (5è. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 50. LA TRISTESA, UN SENTIMENT MOLT FORT (Dedicat a la meva cosina Laia) Fa molts i molts dies, una nena que es deia Anna va dir amb alegria: - Avui és l’aniversari de la meva cosina, la Laia. Farà tres anys i es posarà un vestit molt bonic de color rosa amb flors. L’Anna, molt contenta, va anar corrents cap al cotxe amb la seva família i van anar fins a casa dels tiets. Quan van arribar no hi havia ningú, i la mare de l’Anna va trucar al seu germà: - Hola, què tal? Mira t’explico, hem vingut a casa teva per celebrar la festa d’aniversari de la Laia, però no hi sou. Ens podríeu dir on sou? - Ah sí, perdona no t’ho havia dit! Estem a l’hospital. - Què ha passat alguna cosa greu? - Estem una mica preocupats per la Laia, perquè li costa molt respirar, com quan va néixer. Haurem de fer la festa un altre dia. - Sí és clar, quan vulgueu. Adéu. L’Anna es va mirar a la seva mare amb una cara preguntant-se que havia passat i li va dir: - On són els tiets? - Són a l’hospital, però no et preocupis, farem la festa un altre dia. La nena es va quedar parada, no sabia per què els seus tiets eren a l’hospital. Al dia següent, l’Anna es va aixecar molt d’hora, tant d’hora que ni el seu germà s’havia despertat encara. Va anar corrents cap a l’habitació dels seus pares, on ells dormien plàcidament, però l’Anna els va despertar cridant: - Avui podem veure a la Laia? La mare va respondre: - Avui no, perquè és dilluns, has d’anar a l’escola. - Es que tinc moltes ganes de veure la meva cosina - va dir l’Anna - - D’acord – va respondre la mare - Us vindré a buscar al David i a tu a les onze i anirem a l’hospital. Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 51. L’Anna va anar a l’escola amb la seva mare i el seu germà. Quan la nena va entrar a l’escola va treure el llibre d’emocions, i van explicar el sentiment de la tristesa. L’Anna va pensar en la Laia perquè feia dies que no la veia i estava a l’hospital, i va recordar que quan va néixer la van tenir que operar més d’una vegada. Els alumnes van estar dues hores parlant sobre la tristesa, i l’Anna cada vegada es sentia més trista, fins que per fi va sonar el timbre i van avisar l’Anna i el David que els venien a buscar. L’Anna va recollir els llibres, els va posar a la motxilla i se’n va anar amb la seva mare i el seu germà. Van anar a l’hospital a veure la Laia. Tots tres es van trobar amb el pare, que havia sortit de la feina per anar a l’hospital. Els quatre li havien preparat un regal a la Laia: el pare li va comprar un pijama, la mare va fer un pastís i l’Anna i en David li van fer un dibuix. Van entrar a l’habitació on eren els tiets i la seva cosina, van berenar tots i li van donar els regals, però l’Anna es va donar conte que la Laia estava molt malalta i necessitava una màquina per respirar, com quan va néixer. L’endemà al matí no anaven a l’escola perquè era festa. Mentre l’Anna i el David feien els deures, va trucar algú. La mare va contestar: - Digui? Era el tiet Lluís, i va trucar per explicar-li a la mare el que havia passat. Quan la mare va penjar, va agafar l’Anna i en David de la mà i els va portar a l’habitació. Els hi va explicar tot allò que li havia dit el tiet. L’Anna va dir: - La Laia celebrarà el seu aniversari i li donaran el seu millor regal. El que passa és que nosaltres no serem a la festa, perquè serà al cel. Després de tantes operacions i medicines, els metges no han pogut fer res, i al final, la Laia s’ha mort. Però estarà millor al cel que a la terra, perquè aquí patia. L’Anna i el David van plorar molt, però això és la vida, uns neixen i altres moren. Irene Garcia Solanas (6è A) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 52. L’ARBRE DE LES FULLES MÀGIQUES Havia una vegada, en un bosc ple de màgia, un rei, que es deia Rei Cérvol, era el millor rei que havia tingut el bosc. Però, un dia es va posar malalt i tots els habitants (animals, elfs, fades…) estaven molt preocupats pel seu rei tan estimat. El mag mussol va venir corrents per fer la poció curativa, però necessitava l’últim ingredient: una fulla de l’arbre de les fulles màgiques. Per allà van passar, dos elfs: L’Elfi i l’Elfina. L’Elfi era valent i divertit, i l’Elfina era molt presumida. Ells van saber tot el que passava i es van oferir voluntaris per emprendre el viatge. Ningú esperava que tornessin amb vida perquè només eren uns nens, però igualment els van deixar marxar al dia següent, pel matí. Al dia següent, es van llevar molt d’hora i van emprendre el viatge. L’Elfi portava el mapa i va dir: - Primer hem de passar el laberint i arribarem fins l’arbre. Al cap de mitja hora van arribar al laberint, els va costar molt travessar-lo, perquè estava ple de trampes, però al final van arribar-hi a l’arbre i van trobar una fada que els va dir: -Sóc la fada de l’arbre, que voleu?. Ells li van explicar tot el que passava, i ella els hi va donar una fulla màgica a canvi de que ella pogués anar amb ells al bosc, a veure al rei. L’Elfi i l’Elfina van acceptar i van tornar els tres corrents cap al bosc. Però quan ja havien arribat, ja era massa tard, el rei ja estava mort i ja no es podia fer res. Llavors la fada va dir - Encara hi ha esperança. Tothom la va mirar. - Em puc sacrificar donant-li tot el meu poder i tornar-lo a la vida. Aleshores el rei es va il·luminar i es va despertar, però la fada es va apagar i va desaparèixer. L’Elfi i l’Elfina van explicar, al rei, tot el que havia passat i que gràcies a la fada ell estava viu. Llavors el rei va anomenar a l’Elfi i a l’Elfina cavallers de la seva cort. I sempre recordaran a la fada i la seva gran aventura. Laura Conde (6è. B) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 53. ON ESTEM, ON ARRIBAREM? Era una nit freda, fosca. Els fanals del carrer s’apagaven misteriosament... En Raül, un nen de dotze anys, estava rumiant el que escoltava a la ràdio que li havia deixat el seu pare. Les hores passaven, ara són les 22:00, les 23:00, al cap d’una estona les 00:00... Així, poc a poc, passaren les hores fins que, en Raül, no va aguantar més i s’adormí. Ell estava exactament igual quan es va despertar, o això creia ell... Quan, de sobte, una foto seva, va sortir del calaix i va començar a explicar davant d’ell: - Mira Raül, reflexionant, escoltant, llegint (que és molt important), parlant i sobretot fent servir el sentit comú (que és el que molts polítics haurien de fer i no fan) he arribat a la conclusió que aquesta crisi és un bucle infinit. El que estem patint és el resultat de l’esclat de la bombolla immobiliària. Però mentre poc a poc, però que molt poc a poc, sortim de la recessió econòmica, anem inflant la bombolla elèctrica entre d’altres (tu, podries gastar menys electricitat, que et conec com si fos una part del teu subconscient). - Quan es fa de nit i escolto a la ràdio la tertúlia sobre l’actualitat i la situació econòmica de la societat, a vegades m’entren ganes de riure i, en altres d’esbufegar, perquè en el meu parer, la crisi acabaria molt més aviat si els polítics tinguessin un sou normal i tots els “endollats” que fan nosa, s’anessin al carrer i es guanyessin la vida com fa la majoria de la gent. Em sembla increïble que Espanya tingui el doble de cotxes oficials que els Estats Units d’Amèrica!!! - Però si no fan res, per què cobren molt? - Va preguntar en Raül -. - Doncs perquè ho tenen tot preparat per cobrar molt, entre el sou, els diners que guanyen per assistir a no sé quines reunions i històries d’aquestes... Però deixa les preguntes pel final que no acabo. Canviant a un tema més actual; ha estat portada de molts informatius (o això crec perquè no els he vist tots): els immigrants il·legals. Aquest és un tema molt delicat, on hi ha un gran conflicte d’interessos pel mig. D’una banda està el punt de vista humanitari, on regint-se pel sentit comú no es pot agredir amb pilotes de goma als immigrants, si us plau!! Per altra banda, la legitimitat d’Espanya a defensar el que és seu, argumentant que d’alguna manera s’ha d’impedir l’entrada d’immigrants il·legals al país. Encara que no està tan a la vista, hi ha un tercer punt d’interès: l’econòmic, ja que en ocasions es paga a altres països per a què impedeixin l’arribada d’immigrants il·legals. En Raül se’l mirava i escoltava sense saber si allò era un somni o realment aquella fotografia li estava parlant. Ara profunditzaré sobre Gibraltar, tot i que és un tema que considero massa complex per a mi i per a tu. Només diré que el document que es va firmar cedia al Regne Unit, Gibraltar, i no el tros marítim que el rodeja. Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014
  • 54. Deixant a un costat aquests temes moguts per conflictes d’interessos ens trobem un problema de drets, i és que s’ha reduït de forma desmesurada les situacions en les que una dona pot avortar. Això suposa, crec jo , una clara vulneració als drets de les dones a més d’una discriminació a les persones depenent del seu sexe. En Raül no s’ho creia, però seguia amb atenció les paraules de la seva pròpia imatge. - Com moltes coses en aquest país és alarmant la gran disminució del pressupost tant per a sanitat com per a educació (no somriguis, aniràs igualment a l’escola, només que t’ho passaràs pitjor) posant així en perill de forma evident l’eficiència d’aquests dos imprescindibles sectors. No es pot fer una casa començant per la teulada, és a dir, si es vol que tot vagi bé s’han d’invertir els diners en serveis públics. Les escoles no poden ensenyar la mateixa quantitat de coses ni es pot dedicar el temps necessari als alumnes que ho requereixin sense la quantitat adequada de professors i pressupost. Els hospitals tampoc poden tenir l’eficiència requerida sense mitjans ni treballadors suficients per aconseguir-la. Un metge no pot atendre a cinc pacients alhora, ni un cirurgià operar mentre està dinant. Qui una cosa vol, una cosa ha de donar, i no es pot pretendre tenir sanitat de qualitat sense posar diners. Ara que ja he explicat tot això, crec que de moment he acabat les meves reflexions, i espero que amb el pas del temps, s’arregli el que ara està malament i tothom tingui el que es mereix, ja sigui bo o dolent. - D’acord, però això per què m’ho expliques a mi? - preguntà en Raül, amb una cara de son que es veia a un quilòmetre de distància. - Doncs, perquè el futur, encara que en petites parts, depèn de tots nosaltres, cada acció, cada idea, cada objectiu, marca una mica més el futur. El futur del país, és a les teves mans amic. Raúl Guerras (6è. C) Escola Miquel Martí i Pol Sant Jordi 2014