Sahsiah

1. Solan 4: BincangkanduajenisperlakuanindividuberdasarkanTeoriPilihan?
SahsiahMenurutGlasser (1986) dan Ahmad Jazimin
(2010), keinginanpsikologimerangkumi
seseorangindividu yang menyayangidaningin
disayangioleh orang lain, inginpenghargaan
daripadalain, inginkankebebasandaninginkan
kegembiraan.
 Aspekmenyayangidandisayangiinimerangkumi
keperluankasihsayang, rasa intim, rasa dipunyai
olehkeluarga, rakan, majikandan orang
sekeliling.
 Rasa inginpenghargaanmeliputikeperluanke
arahpencapaian, berkemahiran, cekap,
mempengaruhi.
Fisiologiinimerujukkepadakelangsungan
hidup yang merangkumiindividuiniberani
mengambilrisiko, mempunyaiwang yang
cukup, keselamatan, dilindungidanseksual
yangsihat.
TeoriPilihanmemberipenekanankepadasifat
tanggungjawabindividu.
• Glasser (1965) mendefinisikantanggungjawab
adalahkeupayaanuntukmemenuhisesuatu
keperluan, danbersediauntukmenghadapi
halanganbagimemenuhikeperluan yang
diingini.
• Glasser (1998) menolakkonsepmimpidan

2. angan-angantanpaberpaksikankepadarealiti
yangsebenar.
TingkahlakuefektifTingkahlakutidakefektif
Sentiasamenyokong orang lain Selalumengkritik
SentiasamendapatgalakanSelalaumenuduh orang lain
tanpabukti
Kemahiranmendengar yang
tinggi
Sentiasatidakberpuashati
Mudahmenerima orang lain Selaluberleter
Mewujudkankepercayaan
kepada orang lain
Rasa terancam
Menghormati orang lain Buatsesuatukeranatakutkan
hukuman
SelaluberundingTerlalumengawal orang lain
Dalamteori William Glasser( 2000 ) ,
menerangkanbahawakitamemilihuntukbertingkahlakusebagaimana yang
kitainginkantermasuklahbersedih.Seseorangindividubebasbertingkahlakuberdasarkankepadamotivas
idalaman , pilihankitasendiri, fleksibel, bermatlamatdankreatif. Glasser( 2000 )
jugaberpendapatbahawamasalahmanusiaberpuncadarikeperluanasastidakdipenuhi.
Terdapatduajenistingkahlakuberdasarkanteoriiniadalahtingkahlakuefektifdantingkahlakutidakefektif.
Tingkahlakuefektifdapatmerujukkepadatingkahlaku yang sentiasamenyokong orang lain,
mendapatgalakan ,mudahmenerima orang lain , mewujudkankepercayaankepada orang lain ,
menghormatidiridan orang lain sertabersediaberundingdalampenyelesaianmasalah.
Tingkahlaku yang
keduaberdasarkanteoriiniadalahtingkahlakutidakefektifiaitumerujukkepadaseseorang yang

3. selalumengkritik, tidakmenerimapandangandanpendapat orang lain, sentiasatidakberpuashati,
membuatsesuatukerjakeranatakutkanhukumansertaterlalumengawaltingkahlaku orang
lain(mengongkong ).
Berdasarkanduatingkahlakuinikitaperlupandaimembezakanperkara yang
negetifdanpositifdalammembinajatidirisemasaberhadapandenganpelbagaitingkahlakuanakmurid di
kelas.Letakkandiripadaperingkatefektif agar
setiapkeputusandanpenyelesaianmasalahdapatdiatasidenganberfikiranpositif.