Download to read offline
6styles_dk
- 1. 6styles Udforsk lederskabets strategiog udfordring KONCEPTET deltagernes ledelsesrepertoire og deres konteksten, aktuelle udfordringer og 6styles er et simuleringsværktøj, som bevidsthed om dominerende og fordel- organisatorisk strategi. gennem en række designede problem- agtige ledelsesstile i organisationen. • n personlig profil og en personlig E stillinger udfordrer deltagernes ledelses- udviklingsplan for egen ledelsesstil. mæssige præferencer og kompetencer. 6styles bygger blandt andet på Daniel • kalerbar måde at give din organisa- S 6styles er rettet mod både erfarne og Golemans teori om de seks lederstile og tion et fælles sprog og bevidsthed om nye ledere og kan tilrettelægges, så det deres underliggende emotionelle kom- ledelse som disciplin. nøje matcher deltagernes specifikke petencer. Spillet er et unikt refleksions- • ndsigt i, hvordan man bruger ledelse I ledelsesudfordringer og den organisato- spil, som konkretiserer, hvilke kompe- til at skabe resultater såvel menne- riske placering. tencer, styrker, svagheder og stiltræk, skeligt som i forhold til bundlinjen. der guider den enkeltes lederadfærd. I en dynamisk leg med viden, roller, MODULOPBYGGET TIL DET KON- behov og kvalifikationer træffer delta- UDBYTTE KRETE BEHOV gerne beslutninger, der sætter deres 6styles illustrerer og udvikler deltager- 6styles er et fleksibelt simuleringsværk- ledelsesstil og –kompetencer i perspek- nes ledelsesrepertoire og giver: tøj, som fungerer både online og offline. tiv. Arbejdet kombineres med teoretisk • ndblik i teorien bag de seks leder- I undervisning i ledelsesstil og resulterer stile. i en sammenfattet personlig lederstil og • raksisnær viden om og forståelse for P udviklingsplan for hver enkelt deltager. koblingen mellem emotionel intel- gne ine e re m ligens og lederstil. unike komm til at ideer Gennem spilteknologien får deltagerne • ybere indsigt i egen ledelsesstil gen- D r god ære Jeg e v ision ips an dres nsh 5 et klart syn på styrker og svagheder ved nem feedback fra kollegaer og andre eller latio d ly re r frien gslinie deres ledelsesstil. 6styles introducerer ledere. ing lare retnin uild n budstikke k so t nye lederstile og fokuserer på at give • ræning i at løse ledelsesmæssige T ocu Irfgod til a Jeg e art in st take p ates mu deltagerne kompetencer til at se og problemstillinger med bevidst brug af y subordin 1 I think m ur unit als for o fortolke konsekvenserne af forskellige ledelsesstil. definin g the go måder at lede på. Redskabet udvikler • velse i at tilpasse lederstilen til Ø Copyright Relation Technologies. Allrights reserved. Forhandlernetværk oplyses hos Relation www.relationtechnologies.com Technologies info@relationtechnologies.com Telefon: +45 7070 2030
- 2. Redskabet er opdelti moduler og kan CERTIFICEREDE 6STYLES- RELATION TECHNOLOGIES gøres mere eller mindre komplekst af- KONSULENTER 6styles er udviklet af Relation Tech- hængigt af den sammenhæng, det skal Vi har autoriseret samarbejdspartnere i nologies. Vi er en høj-specialiseret bruges i. Teknologierne bag spillet er centrale funktioner: virksomhed, der udvikler lærings-design brugt til at såvel generelle træningspro- og lærings-arkitektur til virksomheds- grammer som håndtering af specifikke • ksterne konsulenter – som oplever, at E udvikling. Vores kendetegn, er at vi ledelsesmæssige udfordringer. Vi udvik- 6styles er en helt ny måde at tilbyde transformerer teori til praksis, ved at ler løbende nye cases til simulatoren og deres kunder en anderledes og både forankre vores design og vores ideer skræddersyr dem gerne til den enkelte dybdegående og bredspektret ind- i produkt-form – hvad enten det så er virksomhed eller den konkrete træ- faldsvinkel til ledelse. fysiske eller virtuelle produkter. Vores ningssammenhæng. • nterne konsulenter – som oplever, I produkter bliver brugt til længerevaren- 6styles er med succes blevet brugt at 6styles udgør et fælles sprog for de udviklings- eller uddannelsesforløb, både af globale virksomheder og små ledelse, som matcher deres ledel- til kortere workshops og konsultation og virksomheder med lokalt fokus. 6styles seskultur og deres ledelsesmæssige til e-learning. Vores produkter har vakt har dermed også vist sin værdi som udfordringer. begejstring verden over, og fem år efter generelt værktøj i forskellige kulturer fra • edere – som oplever, at 6styles er en L vi lancerede vores første produkt, er vi i hele verden. måde at frembringe en fælles diskus- dag repræsenteret på 5 kontinenter. 6styles er et refleksionsværktøj udviklet sions- og læringsplatform for ledelse i Relation Technologies mission er, at af Relation Technologies. 6styles forener deres ledelsesteam. gøre det lettere, mere spændende og læring og leg gennem handling, reflek- mere effektivt, at arbejde med læring sion og bedømmelse. samt at gøre det muligt at tage læring med sig – på flere måder. Læs mere på www.relationtechnologies.com til tiske ledelsess Den demokra ttende led elsesstil Jeg elle er g r an od t dres il at kom Den tilkny Demokratisk stil pen. måde at foku - visio nær mun iker delsessti l Visionær stil Øge: Ansde leders ken- Tilknyttende stil er også bygge mere Men i dens sere på aner kendelse, kan e id em in isatorisk k tilkny ttende le Øge: var en måde at lima * Den tilknytten ‘menneske- til at tillade, Retning Team-orien demærke er en tering ed at skabe dialog for derm back kultur. stilen komme oner ikke eer ion til organ ge præstati Korrelat en +60 D bliver lederens evne til er designet til det e over og i-tale - Helhed ne først’ attitu Lederen der de. arbe jder i at en mere fri Denne feed harmoni ktiv til stil er i ær effe og at dårli bliver påtalt. som stilen at reflekter i rela- denne stil fokuserer på at byg-ge team ionen mel- der foregår ses- i grup- med at at skabe i relat +60 jder. sætte det, oni og følel chende til at øge moralen stil Erfaringerne medarbe bliver afgøren- skabe harm Coa -60 6styles har lem leder og tionen, som n tisk ssige bånd. Fleksibilitet arbejde med igtede effekt kten af stile mæ stil Øge : kten af alle seks de for om effe tede eller Demokra e først Mennesken vist, at effe Stilens utils r den risiko det tilsig Autoritær stil: Kompetence afhænger af sætning: for +60 rammer -60 ledelsesstile er et udtr yk for at e. Herunder ntiale Ansvarlighe d såvel stilens karakter, som es i som stilen indebærer, ionen på måd er, det utilsigted om den tilkn yt- Øge: Kontrol Involvering Engagemen t Stilen i én Pote e, den bring påvirke relat kan du læse af den måd skabe +60 ledelsesmæ s- stils utilsigte- Magt -60 se på. For at e som ikke er tende ledelses tilsigtede Standarder anvendel ns de effekt. Stile finder du en overskue lighed i diss vi påført stile ne . sigt ønskeligt igtet effekt utils +60 dyder og værd ier oni og følel sesmæssige bånd Jeg Belønninger -60 effekter, har : tilsigtet ef- de to begreber effekt. Tilsigtet og er ikke mod sætn inger. De er let udfalds- på forsiden af arket. andi* Skaber harm ser interesse og anerkend er mennesker er go fekt og utils igtet tede effekt rum- snarere et sam +60 n, hvor lsesstile Modus oper Stilenspos Tem faconættende stil Lederen udvi Lederen skab er forbindel ser mellem d til Klarhed -60 Stilens tilsig dyder og værd ier, rum for lede Tilknyttend e stil Øge : Lederen er empatisk at u mer de +60 sesm oni og følel æssige bånd Øge: Ambitioner Menneskers velbefindende dsti Engagemen t -60 Skaber harm serer for lidt på indsats og resultater Mangfoldigh ed Standard serer på Social kont akt; Tryghed kke Modus oper andi Lederen foku for ‘blød’ ld til at Nærhed Stilen foku Nærhed; Rela tioner g, tryghed og betyd- klar irkning -60 Risiko for ople vet facon Lederen er hæmmet af sine nære relat ioner i forho e en oplevelse af tilknytnin e re Samlet indv Lederen er kunne ekse kvere i arbejdet Stilen skab er resonans Ved at skab ningsfuldhed er hinanden … tnin gste værdi – Vi støtt som den vigti At skabe tillid dan har du det? Mennesker relationer esse – Hvor serer indirekte på af trivsel og går over med ar- Stilen mot iverer ved Empatisk inter dningsfuld! Afhængighed IDEAL SELV Stilen foku ytning, som – Du er bety en grad af tilkn Værdsættelse ** er kompetenc at invitere til de risiko for at skabe Ved ser på mig. REAL SELV At stille spør gsmål akt Underliggen bejderens græn at du er tæt være i kont Stilen har petence har brug for, presse mig ingsmål r gen- ikere interesse; At dissonans Social kom e afhængighed – Jeg Jeg skal ikke Lær mun Stilen kom år At udvise e personers betydning pete nce At skab små krav – agere mere Handlinger 1–5 At anerkend verden på Personlig kom n demotiverer pote n- få eller for e kunne opleve og føle Stile At sætte for lamrende – Jeg vil gern 0–6 mdr. Milepæle nem ns måde at petence dsthedblive omk selv! At omkring og 6–12 mdr. Medarbejdere Faglig kom tielt ved Social bevi r efter ytning Opmærksomh ed igt! uafhænges følelser Stilen lytte Trivsel; Tilkn ed Selvbevidsth ed på og ævet forståelse af andr til indsats Feedback pemedle mmer er påkr Opmærksomh At stille krav og handlinge r g mellem grup jde n af sine egne ader i kommuni- nce- Når tilknytnin skal samarbe perioder Faglig vide fag og prak sisfelt forståelse Stilen udel At udfordre v for kompete rtede grupper em stressede sine egne -satte beho Jeg fo Viden om følelser og t Når forskelliga veres genn ale og lokal e ns ikke i-tale Stilen er beds kationen sider Medarbejdere jdere skal moti Bevidsthed samt om glob stærke/svage over- re-orientering Når medarbe forhold Stilen har risiko for at udvikling eller kuse Manglen de indsats nærheden i relationen Fællesskab g relati rer p tåelse å, at høre vil udfordre r efter • Kulturfors Stilen sigte Åbenhed; Dialo Emner som Når lederen sætter for lave standarder mål for inds atsen Som er harm onisk ommende oner opby Stilen fung erer dårligt Når lederen ikke sætter g indsats Stilen skab er kultur Som er pers onligt vedk -sætte følel ser og bety dninger t gennem en g ge v Socialeevner lederen ikke Evnen til at Når handle på korrigerer dårli Som kan i-tale at udjævne magtforholde en Selvkontrol hensigts- skab roller at stræbe efter Ukla er måder, der re fra andre. magt Ved Evnen til at kontrol- at skabe older sig til personlig nærh ed rtoire vere egne erer n risik ons Ineff on itet mæssig resp ektiv Stilen forh back, føl- Fagligt repe g lere og moti Stile ikati hed ed** , ærlig feed anvende fagli • Kommun vstændig Usel Udtr ykt nærh hed, at dele Evnen til at lt handlinger resultater imødekommen ant praksisfe • Teamånd ‘familiær’ indsats og et af Handling viden i relev Som er for ækkeligt mod Stilen er drev At udtr ykke Samarbejde omkring lede ren ynsfuldhed ddet om • ntielt orienteret tilstr ritet (hos lederen) somhed, hens bibeholde tilbu r-kompete nce Stilen skab er pote Som ikke er skabe auto relationen og • Facilitato svært ved at forpligte inputbehov op på Som kan have nærhed til at Feedback- og Til at følge opnås kultur personlige tud- Kommer til at udnytte den n til et pote ntielt uønsket samspil støtte Stilen forp ligter lederen nærheden Til at respekte re den nære og personlig e viden, som Jeg ntielle mag medarbejdere til hjælp og s at o ynes, Stilens pote lepersoner ed** yhed Nøg Humanisten nyttelse HRB. nærh Ikke ønsket on, konfliktsk se gets results, udgangs- ldende, reservati rdre uden at metafor liære for at over that geho Den fami o an: Leadership Ater har tilba Stilens risik og emotionelle kompetenc være præsentere t i Daniel Golem ledelsesstil jder en) , som er vans kelige at udfo Stilen som Mediatoren pst at m ille esultater arbe jdere ed tilling af måler gen mellem med Med medarbe lerede nærh eda (hos Modellen er en grafisk frems on Technologies. Koblin HRB. erer at fang e mod den etab er fast’ i indbyrdes nære forbr yde sig må s, * udviklet af Relati that gets result Stilen risik jdere som ‘sidd ** Modellen er punkt i Danie l Goleman: Leadership lederen Med medarbe len rbe relationer e fo jde r vo rne b Humanist en metafor r til Stilen som Den familiære Alle rettighede Mægleren oriseringen af de seks ledelsesstile tager 6styles tilhør tm Relation Tech er nologies. res ø udviklet af ologies. Kateg Relation Techn af virksomheden HayG roup. af Will Schu tz. afd el esstilen er let en af ledels ment, oprin deligt udvik -B, udviklet * Beskrivels kt i et teoretisk funda i teorien FIRO nligt behov udgangspun grund læggende perso referer til et ** Begrebet Copyright Relation Technologies. Allrights reserved. Forhandlernetværk oplyses hos Relation www.relationtechnologies.com Technologies info@relationtechnologies.com Telefon: +45 7070 2030