Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran untuk mata pelajaran Pengajian Am untuk penggal ketiga tahun 2013. Ia mencakupi jadual pengajaran untuk topik Alih Bentuk Komunikasi dan Malaysia dan Negara Luar selama penggal tersebut yang meliputi tujuan pembelajaran, subtopik dan jadual waktu pengajaran.
Rangkuman rancangan pelajaran pengajian am penggal 3 tingkatan 6:
1. Mempelajari topik alih bentuk komunikasi dan hubungan Malaysia dengan negara luar
2. Terdiri dari 42 minggu pengajaran dari Jun hingga November
3. Mencakupi berbagai subtopik seperti diplomasi, isu sosial, ekonomi, dan teknologi
Rancangan pelajaran tahunan mata pelajaran Pengajian Am ini membincangkan tiga topik utama iaitu Alih Bentuk Komunikasi, Malaysia Maju Sejahter dan Ideologi, Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara. Topik-topik ini akan diajar selama 13 minggu dan pelajar diharapkan dapat memahami konsep-konsep asas serta mampu mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam menghasilkan tugasan tertulis.
Instrumen pentaksiran pusat pentaksiran berasaskan sekolah peringkat menengah rendah memberikan ringkasan tentang berbagai jenis instrumen yang digunakan untuk menaksir prestasi murid, termasuk ujian tertulis, ujian lisan, dan berbagai instrumen lain seperti tugas tertulis, proyek, studi kasus, dan demonstrasi. Instrumen-instrumen ini dirancang untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai murid dalam berbagai mata
Rangkuman rancangan pelajaran pengajian am penggal 3 tingkatan 6:
1. Mempelajari topik alih bentuk komunikasi dan hubungan Malaysia dengan negara luar
2. Terdiri dari 42 minggu pengajaran dari Jun hingga November
3. Mencakupi berbagai subtopik seperti diplomasi, isu sosial, ekonomi, dan teknologi
Rancangan pelajaran tahunan mata pelajaran Pengajian Am ini membincangkan tiga topik utama iaitu Alih Bentuk Komunikasi, Malaysia Maju Sejahter dan Ideologi, Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara. Topik-topik ini akan diajar selama 13 minggu dan pelajar diharapkan dapat memahami konsep-konsep asas serta mampu mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam menghasilkan tugasan tertulis.
Instrumen pentaksiran pusat pentaksiran berasaskan sekolah peringkat menengah rendah memberikan ringkasan tentang berbagai jenis instrumen yang digunakan untuk menaksir prestasi murid, termasuk ujian tertulis, ujian lisan, dan berbagai instrumen lain seperti tugas tertulis, proyek, studi kasus, dan demonstrasi. Instrumen-instrumen ini dirancang untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai murid dalam berbagai mata
Instrumen ini digunakan untuk menilai kompetensi guru bimbingan dan kaunseling dalam empat dimensi utama iaitu nilai profesional, sahsiah, potensi dan pengajaran dan pembelajaran. Ia menilai unsur-unsur seperti profesionalisme, hubungan dengan murid, kepimpinan, pengurusan masa dan kerja berpasukan. Kaedah penilaian boleh terdiri daripada semakan dokumen, temubual, pemerhatian dan p
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran geografi untuk tahun pelajaran 2021/2022 yang berisi daftar 40 soal pilihan ganda untuk kelas X, XI, dan XII dengan indikator, kompetensi dasar, materi pelajaran, dan level kognitif soal yang akan ditanyakan. Kisi-kisi ini disusun oleh guru geografi bernama Monalisa untuk SMA Negeri 8 Banjarmasin.
Konversi SKS Pertukaran Pelajar MBKM Ilmu Komunikasi UNISA Yogya.pptxAdePutraTunggali
Β
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Aisyiyah Yogyakarta merencanakan inovasi kurikulum dengan menempatkan kegiatan belajar kepraktisan mahasiswa pada semester 5 dan 7, yang mencakup pertukaran pelajar, magang, dan kewirausahaan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis mahasiswa keguruan pada mata kuliah statistika serta mengembangkan desain pembelajaran. Populasi penelitian adalah 500 mahasiswa keguruan di STKIP Garut. Metode penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan teknik analisis SEM dan wawancara mendalam. Hasil penelitian diharapkan d
1. Silabus mata pelajaran matematika kelas XII ini berisi deskripsi kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan alokasi waktu pembelajaran untuk berbagai materi seperti statistika, ukuran pemusatan dan penyebaran data, serta limit fungsi.
2. Materi pembelajaran meliputi konsep-konsep dasar dan rumusan masalah, sedangkan kegiatan pembelaj
Daftar pustaka tersebut berisi referensi dari berbagai sumber terkait faktor-faktor yang
mempengaruhi biaya hidup dan prestasi mahasiswa seperti status sosial ekonomi, motivasi
belajar, dan faktor psikologis. Referensi tersebut berupa artikel ilmiah, buku, dan sumber
online dari berbagai tahun terbit.
Rencana pembelajaran semester ganjil 2023/2024 mata kuliah Metode Penelitian di Program Studi Administrasi Negara membahas tentang capaian pembelajaran, materi, metode pembelajaran, dan penilaian yang akan dilakukan selama semester. Mata kuliah ini bertujuan membantu mahasiswa memahami konsep dasar dan metode penelitian sosial sehingga mampu mendesain dan menyusun penelitian administrasi negara. Pembelajaran dilakukan secara tatap
Dokumen tersebut merupakan informasi mata kuliah Statistik Pendidikan I yang mencakup tujuan, materi pelajaran, jadwal, dan penilaian mata kuliah tersebut. Mata kuliah ini membahas statistik deskriptif termasuk penyajian data, pemusatan data, penyimpangan data, dan ukuran letak data."
Tracer Study tahun 2013 melibatkan 1902 alumni ITB angkatan 2006. Tujuannya adalah mengetahui kondisi pekerjaan dan kompetensi alumni, serta memberikan masukan untuk pengembangan kurikulum ITB. Hasilnya memberikan gambaran tentang pekerjaan, penghasilan, kompetensi yang dikuasai, serta hubungan antara prestasi kuliah dengan pekerjaan. Informasi ini berguna untuk meningkatkan kualitas pendidikan ITB.
Instrumen ini digunakan untuk menilai kompetensi guru bimbingan dan kaunseling dalam empat dimensi utama iaitu nilai profesional, sahsiah, potensi dan pengajaran dan pembelajaran. Ia menilai unsur-unsur seperti profesionalisme, hubungan dengan murid, kepimpinan, pengurusan masa dan kerja berpasukan. Kaedah penilaian boleh terdiri daripada semakan dokumen, temubual, pemerhatian dan p
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran geografi untuk tahun pelajaran 2021/2022 yang berisi daftar 40 soal pilihan ganda untuk kelas X, XI, dan XII dengan indikator, kompetensi dasar, materi pelajaran, dan level kognitif soal yang akan ditanyakan. Kisi-kisi ini disusun oleh guru geografi bernama Monalisa untuk SMA Negeri 8 Banjarmasin.
Konversi SKS Pertukaran Pelajar MBKM Ilmu Komunikasi UNISA Yogya.pptxAdePutraTunggali
Β
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Aisyiyah Yogyakarta merencanakan inovasi kurikulum dengan menempatkan kegiatan belajar kepraktisan mahasiswa pada semester 5 dan 7, yang mencakup pertukaran pelajar, magang, dan kewirausahaan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis mahasiswa keguruan pada mata kuliah statistika serta mengembangkan desain pembelajaran. Populasi penelitian adalah 500 mahasiswa keguruan di STKIP Garut. Metode penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan teknik analisis SEM dan wawancara mendalam. Hasil penelitian diharapkan d
1. Silabus mata pelajaran matematika kelas XII ini berisi deskripsi kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan alokasi waktu pembelajaran untuk berbagai materi seperti statistika, ukuran pemusatan dan penyebaran data, serta limit fungsi.
2. Materi pembelajaran meliputi konsep-konsep dasar dan rumusan masalah, sedangkan kegiatan pembelaj
Daftar pustaka tersebut berisi referensi dari berbagai sumber terkait faktor-faktor yang
mempengaruhi biaya hidup dan prestasi mahasiswa seperti status sosial ekonomi, motivasi
belajar, dan faktor psikologis. Referensi tersebut berupa artikel ilmiah, buku, dan sumber
online dari berbagai tahun terbit.
Rencana pembelajaran semester ganjil 2023/2024 mata kuliah Metode Penelitian di Program Studi Administrasi Negara membahas tentang capaian pembelajaran, materi, metode pembelajaran, dan penilaian yang akan dilakukan selama semester. Mata kuliah ini bertujuan membantu mahasiswa memahami konsep dasar dan metode penelitian sosial sehingga mampu mendesain dan menyusun penelitian administrasi negara. Pembelajaran dilakukan secara tatap
Dokumen tersebut merupakan informasi mata kuliah Statistik Pendidikan I yang mencakup tujuan, materi pelajaran, jadwal, dan penilaian mata kuliah tersebut. Mata kuliah ini membahas statistik deskriptif termasuk penyajian data, pemusatan data, penyimpangan data, dan ukuran letak data."
Tracer Study tahun 2013 melibatkan 1902 alumni ITB angkatan 2006. Tujuannya adalah mengetahui kondisi pekerjaan dan kompetensi alumni, serta memberikan masukan untuk pengembangan kurikulum ITB. Hasilnya memberikan gambaran tentang pekerjaan, penghasilan, kompetensi yang dikuasai, serta hubungan antara prestasi kuliah dengan pekerjaan. Informasi ini berguna untuk meningkatkan kualitas pendidikan ITB.
Mata kuliah ini membahas tentang praktikum penggunaan perangkat lunak matematika dan statistika seperti Maple, GeoGebra, dan Minitab untuk memecahkan masalah matematika serta menganalisis data. Mata kuliah ini juga melatih mahasiswa untuk merancang dan membuat media pembelajaran matematika. Penilaian mata kuliah ini didasarkan pada tugas, UTS, dan UAS.
TUGAS AKHIR PROPOSAL TESIS DAYA MATEMATIKA OLEH SUDRAJAT 21309251045Sudrajat16
Β
Mahasiswa program studi pendidikan matematika UPY mengikuti mata kuliah program linear secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan daya matematika mahasiswa tersebut dalam pemecahan masalah dan komunikasi matematis."
Dokumen ini berisi jadual waktu dan tempat ujian SPM tahun 2015 di SMK Seri Kota. Ujian akan berlangsung selama sebulan mulai tanggal 17 Ogos hingga 28 Ogos. Mata pelajaran dan waktu ujian dijadwalkan dengan terperinci untuk setiap hari. Catatan penting juga diberikan mengenai tatacara penyediaan soalan dan jawapan ujian, serta tata laksana ujian.
Jadual kelas tambahan waktu pelajar berada di asrama shaleyati mohamed
Β
This schedule outlines class times for extra classes on Fridays and Saturdays for Groups A and B. For Group A on Fridays, classes include Islamic Education, Science, History and Mathematics from 8-10 PM. On Saturdays, classes involve Chemistry, Malay, English, Science and Mathematics from 8-10 AM, 10:30-12:30 PM and 8-10 PM. The schedule also lists class times for Group B on Fridays and Saturdays.
Jadual bertugas guru mengawasi pelajar di asrama selama 3 hari dari 29 Mei hingga 31 Mei. Guru akan memantau pelajar, makan bersama, dan menginap di bilik sakit asrama. Mereka juga akan menutup asrama dengan memastikan pelajar dan bilik bersih sebelum pulang. Ada jadual kudapan untuk sarapan pagi, minuman ringan, makan tengah hari, makan malam dan minuman malam.
This document contains the schedule for a two-day educational camp held from May 29th to May 31st 2015 at Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kota, Air Leleh, Melaka. The schedule details the classes and activities that will take place each day from Friday to Sunday for students in Forms 3 to 5, including subjects like Mathematics, Science, English, and Islam taught in classrooms or other venues like the library by teachers assigned to different classes. It also lists the times for meals which will be served in the school hall.
This document lists 86 students who have been offered admission to Form One (1) at SMK Seri Kota, Melaka for the year 2015. It includes each student's name, sport specialty, and previous school. The students have been selected for sports including badminton, hockey, archery, sepak takraw, football, and more. They come from various primary schools across the state of Melaka.
Dokumen ini berisi jadual waktu, arahan, amaran, dan peringatan untuk calon STPM mengenai peperiksaan tahun 2015. Calon diingatkan untuk mematuhi waktu dan aturan yang ditetapkan selama peperiksaan berlangsung. Larangan membawa peralatan elektronik dan berkomunikasi dengan orang lain juga dijelaskan demi menjaga integritas peperiksaan.
Majlis penyerahan infak Ramadhan diadakan di Surau Al Firdausi, SSN SMK Seri Kota, Melaka pada 22 Julai 2014. Majlis ini bertujuan mengumpul sumbangan derma untuk membiayai program pendidikan Islam sekolah pada tahun 2014. Terdapat 50 pelajar yang menerima sumbangan infak untuk membantu keluarga mereka menyambut Hari Raya Aidilfitri. Majlis ini dihadiri oleh pengetua, guru-guru dan pelajar sekolah.
This document outlines the schedule for a student character development camp held at the SSN SMK Seri Kota boarding school in Melaka Tengah in 2014. It includes an icebreaker session, cheers for each group, and a time management session led by Pn. Rubiah Md Nor.
This document contains information about the 2014 KPM Football League organized by SMK Seri Kota including:
1. A list of the organizing committee members and their roles.
2. Schedules for the Under-14 and Under-17 league competitions including match dates, times, and venues.
3. A list of achievements of SMK Seri Kota football players who were selected for state and national teams.
This document contains information about the 2014 KPM Football League organized by SMK Seri Kota including:
1. A list of the organizing committee members and their roles.
2. Schedules for the Under-14 and Under-17 league competitions including match dates, times, and venues.
3. A list of achievements of SMK Seri Kota students who were selected for state and national teams.
1. This document provides a schedule for distributing Frog VLE virtual learning environment IDs to students at SSNSMK Seri Kota Melaka over two days in the computer lab.
2. On March 13th, five teachers will distribute IDs to students in classes 2A through 3D from 8:20 AM to 2 PM.
3. On March 14th, five teachers will lead a Quran reading program before distributing IDs to students in classes 4A through 5B from 7:40 AM to 12 PM.
4. The document also lists the ICT committee members headed by the acting principal with responsibilities including secretary, technical support, and documentation.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Β
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP βCSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)β akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel β BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info iniπ utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Β
Rpt p3 2013
1. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2013
penggal3
RANCANGAN PENGAJARAN PENGAJIAN AM
PENGGAL 3 TINGKATAN 6 SESI 2012/2013
PENGGAL 2 TINGKATAN 6 SESI 2012/2013
(02/01/2013 β 09/06/2013)
PENGGAL 3 TINGKATAN 6 SESI 2012/2013
(10/06/2013 β 15/11/2013)
Hasil
Pembelajaran
MINGGU
BAHAGIAN DAN TAJUK
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Jadual
21
10 - 14/06/2013
&
22
17 β 21/06/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar
seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Faktor Penentu dasar luar
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Subtajuk Sosial dan Budaya
-menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
penentu dasar luar Malaysia
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Carta Aliran
23
24 β 28/06/2013
&
24
01 β 05/07/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Faktor Penentu dasar luar
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Subtajuk Sosial dan Budaya
-menghuraikan kepentingan hubungan serantau dan
global
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
25
08 β 12/07/2013
26
15 β 19/07/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan
Sumbangan: Peringkat Serantau
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Aspek Sosial dan Budaya
&
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Graf Bar
-membincangkan isu dan cabaran negara di peringkat
antarabangsa
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
27
22 β 26/07/2013
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
G/Rajah
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Serantau
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Subtajuk Sosial dan Budaya
-menilai tindakan Malaysia dalam menangani isu dan
cabaran hubungan serantau dan global
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
NUZUL AL-QURAN ( 26 JULAI 2013 )
UJIAN BERKALA
1
Pengajianam
SSN SMK SERI KOTA, MELAKA
2. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2013
penggal3
29 JULY 2013 β 02 AUGUST 2013
28
29/07/2013 β 02/08/2013
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
G/Rajah
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Serantau
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Subtajuk Sosial dan Budaya
29
05 β 06/08/2013
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
-mengulas hal-hal berkaitan Malaysia dan negara luar
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL(07 OGOS 2013 β 18 OGOS 2013)
HARI RAYA AIDIL FITRI (08 OGOS 2013 β 09 OGOS2013)
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
C/Pai
30
19 β 23/08/2013
&
31
26 β 30/08/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Serantau
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Subtajuk Sosial dan Budaya
-mentafsir teks bukan linear yang berasaskan isu dan
cabaran kepada bentuk linear
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Ekonomi
HARI KEMERDEKAAN ( 31 OGOS 2013 )
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK): C/
Aliran
32
02 β 06/09/2013
&
33
09 β 13/09/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Serantau
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Politik
-menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
penentu dasar luar Malaysia
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Sains dan Teknologi
MALAYSIA DAY ( 16 SEPTEMBER 2013 )
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Jadual
34
16 β 20/09/2013
&
35
23 β 27/09/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Global
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Politik
-menghuraikan kepentingan hubungan serantau dan
global
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Sains dan Teknologi
2
Pengajianam
SSN SMK SERI KOTA, MELAKA
3. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2013
penggal3
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Graf Garis
36
30/09/2013 04/10/2013
&
37
07 β 11/10/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Global
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Politik
-membincangkan isu dan cabaran negara di peringkat
antarabangsa
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Sains dan Teknologi
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
G/Rajah
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
38
14 β 18/10/2013
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Global
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Politik
-menilai tindakan Malaysia dalam menangani isu dan
cabaran hubungan serantau dan global
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Sub Tajuk Sains dan Teknologi
HARI RAYA AIDIL ADHA (15 OCTOBER 2013)
TAJUK 6 ALIH BENTUK KOMUNIKASI (ABK):
Ulangkaji semua bentuk
39
21 β 25/10/2013
&
40
28 β 31/10/2013
6. Alih Bentuk Komunikasi:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
TAJUK 7 MALAYSIA DAN NEGARA LUAR :
7.1 Hubungan Diplomatik &
-menganalisis data dan fakta
7.2 Penglibatan, Peranan dan Sumbangan:
Peringkat Global & Ulangkaji
-membuat penghitungan/ pengiraan dan penaakulan
7.3: Isu dan Cabaran: Politik, Sosial dan Budaya:
Ulangkaji
7. Malaysia dan Negara Luar:
Pada akhir pengajaran pelajar seharusnya dapat:
-mengulas hal-hal berkaitan Malaysia dan negara luar
7.3: Isu dan Cabaran :Ekonomi, Sains dan
Teknologi: Ulangkaji semua Subtajuk
-mentafsir teks bukan linear yang berasaskan isu dan
cabaran kepada bentuk linear
DEEPAVALI ( 01 NOV 2013 β 04 NOV 2013 )
AWAL MUHARRAM 1435H ( 05 NOVEMBER 2013 )
41
06 β 08/11/2013
&
42
11 β 15/11/2013
PEPERIKSAAN STPM BAHARU PENGGAL 3
06, 07 NOVEMBER 2013 & 13, 14, 18 NOVEMBER 2013
CUTI AKHIR PENGGAL (16 NOV 2013 β 01 JAN 2014)
Disediakan oleh:
----------------------------------Pn Shaleyati Hj Mohamed
SSN SMK SERI KOTA,
MELAKA.
3
Pengajianam
SSN SMK SERI KOTA, MELAKA