Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XII ini membahas tentang makna hak dan kewajiban warga negara. Peserta didik akan diajak mengidentifikasi, menganalisis, dan mendiskusikan hubungan antara hak dan kewajiban warga negara secara kelompok. Penilaian pembelajaran dilakukan melalui penilaian sikap, pengetahuan, dan kinerja peserta didik.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tentang tokoh dan penemuan, khususnya penemu yang mengubah dunia. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, model, dan metode pembelajaran serta penilaian yang akan dilakukan. Pembelajaran akan difokuskan pada menganalisis informasi penting dari teks eksplanasi dan menemukan informasi tentang penemu serta menyajikan hasilnya. Siswa juga akan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tentang tokoh dan penemuan, khususnya penemu yang mengubah dunia. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, model, dan metode pembelajaran serta penilaian yang akan dilakukan. Pembelajaran akan difokuskan pada menganalisis informasi penting dari teks eksplanasi dan menemukan informasi tentang penemu serta menyajikan hasilnya. Siswa juga akan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XII ini membahas tentang makna hak dan kewajiban warga negara. Peserta didik akan diajak mengidentifikasi, menganalisis, dan mendiskusikan hubungan antara hak dan kewajiban warga negara secara kelompok. Penilaian pembelajaran dilakukan melalui penilaian sikap, pengetahuan, dan kinerja peserta didik.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tentang tokoh dan penemuan, khususnya penemu yang mengubah dunia. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, model, dan metode pembelajaran serta penilaian yang akan dilakukan. Pembelajaran akan difokuskan pada menganalisis informasi penting dari teks eksplanasi dan menemukan informasi tentang penemu serta menyajikan hasilnya. Siswa juga akan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tentang tokoh dan penemuan, khususnya penemu yang mengubah dunia. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, model, dan metode pembelajaran serta penilaian yang akan dilakukan. Pembelajaran akan difokuskan pada menganalisis informasi penting dari teks eksplanasi dan menemukan informasi tentang penemu serta menyajikan hasilnya. Siswa juga akan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tentang materi harmonisasi pemerintah pusat dan daerah ini membahas tentang kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup untuk 4 pertemuan.
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) untuk kelas XI/2 SMAN 1 Cikembar membahas materi mengenai pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan."
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas lima topik utama yaitu bangsa dan negara, bentuk-bentuk kenegaraan, fungsi dan tujuan negara, semangat kebangsaan, serta sistem hukum dan lembaga peradilan nasional untuk mencapai standar kompetensi tentang pemahaman hakikat bangsa dan negara Indonesia. RPP ini menjelaskan tujuan, strategi, dan penilaian pembelajaran masing-masing topik.
Struktur kurikulum SMP terdiri dari pembelajaran intrakurikuler dan proyek penguatan profil pelajar Pancasila yang mencakup 25% dari total jam pelajaran per tahun. Proyek profil pelajar Pancasila dilaksanakan secara fleksibel baik secara muatan maupun waktu pelaksanaannya.
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMAN 1 Cikembar untuk materi "Menyibak kasus pelanggaran hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara" dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, int
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMAN 1 Cikembar untuk materi "Menyibak kasus pelanggaran hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara" dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, int
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 1 jam dengan menggunakan metode diskusi dan penugasan kelompok. Siswa akan mengamati kasus-kasus pelanggaran hak asasi manusia lalu menganalisis dan menyajikan hasil diskusi kelompok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan membahas kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Pembelajaran dilakukan secara interaktif dengan diskusi kelompok dan presentasi untuk menganalisis berbagai kasus pelanggaran. Penilaian dilakukan terhadap sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa dalam mengidentifikasi dan menyajikan hasil analisis kasus pelang
Rencana pembelajaran semester ini membahas tentang filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dengan capaian pembelajaran meliputi pemahaman kritis tentang dasar-dasar pendidikannya, keterampilan mengelola pembelajaran berpihak pada murid, dan sikap reflektif dalam menerapkannya. Materi pembelajaran mencakup sejarah gerakan pendidikan di Indonesia, filsafat manusia Ki Hadjar Dewantara, dan profil pelajar Pancasila. Strategi pem
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di SDN Bandungrejosari 3 Kota Malang. Materi pembelajaran meliputi PPKn tentang hak dan kewajiban di sekolah, matematika tentang pembagian, dan Bahasa Indonesia tentang daur air dan pelestariannya. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi, tanya jawab, dan discovery learning dengan pendekatan saintifik. Penilaian dilakukan melalui pengamatan
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tentang materi harmonisasi pemerintah pusat dan daerah ini membahas tentang kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup untuk 4 pertemuan.
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) untuk kelas XI/2 SMAN 1 Cikembar membahas materi mengenai pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan."
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas lima topik utama yaitu bangsa dan negara, bentuk-bentuk kenegaraan, fungsi dan tujuan negara, semangat kebangsaan, serta sistem hukum dan lembaga peradilan nasional untuk mencapai standar kompetensi tentang pemahaman hakikat bangsa dan negara Indonesia. RPP ini menjelaskan tujuan, strategi, dan penilaian pembelajaran masing-masing topik.
Struktur kurikulum SMP terdiri dari pembelajaran intrakurikuler dan proyek penguatan profil pelajar Pancasila yang mencakup 25% dari total jam pelajaran per tahun. Proyek profil pelajar Pancasila dilaksanakan secara fleksibel baik secara muatan maupun waktu pelaksanaannya.
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMAN 1 Cikembar untuk materi "Menyibak kasus pelanggaran hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara" dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, int
Bab 6 rpp ppkn sma kls xi menyibak kasus pelanggaran hak dan pengingkaran ke...eli priyatna laidan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMAN 1 Cikembar untuk materi "Menyibak kasus pelanggaran hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara" dengan alokasi waktu 6 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, int
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 1 jam dengan menggunakan metode diskusi dan penugasan kelompok. Siswa akan mengamati kasus-kasus pelanggaran hak asasi manusia lalu menganalisis dan menyajikan hasil diskusi kelompok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan membahas kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Pembelajaran dilakukan secara interaktif dengan diskusi kelompok dan presentasi untuk menganalisis berbagai kasus pelanggaran. Penilaian dilakukan terhadap sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa dalam mengidentifikasi dan menyajikan hasil analisis kasus pelang
Rencana pembelajaran semester ini membahas tentang filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dengan capaian pembelajaran meliputi pemahaman kritis tentang dasar-dasar pendidikannya, keterampilan mengelola pembelajaran berpihak pada murid, dan sikap reflektif dalam menerapkannya. Materi pembelajaran mencakup sejarah gerakan pendidikan di Indonesia, filsafat manusia Ki Hadjar Dewantara, dan profil pelajar Pancasila. Strategi pem
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di SDN Bandungrejosari 3 Kota Malang. Materi pembelajaran meliputi PPKn tentang hak dan kewajiban di sekolah, matematika tentang pembagian, dan Bahasa Indonesia tentang daur air dan pelestariannya. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi, tanya jawab, dan discovery learning dengan pendekatan saintifik. Penilaian dilakukan melalui pengamatan
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
RPP 2 ganjil.doc
1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK TARUNA KRADENAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Gasal
Tahun Pelajaran : 2022 /2023
Kompetensi Dasar : Menganalisis nilai – nilai Pancasila terkait dengan kasus – kasus
pelnggaran hak daan pengingkaran kewajiban dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Materi Pokok : Substansi hak dan kewajiban warga Negara dalam Pancasila
Alokasi Waktu : Pertemuan 2 (2 Jam pelajaran @ 45 Menit)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengeksplorasi berbagai sumber dan mengkajinya melalui diskusi kelompok, peserta
didik dapat:
1. Menganalisis substansi hak dan kewajiban warga Negara dalam nilai dasar Pancasila
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi
Pendahuluan Guru membuka pelajaran dengan salam pembuka dan dilanjutkan doa
bersama. Tidak lupa guru memberikan orientasi, apersepsi, motivasi, dan
pemberian acuan pembelajaran hari ini.
Inti 1. Peserta didik diminta membaca buku PPKn Kelas XII Bab 1 hal. 5-8.
2. Peserta didik diminta menganalisis substansi hak dan kewajiban
warga Negara dalam nilai Pancasila .
3. Peserta didik diminta menentukan sikap spiritual dan sosial yang
harus dikuatkan berhubungan dengan substansi hak dan kewajiban
warga Negara dalam nilai Pancasila
Penutup Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran yang sudah didapatkan
dengan bimbingan guru.
Guru membimbing peserta didik merefleksikan pembelajaran hari ini.
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Penilaian sikap dilakukan dengan observasi.
2. Penilaian pengetahuan berupa tes tertulis dan lisan.
3. Penilaian kinerja dilakukan terhadap hasil diskusi yang disusun secara kelompok.
Mengetahui, Kradenan, Juli 2023
Kepala SMK TARUNA KRADENAN Guru PPKN
Drh. Wahono Endro Purnawanto Achmat Muslichan, S. Pd
NIP. 199210132021211005
