Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan emosi kanak-kanak dan aktiviti yang dapat dilakukan untuk mengembangkan emosi positif pada kanak-kanak.
2. Aktiviti yang disarankan termasuk menonton video musik pendidikan, bermain bersama teman, dan mengenal emosi melalui ekspresi wajah.
3. Peranan orang tua dan lingkungan yang ceria juga penting dalam membantu perke
Dokumen ini membincangkan penilaian dalam pendidikan awal kanak-kanak. Ia menjelaskan domain perkembangan termasuk motor halus, motor kasar dan fizikal. Dokumen ini juga menyediakan contoh rekod pemerhatian untuk kanak-kanak bernama Muhammad Aniq yang menunjukkan perkembangan sosial dan fizikalnya. Ia menyimpulkan bahawa perubahan fizikal kanak-kanak mempengaruhi tingkah laku mereka dan guru
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 TahunBudakpro Bapapro
Untuk download versi penuh slide ini beserta animasi dan handout sila ke laman web, http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#11
Ketahui tahap perkembangan anak anda yang berumur antara 4-5 tahun melalui senarai semak perkembangan ini. Bayi yang tidak mencapai tahap tersebut perlu diberi perhatian khusus. Manakala bayi yang mencapai kebolehan dengan baik boleh diberi aktiviti pengukuhan untuk menyokong perkembangannya.
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanakBudakpro Bapapro
Untuk download versi penuh slide ini beserta animasinya sila ke laman web
http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#1
Slide ini menerangkan secara ringkas apa yang perlu diketahui oleh ibu bapa tentang anak-anak mereka di awal tumbersaran (0-4 tahun) dalam perkembangan bahasa, komunikasi & literasi awal.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Kursus Asas Pendidikan Khas (Masalah Pendengaran) membahas tentang definisi masalah pendengaran, fungsi telinga, anatomi telinga, jenis masalah pendengaran, alat bantu pendengaran, implan koklea, dan metode pengajaran untuk siswa dengan masalah pendengaran. Dokumen ini memberikan gambaran menyeluruh tentang masalah pendengaran dan cara untuk membantu siswa yang
Dokumen tersebut membahasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak, prinsip-prinsip asasnya, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pertumbuhan adalah perubahan kuantitatif seperti berat dan tinggi, sedangkan perkembangan adalah perubahan kualitatif seperti kemampuan mental dan sosial. Prinsip-prinsip asasnya meliputi arah tertentu perkembangan, susunan perkembangan yang sama,
Tingkah laku bermasalah dapat dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu tingkah laku bermasalah negatif dan positif. Tingkah laku bermasalah negatif meliputi tingkah laku destruktif dan mengganggu, sedangkan tingkah laku bermasalah positif meliputi rasa ingin tahu yang mendalam dan kecerdasan. Faktor-faktor seperti lingkungan keluarga, sekolah, dan pengalaman pribadi dapat mempengaruhi m
Buah-buahan memiliki berbagai manfaat bagi kesehatan. Dokumen ini membahas tentang beberapa jenis buah yang umum ditemukan di Indonesia beserta manfaatnya. Di antaranya adalah mangga, pepaya, jeruk, dan nanas.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan emosi kanak-kanak dan aktiviti yang dapat dilakukan untuk mengembangkan emosi positif pada kanak-kanak.
2. Aktiviti yang disarankan termasuk menonton video musik pendidikan, bermain bersama teman, dan mengenal emosi melalui ekspresi wajah.
3. Peranan orang tua dan lingkungan yang ceria juga penting dalam membantu perke
Dokumen ini membincangkan penilaian dalam pendidikan awal kanak-kanak. Ia menjelaskan domain perkembangan termasuk motor halus, motor kasar dan fizikal. Dokumen ini juga menyediakan contoh rekod pemerhatian untuk kanak-kanak bernama Muhammad Aniq yang menunjukkan perkembangan sosial dan fizikalnya. Ia menyimpulkan bahawa perubahan fizikal kanak-kanak mempengaruhi tingkah laku mereka dan guru
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 TahunBudakpro Bapapro
Untuk download versi penuh slide ini beserta animasi dan handout sila ke laman web, http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#11
Ketahui tahap perkembangan anak anda yang berumur antara 4-5 tahun melalui senarai semak perkembangan ini. Bayi yang tidak mencapai tahap tersebut perlu diberi perhatian khusus. Manakala bayi yang mencapai kebolehan dengan baik boleh diberi aktiviti pengukuhan untuk menyokong perkembangannya.
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanakBudakpro Bapapro
Untuk download versi penuh slide ini beserta animasinya sila ke laman web
http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#1
Slide ini menerangkan secara ringkas apa yang perlu diketahui oleh ibu bapa tentang anak-anak mereka di awal tumbersaran (0-4 tahun) dalam perkembangan bahasa, komunikasi & literasi awal.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Kursus Asas Pendidikan Khas (Masalah Pendengaran) membahas tentang definisi masalah pendengaran, fungsi telinga, anatomi telinga, jenis masalah pendengaran, alat bantu pendengaran, implan koklea, dan metode pengajaran untuk siswa dengan masalah pendengaran. Dokumen ini memberikan gambaran menyeluruh tentang masalah pendengaran dan cara untuk membantu siswa yang
Dokumen tersebut membahasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak, prinsip-prinsip asasnya, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pertumbuhan adalah perubahan kuantitatif seperti berat dan tinggi, sedangkan perkembangan adalah perubahan kualitatif seperti kemampuan mental dan sosial. Prinsip-prinsip asasnya meliputi arah tertentu perkembangan, susunan perkembangan yang sama,
Tingkah laku bermasalah dapat dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu tingkah laku bermasalah negatif dan positif. Tingkah laku bermasalah negatif meliputi tingkah laku destruktif dan mengganggu, sedangkan tingkah laku bermasalah positif meliputi rasa ingin tahu yang mendalam dan kecerdasan. Faktor-faktor seperti lingkungan keluarga, sekolah, dan pengalaman pribadi dapat mempengaruhi m
Buah-buahan memiliki berbagai manfaat bagi kesehatan. Dokumen ini membahas tentang beberapa jenis buah yang umum ditemukan di Indonesia beserta manfaatnya. Di antaranya adalah mangga, pepaya, jeruk, dan nanas.
This document contains a list of 22 names. It provides the names of various individuals but no other details about them. The high level information is a list of names without any other context about the people named.
This document lists various types of fruits including mangoes, durian, rambutan, pineapples, bananas, mangosteen, apples, oranges, limes, lemons, ciku, jackfruit, cempedak, rose apples, water apples, langsat, belimbing, pomegranates, snake fruit, kiwis, and strawberries.
1. TAJUK : MENGENAL CUACA
UMUR : 4 TAHUN
HASIL PEMBELAJARAN : KANAK-KANAK BOLEH MENGETAHUI DAN
MENYEBUT NAMA CUACA
LANGKAH/
MASA
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN
Langkah 1
PENGENALAN
1) Guru berbual dengan kanak-kanak tentang
cuaca.
2) Tunjukkan kepada kanak-kanak flash kad
bergambar cuaca hujan,panas,mendung dan
berangin
PP
Flash kad
cuaca
Langkah 2
1) Guru membuka youtube dan memasang lagu
“Eency, Weency, Spider”.
http://youtu.be/zStOAthO9iM
2) Guru menunjukkan pergerakan lagu itu kepada
kanak-kanak.
http://youtu.be/mEsMIZ2C8Z8
Latop
Lagu dalam
youtube
2. 3) Minta kanak-kanak menyanyi bersama-sama
sambil membuat pergerakan.
Langkah 3 1) Guru mengajukan soalan kepada kanak-kanak.
- Adik-adik apakah cuaca hari ini?
Latop
Youtube
Langkah 4 Penilaian – kanak-kanak berasa seronok dengan
aktiviti dan boleh membezakan cuaca panas,
hujan, sejuk dan berangin