Rencana pembelajaran mata pelatihan Basic Trauma Cardiac Life Support membahas penatalaksanaan pasien dengan gangguan jalan napas dan pernapasan. Pelatihan ini bertujuan agar peserta mampu melakukan penatalaksanaan pasien dengan gangguan tersebut dan berlangsung selama 6 jam dengan materi utama konsep jalan napas, gangguan sumbatan jalan napas, dan penatalaksanaannya.

1. RENCANA PEMBELAJARAN
Nama: Anas Tasia Eko Widianto S.Kep, Ns., M.Kes.
1. Nama Pelatihan : Pelatihan Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS)
2. Mata Pelatihan : Penatalaksanaan Pasien dengan Gangguan Jalan Napas dan Pernapasan (Airway and
Breathing)
3. Alokasi Waktu : 6 JPL (T = 2, P = 4, PL = 0)
4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang konsep jalan napas dan sistem pernapasan, gangguan
sumbatan jalan nafas, gangguan pernafasan, dan penatalaksanaan gangguan jalan nafas dan
gangguan pernafasan penatalaksanaan pernafasan.
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini, peserta mampu melakukan penatalaksanaan pasien
dengan gangguan jalan napas dan pernapasan (Airway and Breathing) .
b. Indikator Hasil Belajar :
Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat:
1. Menjelaskan konsep jalan napas dan sistem pernapasan.
2. Menjelaskan gangguan sumbatan jalan napas.
3. Menjelaskan gangguan sistem pernapasan.
4. Melakukan penatalaksaan gangguan jalan napas dan pernapasan.
6. Materi Pokok/sub Materi Pokok:
a. Konsep jalan napas dan sistem pernapasan
1) Anatomi fisiologi jalan napas
2) Definisi jalan napas dan sistem pernapasan
b. Gangguan sumbatan jalan napas
1) Pemeriksaan fisik
2) Tanda dan gejala
3) Penyebab sumbatan jalan napas
4) Jenis-jenis sumbatan
c. Gangguan sistem pernapasan

2. 1) Pemeriksaan fisik
2) Tanda dan gejala
3) Penyebab gangguan pernafasan
4) Jenis gangguan pernafasan
d. Penatalaksanaan gangguan jalan napas dan gangguan pernapasan
1) Penatalaksanaan jalan nafas
• Teknik manual
• Teknik bantuan alat
2) Penatalaksanaan pernafasan
• Pemberian oksigen (nasal canule, simple mask, rm, nrm, bvm)
3) Monitoring dan evaluasi
6.Kegiatan Belajar Mengajar:
NO TAHAPAN
KEGIATAN
KEGIATAN ALOKASI
WAKTU
METODE MEDIA/
ALAT BANTU
FASILITATOR PESERTA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam
2. Memperkenalkan diri
3. Bina Suasana
4. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas
Menjawab salam
Menyimak, menjawab
Merespon & ikut aktivitas
Menyimak, menjawab
3

3. 5. Menyampakan Hasil Belajar & Indikator Hasil belajar
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok
Menyimak, menjawab
Menyimak dan mencatat
2 Penyajian 1. Melakukan apersepsi
2. Menanyakan kepada peserta tentang jalan napas dan
sistem pernapasan
3. Menjelaskan tentang konsep jalan napas dan sistem
pernapasan
a. Anatomi fisiologi jalan napas
b. Definisi jalan napas dan sistem pernapasan
4. Menjelaskan gangguan sumbatan jalan napas.
a. Pemeriksaan fisik
b. Tanda dan gejala
c. Penyebab sumbatan jalan napas
d. Jenis-jenis sumbatan
5. Memberikan kesempatan pada peserta untuk bertanya,
menyampaikan pendapat/masukan kpd kelompok
tentang:
 konsep jalan napas dan sistem pernapasan.
 gangguan sumbatan jalan napas.
6. Merangkum hasil diskusi, memberi penguatan hasil
diskusi
7. Memberikan feedback dan penguatan pada hasil
demonstrasi peserta
8. Memberi kesempatan bertanya kepada peserta
9. Melaksanakan evaluasi pembelajaran secara umum
Menyimak
Menyimak dan menjawab
Menyimak, bertanya &
menjawab
Menyimak, bertanya &
menjawab
Diskusi kelompok &
presentasi
Menyimak
Menjawab
Bertanya
Menjawab
15
3 Penutup 1. Membuat simpulan
2. Memberikan motivasi kepada peserta
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan
apresiasi kepada peserta.
Menyimak & menjawab
Menyimak
Menyimak & menjawab
salam
2

4. 1. Evaluasi : (tulis pertanyaan yang ditanyakan kepada peserta saat melakukan evaluasi)
a. ………………….
b. ………………….
2. Referensi :
 Advanced Trauma Life Support 10edition, American College of Surgeons Committee on Trauma, 2018.
 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC 2020.
 Ulya, Ikhda dkk.(2017). Buku Ajar Keperawatan Gawat Darurat pada Kasus Trauma. Jakarta Selatan: Salemba Medika
 Dewit's (2021) MedicalSurgical Nursing: Concepts and Proactive, Edition 4, Missouri: Elsevier
 Linda D urden dkk (2018) Critical Care Nursing: diagnosis and management, 8th edition, Missouri, Elsevier
Magetan , 27 Agustus 2022
Ttd
Anas Tasia Eko Widianto S.Kep, Ns., M.Kes