ข้อสอบ+เฉลยข้อสอบกลางภาค ปี 2563 เทอม 2 วิชาวิศวกรรมสุขาภิบาลและการประปา (San...AJ. Tor วิศวกรรมแหล่งนํา้
1. The document provides instructions for a midterm exam in Sanitary Engineering and Water Supply. It includes 13 questions over 3 pages to be completed within 3 hours. Students are only permitted to bring a calculator and reference materials into the exam room. Various consequences are outlined for cheating or attempting to cheat.
2. The questions cover topics like the water cycle, groundwater wells, aquifers, water quality testing, water treatment, aeration methods, and nitrogen compound degradation in wastewater. Diagrams and chemical equations are required for some answers. Water quality results are provided to analyze against standards.
3. Students are instructed to show step-by-step working for calculations and describe similarities and differences between concepts.
ข้อสอบ+เฉลยข้อสอบกลางภาค ปี 2563 เทอม 2 วิชาวิศวกรรมสุขาภิบาลและการประปา (San...AJ. Tor วิศวกรรมแหล่งนํา้
1. The document provides instructions for a midterm exam in Sanitary Engineering and Water Supply. It includes 13 questions over 3 pages to be completed within 3 hours. Students are only permitted to bring a calculator and reference materials into the exam room. Various consequences are outlined for cheating or attempting to cheat.
2. The questions cover topics like the water cycle, groundwater wells, aquifers, water quality testing, water treatment, aeration methods, and nitrogen compound degradation in wastewater. Diagrams and chemical equations are required for some answers. Water quality results are provided to analyze against standards.
3. Students are instructed to show step-by-step working for calculations and describe similarities and differences between concepts.
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationPrachyanun Nilsook
2024 5th International Conference on Advances in Education and Information Technology (AEIT2024)
Nagoya, Japan during January 5-7, 2024.
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education.
Prachyanun Nilsook , Ph.D.
King Mongkut's University of Technology North Bangkok (KMUTNB), Thailand
การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop
1. ตอน: การเลือกหัวข้อวิจัย R2R
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com
การปฏิบัติงานประจาสู่การวิจัย (Routine to Research : R2R)
2. LOGOprachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com
Routine to Research : R2R
โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
หลักสูตรกิจกรรมการปฏิบัติงานประจาสู่งานวิจัย
Routine to Research: R2R
ณ ห้องประชุมต้นโมก อาคารบรรณราชนครินทร์
ดาเนินการโดย
สถาบันวิจัยและพัฒนา
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
วันอังคารที่ 17 มีนาคม 2558
3. LOGO
ประเด็นสนทนา
Routine to Research : R2R
ขอบเขตในการวิจัย R2R
การตั้งชื่อหัวข้อวิจัย
ขั้นตอนการตั้งชื่อวิจัย
หัวข้อวิจัยตามประเภทของการทาวิจัย
ตัวอย่างหัวข้อวิจัย
YOUR COMPANY NAME or YOUR SITE ADDRESSprachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com