Star Trek Italian Club - STICCon 2008
2008-05-23 - Conferenza scientifico-divulgativa tenuta con Ing. Mario Arrigoni Neri, Politecnico di Milano, Dipartimento di Elettronica e Informazione, Sezione Intelligenza Artificiale.
http://www.novasemantics.it/attach/Pubblicazioni/STICCON08.pdf
Robot Pet Therapy. Uno strumento didattico per insegnare a saper fareMichele Maffucci
Seminario Didamatica 2011
I benefici della continuità didattica nell’impiego della robotica educativa dall’infanzia alle superiori.
a.s. 2010-2011, sperimentazioni dell’insegnamento della robotica con allievi che si avvalgono del sostegno.
La metodologia che ho sviluppato è un’estensione del metodo di ricerca-azione costruito in 2 anni con gli allievi e le ultime attività svolte hanno portato alla luce inaspettati risultati, dove gli studenti diversamente abili hanno dimostrato di essere una risorsa importantissima per sviluppare la “didattica del fare” per l’intera classe.
La relazione mette in luce gli ambiti di intervento in cui mi sono trovato ad operare per giungere poi ad esempi pratici tuttora in via di sviluppo.
Il percorso che sto affrontando vuole essere un mio personale tentativo nel dar corpo ad una didattica che possa far esprimere e sviluppare i talenti e le peculiarità del patrimonio intellettivo, presente ed alcune volte nascosto, di ogni studente, con il sogno di far interagire queste diverse intelligenze in modo costruttivo a vantaggio del gruppo classe.
Documentazione di un percorso di Robotica educativa per la scuola primaria: i robot in kit Lego sono stati utilizzati per realizzare uno spettacolo teatrale, ampliando le competenze raggiunte dagli studenti di una scuola primaria di classe terza. Lo sviluppo dell'attività ha permesso di evidenziare il potenziale creativo dei bambini di questa fascia d'età
NO-SCREEN-FIRST: AN EVOLVING APPROACH FOR AN INCLUSIVE AUDIENCENguyet Vuong
What is a “visualization” for someone who can’t see? How do you take something inherently visual—a rich, highly interactive data visualization—and make it usable for people across the spectrum of visual impairment, from color deficiency to blindness? How can we evolve our design and development approach to create solutions that work for everyone?
Senior Designer, Nguyet Vuong and Web Developer, Tommy O’Keefe from Atlantic Media Strategies team up to discuss what it means to design and develop for an inclusive audience in an agency setting and how no-screen-first is their evolving approach to integrating accessibility into their workflow. They’ll explore strategies and discuss learnings for creating accessible experiences that are inclusive and future-friendly.
Star Trek Italian Club - STICCon 2008
2008-05-23 - Conferenza scientifico-divulgativa tenuta con Ing. Mario Arrigoni Neri, Politecnico di Milano, Dipartimento di Elettronica e Informazione, Sezione Intelligenza Artificiale.
http://www.novasemantics.it/attach/Pubblicazioni/STICCON08.pdf
Robot Pet Therapy. Uno strumento didattico per insegnare a saper fareMichele Maffucci
Seminario Didamatica 2011
I benefici della continuità didattica nell’impiego della robotica educativa dall’infanzia alle superiori.
a.s. 2010-2011, sperimentazioni dell’insegnamento della robotica con allievi che si avvalgono del sostegno.
La metodologia che ho sviluppato è un’estensione del metodo di ricerca-azione costruito in 2 anni con gli allievi e le ultime attività svolte hanno portato alla luce inaspettati risultati, dove gli studenti diversamente abili hanno dimostrato di essere una risorsa importantissima per sviluppare la “didattica del fare” per l’intera classe.
La relazione mette in luce gli ambiti di intervento in cui mi sono trovato ad operare per giungere poi ad esempi pratici tuttora in via di sviluppo.
Il percorso che sto affrontando vuole essere un mio personale tentativo nel dar corpo ad una didattica che possa far esprimere e sviluppare i talenti e le peculiarità del patrimonio intellettivo, presente ed alcune volte nascosto, di ogni studente, con il sogno di far interagire queste diverse intelligenze in modo costruttivo a vantaggio del gruppo classe.
Documentazione di un percorso di Robotica educativa per la scuola primaria: i robot in kit Lego sono stati utilizzati per realizzare uno spettacolo teatrale, ampliando le competenze raggiunte dagli studenti di una scuola primaria di classe terza. Lo sviluppo dell'attività ha permesso di evidenziare il potenziale creativo dei bambini di questa fascia d'età
NO-SCREEN-FIRST: AN EVOLVING APPROACH FOR AN INCLUSIVE AUDIENCENguyet Vuong
What is a “visualization” for someone who can’t see? How do you take something inherently visual—a rich, highly interactive data visualization—and make it usable for people across the spectrum of visual impairment, from color deficiency to blindness? How can we evolve our design and development approach to create solutions that work for everyone?
Senior Designer, Nguyet Vuong and Web Developer, Tommy O’Keefe from Atlantic Media Strategies team up to discuss what it means to design and develop for an inclusive audience in an agency setting and how no-screen-first is their evolving approach to integrating accessibility into their workflow. They’ll explore strategies and discuss learnings for creating accessible experiences that are inclusive and future-friendly.
Activity orientation middle school 6 March 2023 - 17 April 2023
lectures in course Artificial Intelligent and Real Applications on topic:
– Machine Learning, Deep Learning,
– Language programming.
– Autonomous driving, virtual reality, augmented reality.
– Robotics, Cognitive computing
Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale proprietà intel...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per la lezione intitolata "Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale e proprietà intellettuale" e tenutasi all'Università di Milano-Bicocca il 24 marzo 2023 (corso di Informatica Giuridica del Prof. Rossetti).
Intervento di FIorella Operto Presidente Scuola di Robotica, nell'ambito della I Giornata di studio - REIVENTARE L'APPRENDIMENTO - II Edizione del Festival della Cultura Creativa - Le banche Italiane per i giovani e il territorio
REALIZZAZIONE HARDWARE E SOFTWARE DI UN ROBOT MOBILE DI SERVIZIO - Tesibasix86
E' stata sviluppata una architettura cognitiva a priorità per la gestione dei sensori e del
comportamento del robot. Oltre ad alcuni programmi di test dei motori e dei sensori, è stato
sviluppato un programma di gestione del robot nella modalità 'random walk' nella quale il robot
esplora a caso schivando gli ostacoli. Tale modalità potrebbe essere alla base dei robot rasaerba o
dei robot che puliscono il pavimento
Sviluppo di un software in Java per il controllo di un braccio robotico trami...Glauco Lorenzut
Tesi di Laurea triennale che presenta lo sviluppo di un software in Java per il controllo di un braccio robotico tramite un dispositivo per il rilevamento della gestualità.
Lezione sui Nuovi Media - Ricreare la Comunicazione - di Stefano TribertiRiva Giuseppe
Lezione sui Nuovi Media - Ricreare la Comunicazione - di Stefano Triberti per il corso di Psicologia della Comunicazione tenuto con il Prof. Giuseppe Riva all'Università Cattolica di Milano
Intelligenza artificiale e creazione contenuti: dove siamo con le GenAI?
Dalla fantascienza alla realtà, in un mondo che cambia in fretta, non dobbiamo (pre)occuparci, ma occuparci della rivoluzione in atto.
Intelligenza artificiale applicata al diritto ed alla giustiziaEdoardo E. Artese
L'intelligenza artificiale è in costante evoluzione, in particolare con le moderne tecniche di machine learning. Dopo un rapido excursus sulla storia dell'intelligenza artificiale, si intende analizzare come una sistema che possa applicarsi a profili giuridici: non solo fornendo un aiuto nella gestione della giustizia e del mondo che ruota attorno ad essa (dai Tribunali agli Studi legali), ma spingendosi oltre, fino ad intervenire nelle fasi decisionali e valutative.
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A.I. is constantly developing, especially with the new technique of
We started with a little"excursus" about the history of A.I. and after we focused on the application on law and justice.
3. Robotica Definizione di robot Il significato della parola robot può essere fatto risalire alla parola ceca robota che significa lavoro, opera, inteso però in senso negativo, quindi nel senso di schiavitù o lavoro forzato. Il compito del robot dovrebbe essere in effetti quello di aiutare l’uomo a svolgere lavori che per lui potrebbero essere troppo rischiosi o troppo faticosi e di svolgere attività per cui l’essere umano impiegherebbe troppo tempo o di tipo ripetitivo.
4. Robotica Cos’è un robot????? Il Robot è un dispositivo elettromeccanico automatico programmabile . I Robot costituiscono dunque una speciale categoria di dispositivi che funzionano da soli (automatizzati).
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6. Perché parlare di robotica??? La Robotica è uno dei settori culturalmente più stimolanti.
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11. Robot medico Nella foto è rappresentato un robot che funge da paziente!! video La robotica nella medicina: arti artificiali
12. Robot militare Robot in dotazione all’Aeronautica Militare utilizzato per la bonifica di ordigni di qualsiasi genere. Video
13. Robot aerospaziale Ecco Opportunity Il robot inviato dalla NASA alla scoperta del pianeta rosso… Video
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16. Campo ricreativo Ballerino Dancing robot, progettato in Giappone, università di Tokyo Ballerino 2 Divertiamoci con un ballerino robot !! Ballerino 3
18. Robot didattico Video Gara di Catania “Mini robot 2007” Gara di Catania “Mini robot 2008” Robot serpente Robot su Repubblica
19. Robot didattico per la ricerca Il serpente meccanico (5 marzo 2008) Ricercatori norvegesi hanno creato il primo'rettile' che striscia senza aiuto di ruote. Potrà essere usato nelle operazioni di soccorso Progetto RISE : il primo robot in grado di muoversi su superfici verticali Realizzato da DARPA (Agenzia per i progetti di difesa avanzata per la ricerca) in collaborazione con varie università degli Stati Uniti http://www. gadgetblog . it /post/3780/da- stanford -arriva-il- gecko -robot Da Stanford arriva il gecko robot
22. Siamo capaci a risolvere il dado d Rubik??? Vediamo cosa sa fare lui…. Video LEGO Video alternativo 1 Video alternativo 2
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24. Quali sono i problemi che emergono??? Scopriamoli insieme………
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27. Le nuove leggi della robotica… tre non bastano… (2000) 1 ª legge : saranno dei "compagni" che coesisteranno con gli esseri umani. 2ªlegge : assisteranno gli uomini sia sul piano fisico che sul piano psicologico . 3ªlegge : contribuiranno alla realizzazione di una società sicura e pacifica. Dal film “L’uomo bicentenario”
28. L’uomo non vuole il robot? Nonostante i vantaggi che offrono, i robot vengono considerati da molti una possibile minaccia futura per l’uomo che nutre molte perplessità e preoccupazioni. A Fukuoka gli scienziati si sono impegnati nel promuovere l’accettazione pubblica dei robot. Problematiche della robotica Le accelerazioni della tecnologia raramente incontrano i tempi ben più lunghi dell’evoluzione umana !
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34. Chi sarà responsabile degli errori di un robot? Gianmarco Verruggio, fondatore del progetto RobotLab del CNR di Genova , dice: “ Le macchine intelligenti, da soggetto passivo stanno diventando soggetto attivo della tecnologia e non è escluso che un domani comparteciperanno della responsabilità dei propri atti. Ma allo stato attuale è ancora impossibile far sì che una macchina distingua tra il bene e il male. Per adesso la questione della responsabilità riguarda noi uomini"