1. REUNIÓ DE PARES 4t CURS 09-10 “ Els escaladors de la Torre Eiffel”

2. 1. MESTRES QUE ENTREN A L’AULA Tutora : Maria del Mar Llompart Estrany Mestra d’educació física : Núria Bosch Mestra d’anglès : Katia Coll Mestra de música : Marga Mesquida Mestre de religió : Nito Martí Equip de suport : Tina Bals

3. 2. ORGANITZACIÓ DEL CENTRE Entren per la porta d’educació primària i fan una fila baix al pati, quan sona la música.

4. La mestra els recull del pati a les 9h.

5. Es demana puntualitat a les entrades i les sortides.

6. Abans de venir haurien d’haver berenat. Recordam que els dimecres és dia de fruita.

7. Si duen jocs, llibres de lectura o altres materials personals s’han de compartir i l’escola no es responsabilitza de la seva pèrdua o desperfecte.

8. El pati s’organitza de manera que cada grup pugui fer un joc diferent cada dia.

9. COLÒNIES A final del segon cicle hi ha programada una sortida de dos dies. A partir de dita sortida es treballaran continguts diversos.

10. 3. ORGANITZACIÓ D’AULA No cal portar material de casa, l' administren les tutores.

11. Cada alumne/a té una agenda escolar. Aquesta és emprada com a medi de comunicació entre família i mestra. És important revisar les agendes i retornar les notes signades.

12. Pel que fa als deures sempre es donarà un dia entremig perquè puguin ser fets.

13. S' ha d' emprar la carpeta de deures per fomentar l' hàbit de cura i bona presentació de les feines.

14. 4. HORARI DE TUTORIA El dia i l’hora assignada perquè pugueu xerrar amb la tutora és els dimarts de 17:30 a 18:30h. Es pot demanar cita a través de l’ agenda. Si teniu colque comentari a fer sobre alguna especialitat, primer vos heu de dirigir a la mestra tutora .

15. 5. MATERIAL Agenda escolar

16. Carpeta de deures

17. Llibreta d'aula

18. Quadernets: 6 quadernets d’ ortografia catalana (7-12) 3 cuadernos de ortografía castellana (10-12) 3 quaderns de matemàtiques (10-12)

20. Com en el curs anterior, l’horari del grup no es fragmenta en les diferents àrees, sinó que es van fent diferents activitats. Educació física : 2 hores i la novetat d’ aquest any són els desdoblaments.

21. Anglès : dues sessions.

22. Música : 1h setmanal.

23. Religió/ ens. Complementari (Filosofia 3/18)

24. Projecte d’aula

25. Lectura

26. Conferències

27. Jocs matemàtic

28. Assemblea

29. Encarregats

30. Tallers : es farà una sessió de dues hores setmanals.

31. 6. CONTINGUTS A TREBALLAR

32. Què són les competències bàsiques? Són una sèria de capacitats que l’alumne ha d’aconseguir al finalitzar l’ensenyament obligatori, per així aconseguir : una realització personal exercir la ciutadania activa incorporar-se dins la vida adulta de manera satisfactòria ser capaç d’apendre al llarg de la seva vida

33. Ser capaç d’emprar tot allò que ha après en el seu dia a dia