Val av plattform

Folkuniversitetet kursverksamheten vid Göteborgs universitet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Studieförbund Politiskt, fackligt & religiöst obundet Akademisk folkbildning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address]

Syn på lärande styr val av plattform Vår bild av lärsituationen…. Så? Eller så här? Eller så? … styr plattformsarkitektur, funktioner, LMS, resurser... Vad ska hända i kursen? Vem ska göra vad? Hur? När? Vilken interaktion äger rum? Vilket material, vilka resurser behövs? [email_address]

Steg för steg från idé till levande plattform  Verksamhetsidé & pedagogisk grundsyn  Utvärdering av flera platt- formar/val av lämpligaste.  Ped. dokument för ämnen och verksamhetsdelar t.ex. IKT-policy, Folkuniversitetets språksyn…  Kravlista/ -listor för val av plattform  Test av ß-version med lärare och deltagare”  Implementering av FUGO  Ständig utveckling [email_address]

Kravlista utifrån många perspektiv ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Deltagare - Motivation för DU? - Teknisk kompetens? - (Distans)studievana? - Tid? - Arbetsplats & utrustning? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Helhets-bild [email_address]

Exempel på krav på plattformen utifrån lärarens perspektiv Vill pröva något nytt  inga spec. krav, men ska helst ge mersmak Ser ped. fördelar  har egna förväntingar/krav Tekniknörd  vill ha möjlighet att meka själv Måste (behöver jobb, order fr. rektor)  ska vara kul och enkelt Livrädd för datorer  enkelt, möjlighet att begränsa antal funktioner och förstrukturera klassrum Kan Internet & Word  bra redigeringsgränssnitt, Wysiwig, manualer/hjälpfunktion Dataspecialist  möjlighet att läraren redigerar allt, kompatibilitet med andra system Lite tid (ekonomisk fråga)  enkel att lära sig, praktisk att hantera, möjlighet att lyfta in material, återanvända, samarbeta Motivation? Teknisk kompetens? Tid? mm, mm mm mm  … [email_address]

Krav som ställs utifrån helhetsbilden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kravspec. FUGO: ___________ ___________ ___________ ___________ [email_address]

www.folkuniversitetet.se/FUGO - demo [email_address]

Kvalitet trots tajta tidsramar och liten budget Kort tid från ”uppdrag” till genomförande . Kvalitet möjliggörs genom ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address]

Val av plattform

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

Similar to Val av plattform

Similar to Val av plattform (20)

Val av plattform