Dokumen ini membahas refleksi dan perubahan praktik pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Inspirasi baru yang diperoleh meliputi pentingnya hubungan positif dengan siswa dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Tantangan yang dihadapi termasuk perubahan pola pikir, mendapatkan dukungan sumber daya, dan mengelola kebutuhan belajar yang beragam, dengan rencana aksi untuk mengatasi tantangan tersebut.

1. Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas
Pilihan Belajar
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Dari upaya tindak lanjut dalam Pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat
pada peserta didik, saya mendapatkan beberapa inspirasi baru, yaitu:
1. Pentingnya membangun hubungan yang positif dengan peserta didik.
2. Pembelajaran Berbasis Proyek dan Kolaborasi.
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan inklusif:
4. Memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran yang berpusat
pada peserta didik
5. Mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar mandiri.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang
kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
Berikut adalah beberapa perubahan praktik yang telah saya lakukan di ruang kelas/satuan
pendidikan berdasarkan inspirasi yang saya dapatkan:
1. Saya memberikan pilihan aktivitas dan tugas belajar yang sesuai dengan
minat dan bakat peserta didik.
2. Saya menggunakan berbagai cara untuk memberikan umpan balik, seperti
lisan, tertulis, maupun melalui teknologi.
3. Saya menyediakan waktu bagi peserta didik untuk merefleksikan proses
belajar mereka.
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan
tersebut?
Tiga tantangan paling sulit yang akan saya hadapi dalam melakukan perubahan tersebut adalah
:
1. Mengubah pola pikir dan kebiasaan:
2. Mendapatkan dukungan dan sumber daya serta
3. Resistensi terhadap Perubahan.,
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa
memastikan perubahan terjadi?
beberapa rencana saya dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan
terjadi.,
1. Komunikasi yang Efektif
2. Pelatihan dan Pengembangan Profesional
3. Pengelolaan Sumber Daya yang Efisien
4. Membangun Budaya Sekolah yang Mendukung
5. Evaluasi dan Penyesuaian Berkelanjutan
6. Mendorong Keterlibatan Aktif
Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Dari upaya tindak lanjut dalam Pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat
pada peserta didik, saya mendapatkan beberapa inspirasi baru, yaitu:
1. Pentingnya membangun hubungan yang positif dengan peserta didik.
2. Pembelajaran Berbasis Proyek dan Kolaborasi.
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan inklusif:
4. Memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran yang berpusat
pada peserta didik
5. Mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar mandiri.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda
di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
1. Saya meluangkan waktu untuk berbicara dengan setiap peserta didik secara
individual untuk mengenal mereka lebih baik, memahami minat mereka, dan
membangun hubungan yang positif.
2. Saya menetapkan aturan kelas yang jelas dan konsisten dengan peserta
didik dan membantu mereka memahami mengapa aturan tersebut penting.

2. 3. saya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar mandiri
dengan memberikan mereka proyek dan tugas yang dapat mereka kerjakan
secara mandiri.
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan
tersebut?
3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan adalah :
1. Mengubah pola pikir dan kebiasaan.
2. Mendapatkan dukungan dan sumber daya.
3. Mengelola Kebutuhan Belajar yang Beragam.
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa
memastikan perubahan terjadi?
beberapa langkah yang akan saya ambil dalam rencana saya adalah :
1. Kolaborasi dan Tim Kerja
2. Pemberdayaan Siswa dan Orang Tua
3. Mengubah pola pikir dan kebiasaan
4. Mendapatkan dukungan dan sumber daya
Apa tantangan yang Anda hadapi untuk melakukan praktik kinerja yang
direncanakan selama observasi kelas
Jwab saya kurang memahami pembelajaran berdiprensiasi
Saya kurang memahami terkait pembelajaran disiplin positip
Apa tujuan tindak lanjut yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kualitas praktik
pembelajaran Anda?
Jawab untuk mempelajari lebih mendalam tentang pembelajaran yang berpusat pada murid
Belajar kolaborasi bersama komunitas belajar dalam sekolah
Apa upaya-upaya yang ingin Anda lakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut tersebut?
Jwb berkolaborasi dengan teman sejawat pada komunitas belajar
Mengikuti kegiatan kegiatan webinar terkait disiplin positif yang ada di PMM
Kapan Anda akan melakukan aksi tindak lanjut?
April – mei