Program Ekplorasi Tekno 2015 diadakan oleh Persatuan NUMOSS pada 18 Mei 2015 untuk mendidik pelajar sekolah rendah tentang penggunaan dan perkakasan komputer. Pelajar diajar cara menyelenggara komputer dan keselamatan siber. Penulis terlibat sebagai AJK Jamuan dan berhadapan masalah kekurangan dana untuk makanan. Dengan berfikir kritikal, masalah terselesaikan dengan mendapat sumbangan. Walaupun masih
2. PENGENALAN
Pada hari Isnin bersamaan 18 Mei 2015, Persatuan NUMOSS (KST) telah mengadakan
satu program yang diberi nama sebagai Ekplorasi Tekno 2015 bertempat di Sekolah
Kebangsaan Taman Jasmin, Kajang. Program ini telah melibatkan seramai 36 pelajar sekolah
rendah tersebut serta 36 orang AJK yang terdiri daripada ahli program tersebut. Program ini
berlangsung pada pukul 8.00 pagi dan berakhir pada pukul 1.15 petang.
Matlamat program ini adalah untuk mendidik para mahasiswa untuk cakna tentang
masalah yang dihadapi oleh masyarakat berkaitan komputer seperti menyelenggara
perkakasan komputer dan menerangkan cara penggunaan komputer dengan betul agar
dapat mendidik mereka akan kepentingan untuk menjaga keselamatan diri serta komputer
dan sasaran kami bagi program ini adalah pelajar sekolah rendah. Program ini
membolehkan para peserta dapat mengaplikasi pembelajaran dalam kehidupan mereka
serta menambah kebolehpasaran mereka dan mempromosi kepakaran yang diperolehi.
Sepanjang program ini berlangsung, saya telah diamanahkan untuk menjadi sebagai
AJK Jamuan. Bagi ahli jawatankuasa makanan, perkara yang dibincangkan bagi fasa sebelum
pelaksanaanprogramini ialahmendapatkankafeteriayangbolehmenawarkan perkhidmatan
untuk keperluan makanan dan minuman untuk Program Eksplorasi Tekno 2015 ini. Ahli
jawatankuasamakananjugadikehendaki menyediakan makananmengikut bajet yang ada dan
jenis makanan atau hidangan yang perlu disediakan bagi jawatankuasa sepanjang program
berlansung di Sekolah Kebangsaan Taman Jasmin, Kajang.
OBJEKTIF PROGRAM
Melalui program ini, kami telah meletakkan beberapa objektif program untuk dijalankan.
Berikut adalah antara objektif yang diutamakan:
1. Mendidik pelajar sekolah terutama sekolah rendah tentang menyelenggara perkakasan
komputer serta cara penggunaan komputer yang betul.
2. Menyumbang bakti kepada masyarakat melalui kepakaran yang dipelajari.
3. Mempromosi kepakaran dan program FTSM, UKM.
4. Melengkapkankontrakpembelajaransertameraihhasilpembelajaran(HP) yangcemerlang.
3. PENGISIAN PROGRAM
Program ini terdiri daripadatigafasa.Berikutmerupakanpengisianprogrambagi setiapfasa:-
FASA 1: BENGKEL SELENGGARA PERKAKASAN KOMPUTER
FASA 2: BENGKEL SELENGGARA PENGGUNAAN KOMPUTER
FASA 3: JELAJAH AMALI 1
HASIL DAN IMPLIKASI
Denganadanya program sebegini, saya dapat mempelajari sesuatu yang baru seperti
cara untuk berfikiran secara kritikal dan menyelesaikan masalah. Sebelum program
berlangsung, saya dan rakan saya telah diberi tanggungjawab untuk mendapatkan kafeteria
yang menawarkan perkhidmatan untuk keperluan makanan dan minuman. Selain itu,
menyediakan makanan dan minuman mengikut bajet dan jenis makanan atau hidangan yang
perlu disediakan bagi jawatankuasa sepanjang program berlansung.
Pemikiran secara kritis amat penting supaya dapat mencetuskan satu jalan
penyelesaian yang baik bagi menyelesaikan masalah yang timbul. Kami kena berbincang
bersama-sama untuk mengambil satu keputusan atau tindakan yang baik supaya tidak
menghasilkan kesan yang tidak diinginkan. Pemikiran kritikal telah dirangsang semasa
melaksanakan tugas saya dalam program ini iaitu kami akan menghadapi masalah dalam
mencari makananuntukprogram ini keranakekurangandana. Disebabkanpadamulanyakelab
kami kekurangan dana, saya dan rakan telah memikirkan cara untuk mengatasi masalah
tersebut.Antaranyameminta sumbangan dari pelbagai pihak, cuba berbincang dengan pihak
kantin sekolah rendah tersebut untuk mendapatkan harga makanan yang murah serta
memohonahli-ahli programuntuk member sedikit sumbangan dari segi wang atau makanan.
dan saya berjaya mendapatkan beberapa kotak air mineral secara percuma. Akhirnya, dana
tersebutcukupuntukmenyediakanmakanansarapanserta makanan tengah hari kepada ahli-
ahli programlain. Sebagai AJK Jamuan,saya tidak lupa mengambil berat setiap ahli kumpulan
sama ada mereka menerima makanan yang secukupnya.
Dengan kerja berpasukan dalam menjanakan idea yang bernas ataupun cadangan,
bebanjugadapat dikurangkankerana lebih ramai orang dalam menyelesaikan suatu masalah
yang kritikal, maka lebih awal kerja dapat diakhiri dengan sempurna. Akhirnya, saya juga
mempelajarikepentingankemahiranpemikiransecarakritikal semasakitamelaksanakantugas
4. untuk memastikan program dapat dijalankan dengan lancar sekali. Sikap
tanggungjawab,integriti, amanah juga amatlah penting dan perlu diamalkan pada bila-bila
masa. Melalui programini,sayatelah memperluaskan pengalaman saya dengan menerapkan
banyak ilmu pengetahuan yang amat berguna bagi diri saya.
KESIMPULAN
Akhir sekali, semua aktiviti dapat dijalankan dengan lancar walaupun mempunyai
bilangan ahli peserta yang kurang serta terdapat beberapa masalah yang dapat diatasi oleh
AJK-AJK program. Selain itu, program ini juga dapat membantu mengubah sifat pasif ahli
program dan ahli-ahli kelab NUMOSS agar lebih banyak menglibatkan diri dalam pelbagai
aktiviti yang akan diadakan kemudian.
Konklusinya, penglibatan saya dalam program i ini telah meningkatkan kemahiran
pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan cara pendekatan saya melalui aktiviti-aktiviti
yang dijalankandanjugatugassaya sebagai salahseorangahli jawatankuasa jamuan.Terdapat
sedikit masalah antaranya peserta tidak mengambil sarapan pagi kerana ramai yang datang
lewat. Namun, makanan dapat dihabiskan pada waktu tengahari sebelum makan tengahari.
Makanan tengahari pula berlebihan kerana kebanyakkan ahli-ahli program terus pulang ke
kolej masing-masing terlebih dahulu dan ini menyebabkan berlakunya pembaziran.
Secara keseluruhannya program Eksplorasi Tekno 2015 berjalan dengan lancar dan
mencapai objektifyangditetapkan.Ikatansilaturrahimdapathasilkan di antara kelab ICT yang
terlibatiaiti Komuniti SumberTerbukadanBridget Cyber SK Taman Jasmin. Hasil kerjasama di
antara ahli kelab yang terlibat dalam mengendalikan program semasa di makmal sekolah
berkenaan juga amat membanggakan.