Dokumen tersebut membahas tentang metode ilmiah, variabel penelitian, jenis data, dan etika penelitian. Metode ilmiah terdiri dari langkah-langkah seperti observasi, merumuskan masalah, menyusun hipotesa, dan menguji kesimpulan. Ada empat jenis variabel yakni variabel bebas, terikat, kontrol, dan pengganggu. Data dibedakan menjadi kuantitatif dan kualitatif. Etika penelitian mencakup jujur
Jika benda tersebut tetap dalam keadaan diam, berapakah gaya B yang harus dikerjakan pada benda tersebut? Berapa gaya B yang harus dikerjakan agar benda tersebut mengalami percepatan 3 m/s2 ke kanan?
materi IPA kls 9 SMP tentang sistem reproduksi pada manusia yang dibuat secara ringkas untuk materi pelengkap mengajar bagi bapak dan ibu guru, semoga berguna...
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMAFendy Prasetyo
Â
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Jika benda tersebut tetap dalam keadaan diam, berapakah gaya B yang harus dikerjakan pada benda tersebut? Berapa gaya B yang harus dikerjakan agar benda tersebut mengalami percepatan 3 m/s2 ke kanan?
materi IPA kls 9 SMP tentang sistem reproduksi pada manusia yang dibuat secara ringkas untuk materi pelengkap mengajar bagi bapak dan ibu guru, semoga berguna...
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMAFendy Prasetyo
Â
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
Buku Biologi Kelas 10 SMA
RPP BIOLOGI KELAS X / KURIKULUM 2013 KD 3.6 DAN 4.6 ( JAMUR )almansyahnis .
Â
RPP ini jauh dari sempurna, mohon sarannya jika ada yang kurang tepat , RPP ini dilengkapi dengan bahan ajar jamur ,semoga ada manfaatnya . Jika anda menyukai RPP ini klik like ya
Laporan Praktikum IDENTIFIKASI & KLASIFIKASI TUMBUHAN || Biologi Tanamanshafirasalsa11
Â
Laporan ini ditujukan kepada kamu yang malas membuat laporan praktikum, but sebaiknya jangan copas semua, karena yang dikhawatirkan disuruh untuk membuat laporan lagi, SEMANGAT pejuang laprak!
RPP ini Jauh dari sempurna hanya ingin berbagi. jika anda menyukai klik like ya, dan jangan lupa kunjungi www.almansyahnis.com . Mudah-mudahan ada manfaatnya .
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
2. Urutan langkah-langkah metode ilmiah
1. Observasi/pengamatan awal
2. Merumuskan masalah
3. Menyusun hipotesa
4. Membuat rancangan penelitian/ eksperimen
5. Menarik kesimpulan
6. Menguji kesimpulan dengan eksperimen ulang
3. Menentukan variabel penelitian.
Macam Variabel penelitian yaitu:
1. Variabel bebas/manipulatif
adalah faktor yang mempengaruhi suatu penelitian, faktor ini
dapat dimanipulasi.diubah2 sesuai keinginan peneliti
2. Variabel terikat/respon
faktor yang dipengaruhi oleh variabel bebas
3. Variabel kontrol/kendali
faktor yang dikondisikan sama agar yang berpengaruh hanya
variabel bebas saja.
4. Variabel pengganggu
faktor yang diantisipasi agar tidak mengganggu selama penelitian
4. 1.
Data kuantitatif
data yang dapat diukur dengan menggunakan
alat ukur
2. Data kualitatif (mutu)
data yang diukur dengan menggunakan
indera
5. Judul: Pengaruh Pemberian Pupuk Urea terhadap
Kecepatan Panen Tanaman Padi IR 36
a.
b.
c.
d.
Variabel bebas : pupuk urea
Variabel terikat : kecepatan panen tanaman
padi IR 36
Variabel kontrol : waktu pemupukan, jenis
padi, perawatan tanaman
Variabel pengganggu : tikus, gulma
6. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Jujur : menampaikan data apa adanya
Terbuka : mau menerima pendapat orang lain
Tanggung jawab : hasilnya dapat
dipertanggung jawabkan kebenarannya
Disiplin : sesuai aturan dan tepat waktu
Tidak mudah putus asa : jika gagal mau
mengulang kembali penelitiannya
Tidak percaya takhayul
12. Tumbuh : bertambahnya volume sel tubuh yang
bersifat irreversibel/ tidak dapat kembali ke
bentuk semula.
Berkembang : proses menuju kedewasaan/
kesempurnaan fungsi organ tubuh
Ekskresi : pengeluaran sisa metabolisme
Regulasi : pengaturan semua proses kimiawi
dalam tubuh
14. a ms naa de br e P
e
Persamaan semakin besar
Kingdom
Phylum
Divisio
Class
Ordo
Familia
Genus
Species
15. Terdiri dari 2 kata
Kata pertama diawali dengan huruf kapital
Digaris bawah terpisah atau dicetak miring
Kata pertama menunjukkan genus, kata kedua
menunjukkan spesies
Ditulis dalam bahasa latin atau bahasa yang
dilatinkan
Rhyzopus oryzae atau Rhyzopus oryzae
16. 
Monera
Bersel satu, belum memiliki membran inti (=Prokariotik)
ï‚¡ Contoh : bakteri (Anabaena sp, Clostridium sp)
ï‚¡

Protista
Bersel satu/ banyak, sudah memiliki membran inti
(=Eukariotik)
ï‚¡ Contoh : Algae, Rhizopoda, Flagellata, Ciliata, Sporozoa
ï‚¡

Fungi
Bersel satu/ banyak, memiliki kalus (=akar, batang, daun
semu), tidak berklorofil, hidup di tempat lembab.
ï‚¡ Rhyzopus oryzae, Ascomycetes sp, Aspergillus wentii,
Saccharomyces cereviceae
ï‚¡
17. 
Plantae
Bersel banyak, berklorofil.
ï‚¡ Dibedakan menjadi Divisio :
ï‚¡
 1. Spermatophyta;
 A. Dikotil
B. Monokotil
 2. Gymospermae
 A. Cycadinae
B. Coniferinae
C. Gnetinae
 D. Gynkioneae
 3. Pteridophyta (tumbuhan paku-pakuan)
 4. Bryophyta (tumbuhan lumut)

Animalia
ï‚¡
Dibedakan menjadi
 A. Avertebrata
B. Vertebrata
21. Pembeda
Pisces
Amphibi
Reptil
Aves
Mammalia
Alat gerak
sirip
kaki
Kaki, otot
perut
Sayap, kaki
Kaki, sirip
Suhu tubuh
Poikiotherm
Poikiotherm
Poikiotherm
Homoiother
m
Homoiother
m
Alat
pernapasan
Insang
Paru-paru
Paru-paru
Paru-paru
Ruang
jantung
2 (serambi,
bilik)
Berudu :
insang;
berudu
berekor :
insang luar;
berudu
berkaki :
insang
dalam;
katak:paruparu, kulit
berlendir
3 (serambi,
bilik kanan
dan kiri)
4 tapi sekat
antar bilik
belum
sempurna
4
4
32. 





PELINDUNG (EPITELIUM)
PENYOKONG : TULANG DAN DARAH
OTOT
a. otot polos : penyusun semua organ dalam
kecuali jantung
b. otot lurik/rangka: semua otot yang melekat
paa tulang/rangka
c. otot jantung : penyusun organ jantung
SARAF
JARINGAN IKAT
LEMAK