SlideShare a Scribd company logo
1 
Ουίλιαμ Σαίξπηρ «Ρωμαίος και Ιουλιέτα» 
Μετάφραση: Ράιας Μουζενίδου με την συνεργασία του Λευτέρη Παπαδόπουλου 
Απόσπασμα από την ταινία του Φράνκο Τζεφιρέλλι 
http://www.youtube.com/watch?v=vWSw22jY5vU 
Ιουλιέτα: …Στου έρωτα το μαγικό παιχνίδι 
Τους εραστές φωτίζει η ομορφιά τους. 
Κι ο έρωτας, που λεν τυφλός πως είναι 
τη σκοτεινιά της νύχτας προτιμάει. 
Έλα γλυκειά μου νύχτα να μου μάθεις 
πώς δυο παρθενικά κορμιά θα σμίξουν 
μες στη χαρά του έρωτα δοσμένα. 
Σκέπασε με τη μαύρη σου χλαμύδα 
το αίμα που τα μάγουλά μου καίει 
ώσπου να ξεθαρρέψει ο έρωτάς μου 
που άντρα δεν εγνώρισε ποτές του. 
Να ξεθαρρέψει και να καταλάβει 
πως είν’ αγνή η αληθινή αγάπη. 
Αχ, έλα νύχτα, έλα μου Ρωμαίο 
τη νύχτα αυτή σαν ήλιος να φωτίσεις. 
Στης νύχτας το φτερό λευκός που θα ‘σαι! 
............................................................................ 
Ατέλειωτη που είν’ αυτή η μέρα! 
Παραμονή γιορτής για ’να παιδάκι 
που του ‘φεραν τα πιο όμορφα ρούχα 
κι ακόμα δεν του λεν να τα φορέσει… 
........................................................................ 
ΡΩΜΑΙΟΣ: …Ποιο είναι άραγε το φως που φέγγει σε κείνο το παράθυρο; 
Είναι ο ήλιος που ανατέλλει! Η Ιουλιέτα μου! 
Βγες ήλιε μου, τη φθονερή σελήνη σβήσε 
Που αρρώστησε από καημό σαν είδε, τι όμορφη που είσαι! 
Είναι η κυρά κι αγάπη μου! 
Αχ, να ‘ξερε πώς είναι! 
Τι λέει; 
Τίποτα…σωπαίνει… 
Μα όχι! 
Τα μάτια της μιλούν και θα τους απαντήσω! 
Τι θράσος, όμως, πού ‘χω!
2 
Όχι, σε μένα δε μιλά… 
Δυο άστρα από τον ουρανό, τα πιο όμορφα της πλάσης 
βγήκαν σεργιάνι εκεί ψηλά. 
Κι ωσότου να γυρίσουν, 
ζήτησαν απ’ τα μάτια της, τη θέση τους να πάρουν! 
Αλλά αν αυτό γινόταν, 
η λάμψη τους θα εθάμπωνε των αστεριών τη λάμψη. 
Τ’ αστέρια θα αχνόφεγγαν, όπως το λυχναράκι 
στο φως της μέρας. 
Τα ουράνια θα πλημμύριζαν κι όλη η γη, με λάμψη, 
που τα πουλιά θα πίστευαν πως ήρθε πάλι η μέρα 
και θ’ άρχιζαν να κελαηδούν! 
Για κοίτα πώς το μάγουλο, το χέρι της αγγίζει! 
Αχ, να ‘μουν στο χεράκι της γάντι, 
στο μάγουλό της ν’ ακουμπώ! 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Αλίμονό μου. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Μιλάει. Αχ μίλα πάλι άγγελε, που εκεί πάνω λάμπεις. 
Εσύ η δόξα της νυχτιάς. Άγγελος είσαι τ’ ουρανού. 
Άνοιξες τις φτερούγες σου και πέταξες 
και όλοι σε βλέπουνε κατάπληκτοι, 
με θαυμασμό, με δέος, πάνω από σύννεφα βαριά 
να τρέχεις, να καλπάζεις 
και στα πλατιά του αγεριού τα στήθη, ν’ αρμενίζεις! 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Ρωμαίο, αχ Ρωμαίο! Γιατί ο Ρωμαίος να ‘σαι, 
Αρνήσου τον πατέρα σου, πέταξε τ’ όνομά σου. 
ή, αν δε θες, ορκίσου μου αγάπη, μόνο αγάπη 
κι εγώ, θα πάψω στη στιγμή να είμαι Καπουλέτου. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Να της φανερωθώ ή ν’ ακούσω κι άλλα; 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Εχθρός μου είναι μόνο τ’ όνομά σου! 
Πάλι ο ίδιος θα ‘σουνα, Μοντέγο αν δε σε λέγαν! 
Γιατί, Μοντέγος τι θα πει; 
Χέρι δεν είναι, πρόσωπο, μπράτσο, στόμα ή άλλο μέρος του 
κορμιού. 
Έλα! Γι αυτό το όνομα που δεν είναι απ’ τη σάρκα σου, όλην 
εμένα πάρε! 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Αυτά τα λόγια τα κρατώ σαν όρκο. 
Ονόμασέ με αγάπη σου και με ξαναβαφτίζεις. 
Ρωμαίος πια, δεν θα ‘μαι.
3 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Τι σόι άντρας είσαι εσύ που κρύβεσαι πίσω απ’ τα πέπλα της 
νυχτιάς για να χωθείς στις σκέψεις μου; 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Αγία αγαπημένη, το όνομα μου το μισώ γιατί το ‘χεις για εχθρό 
σου. Θα ξέσκιζα το στήθος μου αν το’ χα εκεί γραμμένο. 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Τ’ αυτιά μου δεν ήπιαν ακόμη ούτε εκατό λόγια απ’ το δικό σου 
στόμα, μα τη φωνή γνωρίζω. Δεν είσαι ο Ρωμαίος; Μοντέγος! 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Κανένας απ’ τους δύο αν και τους δυο αντιπαθείς. 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Πες μου, πώς ήρθες και ποιος είναι ο σκοπός σου;! Η μάντρα 
είναι ψηλή και δύσκολα περνιέται κι ο θάνατος είναι σίγουρος 
να σε βρουν οι δικοί μου. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Πέταξα με του έρωτα τα ελαφριά φτερά! Πώς ν’ αποκλείσουν 
την αγάπη πέτρινοι φράχτες; Κι ό,τι μπορεί να κάνει ο έρωτας, 
η αγάπη το τολμάει. Πως λοιπόν να μ’ εμποδίσουν οι δικοί σου; 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Αν σε δουν, θα σε σκοτώσουν. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Πιο πολύ κινδυνεύω απ’ τα μάτια σου , παρά από τα σπαθιά 
δικά τους! Αχ, αν μου ρίξεις μια γλυκιά ματιά , καμιά σπαθιά 
της έχθρας τους δεν θα με βρίσκει πια! 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Για τίποτα στον κόσμο δε θέλω να σε βρουν εδώ. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Με κρύβουν απ’ το βλέμμα τους τα πέπλα της νυχτιάς. 
Καλύτερα όμως να με δουν αν εσύ δεν μ’ αγαπάς. Καλύτερα το 
μίσος τους να με σκοτώσει παρά σιγά, σιγά να σβήσω για την 
αγάπη που δεν μου’ χεις δώσει. 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Ποιος σε οδήγησε ως εδώ; 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Σύμβουλος μου ο έρωτας, τα μάτια μου οδηγός. Δεν είμαι 
ναυτικός αλλά θα διέσχιζα ωκεανούς για να σε βρω στα 
πέρατα του κόσμου. 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Φορώ τη μάσκα της νυχτιάς , που κρύβει το χρώμα της 
ντροπής στα μάγουλά μου. Αχ , να γινόταν να κρατηθώ, να 
γινόταν ν’ αρνηθώ τα λόγια που είπα... Μα τώρα πάνε οι τύποι. 
Μ’ αγαπάς; Το ξέρω, θα πεις «ναι» και θα σε πιστέψω. Μην 
ορκιστείς! Γιατί μπορεί να μ’ αρνηθείς. Αν μ’ αγαπάς δήλωσέ 
το τίμια. Κι μην θαρρείς πως είμαι εύκολη, γιατί θα 
συνοφρυωθώ και θα στο πω το «όχι». Για να τρέχεις ξωπίσω 
μου. Αλλιώς «όχι» να πω δεν θα μπορούσα. Στ’ αλήθεια, ωραίε 
μου Μοντέγο, την έπαθα για τα καλά και θα μπορούσες να με 
πάρεις για εύκολη. Μα, πίστεψέ με , θα ’μαι πιστότερη από 
κάτι άλλες που κρατούν πόζες. Θα ήμουνα πιο συγκρατημένη, 
τ ’ομολογώ, αν δεν είχες κρυφακούσει του έρωτά μου το
4 
παθιασμένο μυστικό , που σε βοήθησε ν’ ανακαλύψεις της 
νύχτας το σκοτάδι! 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Κυρία, σου ορκίζομαι στην ιερή σελήνη , που ασημώνει τις 
κορφές τούτων των δέντρων… 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Όχι, μην ορκίζεσαι, όχι στη σελήνη, την άστατη σελήνη, που 
αλλάζει σχήμα κάθε νύχτα! Φοβάμαι μην η αγάπη σου της 
μοιάσει… 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Σε τι να ορκιστώ; 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Σε τίποτα ή αν επιμένεις, ορκίσου στον εαυτό σου , που ’χει τις 
χάρες όλες, που είναι ο Θεός μου, το είδωλό μου… Και θα σε 
πιστέψω. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Αν της καρδιάς μου ο βαθύς έρωτας… 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Άστο καλέ μου, μην ορκίζεσαι. Είσαι η χαρά μου , μα εγώ για 
τη συμφωνία αυτής της νύχτας δεν θα χαρώ. Όλα γίναν πολύ 
ξαφνικά. Σαν την αστραπή. Που πριν πεις αστράφτει, έχει 
εξαφανιστεί. Καληνύχτα γλυκέ μου! Και ποιος ξέρει; Με την 
καυτή ανάσα του το καλοκαίρι, μπορεί το μπουμπούκι της 
αγάπη μας ν’ ανοίξει, όταν ο ένας με τον άλλον ξανασμίξει. 
Καληνύχτα καλέ μου, καληνύχτα. Γλυκά αποκοιμήσου. Γαλήνη 
σου στέλνει η καρδιά μου . 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Ανικανοποίητο λοιπόν θα με αφήσεις; 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Σε ποια ικανοποίηση, απόψε, μπορούσες να ελπίσεις; 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Όση αγάπη έδωσα, να μου τη δώσεις πίσω! 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Μόνη μου σου τη χάρισα. Μα θα ‘θελα πολύ να την κρατήσω. 
ΡΩΜΑΙΟΣ: Γιατί θες να μου την πάρεις; Υποφέρω. 
ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Γιατί διψώ αγάπη μου να στην ξαναπροσφέρω!

More Related Content

What's hot

Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
vserdaki
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
emathites
 
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
Ria Papamanoli
 
Μικρός πρίγκιπας - Περίληψη
Μικρός πρίγκιπας - ΠερίληψηΜικρός πρίγκιπας - Περίληψη
Μικρός πρίγκιπας - Περίληψηmarinakar
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςharanna
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Georgia Dimitropoulou
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
Alexandra Gerakini
 
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκι
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκιΛ_Τ_παππούς_εγγονάκι
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκι
Theod13
 
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΚ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
vserdaki
 
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdfEγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
ccxktestOutlook
 
Περιγραφή προσώπου - Σημειώσεις
Περιγραφή προσώπου - ΣημειώσειςΠεριγραφή προσώπου - Σημειώσεις
Περιγραφή προσώπου - Σημειώσεις
theodora tz
 
"Τα κόκκινα λουστρίνια" Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
"Τα κόκκινα λουστρίνια"   Λογοτεχνία Α Γυμνασίου"Τα κόκκινα λουστρίνια"   Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
"Τα κόκκινα λουστρίνια" Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
4ο Γυμνασιο αγιων αναργυρων
 
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
Dimitra Stefani
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗEvi Kousidou
 
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
chavalesnick
 
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδιαΔροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Κατερίνα Προκοπίου
 
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
chavalesnick
 
ομοηχες
ομοηχεςομοηχες
ομοηχες
alexadra71
 
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίουασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
Ria Papamanoli
 

What's hot (20)

Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ- Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη 2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
2017 διαγωνισμα προσομοιωση ( σύμφωνα με τις νέες οδηγίες) γ ταξη
 
Μικρός πρίγκιπας - Περίληψη
Μικρός πρίγκιπας - ΠερίληψηΜικρός πρίγκιπας - Περίληψη
Μικρός πρίγκιπας - Περίληψη
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικές
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
 
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκι
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκιΛ_Τ_παππούς_εγγονάκι
Λ_Τ_παππούς_εγγονάκι
 
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΚ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
 
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdfEγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
Eγκλιτική Αντικατάσταση .pdf
 
Περιγραφή προσώπου - Σημειώσεις
Περιγραφή προσώπου - ΣημειώσειςΠεριγραφή προσώπου - Σημειώσεις
Περιγραφή προσώπου - Σημειώσεις
 
"Τα κόκκινα λουστρίνια" Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
"Τα κόκκινα λουστρίνια"   Λογοτεχνία Α Γυμνασίου"Τα κόκκινα λουστρίνια"   Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
"Τα κόκκινα λουστρίνια" Λογοτεχνία Α Γυμνασίου
 
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
 
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
 
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδιαΔροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
 
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
 
ομοηχες
ομοηχεςομοηχες
ομοηχες
 
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίουασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
ασκησεις στην περιγραφη α γυμνασίου
 

Similar to Ουίλιαμ Σαίξπηρ, "Ρωμαίος και Ιουλιέτα"

ο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηmariapara4
 
ο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηmariapara4
 
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
4ο Γυμνασιο αγιων αναργυρων
 
Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017
Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
ποιητικά εγχειρήματα, 1
ποιητικά εγχειρήματα, 1ποιητικά εγχειρήματα, 1
ποιητικά εγχειρήματα, 1nikantoniadou
 
η αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςη αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςmariapara4
 
10 τραγούδια...10ποιήματα
10 τραγούδια...10ποιήματα10 τραγούδια...10ποιήματα
10 τραγούδια...10ποιήματα
emathites
 
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
ΠΑΠΑΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
 
ελληνικά τραγούδια
ελληνικά τραγούδιαελληνικά τραγούδια
ελληνικά τραγούδιαMHTSOS2007
 
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. ΚόκκινοςΦυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
ατυχείς παρελθόντες στίχοι
ατυχείς παρελθόντες στίχοιατυχείς παρελθόντες στίχοι
ατυχείς παρελθόντες στίχοι
Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
Γεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
Γεώργιος Χορτάτσης, ΕρωφίληΓεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
Γεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
gina zaza
 
Elytis b lykeiou
Elytis b lykeiouElytis b lykeiou
Elytis b lykeiouzogia
 
Poems romanticism
Poems   romanticismPoems   romanticism
Poems romanticism
Peter Tzagarakis
 
Ποιήματα 2017-18
Ποιήματα  2017-18Ποιήματα  2017-18

Similar to Ουίλιαμ Σαίξπηρ, "Ρωμαίος και Ιουλιέτα" (20)

ο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνη
 
ο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνηο έρωτας στην τέχνη
ο έρωτας στην τέχνη
 
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
σκεψεις απογευματινές....συνομιλία με ποιητές και νεράϊδες...
 
Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017
 
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
Πρότερον Θνητοί V- Γιώργος Σ. Κόκκινος (2019)
 
ποιητικά εγχειρήματα, 1
ποιητικά εγχειρήματα, 1ποιητικά εγχειρήματα, 1
ποιητικά εγχειρήματα, 1
 
η αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςη αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωτας
 
10 τραγούδια...10ποιήματα
10 τραγούδια...10ποιήματα10 τραγούδια...10ποιήματα
10 τραγούδια...10ποιήματα
 
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
ΓΩΝΙΑ ΔΙΟΠΤΕΥΣΕΩΣ
 
ελληνικά τραγούδια
ελληνικά τραγούδιαελληνικά τραγούδια
ελληνικά τραγούδια
 
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. ΚόκκινοςΦυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
ατυχείς παρελθόντες στίχοι
ατυχείς παρελθόντες στίχοιατυχείς παρελθόντες στίχοι
ατυχείς παρελθόντες στίχοι
 
Γεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
Γεώργιος Χορτάτσης, ΕρωφίληΓεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
Γεώργιος Χορτάτσης, Ερωφίλη
 
Wordle φύλλο εργασίας
Wordle φύλλο εργασίαςWordle φύλλο εργασίας
Wordle φύλλο εργασίας
 
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
 
Elytis b lykeiou
Elytis b lykeiouElytis b lykeiou
Elytis b lykeiou
 
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012σ
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012σγελ μ. εργασια β ομαδα 2012σ
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012σ
 
μυριβηλης μαχαιριά
μυριβηλης μαχαιριάμυριβηλης μαχαιριά
μυριβηλης μαχαιριά
 
Poems romanticism
Poems   romanticismPoems   romanticism
Poems romanticism
 
Ποιήματα 2017-18
Ποιήματα  2017-18Ποιήματα  2017-18
Ποιήματα 2017-18
 

More from gina zaza

Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του ΜουζάΓρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
gina zaza
 
2.2. Aρχαϊκή εποχή
2.2. Aρχαϊκή εποχή 2.2. Aρχαϊκή εποχή
2.2. Aρχαϊκή εποχή
gina zaza
 
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα λατινικών εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών  εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα λατινικών  εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
gina zaza
 
διαφήμιση και καταναλωτισμός
διαφήμιση και καταναλωτισμόςδιαφήμιση και καταναλωτισμός
διαφήμιση και καταναλωτισμός
gina zaza
 
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίεςχαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
gina zaza
 
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέουδημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
gina zaza
 
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείουδημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
gina zaza
 
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνίαδημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
gina zaza
 
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεσηδημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
gina zaza
 
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές ΠροτάσειςΔευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
gina zaza
 
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
gina zaza
 
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρίαονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
gina zaza
 
χριστουγεννιάτικες ιστορίες
χριστουγεννιάτικες ιστορίεςχριστουγεννιάτικες ιστορίες
χριστουγεννιάτικες ιστορίες
gina zaza
 

More from gina zaza (20)

Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του ΜουζάΓρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
Γρηγόριος Ξενόπουλος, Τα θηλυκά του Μουζά
 
2.2. Aρχαϊκή εποχή
2.2. Aρχαϊκή εποχή 2.2. Aρχαϊκή εποχή
2.2. Aρχαϊκή εποχή
 
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας γενικής παιδείας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα λατινικών εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών  εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα λατινικών  εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών εσπερινών ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα λατινικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού Δ' εσπερινού ΓΕΛ πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα ιστορίας προσανατολισμού πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα αρχαίων ελληνικών πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
θέματα νεοελληνικής γλώσσας πανελλαδικών εξετάσεων 2017
 
διαφήμιση και καταναλωτισμός
διαφήμιση και καταναλωτισμόςδιαφήμιση και καταναλωτισμός
διαφήμιση και καταναλωτισμός
 
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίεςχαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
χαϊκού, μαθητικές δημιουργίες
 
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέουδημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
δημιουργική εργασία στον Λυσία Υπέρ Μαντιθέου
 
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείουδημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
δημιουργική εργασία στην Ιστορία Β' Λυκείου
 
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνίαδημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
δημιουργική εργασία στη λογοτεχνία
 
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεσηδημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
δημιουργική εργασία στην έκφραση - έκθεση
 
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές ΠροτάσειςΔευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
Δευτερεύουσες Ονοματικές Πλάγιες Ερωτηματικές Προτάσεις
 
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
Ονοματικές Ενδοιαστικές Προτάσεις
 
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρίαονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
ονοματικές ειδικές προτάσεις, θεωρία
 
χριστουγεννιάτικες ιστορίες
χριστουγεννιάτικες ιστορίεςχριστουγεννιάτικες ιστορίες
χριστουγεννιάτικες ιστορίες
 

Recently uploaded

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
7gymnasiokavalas
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Dimitra Mylonaki
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
Basso Hatzopoulou
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 

Recently uploaded (20)

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 

Ουίλιαμ Σαίξπηρ, "Ρωμαίος και Ιουλιέτα"

  • 1. 1 Ουίλιαμ Σαίξπηρ «Ρωμαίος και Ιουλιέτα» Μετάφραση: Ράιας Μουζενίδου με την συνεργασία του Λευτέρη Παπαδόπουλου Απόσπασμα από την ταινία του Φράνκο Τζεφιρέλλι http://www.youtube.com/watch?v=vWSw22jY5vU Ιουλιέτα: …Στου έρωτα το μαγικό παιχνίδι Τους εραστές φωτίζει η ομορφιά τους. Κι ο έρωτας, που λεν τυφλός πως είναι τη σκοτεινιά της νύχτας προτιμάει. Έλα γλυκειά μου νύχτα να μου μάθεις πώς δυο παρθενικά κορμιά θα σμίξουν μες στη χαρά του έρωτα δοσμένα. Σκέπασε με τη μαύρη σου χλαμύδα το αίμα που τα μάγουλά μου καίει ώσπου να ξεθαρρέψει ο έρωτάς μου που άντρα δεν εγνώρισε ποτές του. Να ξεθαρρέψει και να καταλάβει πως είν’ αγνή η αληθινή αγάπη. Αχ, έλα νύχτα, έλα μου Ρωμαίο τη νύχτα αυτή σαν ήλιος να φωτίσεις. Στης νύχτας το φτερό λευκός που θα ‘σαι! ............................................................................ Ατέλειωτη που είν’ αυτή η μέρα! Παραμονή γιορτής για ’να παιδάκι που του ‘φεραν τα πιο όμορφα ρούχα κι ακόμα δεν του λεν να τα φορέσει… ........................................................................ ΡΩΜΑΙΟΣ: …Ποιο είναι άραγε το φως που φέγγει σε κείνο το παράθυρο; Είναι ο ήλιος που ανατέλλει! Η Ιουλιέτα μου! Βγες ήλιε μου, τη φθονερή σελήνη σβήσε Που αρρώστησε από καημό σαν είδε, τι όμορφη που είσαι! Είναι η κυρά κι αγάπη μου! Αχ, να ‘ξερε πώς είναι! Τι λέει; Τίποτα…σωπαίνει… Μα όχι! Τα μάτια της μιλούν και θα τους απαντήσω! Τι θράσος, όμως, πού ‘χω!
  • 2. 2 Όχι, σε μένα δε μιλά… Δυο άστρα από τον ουρανό, τα πιο όμορφα της πλάσης βγήκαν σεργιάνι εκεί ψηλά. Κι ωσότου να γυρίσουν, ζήτησαν απ’ τα μάτια της, τη θέση τους να πάρουν! Αλλά αν αυτό γινόταν, η λάμψη τους θα εθάμπωνε των αστεριών τη λάμψη. Τ’ αστέρια θα αχνόφεγγαν, όπως το λυχναράκι στο φως της μέρας. Τα ουράνια θα πλημμύριζαν κι όλη η γη, με λάμψη, που τα πουλιά θα πίστευαν πως ήρθε πάλι η μέρα και θ’ άρχιζαν να κελαηδούν! Για κοίτα πώς το μάγουλο, το χέρι της αγγίζει! Αχ, να ‘μουν στο χεράκι της γάντι, στο μάγουλό της ν’ ακουμπώ! ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Αλίμονό μου. ΡΩΜΑΙΟΣ: Μιλάει. Αχ μίλα πάλι άγγελε, που εκεί πάνω λάμπεις. Εσύ η δόξα της νυχτιάς. Άγγελος είσαι τ’ ουρανού. Άνοιξες τις φτερούγες σου και πέταξες και όλοι σε βλέπουνε κατάπληκτοι, με θαυμασμό, με δέος, πάνω από σύννεφα βαριά να τρέχεις, να καλπάζεις και στα πλατιά του αγεριού τα στήθη, ν’ αρμενίζεις! ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Ρωμαίο, αχ Ρωμαίο! Γιατί ο Ρωμαίος να ‘σαι, Αρνήσου τον πατέρα σου, πέταξε τ’ όνομά σου. ή, αν δε θες, ορκίσου μου αγάπη, μόνο αγάπη κι εγώ, θα πάψω στη στιγμή να είμαι Καπουλέτου. ΡΩΜΑΙΟΣ: Να της φανερωθώ ή ν’ ακούσω κι άλλα; ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Εχθρός μου είναι μόνο τ’ όνομά σου! Πάλι ο ίδιος θα ‘σουνα, Μοντέγο αν δε σε λέγαν! Γιατί, Μοντέγος τι θα πει; Χέρι δεν είναι, πρόσωπο, μπράτσο, στόμα ή άλλο μέρος του κορμιού. Έλα! Γι αυτό το όνομα που δεν είναι απ’ τη σάρκα σου, όλην εμένα πάρε! ΡΩΜΑΙΟΣ: Αυτά τα λόγια τα κρατώ σαν όρκο. Ονόμασέ με αγάπη σου και με ξαναβαφτίζεις. Ρωμαίος πια, δεν θα ‘μαι.
  • 3. 3 ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Τι σόι άντρας είσαι εσύ που κρύβεσαι πίσω απ’ τα πέπλα της νυχτιάς για να χωθείς στις σκέψεις μου; ΡΩΜΑΙΟΣ: Αγία αγαπημένη, το όνομα μου το μισώ γιατί το ‘χεις για εχθρό σου. Θα ξέσκιζα το στήθος μου αν το’ χα εκεί γραμμένο. ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Τ’ αυτιά μου δεν ήπιαν ακόμη ούτε εκατό λόγια απ’ το δικό σου στόμα, μα τη φωνή γνωρίζω. Δεν είσαι ο Ρωμαίος; Μοντέγος! ΡΩΜΑΙΟΣ: Κανένας απ’ τους δύο αν και τους δυο αντιπαθείς. ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Πες μου, πώς ήρθες και ποιος είναι ο σκοπός σου;! Η μάντρα είναι ψηλή και δύσκολα περνιέται κι ο θάνατος είναι σίγουρος να σε βρουν οι δικοί μου. ΡΩΜΑΙΟΣ: Πέταξα με του έρωτα τα ελαφριά φτερά! Πώς ν’ αποκλείσουν την αγάπη πέτρινοι φράχτες; Κι ό,τι μπορεί να κάνει ο έρωτας, η αγάπη το τολμάει. Πως λοιπόν να μ’ εμποδίσουν οι δικοί σου; ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Αν σε δουν, θα σε σκοτώσουν. ΡΩΜΑΙΟΣ: Πιο πολύ κινδυνεύω απ’ τα μάτια σου , παρά από τα σπαθιά δικά τους! Αχ, αν μου ρίξεις μια γλυκιά ματιά , καμιά σπαθιά της έχθρας τους δεν θα με βρίσκει πια! ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Για τίποτα στον κόσμο δε θέλω να σε βρουν εδώ. ΡΩΜΑΙΟΣ: Με κρύβουν απ’ το βλέμμα τους τα πέπλα της νυχτιάς. Καλύτερα όμως να με δουν αν εσύ δεν μ’ αγαπάς. Καλύτερα το μίσος τους να με σκοτώσει παρά σιγά, σιγά να σβήσω για την αγάπη που δεν μου’ χεις δώσει. ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Ποιος σε οδήγησε ως εδώ; ΡΩΜΑΙΟΣ: Σύμβουλος μου ο έρωτας, τα μάτια μου οδηγός. Δεν είμαι ναυτικός αλλά θα διέσχιζα ωκεανούς για να σε βρω στα πέρατα του κόσμου. ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Φορώ τη μάσκα της νυχτιάς , που κρύβει το χρώμα της ντροπής στα μάγουλά μου. Αχ , να γινόταν να κρατηθώ, να γινόταν ν’ αρνηθώ τα λόγια που είπα... Μα τώρα πάνε οι τύποι. Μ’ αγαπάς; Το ξέρω, θα πεις «ναι» και θα σε πιστέψω. Μην ορκιστείς! Γιατί μπορεί να μ’ αρνηθείς. Αν μ’ αγαπάς δήλωσέ το τίμια. Κι μην θαρρείς πως είμαι εύκολη, γιατί θα συνοφρυωθώ και θα στο πω το «όχι». Για να τρέχεις ξωπίσω μου. Αλλιώς «όχι» να πω δεν θα μπορούσα. Στ’ αλήθεια, ωραίε μου Μοντέγο, την έπαθα για τα καλά και θα μπορούσες να με πάρεις για εύκολη. Μα, πίστεψέ με , θα ’μαι πιστότερη από κάτι άλλες που κρατούν πόζες. Θα ήμουνα πιο συγκρατημένη, τ ’ομολογώ, αν δεν είχες κρυφακούσει του έρωτά μου το
  • 4. 4 παθιασμένο μυστικό , που σε βοήθησε ν’ ανακαλύψεις της νύχτας το σκοτάδι! ΡΩΜΑΙΟΣ: Κυρία, σου ορκίζομαι στην ιερή σελήνη , που ασημώνει τις κορφές τούτων των δέντρων… ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Όχι, μην ορκίζεσαι, όχι στη σελήνη, την άστατη σελήνη, που αλλάζει σχήμα κάθε νύχτα! Φοβάμαι μην η αγάπη σου της μοιάσει… ΡΩΜΑΙΟΣ: Σε τι να ορκιστώ; ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Σε τίποτα ή αν επιμένεις, ορκίσου στον εαυτό σου , που ’χει τις χάρες όλες, που είναι ο Θεός μου, το είδωλό μου… Και θα σε πιστέψω. ΡΩΜΑΙΟΣ: Αν της καρδιάς μου ο βαθύς έρωτας… ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Άστο καλέ μου, μην ορκίζεσαι. Είσαι η χαρά μου , μα εγώ για τη συμφωνία αυτής της νύχτας δεν θα χαρώ. Όλα γίναν πολύ ξαφνικά. Σαν την αστραπή. Που πριν πεις αστράφτει, έχει εξαφανιστεί. Καληνύχτα γλυκέ μου! Και ποιος ξέρει; Με την καυτή ανάσα του το καλοκαίρι, μπορεί το μπουμπούκι της αγάπη μας ν’ ανοίξει, όταν ο ένας με τον άλλον ξανασμίξει. Καληνύχτα καλέ μου, καληνύχτα. Γλυκά αποκοιμήσου. Γαλήνη σου στέλνει η καρδιά μου . ΡΩΜΑΙΟΣ: Ανικανοποίητο λοιπόν θα με αφήσεις; ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Σε ποια ικανοποίηση, απόψε, μπορούσες να ελπίσεις; ΡΩΜΑΙΟΣ: Όση αγάπη έδωσα, να μου τη δώσεις πίσω! ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Μόνη μου σου τη χάρισα. Μα θα ‘θελα πολύ να την κρατήσω. ΡΩΜΑΙΟΣ: Γιατί θες να μου την πάρεις; Υποφέρω. ΙΟΥΛΙΕΤΑ: Γιατί διψώ αγάπη μου να στην ξαναπροσφέρω!