يتناول الوثيقة موضوع الحكم في الإعراب، موضحاً الروابط بين الجمل والمعاني المترابطة. ينقسم النص إلى مقاطع تتعلق بكيفية توصيل الأفكار، مع ذكر أمثلة من القرآن لتوضيح مفهوم الفصل والوصل في اللغة العربية.

1. TimAisyah
‫الوصل‬ ‫أغراض‬
>‫يوجد‬"‫و‬"
>‫الحكم‬ ‫في‬ ‫اإلشراك‬
‫االعرابي‬
>‫في‬ ‫التناسب‬ ‫لغرض‬
‫الجملتين‬
‫االتصال‬ ‫كمال‬
-‫جملة‬1+2‫تحمالن‬
‫المعنى‬ ‫نفس‬
-‫جملة‬2‫جملة‬ ‫تأكيد‬1
‫االتصال‬ ‫كمال‬ ‫شبه‬
-‫جملة‬2‫لجملة‬ ‫جواب‬1
-‫اثنين‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬
‫االنقطاع‬ ‫كمال‬
-‫جملتي‬ ‫بين‬ ‫تام‬ ‫اختالف‬‫ن‬
‫و‬ ‫االعرابي‬ ‫الحكم‬ ‫في‬
‫المعنى‬
‫الفصل‬+‫الوصل‬

2. TimAisyah
‫يؤمنون‬ ‫ال‬ ‫تنذرهم‬ ‫لم‬ ‫أم‬ ‫أأنذرتهم‬ ‫عليهم‬ ‫سواء‬ ‫كفروا‬ ‫الذين‬ ‫إن‬ {0‫و‬ ‫قلوبهم‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫ختم‬
} ‫عظيم‬ ‫عذاب‬ ‫لهم‬ ‫و‬ ‫غشاوة‬ ‫أبصارهم‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫سمعهم‬ ‫على‬
‫ج‬1‫تنذرهم‬ ‫لم‬ ‫ام‬ ‫أأنذرتهم‬ ‫عليهم‬ ‫سواء‬ =
‫ج‬2‫ج‬ ‫تأكيد‬ ( ‫يؤمنون‬ ‫ال‬ =1)
‫ج‬3( ‫سمعهم‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫قلوبهم‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫ختم‬ =‫ج‬ ‫تأكيد‬1)
‫فصل‬ **‫كمال‬‫اال‬‫تصال‬**
‫بمؤمنين‬ ‫هم‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫اآلخر‬ ‫باليوم‬ ‫و‬ ‫باهلل‬ ‫آمنا‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫و‬ {0‫هللا‬ ‫يخادعون‬}
‫ج‬1=
‫ج‬2=
‫فصل‬ ****
{‫كسالى‬ ‫قاموا‬ ‫الصالة‬ ‫إلى‬ ‫قاموا‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ‫خادعهم‬ ‫وهو‬ ‫هللا‬ ‫يخادعون‬ ‫المنافقين‬ ‫إن‬‫الناس‬ ‫يراءون‬
‫ال‬ ‫و‬} ‫قليال‬ ‫إال‬ ‫هللا‬ ‫يذكرون‬
‫ج‬1=
‫ج‬2=
**‫فصل‬**
} ‫الماكرين‬ ‫خير‬ ‫هللا‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫مكر‬ ‫و‬ ‫مكروا‬ ‫و‬ {
** ‫وصل‬ **
} ‫قلوبهم‬ ‫ارتابت‬ ‫و‬ ‫اآلخر‬ ‫اليوم‬ ‫و‬ ‫باهلل‬ ‫يؤمنون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫يستأذنك‬ ‫إنما‬ {
** ‫وصل‬ **

3. TimAisyah
} ‫الطارق‬ ‫و‬ ‫السماء‬ ‫و‬ {
** ‫وصل‬ **
‫الطارق‬ ‫ما‬ ‫أدراك‬ ‫ما‬ ‫و‬ {0} ‫الثاقب‬ ‫النجم‬
‫ج‬1‫الطارق‬ :
‫ج‬2‫الثاقب‬ ‫النجم‬ :) ‫توكيد‬ (
** ‫االتصال‬ ‫كمال‬ ‫فصل‬ **
{} ... ‫تخف‬ ‫ال‬ ‫قالوا‬ ‫خيفة‬ ‫منهم‬ ‫فأوجس‬
‫ج‬1:‫خيفة‬ ‫منهم‬ ‫أوجس‬
‫ج‬2) ‫لسوال‬ ‫جواب‬ ( ‫تخف‬ ‫ال‬ ‫قالوا‬ :
**‫فصل‬** ‫االتصال‬ ‫كمال‬ ‫شبه‬
‫بعاد‬ ‫ربك‬ ‫فعل‬ ‫كيف‬ ‫تر‬ ‫ألم‬ {0} ‫العماد‬ ‫ذات‬ ‫إرم‬
‫ج‬1) ‫إنشائي‬ ‫اسلوب‬ ( ‫بعاد‬ ‫ربك‬ ‫فعل‬ ‫كيف‬ ‫تر‬ ‫ألم‬ :
‫ج‬2) ‫خبري‬ ‫اسلوب‬ ( ‫العماد‬ ‫ذات‬ ‫إرم‬ :
**‫فصل‬** ‫االنقطاع‬ ‫كمال‬