SlideShare a Scribd company logo
PSYCHOLOGY OF TIME
Pengantar Psikologi Waktu
 Waktu adalah realitas objektif, sekaligus konstruk
psikologis subyektif
 Waktu dapat didefinisikan sebagai pengukuran
gerakan fisik (misal, pengukuran gerakan bumi
mengelilingi matahari),
 Waktu juga merupakan konstruksi psikologis,
contohnya :
– “Panci yang dilihat tidak pernah mendidih” = perpanjangan
dari pengalaman yang kurang menyenangkan atas waktu
– “Waktu berlalu ketika kamu bersenang-senang” adalah
indikasi dari fenomena psikologis di mana persepsi waktu
berbanding lurus dengan tingkat kesenangan yang dirasakan
dalam tugas saat ini.
Psikologi Waktu: Tinjauan Literatur
 Saat ini ada banyak literatur tentang psikologi waktu.
 Grondin (2010) menawarkan kepustakaan yang
komprehensif.
 Beberapa studi spesifik:
– Psikologi waktu yang berkaitan dengan keadaan emosi
kita (Droit-Volet dan Meck, 2007),
– Psikologi waktu dan Memori (Fuminori, 2006),
– Perception Persepsi anak tentang waktu (Droit-Volet,
2013)
Kosakata Psikologi Waktu
 Kurangnya kejelasan dan terminologi yang seragam
tampak jelas di seluruh literatur (Hulbert dan Lens,
1988; Nuttin, 1985).
 Persepsi waktu, orientasi temporal, dan perspektif
waktu, sering digunakan secara samar-samar
(Hulbert dan Lens, 1988).
 Konsep-konsep seperti pengalaman duniawi,
pengalaman subyektif, dan sense of time semuanya
digunakan secara bergantian dan menunjukkan
bagaimana manusia menggambarkan perjalanan
waktu menjadi potongan-potongan atau kelompok-
kelompok
Definisi Operasional
 Attitude. Sikap atas waktu mengacu pada respons
emosional positif atau negatif ketika dipahami dalam
kontradiksi dengan periode waktu di masa lalu,
sekarang atau masa depan (Nuttin, 1985).
 Orientation. Orientasi waktu, di sisi lain, melibatkan
penentuan mana dari periode waktu di atas yang
cenderung disukai seseorang (De Volder, 1979).
 Perception. Persepsi waktu digambarkan sebagai
penilaian subyektif individu terhadap perjalanan
waktu itu sendiri.
Beberapa Konsep Teoritis
 Nuttin (1985), misalnya, menggambarkan persepsi
waktu sebagai konstruksi psikologis yang
mengandung empat sub-faktor: ekstensi,
strukturalisasi, dan realisme. Nuttin mewakili
pendekatan fenomenologis terhadap persepsi waktu.
 Tulving (2002) di sisi lain, menciptakan istilah
"chronesthesia" untuk menggambarkan pengalaman
subjektif seseorang tentang waktu.
Pendekatan Neurologis untuk Perspektif Waktu
 Peningkatan teknologi baru selama 15 tahun terakhir telah
menyebabkan semakin banyaknya literatur tentang persepsi
waktu dari perspektif neurologis (Coull, Vidal, Nazarian, &
Macar, 2004).
 Dengan literatur yang begitu luas tentang komponen neurologis
dari persepsi waktu, tinjauan mendalam tidak akan mungkin
dilakukan di sini.
 Penney dan Vaitilingam (2008) memberikan daftar tabel
berharga yang diperoleh melalui teknik pencitraan.
 Macar dan Vidal (2009) lebih lanjut menyediakan sumber daya
penting bagi mereka yang tertarik pada data EEG mengenai
persepsi waktu.
Zimbardo dan Boyd (1999)
 Mereka memberikan kontribusi yang signifikan untuk studi
persepsi waktu.
 Perspektif waktu yang ditentukan sebagai cara individu
mengatur dan berhubungan dengan dimensi masa lalu,
sekarang dan masa depan,
 Membuat instrumen untuk mengukur perspektif waktu
seseorang — Inventarisasi Perspektif Waktu Zimbardo (ZTPI).
Instrumen ini mengukur 5 kategori perspektif waktu
 Past Negative (PN) adalah indikasi pandangan negatif dari
masa lalu, dan mungkin mengindikasikan trauma masa lalu;
 Past Positive (PP) menyarankan pandangan yang lebih positif
dan reseptif tentang peristiwa masa lalu;
 Present Hedonistic (PH), sesuai namanya, dikaitkan dengan
pencarian kesenangan di masa sekarang, dengan kurangnya
kepedulian terhadap konsekuensi di masa depan;
 Present Fatalistic (PF) menggambarkan perspektif waktu
dengan kurangnya harapan untuk masa depan, serta gagasan
bahwa saat ini kekuatan fatalistik cenderung mengawasi
tindakan seseorang;
 Perspektif waktu mendatang – Future (F) berkaitan dengan
hadiah yang diberikan setelah pencapaian tujuan jangka
panjang.
Penelitian Zimbardo dan Boyd (1999)
 Menemukan perspektif waktu Past Negative (PN) berkorelasi
lebih sedikit dengan teman dekat, kecemasan, depresi, dan
harga diri yang lebih rendah (Zimbardo dan Boyd, 1999).
 Penelitian lebih lanjut telah menguatkan ini, mencatat bahwa
individu dengan perspektif PN juga cenderung berjudi lebih
banyak (Wassarman, 2002), dan lebih cenderung berada dalam
program ketergantungan dari narkoba dan alkohol (Klingeman,
2001).
 Di sisi lain, skor PP tinggi terkait dengan tingkat harga diri yang
lebih tinggi dan tingkat kesejahteraan yang lebih tinggi serta
tingkat kesesuaian dan energi (Zimbardo dan Boyd, 1999).
Penelitian Zimbardo dan Boyd (1999) Lanjutan
 Penelitian tentang perspektif waktu masa depan (F)
menunjukkan korelasi positif kesejahteraan seperti kurangnya
psikopat (Wallace, 1956, dikutip dalam Zimbardo dan Boyd,
1999) dan tingkat prestasi akademik yang lebih tinggi (Zimbardo
dan Boyd, 1999),
 Disarankan bahwa penekanan berlebihan pada perspektif waktu
masa depan menghambat spontanitas serta ketidakmampuan
untuk menikmati saat ini (Boniwell dan Zimbardo, 2004).
 Akhirnya, beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa fokus
sementara dari Present dikaitkan dengan kebahagiaan subyektif
umum (Csikszentrnihalyi, 1992; Keough, et a1., 1999), fokus
sementara saat ini juga bisa berkaitan dengan kepuasan instan
dan kurangnya memperhatikan konsekuensi perilaku.
Perspektif Waktu
 Perspektif waktu sebagai konstruk disposisi yang didefinisikan sebagai
totalitas pandangan seseorang terhadap masa lalunya, sekarang dan
masa depannya (Lewin, 1942; Zimbardo & Boyd, 1999)
 Penelitian substansial telah terakumulasi yang dirancang untuk
menentukan korelasi TP (perilaku, sikap, kesejahteraan ...)
 Investigasi empiris ini telah datang bukti bahwa dimensi TP terkait
dengan beragam hasil positif atau negatif
 TP positif masa depan dan masa lalu umumnya terkait dengan hasil
positif (kesejahteraan, prestasi akademik, pendapatan lebih tinggi ...)
 TP negatif masa lalu dan sekarang terkait dengan hasil negatif
(depresi, kecemasan, ide bunuh diri ...)
 Present-hedonistik terkait dengan perilaku berisiko dan penggunaan
narkoba, tetapi juga hubungan positif dengan orang lain dan
kebahagiaan

More Related Content

Recently uploaded

Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufalKhawariz
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdfZulkhaidirZulkhaidir
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxmuhammadyudiyanto55
 
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfDhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSalsaBila827880
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxMasHari12
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptAryLisawaty
 
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdfKEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdfMurniWahyuningsih3
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxlastri261
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusiSusanti94678
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...Kanaidi ken
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxAhmadBarkah2
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfHernowo Subiantoro
 
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)AdeFarida4
 

Recently uploaded (20)

Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfDhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Dhea Salsabila_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdfKEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 

Featured

Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 

Featured (20)

Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 

Psychology of time

  • 2. Pengantar Psikologi Waktu  Waktu adalah realitas objektif, sekaligus konstruk psikologis subyektif  Waktu dapat didefinisikan sebagai pengukuran gerakan fisik (misal, pengukuran gerakan bumi mengelilingi matahari),  Waktu juga merupakan konstruksi psikologis, contohnya : – “Panci yang dilihat tidak pernah mendidih” = perpanjangan dari pengalaman yang kurang menyenangkan atas waktu – “Waktu berlalu ketika kamu bersenang-senang” adalah indikasi dari fenomena psikologis di mana persepsi waktu berbanding lurus dengan tingkat kesenangan yang dirasakan dalam tugas saat ini.
  • 3. Psikologi Waktu: Tinjauan Literatur  Saat ini ada banyak literatur tentang psikologi waktu.  Grondin (2010) menawarkan kepustakaan yang komprehensif.  Beberapa studi spesifik: – Psikologi waktu yang berkaitan dengan keadaan emosi kita (Droit-Volet dan Meck, 2007), – Psikologi waktu dan Memori (Fuminori, 2006), – Perception Persepsi anak tentang waktu (Droit-Volet, 2013)
  • 4. Kosakata Psikologi Waktu  Kurangnya kejelasan dan terminologi yang seragam tampak jelas di seluruh literatur (Hulbert dan Lens, 1988; Nuttin, 1985).  Persepsi waktu, orientasi temporal, dan perspektif waktu, sering digunakan secara samar-samar (Hulbert dan Lens, 1988).  Konsep-konsep seperti pengalaman duniawi, pengalaman subyektif, dan sense of time semuanya digunakan secara bergantian dan menunjukkan bagaimana manusia menggambarkan perjalanan waktu menjadi potongan-potongan atau kelompok- kelompok
  • 5. Definisi Operasional  Attitude. Sikap atas waktu mengacu pada respons emosional positif atau negatif ketika dipahami dalam kontradiksi dengan periode waktu di masa lalu, sekarang atau masa depan (Nuttin, 1985).  Orientation. Orientasi waktu, di sisi lain, melibatkan penentuan mana dari periode waktu di atas yang cenderung disukai seseorang (De Volder, 1979).  Perception. Persepsi waktu digambarkan sebagai penilaian subyektif individu terhadap perjalanan waktu itu sendiri.
  • 6. Beberapa Konsep Teoritis  Nuttin (1985), misalnya, menggambarkan persepsi waktu sebagai konstruksi psikologis yang mengandung empat sub-faktor: ekstensi, strukturalisasi, dan realisme. Nuttin mewakili pendekatan fenomenologis terhadap persepsi waktu.  Tulving (2002) di sisi lain, menciptakan istilah "chronesthesia" untuk menggambarkan pengalaman subjektif seseorang tentang waktu.
  • 7. Pendekatan Neurologis untuk Perspektif Waktu  Peningkatan teknologi baru selama 15 tahun terakhir telah menyebabkan semakin banyaknya literatur tentang persepsi waktu dari perspektif neurologis (Coull, Vidal, Nazarian, & Macar, 2004).  Dengan literatur yang begitu luas tentang komponen neurologis dari persepsi waktu, tinjauan mendalam tidak akan mungkin dilakukan di sini.  Penney dan Vaitilingam (2008) memberikan daftar tabel berharga yang diperoleh melalui teknik pencitraan.  Macar dan Vidal (2009) lebih lanjut menyediakan sumber daya penting bagi mereka yang tertarik pada data EEG mengenai persepsi waktu.
  • 8. Zimbardo dan Boyd (1999)  Mereka memberikan kontribusi yang signifikan untuk studi persepsi waktu.  Perspektif waktu yang ditentukan sebagai cara individu mengatur dan berhubungan dengan dimensi masa lalu, sekarang dan masa depan,  Membuat instrumen untuk mengukur perspektif waktu seseorang — Inventarisasi Perspektif Waktu Zimbardo (ZTPI).
  • 9. Instrumen ini mengukur 5 kategori perspektif waktu  Past Negative (PN) adalah indikasi pandangan negatif dari masa lalu, dan mungkin mengindikasikan trauma masa lalu;  Past Positive (PP) menyarankan pandangan yang lebih positif dan reseptif tentang peristiwa masa lalu;  Present Hedonistic (PH), sesuai namanya, dikaitkan dengan pencarian kesenangan di masa sekarang, dengan kurangnya kepedulian terhadap konsekuensi di masa depan;  Present Fatalistic (PF) menggambarkan perspektif waktu dengan kurangnya harapan untuk masa depan, serta gagasan bahwa saat ini kekuatan fatalistik cenderung mengawasi tindakan seseorang;  Perspektif waktu mendatang – Future (F) berkaitan dengan hadiah yang diberikan setelah pencapaian tujuan jangka panjang.
  • 10. Penelitian Zimbardo dan Boyd (1999)  Menemukan perspektif waktu Past Negative (PN) berkorelasi lebih sedikit dengan teman dekat, kecemasan, depresi, dan harga diri yang lebih rendah (Zimbardo dan Boyd, 1999).  Penelitian lebih lanjut telah menguatkan ini, mencatat bahwa individu dengan perspektif PN juga cenderung berjudi lebih banyak (Wassarman, 2002), dan lebih cenderung berada dalam program ketergantungan dari narkoba dan alkohol (Klingeman, 2001).  Di sisi lain, skor PP tinggi terkait dengan tingkat harga diri yang lebih tinggi dan tingkat kesejahteraan yang lebih tinggi serta tingkat kesesuaian dan energi (Zimbardo dan Boyd, 1999).
  • 11. Penelitian Zimbardo dan Boyd (1999) Lanjutan  Penelitian tentang perspektif waktu masa depan (F) menunjukkan korelasi positif kesejahteraan seperti kurangnya psikopat (Wallace, 1956, dikutip dalam Zimbardo dan Boyd, 1999) dan tingkat prestasi akademik yang lebih tinggi (Zimbardo dan Boyd, 1999),  Disarankan bahwa penekanan berlebihan pada perspektif waktu masa depan menghambat spontanitas serta ketidakmampuan untuk menikmati saat ini (Boniwell dan Zimbardo, 2004).  Akhirnya, beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa fokus sementara dari Present dikaitkan dengan kebahagiaan subyektif umum (Csikszentrnihalyi, 1992; Keough, et a1., 1999), fokus sementara saat ini juga bisa berkaitan dengan kepuasan instan dan kurangnya memperhatikan konsekuensi perilaku.
  • 12. Perspektif Waktu  Perspektif waktu sebagai konstruk disposisi yang didefinisikan sebagai totalitas pandangan seseorang terhadap masa lalunya, sekarang dan masa depannya (Lewin, 1942; Zimbardo & Boyd, 1999)  Penelitian substansial telah terakumulasi yang dirancang untuk menentukan korelasi TP (perilaku, sikap, kesejahteraan ...)  Investigasi empiris ini telah datang bukti bahwa dimensi TP terkait dengan beragam hasil positif atau negatif  TP positif masa depan dan masa lalu umumnya terkait dengan hasil positif (kesejahteraan, prestasi akademik, pendapatan lebih tinggi ...)  TP negatif masa lalu dan sekarang terkait dengan hasil negatif (depresi, kecemasan, ide bunuh diri ...)  Present-hedonistik terkait dengan perilaku berisiko dan penggunaan narkoba, tetapi juga hubungan positif dengan orang lain dan kebahagiaan