Novel Terminal Tiga karya Othman Puteh menceritakan perjalanan hidup Rimpa, seorang remaja lelaki dari pedalaman Sabah yang gigih menuntut ilmu di Kuala Lumpur. Walaupun dihadapkan cabaran kewangan dan tanggungjawab terhadap keluarga, Rimpa tetap berusaha mencapai cita-citanya dengan dorongan dan bimbingan Bang Maily dan kasih sayang keluarga. Novel ini juga menggambarkan nilai-nilai m
2. TEMA DAN PERSOALAN
TEMA
Kegigihan seorang remaja menuntut ilmu
PERSOALAN
Memburu cabaran dalam memburu kejayaan
Tanggungjawab terhadap keluarga
Taqwa kepada Allah
3. WATAK DAN PERWATAKAN
RIMPA BANG MAILY
anak sulung dalam keluarga Suami kepada Kak
yang berasal dari pedalaman Naspura,ayah kepada Enah
Sabah dan Jani
mempunyai ibu dan ayah bekerja sebagai Pegawai
yang menghilangkan diri 10 Kebudayaan di Kementerian
tahun lalu Kebudayaan Negeri Sabah
yakin akan kebolehan dan tinggal di Kota Kinabalu
sendiri dan meneruskan Mempunyai pegangan agama
pengajian di Kuala Lumpur yang kuat dan dicontohi oleh
cabaran dalam kewangan Rimpa.
Baik hati dan suka menolong
memeluk agama Islam hasil
dorongan Bang Maily orang.
selalu pulang ke kampung
untuk menemui keluarganya
4. WATAK DAN PERWATAKAN
RUZAINI AYAH
Gadis Dusun yang baik Ayah kepada Rimpa yang
dan jiran terdekat meninggalkan keluarga
keluarga Rimpa sejak 10 tahun lalu
Mengambil berat akan semata-mata mencari
keluarga Rimpa kawasan pembalakan.
Hubungannya dengan Dipercayai berada di
Rimpa terjalin sejak kecil Nabawan dan pada akhir
Gadis yang lemah lembut cerita pulang ke pangkuan
keluarga.
dan emosional.
Menasihati Rimpa belajar
Memeluk Islam
hingga tamat.
5. WATAK DAN PERWATAKAN
IBU AZLINA
Ibu kepada Rimpa dan Anak yatim piatu yang
adik-beradik yang hidup berasal dari Peringat,
dalam kesusahan. Kelantan
Bertanggungjawab Ayahnya meninggal dunia
menyara keluarga ketika dia belajar di
dengan hasil pertanian. tingkatan 4.
Isteri yang tabah Teman sekuliah Rimpa.
menanti kepulangan Gadis baik hati dan gemar
suami. bercermin mata berkanta
Suka jika Rimpa lekap.
berkahwin dengan gadis Pengajiannya dibiayai oleh
tempatan. kakak dan abang iparnya.
6. WATAK DAN PERWATAKAN
WATAK-WATAK SAMPINGAN
Cikgu Ahmad Ibrahim - Sabri dan Jasmin –
merupakan bekas guru teman sekuliah Rimpa.
Rimpa dan ditemui semula
di lapangan terbang dan Noraida – merupakan
kini menetap di Sabah. gadis yang bertugas di
kaunter kapal terbang.
Ramon – merupakan
kenalan Rimpa yang
dikenali semasa pertemuan
penulis MUIS.
7. PLOT
1 Permulaan
Rimpa menaiki pesawat di Lapangan Terbang Sultan Abdul Aziz menuju Kota Kinabalu.
2 Perkembangan
Pesawat mendarat di Lapangan Kota Kinabalu.
Rimpa cuba menghubungi menghubungi Bang Maily tetapi dia berada di Kudat.
Rimpa cuba menghubungi Bang Maily tetapi dia berada di Kudat.
Rimpa menaiki teksi untuk ke rumah Kak Naspura dan dalam perjalanan dia
teringatkan peristiwa dia meminta Bang Maily mengajarnya bersolat.
3 Perumitan
Rimpa diminta ibunya mencari ayahnya di Nabawan tetapi tidak berjaya.
Rimpa berusaha mendapatkan pinjaman untuk membiayai yuran pengajiannya di ASK.
Ibu Rimpa mengalami konflik kerana suaminya tidak pulang.
Ruzaini mempertikaikan tujuan Rimpa pulang ke kampung.
4 Klimaks
Semasa pertemuan Rimpa dengan Ruzaini, gadis Dusun itu terlalu emosional
sehinggakan menitiskan air mata.
Ruzaini melarikan diri dari rumah untuk mengikut pendakwah.
5 Peleraian
Ayah Rimpa kembali setelah sekian lama menghilangkan diri.
Ruzaini akhirnya dapat menerima dan memahami tujuan Rimpa melanjutkan pelajaran
di ASK
8. LATAR
1 Latar Tempat
Lapangan Terbang Sultan Adbul Aziz (Terminal Tiga), Lapangan
Terbang Kota Kinabalu, Nabawan, Keningau, Akademi Seni
Kebangsaan, Kampung Rimpa dan dalam kapal terbang.
2 Latar Masa
Bermula pada waktu malam ketika Rimpa berada di Lapangan
Terbang Sultan Abdul Aziz.
Zaman moden sekitar Oktober 1994 hingga November 1995 ketika
novel dikarang.
3 Latar Masyarakat
Masyarakat Dusun yang menjalankan aktiviti memburu.
Masyarakat di daerah pedalaman Sabah yang hidup dalam
kesusuahan dan bergantung kepada hasil pertanian.
Masyarakat kota.
Masyarakat yang mengamalkan aktiviti tolong-menolong.
9. GAYA BAHASA
1 Hiperbola, contohnya namun aku tetap merasakan cengkaman
hawa dingin yang bertambah menusukkan tikamannya ke kulit
tubuhku yang terdedah, terutama pada pergelangan leher dan
kedua-dua belah tapak tangan (H20).
2 Metafora, Contohnya Dia kelihatan tersinggung, tetapi bersikap
pasif. Dia kelihatan marah, tetapi tidak menyuarakannya.
Namun, gerak matanya benar-benar mendebarkannya. Ada
semburan api… (H25)
3. Simile, Contohnya Dan, bagaikan burung malam, ia terbang
menuju ke arah Kuantan untuk langsung meredah angkasa…
(H16) dan Teksi yang kunaiki bagaikan peluru dipicu dan kami –
penumpang-penumpangnya – terlambung terhentak (H49).
10. NILAI MURNI
1 Kasih Sayang. Perasaan ini terpancar di jiwa Rimpa terhadap
keluarganya. Jika ada kesempatan dia akan pulang ke kampung
halaman.
2 Hemah tinggi. Rimpa mempunyai perasaan hemah tinggi apabila
bertemu dengan orang yang lebih tua seperti ibunya, Bang Maily,
dan Cikgu Ahmad Ibrahim.
3 Keberanian. Rimpa mempunyai keberanian meninggalkan
keluarga di pedalaman demi mengubah nasib diri dan keluarga
dengan melanjutkan pelajaran di Akademik Seni Kebangsaan
selama empat tahun.
4 Kesyukuran. Rimpa melahirkan perasaan bersyukur apabila
ayahnya yang menghilangkan diri selama 10 tahun kembali
semula ke pangkuan keluarga.
11. PENGAJARAN
1 Kita perlu gigih untuk mengubah nasib. Hal ini
digambarkan menerusi watak Rimpa terpaksa meninggalkan
keluarganya di pedalaman Sabah untuk menuntut ilmu di
Akademik Seni Kebangsaan di Kuala Lumpur.
2 Kita hendaklah menghormati kedua-dua orang tua kita.
Hal ini dilakukan oleh Rimpa, walaupun sudah memeluk Islam,
tetapi dia tidak melupai ibunya di kampung, malah berusaha
mencari ayahnya.
3 Kita hendaklah tahu mengenang budi. Sebagai menghargai
dan mengenang budi, Rimpa tidak pernah melupai jasa Bang
Maily sekeluarga, contohnya dia singgah dan bermalam di rumah
Bang Maily sewaktu balik bercuti.
4 Kita perlu patuh kepada perintah agama. Rimpa, sebagai
saudara baru, tidak mengabaikan perintah agama, malah segera
menunaikan solat apabila tiba waktunya.