SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Project

Mediawijsheid en Web 2.0


              voor:
     Medewerker Beheer ICT




              Door:
  Patrick Koning, Peter Brouwers,
     Els Heinen en Martijn Bos
Inleiding
In dit project ga je leren hoe je effectief en efficient gebruik maakt van het internet.

Competenties
In dit project wordt aan algemene competenties gewerkt die je leven als Medewerker Beheer ICT een
stuk makkelijker maakt. Je leert hoe je snel correcte informatie vindt op het internet, maar ook hoe je
gebruik kunt maken van nieuwe ontwikkelingen, zoals social bookmarking en RSS, etc. Alle
werkprocessen van het beroepsdossier komen door het algemene karakter van dit project aan de
orde.

Daarnaast wordt voor het LLB-dossier invulling gegeven aan kerntaak 3: “participeert in het politieke
domein, in besluitvorming en beleidsbeinvloeding”. In het bijzonder werkproces 3.2 “Vormt een eigen
mening – is in staat om op basis van verzamelde informatie een persoonlijke mening te vormen”.

Leerdoelen
Na het uitvoeren van dit project moet je de volgende zaken geleerd hebben:

Zoeken in Vinden (3 uur):
• Zoeken van informatie op het internet;
• Vaststellen of informatie betrouwbaar is.

Weblogging (3 uur):
• Uitleggen wat webloggen is;
• Gebruiken van weblogplatformen.

Social Bookmarking (3 uur):
• Uitleggen wat social bookmarking is;
• Gebruiken van social bookmarking;
• Delen van bookmarks met anderen.

RSS (3 uur):
• Uitleggen van wat RSS is;
• Gebruik van RSS om efficient bronnen te raadplegen;
• Delen van gevonden informatie met anderen.

Achtergrond materiaal
Voor dit project kun je gebruik maken van de volgende bronnen:
• Wordpress – start je eigen weblog met www.wordpress.com;
• Blogger – start je eigen weblog met www.blogger.com;
• Delicious – bewaar je bookmarks op het web met www.delicious.com;
• FURL – bewaar je bookmarks op het web met www.furl.net;
• Google Reader – lezen van rss-feeds met reader.google.com;
• Bloglines – lezen van rss-feeds met www.bloglines.com.

Het project
Wat verwacht de klant?
Dit project kent geen echte klant, want we werken aan algemene vaardigheden die je helpen om
straks sneller betrouwbare informatie te vinden op het web. Hierdoor ben je in staat om sneller en
beter de projecten op school uit te voeren, maar natuurlijk ook om later beter en sneller je werk te
doen.

Hoe pak je het project aan?
Dit project bestaat uit een aantal onderdelen die we klassikaal met elkaar zullen uitvoeren. We
starten met een overzicht van ontwikkelingen op het internet: web 2.0. Vervolgens gaan we op een
aantal onderwerpen dieper in aan van de volgende studietaken:
• Studietaak 1: Zoeken en vinden – effectief en efficient informatie zoeken;




ICT-Academie        Bestandsnaam: Projectomschrijving - Mediawijsheid en Web 2.0           Pagina: 2 van 3
Auteur: P.J. Koning Versie: 2009                                                           Printdatum: 07-10-09
•   Studietaak 2: Weblogging – reflectie op het internet;
•   Studietaak 3: Social Bookmarking – hoe bewaar ik belangrijke bronnen op een centrale plek;
•   Studietaak 4: RSS – hoe houd ik eenvoudig bronnen bij op het internet.

Hoe word je beoordeeld?
Om dit project af te sluiten moet je de volgende zaken uploaden naar je portfolio in natschool:
• uitwerkingen van de studietaken;
• hyperlink van je gemaakte weblog;
• hyperlink van je delicious bookmarks;
• screenshot van je Google Reader pagina.
Je gemaakte werk wordt digitaal nagekeken door de docenten en levert je een cijfer op.




ICT-Academie        Bestandsnaam: Projectomschrijving - Mediawijsheid en Web 2.0    Pagina: 3 van 3
Auteur: P.J. Koning Versie: 2009                                                    Printdatum: 07-10-09

More Related Content

Similar to Projectomschrijving Mediawijsheid En Web 2

Studietaak Social Bookmarking
Studietaak Social BookmarkingStudietaak Social Bookmarking
Studietaak Social BookmarkingPatrick Koning
 
Samenwebdebaasparade
SamenwebdebaasparadeSamenwebdebaasparade
Samenwebdebaasparademverhaaren
 
Workshop Online en social media projectmanagement seminar 1403 - handout
Workshop Online en social media projectmanagement   seminar 1403 - handoutWorkshop Online en social media projectmanagement   seminar 1403 - handout
Workshop Online en social media projectmanagement seminar 1403 - handoutTRAININGONLINEMARKETING
 
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websites
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websitesVoorgoed vastgelegd? archiveren van websites
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websitesOKBN
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedJoël Bruijn
 
KBenP ECM 2010
KBenP ECM 2010KBenP ECM 2010
KBenP ECM 2010PaulBaak
 
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een projectSasja Beerendonk
 
Met het achief op het web: 1995 tot 2011
Met het achief op het web: 1995 tot 2011Met het achief op het web: 1995 tot 2011
Met het achief op het web: 1995 tot 2011Eva Simon
 
2012 les 2 future-newsmedia
2012 les 2 future-newsmedia2012 les 2 future-newsmedia
2012 les 2 future-newsmediaLaurens Vreekamp
 
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365Jasper Oosterveld
 
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound Marketing
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound MarketingCollege 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound Marketing
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound MarketingLennaert Stuij
 
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicatiesEen persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicatiesCindy De Smet
 
Productowner & rijksoverheid.nl 13 februari 2012 - scrum
Productowner & rijksoverheid.nl   13 februari 2012 - scrumProductowner & rijksoverheid.nl   13 februari 2012 - scrum
Productowner & rijksoverheid.nl 13 februari 2012 - scrumGerrit Berkouwer
 
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3AnthonyCocozza
 
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014HOlink
 
Navorming ict ondersteund leren coltd
Navorming ict ondersteund leren coltdNavorming ict ondersteund leren coltd
Navorming ict ondersteund leren coltdArtevelde - VUB
 
Kenmerken van sociale media
Kenmerken van sociale mediaKenmerken van sociale media
Kenmerken van sociale mediaKim Covent
 

Similar to Projectomschrijving Mediawijsheid En Web 2 (20)

Studietaak RSS
Studietaak RSSStudietaak RSS
Studietaak RSS
 
Studietaak Social Bookmarking
Studietaak Social BookmarkingStudietaak Social Bookmarking
Studietaak Social Bookmarking
 
sociale media makerspace
sociale media makerspacesociale media makerspace
sociale media makerspace
 
Samenwebdebaasparade
SamenwebdebaasparadeSamenwebdebaasparade
Samenwebdebaasparade
 
Workshop Online en social media projectmanagement seminar 1403 - handout
Workshop Online en social media projectmanagement   seminar 1403 - handoutWorkshop Online en social media projectmanagement   seminar 1403 - handout
Workshop Online en social media projectmanagement seminar 1403 - handout
 
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websites
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websitesVoorgoed vastgelegd? archiveren van websites
Voorgoed vastgelegd? archiveren van websites
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons Learned
 
KBenP ECM 2010
KBenP ECM 2010KBenP ECM 2010
KBenP ECM 2010
 
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project
[Webinar] Office 365:Slimmer samenwerken in een project
 
Met het achief op het web: 1995 tot 2011
Met het achief op het web: 1995 tot 2011Met het achief op het web: 1995 tot 2011
Met het achief op het web: 1995 tot 2011
 
2012 les 2 future-newsmedia
2012 les 2 future-newsmedia2012 les 2 future-newsmedia
2012 les 2 future-newsmedia
 
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365
Modern Collaboration in Teams and Projects with Office 365
 
Presentatie website 9juni2011
Presentatie website 9juni2011Presentatie website 9juni2011
Presentatie website 9juni2011
 
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound Marketing
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound MarketingCollege 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound Marketing
College 7, avondsessie, Contentstrategie & Inbound Marketing
 
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicatiesEen persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicaties
 
Productowner & rijksoverheid.nl 13 februari 2012 - scrum
Productowner & rijksoverheid.nl   13 februari 2012 - scrumProductowner & rijksoverheid.nl   13 februari 2012 - scrum
Productowner & rijksoverheid.nl 13 februari 2012 - scrum
 
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3
Presentatie e crm & emailmarketing groep 6 versie3
 
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014
Naar een mobieler Studielink - Bram Kersten en Désirée Schipper - HO-link 2014
 
Navorming ict ondersteund leren coltd
Navorming ict ondersteund leren coltdNavorming ict ondersteund leren coltd
Navorming ict ondersteund leren coltd
 
Kenmerken van sociale media
Kenmerken van sociale mediaKenmerken van sociale media
Kenmerken van sociale media
 

More from Patrick Koning

Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Patrick Koning
 
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Patrick Koning
 
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Patrick Koning
 
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPatrick Koning
 
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - Bingo
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - BingoPilot Opleidingsschool: Stap 1 - Bingo
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - BingoPatrick Koning
 
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Patrick Koning
 
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Patrick Koning
 
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoMediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoPatrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Patrick Koning
 
De mediawijze professional
De mediawijze professionalDe mediawijze professional
De mediawijze professionalPatrick Koning
 

More from Patrick Koning (20)

Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
 
Mediawijsheid@KW1C.nl
Mediawijsheid@KW1C.nlMediawijsheid@KW1C.nl
Mediawijsheid@KW1C.nl
 
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
 
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
 
Mediawijsheid@KW1C
Mediawijsheid@KW1CMediawijsheid@KW1C
Mediawijsheid@KW1C
 
Mediawijsheid 2.0
Mediawijsheid 2.0 Mediawijsheid 2.0
Mediawijsheid 2.0
 
#Mediawijsheid
#Mediawijsheid#Mediawijsheid
#Mediawijsheid
 
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
 
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
 
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - Bingo
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - BingoPilot Opleidingsschool: Stap 1 - Bingo
Pilot Opleidingsschool: Stap 1 - Bingo
 
Workshop Humanitas
Workshop HumanitasWorkshop Humanitas
Workshop Humanitas
 
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
 
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
 
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoMediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
 
De mediawijze professional
De mediawijze professionalDe mediawijze professional
De mediawijze professional
 
Keynote mediawijs.be
Keynote mediawijs.beKeynote mediawijs.be
Keynote mediawijs.be
 

Projectomschrijving Mediawijsheid En Web 2

  • 1. Project Mediawijsheid en Web 2.0 voor: Medewerker Beheer ICT Door: Patrick Koning, Peter Brouwers, Els Heinen en Martijn Bos
  • 2. Inleiding In dit project ga je leren hoe je effectief en efficient gebruik maakt van het internet. Competenties In dit project wordt aan algemene competenties gewerkt die je leven als Medewerker Beheer ICT een stuk makkelijker maakt. Je leert hoe je snel correcte informatie vindt op het internet, maar ook hoe je gebruik kunt maken van nieuwe ontwikkelingen, zoals social bookmarking en RSS, etc. Alle werkprocessen van het beroepsdossier komen door het algemene karakter van dit project aan de orde. Daarnaast wordt voor het LLB-dossier invulling gegeven aan kerntaak 3: “participeert in het politieke domein, in besluitvorming en beleidsbeinvloeding”. In het bijzonder werkproces 3.2 “Vormt een eigen mening – is in staat om op basis van verzamelde informatie een persoonlijke mening te vormen”. Leerdoelen Na het uitvoeren van dit project moet je de volgende zaken geleerd hebben: Zoeken in Vinden (3 uur): • Zoeken van informatie op het internet; • Vaststellen of informatie betrouwbaar is. Weblogging (3 uur): • Uitleggen wat webloggen is; • Gebruiken van weblogplatformen. Social Bookmarking (3 uur): • Uitleggen wat social bookmarking is; • Gebruiken van social bookmarking; • Delen van bookmarks met anderen. RSS (3 uur): • Uitleggen van wat RSS is; • Gebruik van RSS om efficient bronnen te raadplegen; • Delen van gevonden informatie met anderen. Achtergrond materiaal Voor dit project kun je gebruik maken van de volgende bronnen: • Wordpress – start je eigen weblog met www.wordpress.com; • Blogger – start je eigen weblog met www.blogger.com; • Delicious – bewaar je bookmarks op het web met www.delicious.com; • FURL – bewaar je bookmarks op het web met www.furl.net; • Google Reader – lezen van rss-feeds met reader.google.com; • Bloglines – lezen van rss-feeds met www.bloglines.com. Het project Wat verwacht de klant? Dit project kent geen echte klant, want we werken aan algemene vaardigheden die je helpen om straks sneller betrouwbare informatie te vinden op het web. Hierdoor ben je in staat om sneller en beter de projecten op school uit te voeren, maar natuurlijk ook om later beter en sneller je werk te doen. Hoe pak je het project aan? Dit project bestaat uit een aantal onderdelen die we klassikaal met elkaar zullen uitvoeren. We starten met een overzicht van ontwikkelingen op het internet: web 2.0. Vervolgens gaan we op een aantal onderwerpen dieper in aan van de volgende studietaken: • Studietaak 1: Zoeken en vinden – effectief en efficient informatie zoeken; ICT-Academie Bestandsnaam: Projectomschrijving - Mediawijsheid en Web 2.0 Pagina: 2 van 3 Auteur: P.J. Koning Versie: 2009 Printdatum: 07-10-09
  • 3. Studietaak 2: Weblogging – reflectie op het internet; • Studietaak 3: Social Bookmarking – hoe bewaar ik belangrijke bronnen op een centrale plek; • Studietaak 4: RSS – hoe houd ik eenvoudig bronnen bij op het internet. Hoe word je beoordeeld? Om dit project af te sluiten moet je de volgende zaken uploaden naar je portfolio in natschool: • uitwerkingen van de studietaken; • hyperlink van je gemaakte weblog; • hyperlink van je delicious bookmarks; • screenshot van je Google Reader pagina. Je gemaakte werk wordt digitaal nagekeken door de docenten en levert je een cijfer op. ICT-Academie Bestandsnaam: Projectomschrijving - Mediawijsheid en Web 2.0 Pagina: 3 van 3 Auteur: P.J. Koning Versie: 2009 Printdatum: 07-10-09