Mediawijsheid@KW1C.nl
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•363 views
Korte pitch voor de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs (cvo.nl)
Recommended
More Related Content
More from Patrick Koning
More from Patrick Koning (20)
Mediawijsheid@KW1C.nl
- 1. Mediawijsheid@KW1C.nl Samen aan de slag! Patrick Koning | 19 september 2017
- 3. Mediawijsheid@KW1C.nl 2008 ICT-Academie: CGO 2010 Ontwikkel- en pilotfase 2012 Vrijwillige deelnamefase 2015 Verplichte deelnamefase
- 4. Mediawijsheid@KW1C.nl “Het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld.” [bron: Mediawijsheid: de ontwikkeling van een nieuw burgerschap]
- 8. Mediawijsheid@KW1C.nl Ga het experiment aan met jongeren. Bedenk dat #fail niet bestaat. Het is slechts een First Attempt In Learning.”
Editor's Notes
- Nederlands in de 21ste eeuw: 24/7 online Patrick Koning, Academie voor Teaching & Learning, Koning Willem I College Jongeren maken intensief gebruik van het internet. Ze zijn 24/7 online. Ze consumeren informatie, bijvoorbeeld via google.nl en ze participeren graag in sociale netwerken als Facebook en Instagram. Daarnaast produceren ze grote hoeveelheden status updates, selfies, likes en video’s. Dat jongeren de hele dag online zijn, betekent niet dat ze automatisch ook mediawijs zijn. In deze sessie diept Patrick de Koning het begrip mediawijsheid uit: uit welke kennis, vaardigheden en houding bestaat mediawijsheid precies? Aan de hand van het mediawijsheid-competentiemodel presenteert hij een aanpak voor scholen waarbij docenten Nederlands essentieel zijn. Ingestuurd/idee: Het internet wordt overspoeld door nepnieuws. Soms wordt echt nieuws zelfs aangemerkt als nepnieuws. Hoe onderscheid je echt nieuws van nep nieuws? Oftewel: hoe lees je online? Interactie op sociale netwerken levert kansen om jezelf te profileren, nieuwe dingen te leren en zelfs een baan te vinden. Echter, wordt er ook online gepest. Hoe profileer jezelf online op een positieve manier? Oftewel: hoe spreek je online? Het internet biedt volop mogelijkheden om digitaal te produceren: video’s, foto’s, app’s, et cetera. Echter, hoe doe je dat wijs? Welke wet- en regelgeving moet je bijvoorbeeld in acht nemen? Oftewel: hoe schrijf je online? Scholen moeten jongeren leren lezen, spreken en schrijven online. In deze sessie wordt het begrip mediawijsheid uitgediept: welke kennis, vaardigheden en houding bestaat mediawijsheid precies? aan de hand van het mediawijsheid-competentiemodel. Ingegaan wordt op een aanpak voor scholen: de en-en-aanpak. In deze aanpak zijn docenten Nederlands essentieel.
- Met in het achterhoofd dat het internet een fundamentele verandering
- Ten tijde van invoering cgo: competentiegericht onderwijs waarbij leerlingen in projecten (meer) zelfstandig aan de slag gingen. In plaats van instructie over het ontwerpen van een computer gingen studenten voor een (gesimuleerde) klant aan de slag. Om een computer te ontwerpen die ook werkt, moet je weten welke onderdelen er in een computer zitten en hoe deze samenwerken. En OF deze samenwerken. Want, niet alles werkt samen. Een harde schijf met een IDE-aansluiting past niet op een moederbord met een SATA-aansluiting bijvoorbeeld. Studenten gebruikten het internet om op zoek te gaan naar informatie om een computer op maat te maken. Wat me opviel is dat studenten erg slecht konden zoeken. Ze vonden of geen informatie, of verkeerde informatie of zagen door de bomen het bos niet meer. Dat verbaasde me, want als “digital natives” moesten ze daar toch goed in zijn. Ik ben toen lesmateriaal gaan ontwikkelen om studenten beter te leren zoeken: hoe bepaal je goede zoekwoorden, hoe kun je geavanceerd zoeken, hoe kun je grote hoeveelheden informatie filteren en hoe bepaal je de betrouwbaarheid van informatie. In 2010 deelde ik mijn bevindingen op een conferentie voor het mbo. In de zaal kreeg ik de vraag waarom ik dit niet collegebreed ging aanbieden. Ik had het antwoord niet. Stuurde Coen Free een mailtje. Binnen een week was en collegebreed project geboren ;-) 2010 … 2012 … 2015 … Maar als je materiaal gaat ontwikkelen, dan wil je eerst grip krijgen op het onderwerp: mediawijsheid …
- Leuke definitie maar wat is dan mediawijsheid precies? Je hebt een compas nodig.
- Kort uitleggen inclusief: witte icoontjes, want onafhankelijk van internetapplicaties en contexten.
- Kort uitleggen inclusief: witte icoontjes, want onafhankelijk van internetapplicaties en contexten.
- Website met artikelen en al het lesmateriaal + boek = kans!
- Als ik 1 belangrijk ding wel geleerd heb in de afgelopen 9 jaar is dat je samen aan de slag moet gaan met studenten.