This is the presentation I tried to use for my paper presentation during my semester 5 intra department fest. In this I have highlighted on NEW EDUCATION POLICY 2020.
This is the presentation I tried to use for my paper presentation during my semester 5 intra department fest. In this I have highlighted on NEW EDUCATION POLICY 2020.
New education-policy-2020 by - amit singh bhadoria(b.com 1 st year)AmitsinghBhadoria
by amit singh bhadoria
collage: vikrant group of institution .gwalior
NCC cadet
contact me on :
instagram : @amit_agnivanshi
facebook amit agnivanshi
watsapp//7000904779
for best ppt
thank yiu for watching please contact us
The Union Cabinet chaired by the Prime Minister Shri Narendra Modi approved the National Education
Policy 2020 today, making way for large scale, transformational reforms in both school and higher education
sectors.
NCF 2005
national curriculum framework 2005
राष्ट्ट्रीय पाठ्यचयाड रुपरेखा 2005
एनसीएफ 2005 का विकास
मार्गदर्शी सिद्धान्त Guiding Principles
प्रमुख सुझाव Key suggestions
1. ज्ञान को स्कूल के बाहरी जीवन से जोड़ा जाए।
2. पढाई को रटन्त प्रणाली से मुक्त किया जाए।
3. पाठ्यचर्या पाठ्यपुस्तक केन्द्रित न रह जाए।
4. कक्षाकक्ष को गतिविधियों से जोड़ना ।
5. राष्ट्रीय मूल्यों के प्रति आस्थावान विद्यार्थी तैयार हो।
6.परीक्षा को अधिक लचीला बनाना ।
If you Learn About Nep 2020 in hindi then click this ppt and watch. Because of the NEP 2020 launched by the BJP Govt. after 34 Year..............
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Policy 2020 today, making way for large scale, transformational reforms in both school and higher education
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NCF 2005
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राष्ट्ट्रीय पाठ्यचयाड रुपरेखा 2005
एनसीएफ 2005 का विकास
मार्गदर्शी सिद्धान्त Guiding Principles
प्रमुख सुझाव Key suggestions
1. ज्ञान को स्कूल के बाहरी जीवन से जोड़ा जाए।
2. पढाई को रटन्त प्रणाली से मुक्त किया जाए।
3. पाठ्यचर्या पाठ्यपुस्तक केन्द्रित न रह जाए।
4. कक्षाकक्ष को गतिविधियों से जोड़ना ।
5. राष्ट्रीय मूल्यों के प्रति आस्थावान विद्यार्थी तैयार हो।
6.परीक्षा को अधिक लचीला बनाना ।
If you Learn About Nep 2020 in hindi then click this ppt and watch. Because of the NEP 2020 launched by the BJP Govt. after 34 Year..............
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निपुण भारत मिशन- भारत सरकार द्वारा संचालित योजनाः
योजना का नामः निपुण भारत मिशन (NIPUN BHARAT YOJANA)
संबंधित विभागः स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग
मंत्रालयः शिक्षा मंत्रालय
शुरूआत की गयीः 5 जुलाई 2021, केंद्र सरकार द्वारा
भारत केंद्र सरकार द्वारा शिक्षा क्षेत्र में विकास के लिए निपुण भारत योजना-2022 की शुरूआत की है। निपुण भारत की शुरूआत 5 जुलाई 2021 में की गयी है। निपुण(NIPUN) भारत मिशन का पूरा नाम- National Initiative for Proficiency in Reading with Understanding and Numeracy हैं।
इस योजना में प्री स्कूल के विद्यार्थीयों में शिक्षा की नींव को मजबूत बनाया जाएगा और इसके लिए सभी सरकारी और गैर सरकारी स्कूलों में इस मिशन के अंतर्गत सहयोग प्रदान किया जाएगा। इस योजना का संचालन स्कूल शिक्षा व साक्षरता विभाग द्वारा किया जाएगा। निपुण योजना स्कूल शिक्षा कार्यक्रम समग्र शिक्षा का एक हिस्सा होगी।
निपुण भारत मिशन के अंतरगत सभी बच्चे जो कक्षा 3 में पढ़ रहे हैं उन्हें कक्षा के अंत तक बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता में निपुण बनाना है।
जिससे उन्हें वर्ष 2026-2027 तक पढ़ने, लिखने व अंक गणित करने की क्षमता उनमे आ सके। बुनियादी शिक्षा मजबूत होने से छात्रों को आगे के पाठ्यक्रमों के लिए सुविधा हो जाएगी और पहले से बेहतर समझ उत्पन्न होगी। सरकार द्वारा इस निपुण भारत मिशन की शुरूआत देश में आयी नई शिक्षा नीति के बेहतर कार्यान्वयन के लिए हुआ है।
निपुण भारत योजना का उद्देश्यः
निपुण भारत मिशन का उद्देश्य कक्षा 3 तक के छात्रों में आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता का ज्ञान देना है। जिससे उनकी शिक्षा की नींव मजबूत बन सके। बुनियादी ज्ञान मजबूत होना आवश्यक है। आज भी कक्षा 3 में पढ़ने वाले बच्चों की शिक्षा का स्तर बढ़ाने के लिए और उनके सम्पूर्ण मानसिक विकास करने के लिए यो आवश्यक हो कि आज के समय की मांग के अनुसार उन्हें बुनियादी शिक्षा और उसके पाठ्यक्रमों में पारंगत बनाया जाए। इस से सभी छात्रों को आगे की पढ़ाई और पाठ्यक्रमों में आसानी हो जाएगी और पहले से ही अन्य जानकारी को समझने में समर्थ हो पाएंगे।
Annual Status of education Report-
रिपोर्ट के निष्कर्षों के अनुसार लगातार कई वर्षों से स्कूलों में प्राथिमिक शिक्षा प्राप्त करने वाले अधिकतर भारतीय छात्र बुनियादी अंक गणित पढ़ और समझ नहीं पाते। इसी तथ्य को ध्यान में रखकर निपुण भारत मिशन की शुरूआत की गयी थी जिससे बच्चों की बुनियादी शिक्षा को मजबूत बना सकें। ये योजना नई शिक्षा नीति के अनुरूप शुरू की गयी है।
कार्यान्वयन प्रक्रियाः
NIPUN BHARAT 2022 की शुरूआत देश में लागू –नई शिक्षा नीति के बेहतर क्रियान्वयन के लिए किया गया है। इस नई शिक्षा नीति को देश के सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में लागू किया जाएगा। इसके लिए राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में 5 स्तरीय तंत्र की स्थापना की जाएगी जिसमें राष्ट्रीय, राज्य, जिला, ब्लाँक और स्कूल स्तर पर संचालन होगा। इस मिशन के अंतर्गत 3 से 9 वर्ष के बच्चों की शिक्षा पर ध्यान दिया जाएगा और उन्हें बेहतर बुनियादी शिक्षा प्रदान की जाएगी। इस मिशन के अंतर्गत वर्ष 2026-27 तक का लक्ष्य रखा गया है। इसके अंतर्गत प्री स्कूल 1, प्री स्कूल 2 और प्री स्कूल 3 (बाल वाटिका) के बाद ग्रेड 1, ग्रेड 2 और ग्रेड 3 की कक्षायें होंगी। इन छात्रों को इन कक्षाओं के दौरान भाषा और गणित का बेहतर ज्ञान दिया जाएगा।
4. राष्ट्रीय शिक्षा नीति
1986
पररचय :- भारिीय शिक्षा आयोग का गठन सन 1964 में ककया गया था|इसने
अपनी ररपोर्ट भारि सरकार को पूरे देि में समान शिक्षा संचार क
े शलए राष्ट्रीय शिक्षा
नीति का तनमाटण करने क
े शलए कहा|आयोग की इस बाि पर चचाट हुई और सन
1968 में भारि सरकार ने यह स्वीकार ककया कक देि क
े शलए आर्थटक सामाजजक
और राष्ट्रीय ववकास क
े शलए राष्ट्र शिक्षा नीति का तनमाटण करना अति आवश्यक है
|इसी आधार भारि सरकार ने 24 जुलाई 1968 को स्विंत्र भारि की पहली शिक्षा
नीति की घोषणा की िथा इस पर अमल होना प्रारंभ ककया|
• माचट 1977 में क
ें द्र में जनिा दल की सरकार बनी|इस सरकार क
े बनिे हैं एक नई
राष्ट्रीय शिक्षा नीति का तनमाटण हुआ िथा 1979 में उसे घोवषि कर ददया गया|
5. नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति को लागू भी नहीं ककया गया था कक क
ें द्र में
दोबारा 1981 में कांग्रेस सत्ता में आ गई|िथा श्रीमिी इंददरा गांधी जी
दोबारा प्रधानमंत्री बनी|
उन्होंने दोबारा से राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 क
े अनुपालन पर जोर
ददया| इसी समय इंददरा गांधी की हत्या कर दी गई और उनक
े स्थान पर
राजीव गांधी को प्रधानमंत्री बनाया गया|
राजीव गांधी ने शिक्षा क
े क्षेत्र में काफी प्रयास ककया| उन्होंने ित्कालीन
शिक्षा का सवेक्षण कराया|
इस सवेक्षण क
े आधार पर एक नई शिक्षा नीति िैयार की और इसे संसद
में पेि ककया गया| संसद में पास होने क
े बाद मई 1986 में इसे
प्रकाशिि भी ककया गया िथा इसक
े साथ इसक
े कायट योजना को भी
प्रकाशिि ककया गया |
भारि की राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986ऐसी नीति है जजसमें नीति क
े
साथ-साथ उसको पूरा करने की कायटयोजना भी प्रस्िुि की गई|
6. राष्ट्रीय शिक्षा नीति का दस्िावेज
• राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 का दस्िावेज 12 भागों में ववभाजजि है_
1. प्रस्िावना|
2. शिक्षा का सारांि एवं भूशमका|
3. राष्ट्रीय प्रणाली (10+2+3)|
4. समानिा क
े शलए शिक्षा|
5. ववशभन्न स्िरों पर िैक्षक्षक पुनगटठन|
6. िकनीकी िथा प्रबंधन शिक्षा|
7. शिक्षा व्यवस्था का कायाटन्वयन|
8. शिक्षा की ववषय वस्िु िथा प्रकिया को नया मोड़ देना|
7. •9 . अध्यापक।
•10. शिक्षा का प्रबंधन।
•11. संसाधन और समीक्षा।
•12. भववष्ट्य।
8. 1. 1986 क
े दस्िावेजों की कायट
योजन
इसक
े दस्िावेजों को 24 खंडों में
ववभाजजि ककय ककया गया है।
1. पूवट बाल्यावस्था एवं शिक्षा
2. प्राथशमक शिक्षा ``ऑपरेिन ब्लैक बोडट``
3 माध्यशमक शिक्षा का प्रसार
4 शिक्षा का व्यवसायीकरण
9. • 6 दूरस्थ शिक्षा एवं खुला ववश्वववद्यालय
• 7 ग्रामीण संस्थान एवं ववश्वववद्यालय
• 8 प्रबंधन एवं िकनीकी शिक्षा
• 9 प्रणाली का कायाटन्वयन
• 10 रोजगार की उपलब्धिा
• 11 िोध एवं ववकास
• 12 स्त्री शिक्षा
• 13 अनुसूर्चि जाति जनजाति एवं वपछड़ा वगट क
े बच्चों की शिक्षा
• 14 अल्पसंख्यकों की शिक्षा व्यवस्था
• 15 ववकलांगों या ददव्यांगों की शिक्षा
• 16 प्रोड शिक्षा (एडल्र् एजुक
े िन)
10. • 17 स्क
ू ली शिक्षा की ववषय वस्िु
• 18 परीक्षा प्रणाली एवं मूल्यांकन
• 19 स्वास््य शिक्षा एवं युवा
• 20 भाषा
• 21 सांस्कृ तिक कायटिम
• 22 दृश्य श्रव्य सामग्री
• 23 अध्यापक िथा अध्यापक प्रशिक्षण
• 24 शिक्षा की व्यवस्था
11. राष्ट्रीय शिक्षा नीति क
े मूल ित्व
• राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 क
े मूल ित्व तनम्नशलखखि हैं।
• पूरे देि में 10+2+3 शिक्षा से योजना लागू की जाएगी।
• प्राथशमक शिक्षा 14 बरस िक तनिुल्क एवं अतनवायट उपलब्ध कराई जाएगी।
• प्राथशमक शिक्षा में अपव्यय पर रोक लगाई जाएगी।
• स्त्री शिक्षा को प्रोत्सादहि करने क
े शलए स्त्री तनरक्षरिा उन्मूलन एवं व्यवसाय व िकनीकी प्रशिक्षण पर बल ददया जाएगा।
• अल्पसंख्यक एमपी शिक्षा पर गुणात्मक और सामाजजकिा की दृजष्ट्र् से वविेष ध्यान ददया जाएगा।
• देखना भी खोया ददव्यांगों की इच्छा पर वविेष प्रयास ककया जाएगा।
• गति तनधाटरक ववद्यालय प्रतिभािाली बच्चों क
े ववकास क
े शलए खोले जाएंगे।
• उच्च प्राथशमक स्िर पर व्यवसातयक पाठ्यिम उपलब्ध कराया जाएगा।
•
12. •कायाटनुभव को प्रीति क
े स्िर की शिक्षा पर अतनवायट ककया
जाएगा।
•प्रौढ़ शिक्षा की उर्चि व्यवस्था की जाएगी।
•ग्रामीण ववश्वववद्यालयों िथा महाववद्यालयों का ववकास
ककया जाएगा।
•िकनीकी और प्रबंधन शिक्षा संस्थानों को अर्धक सुववधाएं
प्रदान की जाएंगी।
•शिक्षा क
े द्वारा मूल्यों का ववकास ककया जाएगा।
•गखणि व ववज्ञान की शिक्षा क
े शलए आधुतनक िकनीकी
उपकरणों की व्यवस्था की जाएगी
13. •पुस्िकों की गुणवत्ता में सुधार लेखन को प्रोत्साहन अस्पिाल की
उर्चि व्यवस्था की जाएगी।
•खेलक
ू द व िारीररक शिक्षा क
े ववकास क
े शलए छात्रों को N.S.S
िथाN.C.C. मैं से 1 में भाग लेना अतनवायट होगा।
•शिक्षक का चयन योर्गिा ,वस्िुतनष्ट्ठिा िथा व्यवहाररकिा ई
आधार पर ककया जाएगा।
•शिक्षा पर राष्ट्रीय आय का 6 % खचट ककया जाएगा।
•शिक्षा का प्रशिक्षण में सुधार ककया जाएगा।
•िैक्षक्षक अवसरों की समानिा क
े शलए ठोस कदम उठाए जाएंगे।
•उच्च शिक्षा का प्रसार एवं उन्नयन ककया जाएगा।
14. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 का
मूल्यांकन
•राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 को लागू हुए बहुि लंबा समय
हो गया है। इसी आधार पर इसका मूल्यांकन करेंगे।
• 1 .शिक्षा नीति 1986 क
े गुण।
•2 . राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 क
े दोष।
15. •राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 क
े
गुण
1. से चालू राष्ट्रीय महत्व का ववषय माना गया और इस
पर बजर् का 6% खचट करने की बाि कही गई। लेककन
विटमान में शिक्षा पर क
ु ल बजर् का 4% खचट ककया
जा रहा है
2. यह पहली ऐसी शिक्षा तनक
े िन जजसमें इसको पूरी
करने की योजना भी साथ में प्रस्िुि की गई थी।
3. राष्ट्रीय शिक्षा नीति में घोवषि शिक्षा संरचना
16. •4 प्राथशमक शिक्षा में सुधार क
े शलए जो ब्लैक बोडट
योजना बनाई गई उसक
े द्वारा 90% प्राथशमक स्क
ू लों
मैं लागू की गई।
•5 ग्रामीण क्षेत्रों में घर्िे तनधाटरण ववद्यालय खोलने क
े
शलए कहा गया (2012 िक 586 नवोदय ववद्यालय
खोले जा चुक
े हैं)|
•6इस नीति की घोषणा क
े बाद 1986 में इंददरा गांधी
राष्ट्रीय मुक्ि ववश्वववद्यालय की स्थापना की गई।
•7 शिक्षा मंत्री क
े बाद शिक्षकों क
े वेिन बढ़ाई गई िथा
सेवाओं में सुधार भी ककए गए।
17. •8 शिक्षक प्रशिक्षण क
े शलए 2011 िक 555 जजला
शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान िथा 104 शिक्षण
प्रशिक्षण महाववद्यालय को समजन्वि ककया जा चुका
है।
•9 राष्ट्रीय शिक्षा नीति में परीक्षाओं को ववश्वसनीय
िथा वस्िुतनष्ट्र् बनाने पर बल ददया गया।
•10 इस शिक्षा नीति में िैक्षक्षक अवसरों की समानिा
पर बल ददया गया जजससे बबना ककसी भेदभाव क
े
शिक्षा सभी क
े शलए सवट सुलभ हो गई।
18. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 क
े
दोष
1. शिक्षा की व्यवस्था क
े शलए व्यजक्िगि प्रयासों की
प्रोत्साहन की बाि कही गई एवं प्रवेि क
े समय
शिक्षण संस्थानों में बड़ी धनराशि लेने को िोषण
कहा गया।
2. तनजी संस्थानोंको प्रोत्साहन ददया गया जजससे उच्च
शिक्षा में भी हो गई िथा उच्च शिक्षा का स्िर र्गर
गया।
19. •4 ऑपरेिन ब्लैक बोडट योजना क
े अंिगटि प्राथशमक
स्क
ू लों क
े भवन बनाए गए वह बहुि ही घदर्या है िथा
जो फनीचर एवं अन्य प्रशिक्षण सामग्री की व्यवस्था
की गई वह भीबहुि तनम्न ककस्म की हैं।
•5 नवोदय ववद्यालय की स्थापना करने क
े पीछे योग्य
बच्चों को ववकास क
े अवसर प्रदान करना था परंिु ऐसा
नहीं हो सका िथा शिक्षा ववफल रही रही।
•6 10+2 स्िर पर जो व्यवसाय कायटिम िुरू ककए
गए थे उनमें संसाधनों िथा योग्यअध्यापकों की कमी
रही।
20. •7 ऐसा शिक्षा नीति में आंिररक मूल्यांकन पर बल ददया
गया । जजसक
े कारण छात्रों क
े िोषण को बढ़ावा शमला।
अिः राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 जजिने सकारात्मक
पररणाम होने चादहए थे उिने नहीं हुए।
यहांअत्यंि दुख की बाि रही।
विटमान में (2020) देि की नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति लागू
हो चुकी है।
इसमें नीति क
े तनधाटरण करिा हूं पूवट शिक्षा नीति से
अनुभवों का लाभ उठाया है।
21. •शिक्षा नीति ऐसी होनी चादहए ककस देि को
ऐसी शिक्षा नीति का पूरा पूरा लाभ शमले और
हमारी िैक्षक्षक व्यवस्था में सुधार हो सक
े ।