Programm2016_SRO

ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРАВОВОЙ КОЛЛЕДЖ»
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
по специальности среднего
профессионального образования
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
код и наименование специальности
базовой подготовки
Наименование квалификации
Юрист
(в соответствии с уровнем подготовки)
Форма обучения
Очная
На базе среднего
общего образования
Красноярск
2016

Основная профессиональная образовательная программа (программа подготовки
специалистов среднего звена) составлена на основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», утвержденного Приказом
Минобрнауки России от 12.05.2014, зарегистрированного в Минюсте России 29.07.2014 N
33324
Разработчики:
Петров А.А., заместитель директора МПК;
Жумаева Н.А., зав. отделением МПК.
Основная профессиональная образовательная программа рассмотрена на заседании
Педагогического Совета МПК от 12.05.2016 г. протокол № 34

СОКРАЩЕНИЯ И ОБОЗНАЧЕНИЯ:
МПК – «Межрегиональный правовой колледж»
ФГОС СПО – Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования
ОПОП – основная профессиональная образовательная программа
ППССЗ – программа подготовки специалистов среднего звена
РУП - рабочий учебный план
РП – рабочие программы учебных дисциплин
ВПД – вид профессиональной деятельности
ПМ – профессиональный модуль
МДК – междисциплинарный курс
ОК – общие компетенции
ПК – профессиональные компетенции
ПЦК – предметная (цикловая) комиссия
ВКР – выпускная квалификационная работа
ГИА – государственная (итоговая) аттестация
ОГСЭ – общий гуманитарный и социально-экономический цикл
ЕН – математический и общий естественнонаучный цикл
ОП – профессиональный цикл
УП – учебная практика
ПП – производственная практика

СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Нормативные правовые акты для разработки ППССЗ по специальности
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».
1.2. Общая характеристика основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования
1.2.1. Цель ППССЗ
1.2.2. Нормативный срок освоения ППССЗ
1.2.3. Требования к абитуриентам
1.3. Особенности ППССЗ
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования
к результатам освоения ППССЗ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускников
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускников
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускников
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускников
3. Требования к результатам освоения ППССЗ
3.1. Общие компетенции выпускника
3.2. Профессиональные компетенции выпускников
3.3. Дополнительные профессиональные компетенции
3.4. Матрица соответствия компетенций по направлению подготовки 40.02.01
Право и организация социального обеспечения
4. Структура программы подготовки специалистов среднего звена
4.1.Обязательная часть ППССЗ
4.2.Вариативная часть ППССЗ
5. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного
процесса при реализации ППССЗ
5.1. Учебный план
5.2. Рабочие программы учебных дисциплин общего гуманитарного и социально-
экономического цикла
5.3. Рабочие программы учебных дисциплин математического и общего
естественнонаучного цикла
5.4. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
профессионального цикла
5.5. Программы учебной и производственной практик
6. Система контроля и оценки результатов освоения ППССЗ
6.1. Текущий и промежуточный контроль
6.2. Государственная итоговая аттестация выпускников
7. Ресурсное обеспечение ППССЗ
7.1. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
7.2. Кадровое обеспечение реализации ППССЗ
7.3. Материально-техническое обеспечение ППССЗ
8. Характеристика среды МПК, обеспечивающей развитие компетенций
выпускников
9. Приложения
Приложение 1.
Приложение 2. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин
Приложение 3. Аннотации рабочих программ профессиональных модулей
Приложение 4. Аннотации программ учебной и производственной практик
Приложение 5. Программа государственной итоговой аттестации

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Нормативные правовые акты для разработки ППССЗ по
специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Программа подготовки специалистов среднего звена, реализуемая
«Межрегиональным правовым колледжем» по специальности 40.02.1«Право и
организация социального обеспечения» представляет собой комплекс нормативной
правовой и методической документации, регламентирующий содержание, организацию и
оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 40.02.01
«Право и организация социального обеспечения», разработанную и утвержденную в
Межрегиональном правовом колледже с учетом требований рынка труда на основе
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования.
ППССЗ регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и
технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки
выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный план, календарный
учебный график, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы,
обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик,
обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Нормативную правовую базу разработки ППССЗ специалиста составляют:
 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №
273 -ФЗ
 Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности СПО
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», утвержденный
Министерством образования и науки РФ 12.05.2014 г. приказ N 508 .
 Приказ Министерства образования и науки России «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» от 14.06.2013 г. № 464
(ред. от 15.12.2014 г.).
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 август
2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального
образования»;
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля
2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся,
осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего
профессионального образования»;
 Устав ЧПОУ «Межрегиональный правовой колледж».
 Разъяснения Минобрнауки РФ по формированию учебных планов ОПОП
СПО/НПО.
1.2. Общая характеристика основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования (ППССЗ)
1.2.1 Цель ППССЗ
Обеспечение высокого уровня подготовки конкурентоспособных и компетентных
специалистов, отвечающего потребностям кадрового рынка с учетом достижений
отечественной системы СПО. Целью ППССЗ является развитие у студентов личностных
качеств, а также формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с
требованиями ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация социального
обеспечения.

Выпускники данной специальности востребованы на рынке труда. Деятельность
выпускников направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в
различных сферах социальной защиты населения в качестве юриста в органах социальной
защиты населения, в органах Пенсионного Фонда РФ, негосударственных пенсионных
фондах и других организаций различных организационно-правовых форм.
1.2.2. Нормативный срок освоения ППССЗ
Срок освоения ППССЗ базовой подготовки по очной форме получения образования
составляет 1 год 10 месяцев.
Нормативный срок освоения ППССЗ базовой подготовки при очной форме
получения образования на базе среднего общего образования составляет 95 недель, в том
числе:
Обучение по учебным циклам 61 нед.
Учебная практика 8 нед.
Производственная практика (по профилю специальности)
Производственная практика (преддипломная) 4 нед.
Промежуточная аттестация 3 нед.
Государственная (итоговая) аттестация 6 нед.
Каникулярное время 13 нед.
Итого 95 нед.
1.2.3. Требования к абитуриентам при поступлении на специальность 40.02.01 Право
и организация социального обеспечения
При поступлении на базе среднего общего образования абитуриент должен иметь:
аттестат о среднем общем образовании либо диплом о начальном профессиональном
образовании; диплом о среднем профессиональном образовании; диплом о высшем
профессиональном образовании.
1.3. Особенности ППССЗ
Практикоориентированность подготовки выпускников по специальности 40.02.01
Право и организация социального обеспечения составляет 53% от общего объема часов
подготовки. Это дает возможность выпускникам быть конкурентоспособными и
востребованными на рынке труда.
При разработке ППССЗ учтены требования регионального и муниципального
рынков труда для решения комплексных задач в социальной сфере.
По завершении ППССЗ выпускникам выдается диплом государственного образца.
Мобильность студентов проявляется в обеспечении выбора индивидуальной
образовательной траектории. При формировании индивидуальной образовательной
траектории студент имеет право на перезачет соответствующих дисциплин и
профессиональных модулей, освоенных в процессе предшествующего обучения (в том
числе и в других образовательных учреждениях), который освобождает от необходимости
их повторного изучения.
В целях воспитания и развития личности, достижения результатов при освоении
основной профессиональной образовательной программы в части развития общих
компетенций, студенты участвуют в развитии студенческого самоуправления, научно-
практических конференциях.
При освоении образовательной программы активно используются инновационные
образовательные технологии (деловые игры, тренинги, кейсы, выполнение курсовых и
выпускных квалификационных работ), применяются информационные технологии
(организация свободного доступа к ресурсам Интернет, предоставление учебных материалов
в электронном виде, использование мультимедийных средств).
Не менее важна интеграция научно-исследовательской работы студентов и
образовательного процесса при использовании таких форм как конференция, «круглый

стол», встречи с ведущими специалистами г. Красноярска и Красноярского края, а также
участие студентов в научно-исследовательских проектах социальной направленности.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ППССЗ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускников
Реализация правовых норм в социальной сфере, выполнение государственных
полномочий по пенсионному обеспечению, государственных и муниципальных
полномочий по социальной защите населения.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускников:
 Документы правового характера;
 базы данных получателей пенсий, пособий и мер социальной поддержки отдельных
категорий граждан и семей, состоящих на учете;
 пенсии, пособия, компенсации и другие выплаты, отнесенные к компетенциям
органов и учреждений социальной защиты населения, а также органов
Пенсионного фонда Российской Федерации;
 государственные и муниципальные услуги отдельным лицам, семьям и категориям
граждан, нуждающимся в социальной поддержке и защите.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускников
Юрист по базовой подготовке готовится к следующим видам профессиональной
деятельности (ВПД):
ВПД 1. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и
социальной защиты. (ПК 1.1.-1.6.)
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых
актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной
защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и
социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий,
компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям
граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод),
индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других
социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий
и других социальных выплат.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам
пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ВПД 2. Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты
населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации (ПК 2.1-2.3)
ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и
других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их
учет, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными
лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и
защите.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускников
В области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты (ВПД 1)
 обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и
социальной защиты;

 участие в подготовке нормативных правовых актов в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты;
 составление юридических документов;
 консультирование по вопросам права граждан, нуждающихся в социальной
поддержке и защите;
 выполнение государственных полномочий по пенсионному обеспечению и
социальной защите населения.
В области организационного обеспечения деятельности учреждений
социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
(ВПД 2)
 участие в поддержке баз данных в актуальном состоянии;
 использование информационно-компьютерных технологий в выявлении
нуждающихся в социальной поддержке и защите;
 участие в организации и координации социальной работы.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ППССЗ
3.
3.1. Общие компетенции по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения
Наименование компетенции Код
компетенции
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 1
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 2
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность. ОК 3
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития
ОК 4
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 5
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 6
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),
результат выполнения заданий.
ОК 7
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации.
ОК 8
Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы ОК 9
Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда ОК 10

Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения,
нормы и правила поведения.
ОК 11
Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению ОК 12
3.2. Профессиональные компетенции выпускников по специальности 40.02.01 Право
Наименование компетенции Код
ВПД 1. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты
Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов
для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и
ПК 1.1.
Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и
ПК 1.2.
Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий,
компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки
отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.3.
Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию
и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других
ПК 1.4.
Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий
ПК 1.5.
Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам
ПК 1.6.
ВПД 2. В области организационного обеспечения деятельности
учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного
фонда Российской Федерации
Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и
ПК 2.1.
Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет,
используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 2.2.
Организовывать и координировать социальную работу с отдельными
лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной
поддержке и защите.
ПК 2.3.
3.3. Дополнительные профессиональные компетенции выпускников по
специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Выпускник должен обладать дополнительными профессиональными компетенциями,
Наименование дополнительной профессиональной
Код

ВПД 1. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты.
Преодолевать коллизии правовых норм для реализации прав граждан в
сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. ДПК 1.7.
Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений в сфере
пенсионного обеспечения и социальной защиты
ДПК 1.8
Информировать граждан и представителей юридических лиц о
действующей системе пенсионного обеспечения и социальной защиты
ДПК 1.9
ВПД 2. Организационное обеспечение деятельности учреждений
социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда
Российской Федерации.
Вести деловую переписку по вопросам пенсионного обеспечения и
социальной защиты граждан.
ДПК 2.4.

3.4. Матрица соответствия компетенций по направлению подготовки 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Матрица компетенций по направлению подготовки 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» представлена в следующей
таблице:
Таблица 1.
Код компетенции
ОК1
ОК2
ОК3
ОК4
ОК5
ОК6
ОК7
ОК8
ОК9
ОК10
ОК11
ОК12
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
ПК2.1
ПК2.2
ПК2.3
ДПК1.7
ДПК1.8
ДПК1.9
ДПК2.4
Общий гуманитарный и социально- экономический учебный цикл (ОГСЭ.00)
Обязательная часть
ОГСЭ.01 Основы
философии
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОГСЭ.02 История
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОГСЭ.03
Иностранный язык
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОГСЭ.04 Физическая
культура
+
+
+
+
Вариативная часть
ОГСЭ.05 Культура
речи
+
+
ОГСЭ.06
Логика
+
+
Математический и общий естественнонаучный учебный цикл (ЕН.00)
ЕН.01
Математика
+
+
+
+
+
+
+

ОК1
ОК2
ОК3
ОК4
ОК5
ОК6
ОК7
ОК8
ОК9
ОК10
ОК11
ОК12
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
ПК2.1
ПК2.2
ПК2.3
ДПК1.7
ДПК1.8
ДПК1.9
ДПК2.4
ЕН.01
Информатика
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Профессиональный учебный цикл (П.00)
Общепрофессиональные дисциплины (ОП.00)
ОП.01 Теория
государства и права
+
+
+
+
+
ОП.02
Конституционное
право
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.03
Административное
право
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.04
Основы
экологического
права
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.05
Трудовое право
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.06
Гражданское право
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.07
Семейное право
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

ОК1
ОК2
ОК3
ОК4
ОК5
ОК6
ОК7
ОК8
ОК9
ОК10
ОК11
ОК12
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
ПК2.1
ПК2.2
ПК2.3
ДПК1.7
ДПК1.8
ДПК1.9
ДПК2.4
ОП.08 Гражданский
процесс
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.09
Страховое дело
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.10
Статистика
+
+
+
+
+
+
ОП.11
Экономика
организации
+
+
+
+
+
ОП.12
Менеджмент
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.13
Документационное
обеспечение
управления
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.14
Информационные
технологии в
профессиональной
деятельности
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОП.15 Безопасность
жизнедеятельности
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Вариативная часть
ОП.16
Уголовное право
+
+
+
+
+
+
+
+

ОК1
ОК2
ОК3
ОК4
ОК5
ОК6
ОК7
ОК8
ОК9
ОК10
ОК11
ОК12
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
ПК2.1
ПК2.2
ПК2.3
ДПК1.7
ДПК1.8
ДПК1.9
ДПК2.4
ОП.17
Арбитражный
процесс
+
+
+
+
ОП.18
Правоохранительны
е органы
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Профессиональные модули
Обязательная часть ПМ.01
МДК. 01.01
Право социального
обеспечения
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
МДК. 01.02
Психология
социально-правовой
деятельности
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Вариативная часть ПМ.01
МДК. 01.03
Социальная работа
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Обязательная часть ПМ.02

ОК1
ОК2
ОК3
ОК4
ОК5
ОК6
ОК7
ОК8
ОК9
ОК10
ОК11
ОК12
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
ПК2.1
ПК2.2
ПК2.3
ДПК1.7
ДПК1.8
ДПК1.9
ДПК2.4
МДК. 02.01
Организация работы
органов и
учреждений
социальной защиты
населения, органов
Пенсионного фонда
Российской
Федерации (ПФР)
+
+
+
+
+
Практика
УП.00
Учебная практика
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ПП.00
Производственная
практика (по
профилю
специальности)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

4. СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО
ЗВЕНА НА БАЗЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПО на
базе среднего общего образования предусматривает изучение следующих учебных
циклов:
общего гуманитарного и социально-экономического;
математического и общего естественнонаучного;
профессионального;
и разделов:
учебная практика;
производственная практика (по профилю специальности);
производственная практика (преддипломная);
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация (подготовка и защита выпускной
квалификационной работы).
В соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения базовый уровень образования предусматривает освоение
следующих циклов и дисциплин, которые рассматриваются дифференцированно по
обязательным и вариативным частям.
4.1.Обязательная часть ППССЗ включает:
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл:
ОГСЭ.01 Основы философии – 48 ч.,
ОГСЭ.01 История – 48 ч.,
ОГСЭ.01 Иностранный язык – 122 ч.,
ОГСЭ.01 Физическая культура – 122 ч.
ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл:
ЕН.01 Математика – 40 ч.,
ЕН.02 Информатика – 102 ч.
Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и
двух профессиональных модулей. В состав каждого профессионального модуля
входят междисциплинарные курсы (далее – МДК).
ОП.ОО Общепрофессиональные дисциплины:
ОП.О1 Теория государства и права – 66 ч.,
ОП.О2 Конституционное право – 72 ч.,
ОП.О3 Административное право – 60 ч.,
ОП.О4 Основы экологического права – 60.,
ОП.О5 Трудовое право – 104 ч.,
ОП.О6 Гражданское право – 90 ч.,
ОП.О7 Семейное право – 54 ч.,
ОП.О8 Гражданский процесс – 84 ч.,
ОП.О9 Страховое дело – 50 ч.,
ОП.10 Статистика – 40 ч.,
ОП.11 Экономика организации – 44 ч.,
ОП.12 Менеджмент – 32 ч.,
ОП.13 Документационное обеспечение управления – 48 ч.,
ОП.14 Информационные технологии в профессиональной деятельности – ч.
ОП.15 Безопасность жизнедеятельности – 102 ч.
ПМ.00 Профессиональные модули:
ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты (включает следующие МДК):
МДК 01.01 Право социального обеспечения – 264 ч.,

МДК 01.02 Психология социально-правовой деятельности – 88 ч.;
ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной
защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации:
МДК 02.01 Организация работы органов и учреждений социальной защиты
населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации (ПФР) – 140 ч.
4.2. Вариативная часть ППССЗ
Вариативная часть ППССЗ составляет 30% от общего объема времени, отведенного
на освоение основной профессиональной образовательной программы. В соответствии с
ФГОС СПО вариативная часть составляет 1026 часов максимальной нагрузки и 684 часа
обязательных учебных занятий.
Часы вариативной части использованы на введение новых дисциплин (далее НД)
ППССЗ, нового междисциплинарного курса в соответствии с потребностями
работодателей и спецификой деятельности МПК и на увеличение объема времени,
отведенного на дисциплины обязательной части ППССЗ. При формировании вариативной
части ППССЗ с учетом введения новых учебных дисциплин введены дополнительные
профессиональные компетенции (ДПК 1.7, ДПК 1.8, ДПК 1.9, ДПК 2.4., см. матрицу
компетенций разд. 3.4 табл.1)
Вариативная часть циклов ППССЗ (обязательные учебные занятия) в объеме
684 часа распределена следующим образом:
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл:
ОГСЭ.05 Культура речи (НД) – 38 ч.;
ОГСЭ.06 Логика (НД) – 32 ч.;
П.00 Профессиональный цикл
ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины:
ОП.16 Уголовное право (НД)  52 ч.;
ОП.17 Арбитражный процесс (НД)  50 ч.;
ОП.18 Правоохранительные органы (НД)  32 ч.;
ПМ.00 Профессиональные модули
ПМ.01 Профессиональный модуль ПМ - 1:
МДК.01.03 Социальная работа (НД)  94 ч.
Всего на новые дисциплины распределено 298 часов; на усиление математического
и общего естественнонаучного цикла (ЕН.00): ЕН.01 Математика, ЕН.02 Информатика
распределено 42 часа;
На увеличение объема времени, отведенного на профессиональный цикл (П.00)
(ОП.ОО общепрофессиональные дисциплины и ПМ.00 профессиональные модули)
обязательной части ППССЗ распределено 344 часа.
При формировании учебного плана часы обязательной учебной нагрузки
вариативной части ППССЗ использованы в полном объеме.
МПК вводит дополнительные дисциплины в структуру и содержание ППССЗ с
учетом нормативных сроков ее реализации. Вновь введенные учебные дисциплины
продолжают перечень дисциплин и циклов, зафиксированных в ФГОС.
5. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ППССЗ
5.1. Учебный план;
Учебный план является частью основной профессиональной образовательной
программы и регламентирует порядок реализации программы подготовки специалистов
среднего звена базовой подготовки по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения. Учебный план определяет качественные и количественные
характеристики основной профессиональной образовательной программы по специальности
среднего профессионального образования:

 объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения;
 перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных
элементов (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик); 
последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных курсов и модулей; 
виды учебных занятий;
 распределение различных форм промежуточной аттестации по годам обучения;
 распределение и объемные показатели подготовки и проведения государственной
(итоговой) аттестации.
В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и
дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС СПО. В вариативных частях учебных
циклов колледж самостоятельно формирует перечень и последовательность модулей и
дисциплин с учетом особенностей развития науки, культуры, экономики, социальной сферы,
техники и технологий, а также с учетом особенностей контингента обучающихся.
5.2. Рабочие программы учебных дисциплин:
общего гуманитарного и социально - экономического цикла;
математического и общего естественнонаучного цикла;
общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла;
5.3. Рабочие программы профессиональных модулей профессионального цикла;
5.4. Программы учебной и производственной практик;
5.5.Программа государственной итоговой аттестации.
В соответствии с ФГОС практика является обязательным разделом ППССЗ. Она
представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную
подготовку обучающихся. При реализации ППССЗ предусматриваются следующие виды
практики: учебная и производственная. Учебная практика и производственная практика (по
профилю специальности) проводятся при освоении студентами профессиональных
компетенций в рамках профессиональных модулей.
Учебная практика по специальности 40.02.01 Право и организация социального
обеспечения направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение
первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей
ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения
ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности
Продолжительность учебной практики составляет 4 недели (144 часа). Учебная
практика проводится при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках
профессиональных модулей ПМ.01 и ПМ.02 концентрированно в несколько периодов.
Производственная практика при реализации ППССЗ по специальности 40.02.01 Право
и организация социального обеспечения включает в себя следующие этапы: практика по
профилю специальности и преддипломная практика.
Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося
общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется
в рамках профессиональных модулей ППССЗ по каждому из видов профессиональной
деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения.
Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического
опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его
готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению

выпускной квалификационной работы. Проводится производственная практика на основе
договоров в организациях различных организационно-правовых форм. Объем
производственной практики (по профилю специальности) – 4 недели. Объем
производственной практики (преддипломной) – 4 недели.
6. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ППССЗ
6.1. Текущий и промежуточный контроль
Текущий контроль результатов подготовки осуществляется в процессе проведения
практических занятий, выполнения самостоятельной работы студентами с целью получения
информации о:
выполнении студентом требуемых действий в процессе учебной деятельности;
правильности выполнения требуемых действий;
 формировании действия с должной мерой обобщения, освоения учебного материала.
Виды форм промежуточной аттестации обучающихся - семестровая оценка, зачет,
дифференцированный зачет, комплексный экзамен, комплексный экзамен
(квалификационный). Формой промежуточной аттестации по профессиональным модулям
является комплексный экзамен (квалификационный). Промежуточная аттестация в форме
семестровой оценки, зачета и диф. зачета проводится за счет времени отведенного на
освоение соответствующей дисциплины или профессионального модуля.
Промежуточная аттестация в форме экзаменов, комплексных экзаменов проводится в
период сессий – 2 недели (72 часа) в году на первом курсе, на втором курсе –1 неделя (36
часов).
Количество экзаменов и зачетов не превышает установленные нормы (не более 8
экзаменов и 10 зачетов в году). Выполнение курсовой работы рассматривается как вид
учебной работы по дисциплине профессионального цикла и профессиональному модулю
профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее изучение.
Учебный план МПК предусматривает выполнение двух курсовых работ за весь курс
обучения, а именно, курсовая работа по дисциплине «Трудовое право», курсовая работа по
дисциплине «Право социального обеспечения.
Формы и процедуры текущего контроля знаний определяются Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся.
Промежуточная аттестация в МПК производится в форме зачётов,
дифференцированных зачётов, экзаменов, комплексных экзаменов, комплексного экзамена
(квалификационного). Зачёты и дифференцированные зачёты принимаются в устной,
письменной форме, в форме тестирования. Экзамены принимаются в устной и письменной
форме.
Система оценивания знаний, умений и компетенций студентов МПК осуществляется
по следующей системе: зачёты («зачтено»/ «не зачтено»), дифференцированные зачёты и
экзамены с выставлением балльных отметок по 4-х балльной системе: «отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно». Освоение профессиональных модулей
заканчивается комплексным (экзаменом квалификационным), итогом сдачи которого
является решение: "вид профессиональной деятельности освоен / не освоен".
Условием допуска к промежуточной аттестации по профессиональным модулям
является успешное освоение всех его элементов, включая МДК, учебную и
производственную практику. По профессиональным модулям ПМ.01 - Обеспечение
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты; ПМ.02 -
Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и
органов Пенсионного фонда Российской Федерации проводится комплексный экзамен
(квалификационный):

Для аттестации студентов на соответствие их персональных достижений поэтапным
требованиям ППССЗ создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания,
умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной
аттестации разрабатываются и утверждаются колледжем самостоятельно. Фонды оценочных
средств для промежуточной аттестации по профессиональным модулям утверждаются
директором после предварительного положительного заключения работодателей.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух
основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
6.2. Государственная итоговая аттестация выпускников
Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной
квалификационной работы (дипломной работы), соответствующей по тематике содержанию
одного или нескольких профессиональных модулей.
На подготовку выпускной квалификационной работы отводится 4 недели, на защиту –
2 недели. Фонды оценочных средств для государственной итоговой аттестации
утверждаются директором после предварительного положительного заключения
работодателей.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
определяются МПК на основании порядка проведения государственной итоговой аттестации
выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-
правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии с
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 –ФЗ.
Государственный экзамен не проводится.
Программа государственной итоговой аттестации представлена в Приложении 5.
7. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ППССЗ
7.1. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
Основная профессиональная образовательная программа обеспечена учебно-
методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам,
междисциплинарным курсам и профессиональным модулям.
Самостоятельная работа студентов сопровождается методическим обеспечением
Каждый студент обеспечен доступом к библиотечному каталогу, содержащему
сведения об изданиях по основным изучаемым дисциплинам, междисциплинарным
дисциплинам и профессиональным модулям.
Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети
Интернет.
Библиотечный фонд полностью укомплектован печатными изданиями основной учебной
литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.
Библиотечный фонд представлен официальными, справочно-библиографическими и
периодическими изданиями в расчете 1–2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда,
состоящим из отечественных журналов, в том числе «Учет. Налоги. Право+официальные
документы», «Библиотечка Российской газеты», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Вестник
Конституционного Суда», «Вопросы социального обеспечения», «Государство и право»,
«Законность», «Российская юстиция», «Социальная защита».

Для обучающихся обеспечен доступ к справочной правовой системе «Консультант+»;
«Гарант».
7.2. Кадровое обеспечение реализации ППССЗ
Реализация основной профессиональной образовательной программы по
специальности среднего профессионального образования Право и организация социального
обеспечения в соответствии с п.7.15 ФГОС обеспечивается педагогическими кадрами,
имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины
(модуля). Преподаватели проходят стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в
3 года.
7.3. Материально-техническое обеспечение ППССЗ
Перечень материально-технического обеспечения МПК включает в себя:
№
Наименование
Кабинеты для проведения лекционных и практических занятий:
1. Истории
2. Основ философии
3. Иностранного языка
4. Основ экологического права
5. Теории государства и права
6. Конституционного и административного права
7. Трудового права
8. Гражданского, семейного права и гражданского процесса
9. Дисциплин права
10. Менеджмента и экономики организации
11. Профессиональных дисциплин
12. Права социального обеспечения
13. Безопасности жизнедеятельности
Лаборатории:
14. Информатики и информационных технологий в профессиональной
деятельности; технических средств обучения
Спортивный комплекс:
15. Спортивный зал
16. Открытый стадион широкого профиля
17. Стрелковый тир
Залы:
18. Библиотека, читальный зал с выходом в Интернет
19. Актовый зал
8. ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ МПК, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ
Частное профессиональное образовательное учреждение «Межрегиональный
правовой колледж» сотрудничает с Краевым государственным бюджетным учреждением
культуры Краевой Молодежной библиотекой на основании договора о сотрудничестве в
сфере информационно-библиотечной деятельности. В рамках сотрудничества организован
библиотечный пункт по обмену книг.

МПК и Краевая Молодежная библиотека ежегодно проводят совместные
мероприятия:
Студенты колледжа участвуют в ежегодной Межрегиональной конференции по
праву, участвуют в ежегодной ярмарке профессий.
В МПК действует система студенческого самоуправления. Деятельность органов
студенческого самоуправления регулируется Положением «О студенческом Совете».
Студенты МПК принимают участие в работе творческой лаборатории колледжа и
Юридического Института СФУ.
В целях координации и совершенствования воспитательной работы МПК
установлены партнерские отношения с организациями города и края, студенты выступают
с проектами-презентациями на расширенных заседаниях органов в рамках специальности
«Право и организация социального обеспечения».
9. ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 2. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин
Приложение 3. Аннотации рабочих программ профессиональных модулей
Приложение 4. Аннотации программ учебной и производственной практик
Приложение 5. Программа государственной итоговой аттестации

Приложение 2
Аннотации рабочих программ
учебных дисциплин
АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина «Основы философии» относятся к общему гуманитарному и
социально-экономическому циклу учебных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания,
ценностей, свободы и смысла жизни на основе формирования культуры гражданина и
будущего специалиста.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные категории и понятия философии;
роль философии в жизни человека и общества;
основы философского учения о бытии;
сущность процесса познания;
основы научной, философской и религиозной картины мира;
об условиях формирования личности, свободы и ответственности за сохранение
жизни, культуры, окружающей среды;
о социально-этических проблемах, связанных с развитием и использованием
достижений науки, техники и технологий.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать
компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного
развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение
квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения,
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 65 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
самостоятельной работы обучающегося 17 часов.
Промежуточная аттестация - 1 семестр в форме экзамена.
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ»
Программа учебной дисциплины История является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальностям СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
программы:
Учебная дисциплина История является частью общего гуманитарного и социально-
экономического цикла дисциплин.
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной
ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-
экономических, политических и культурных проблем;
знать:
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и
XXI вв.);
ущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в
конце XX - начале XXI вв.
основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные)
политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их
деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и
государственных традиций;
содержание и назначение важнейших нормативных правовых актов мирового и
регионального значения;
Дисциплина направлена на формирование компетенций:
развития.

ПК 4.3. Проводить мониторинг и анализ социальных процессов (условия, причины,
мотивы проявления) в муниципальном образовании.
ПК 4.4. Исследовать и анализировать деятельность по состоянию социально-
правовой защиты отдельных категорий граждан.
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 62 часа, в том числе:
Промежуточная аттестация 1 семестр в форме экзамена.
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
Право и организация социального обеспечения.
программы:
Учебная дисциплина Иностранный язык является дисциплиной общего
гуманитарного и социально-экономического цикла.
Общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и
повседневные темы;
Переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
Самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, накапливать
словарный запас.
В результаты освоение дисциплины обучающийся должен знать:
Лексический минимум (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический
минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов
профессиональной направленности.

развития.
1.4. Количество часов на освоение программы и дисциплины:
максимальная учебная нагрузка обучающегося -183 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 122 часа;
самостоятельной работы обучающегося- 61 час.
Промежуточная аттестация – 2 семестр зачет, 4 семестр - дифференцированный
зачет.
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
Физическая культура
Программа учебной дисциплины Физическая культура является частью основной
профессиональной образовательной программы специальностей СПО 40.02.01 Право и
организация социального обеспечения
программы:
Учебная дисциплина Физическая культура относится к общему гуманитарному и
социально- экономическому циклу.
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления
здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
знать:
о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном
развитии человека;
основы здорового образа жизни.

максимальной учебной нагрузки обучающегося 244 часа, в том числе:
самостоятельной работы обучающегося 122 часа.
Промежуточная аттестация в первом – третьем семестре в форме зачетов,
в четвертом семестре - дифференцированного зачета.
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «КУЛЬТУРА РЕЧИ»
Программа учебной дисциплины Культура речи является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии специальностей СПО:
40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
программы:
Учебная дисциплина Культура речи относится к общему гуманитарному и
социально- экономическому циклу.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины: Дисциплина Культура речи является дисциплиной вариативной части
ППССЗ.
осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные
высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения
поставленных коммуникативных задач;
анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и
уместности их употребления;
проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и
разновидностей языка;
извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных
текстов, справочной литературы, средств массовой информации, в том числе
представленных в электронном виде на различных информационных носителях;
применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические,
грамматические нормы современного русского литературного языка;
соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы
современного русского литературного языка;
соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в
том числе при обсуждении дискуссионных проблем;
знать:
связь языка и истории, культуры русского и других народов;
смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая
норма, культура речи;основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;
орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные
нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в
социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:

Промежуточная аттестация в форме зачета в первом семестре.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ОБЩИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(ЕН)
«УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА МАТЕМАТИКА»
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения
программы:
Математика является частью цикла математических и естественнонаучных
дисциплин
решать задачи на отыскание производной сложной функции, производных второго
и высших порядков;
применять основные методы интегрирования при решении задач;
применять методы математического анализа при решении задач прикладного
характера, в том числе профессиональной направленности;
знать:
основные понятия и методы математического анализа;
основные численные методы решения прикладных задач.
В результате обучения обучающийся должен обладать следующими
развития.
Промежуточная аттестация – 1 семестр в форме зачета.
«УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ИНФОРМАТИКА»
.

образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01 Право и
организация социального обеспечения
программы:
Информатика относится к математическому и общему естественнонаучному циклу
основной профессиональной образовательной программы.
использовать базовые системные программные продукты;
использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для
обработки текстовой, графической, числовой информации;
знать:
основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и
структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и
вычислительных систем;
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ для
обработки текстовой, графической, числовой и табличной информации.
В результате обучения обучающийся должен обладать компетенциями:
развития.
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет,
ДПК 2.4. Вести деловую переписку по вопросам пенсионного обеспечения и

Промежуточная аттестация во втором семестре в форме дифференцированного
зачета.
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ОП.00)
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
программы:
Теория государства и права является общепрофессиональной дисциплиной
профессионального цикла.
применять теоретические положения при изучении специальных юридических
дисциплин;
оперировать юридическими понятиями и категориями;
применять на практике нормы различных отраслей права;
закономерности возникновения и функционирования государства и права;
основы правового государства;
основные типы современных правовых систем;
понятие, типы и формы государства и права;
роль государства в политической системе общества;
систему права Российской Федерации и ее элементы;
формы реализации права;
понятие и виды правоотношений;
виды правонарушений и юридической ответственности;
развития.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов
для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ДПК 1.7.Преодолевать коллизии правовых норм для реализации прав граждан
сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ДПК 1.8. Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений сфере
Промежуточная аттестация 1 семестр в форме комплексного экзамена.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 02 КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 Право
и организация социального обеспечения.
программы:
Конституционное право является общепрофессиональной дисциплиной
работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами,
специальной литературой;
анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по
конституционно-правовым отношениям;
применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций;
В результате усвоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные теоретические понятия и положения конституционного права;
содержание Конституции Российской Федерации;
особенности государственного устройства России и статуса субъектов федерации;
основные права, свободы и обязанности человека и гражданина;
избирательную систему Российской Федерации;
систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской
Федерации;
развития.
защите.
ДПК 2.4.Вести деловую переписку по вопросам пенсионного обеспечения и

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 03 АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
.
программы:
Административное право является общепрофессиональной дисциплиной
отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных видов
государственной деятельности;
составлять различные административно-правовые документы;
выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных;
выделять административно-правовые отношения из числа иных правоотношений;
анализировать и применять на практике нормы административного
законодательства;
оказывать консультационную помощь субъектам административных
правоотношений;
логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по
административно-правовой проблематике;
понятие и источники административного права;
понятие и виды административно-правовых норм;
понятия государственного управления и государственной службы;
состав административного правонарушения, порядок привлечения к
административной ответственности, виды административных наказаний, понятие и виды
административно-правовых отношений;
понятие и виды субъектов административного права;
административно-правовой статус субъектов административного права.
развития.

защите.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА
программы:
Основы экологического права является общепрофессиональной дисциплиной
толковать и применять нормы экологического права;
анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по
экологическим правоотношениям;
применять правовые нормы для решения практических ситуаций;
понятие и источники экологического права;
экологические права и обязанности граждан;
право собственности на природные ресурсы, право природопользования;
правовой механизм охраны окружающей среды;
виды экологических правонарушений и ответственность за них;
развития.

Промежуточная аттестация 4 семестр в форме зачета.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 05 ТРУДОВОЕ ПРАВО
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО для специальности 40.02.01
программы:
Учебная дисциплина Трудовое право является общепрофессиональной дисциплиной
применять на практике нормы трудового законодательства;
анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой
деятельности организации;
В результаты освоение дисциплины обучающийся должен знать:
нормативные правовые акты, регулирующие общественные отношения в трудовом
праве;
содержание российского трудового права;
права и обязанности работников и работодателей;
порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров;
виды трудовых договоров;
содержание трудовой дисциплины;
порядок разрешения трудовых споров;
виды рабочего времени и времени отдыха;
формы и системы оплаты труда работников;
основы охраны труда;
порядок и условия материальной ответственности сторон трудового договора;

развития.
1.4 Количество часов на освоение программы и дисциплины:
максимальная учебная нагрузка обучающегося -156 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 104 часа, в том числе,
курсовая работа;
самостоятельной работы обучающегося- 52 часа.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 06 ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
программы:
Гражданское право является общепрофессиональной дисциплиной
применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических
ситуаций;
составлять договоры, доверенности;
оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских
правоотношений;

логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-
правовой тематике;
понятие и основные источники гражданского права;
понятие и особенности гражданско-правовых отношений;
субъекты и объекты гражданского права;
содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;
понятие, виды и условия действительности сделок;
основные категории института представительства;
понятие и правила исчисления сроков, в том числе срока исковой давности;
юридическое понятие собственности, формы и виды собственности, основания
возникновения и прекращения права собственности, договорные и внедоговорные
обязательства;
основные вопросы наследственного права;
гражданско-правовая ответственность;
развития.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 07 СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина Семейное право является общепрофессиональной дисциплиной

применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;
составлять брачный договор и алиментное соглашение;
оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых
отношений;
знать:
основные понятия и источники семейного права;
содержание основных институтов семейного права
развития.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08 « ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС»
программы:
Гражданский процесс является общепрофессиональной дисциплиной
применять на практике нормы гражданско-процессуального права;
составлять различные виды гражданско-процессуальных документов;
составлять и оформлять претензионно-исковую документацию;
применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;
Знать:
Гражданско-процессуальный кодекс Российской Федерации;
порядок судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и
пересмотра решения суда;
формы защиты прав граждан и юридических лиц;
виды и порядок гражданского судопроизводства;
основные стадии гражданского процесса;
развития.
защите.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП 9 «СТРАХОВОЕ ДЕЛО»
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 40.02.01
программы:
Страховое дело является общепрофессиональной дисциплиной профессионального
цикла
оперировать страховыми понятиями и терминами;
заполнять страховые полисы и составлять типовые договоры страхования;
использовать законы и иные нормативные правовые акты в области страховой
правовые основы осуществления страховой деятельности;
основные понятия и термины, применяемые в страховании, классификацию видов
и форм страхования;
правовые основы и принципы финансирования фондов обязательного
государственного социального страхования;
органы, осуществляющие государственное социальное страхование;
развития.

защите.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 10 «СТАТИСТИКА»
.
программы:
Статистика является общепрофессиональной дисциплиной профессионального
цикла.
собирать и обрабатывать информацию, необходимую для ориентации в своей
профессиональной деятельности;
оформлять в виде таблиц, графиков и диаграмм статистическую информацию;
исчислять основные статистические показатели;
проводить анализ статистической информации и делать соответствующие выводы;
законодательную базу об организации государственной статистической отчетности и
ответственности за нарушение порядка ее представления;
современную структуру органов государственной статистики;
источники учета статистической информации;
экономико-статистические методы обработки учетно-статистической информации;
статистические закономерности и динамику социально-экономических процессов,
происходящих в стране;
развития.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 11 «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»
Программа учебной дисциплины «Экономика организации» является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии специальности
СПО: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
программы:
Учебная дисциплина Экономика организации является общепрофессиональной
дисциплиной профессионального цикла.
рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности
организации в соответствии с принятой методологией;
оценивать эффективность использования основных ресурсов организации;
знать:
законодательные и иные нормативные правовые акты, регламентирующие
организационно-хозяйственную деятельность организаций различных организационно-
правовых форм;
состав и содержание материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов
организации;
основные аспекты развития организаций как хозяйствующих субъектов в рыночной
экономике;
материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы организации,
показатели их эффективного использования;
механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в
современных условиях;
экономику социальной сферы и ее особенности;
развития.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 12 « МЕНЕДЖМЕНТ»
программы:
Менеджмент является общепрофессиональной дисциплиной профессионального
цикла.
1.3.Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины::
направлять деятельность структурного подразделения организации на достижение
общих целей;
принимать решения по организации выполнения организационных задач,
стоящихперед структурным подразделением;
мотивировать членов структурного подразделения на эффективное выполнение
работ в соответствии с делегированными им полномочиями;
применять приемы делового общения в профессиональной деятельности;
особенности современного менеджмента;
функции, виды и психологию менеджмента;
основы организации работы коллектива исполнителей;
принципы делового общения в коллективе;
особенности организации менеджмента в сфере профессиональной деятельности;
информационные технологии в сфере управления;
защите.

самостоятельной работы обучающегося 16 час.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 13 «ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ»
программы:
Документационное обеспечение управления является общепрофессиональной
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с
действующим ГОСТом;
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль
за их исполнением;
оформлять документы для передачи в архив организации;
понятие документа, его свойства, способы документирования;
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов
(далее - ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления
(далее - ДОУ);
особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального
делопроизводства;
развития.

бязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 14 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
программы:
Информационные технологии в профессиональной деятельности является
общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
применять компьютерные и телекоммуникационные средства;
работать с информационными справочно-правовыми системами;
использовать прикладные программы в профессиональной деятельности;
работать с электронной почтой;
использовать ресурсы локальных и глобальных информационных сетей;
уметь:
состав, функции информационных и телекоммуникационных технологий,
возможности их использования в профессиональной деятельности;
основные правила и методы работы с пакетами прикладных программ;
понятие информационных систем и информационных технологий;
понятие правовой информации как среды информационной системы;
назначение, возможности, структуру, принцип работы информационных
справочно-правовых систем;
теоретические основы, виды и структуру баз данных;
возможности сетевых технологий работы с информацией;

развития.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 15 «БЕЗОПАСНОСТЬ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
.
СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
программы:
Учебная дисциплина Безопасность жизнедеятельности относится к
общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.
организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей
различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия
массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной
службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования
развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму
как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения вероятности их
реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
способы защиты населения от оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее
в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения,
состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых
имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
развития.

защите.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы дисциплины:
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 16 «УГОЛОВНОЕ ПРАВО»
программы
Дисциплина «Уголовное право» является общепрофессиональной дисциплиной
В результате освоения дисциплины «Уголовное право» обучающийся должен уметь:
толковать и применять нормы Уголовного кодекса РФ, законов и иных
нормативных правовых актов в сфере уголовного права;
применять правовые нормы для решения практических ситуаций;
логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по уголовно -
правовой тематике;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере уголовно-правовых
отношений.
В результате освоения дисциплины «Уголовное право» обучающийся должен знать:
понятие и основные источники уголовного права;
понятие, признаки и категории преступления;
понятие и структуру уголовного закона, действие уголовного закона во времени и в
пространстве;
понятие и элементы состава преступления;
понятие соучастия, формы и виды соучастия, виды соучастников;
понятие и виды наказаний;
особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

развития.
ДПК 1.7.Преодолевать коллизии правовых норм для реализации прав граждан в
ДПК 1.8.Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений сфере
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 17 «АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС»
программы:
Арбитражный процесс является общепрофессиональной дисциплиной
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.
развития.

защите.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 18
«ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ»
СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, Рабочая программа учебной
дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании
и профессиональной подготовке, в которых предусмотрено освоение знаний и умений в
области теории государства и права.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы
Дисциплина «Правоохранительные органы» является общепрофессиональной
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы» обучающийся
должен
Знать:
цели, задачи, правовые основы правоохранительной деятельности;
формулировки и содержание основных понятий и терминов, используемых в
дисциплине «Правоохранительные органы»;
действующее законодательство о системе правоохранительных органов
полномочия, структуру, порядок образования и деятельности правоохранительных
органов, из взаимодействия в решении поставленных перед ними задач.
Уметь:
оперировать правовыми понятиями, а также терминологией дисциплины
«Правоохранительные органы»;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие
организацию и деятельность правоохранительных органов, их взаимодействие между
собой;
анализировать материалы практики организации и деятельности
правоохранительных органов, работы с законодательством о правоохранительных
органах;
анализировать возникающие правовые споры в сфере судебной и
правоохранительной деятельности и находить основанные на законе наиболее
оптимальные способы их разрешения;
составлять юридические документы.
1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Общие компетенции:
развития.

Профессиональные компетенции:
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ (ПМ)
ПМ. 01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечении и
социальной защиты
МДК.01.01. Право социального обеспечения
МДК.01.02 Психология социально-правовой деятельности
МДК.01.03 Социальная работа
УП.01.01. Учебная практика
ПП.01.01 Производственная практика
Программа ПМ.01 (далее программа) – является частью основной
СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения в части освоения основного
вида профессиональной деятельности.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и
приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по
государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных
денежных выплат и материнского (семейного) капитала;
формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других
социальных выплат и их хранения;
пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий,
социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан;
определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой,
индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному
пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных
денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки
отдельным категориям граждан;
информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области
пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;
общения с лицами пожилого возраста и инвалидами;

публичного выступления и речевой аргументации позиции;
уметь:
анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения,
назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки
отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием
информационных справочно-правовых систем;
принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий,
компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и
других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других
социальных выплат;
определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий,
других социальных выплат;
разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их
предоставления; определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий
по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных
денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием
формировать пенсионные дела;
дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского
(семейного) капитала и других социальных выплат;
составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием
информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений;
пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий,
пособий и других социальных выплат;
консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам
пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-
правовые системы;
запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов
застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной
плате и страховых взносах;
составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий,
компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в
предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные
справочно-правовые системы;
осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом
специального трудового стажа;
использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в
информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного
обеспечения и социальной защиты населения;
оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной
экспертизы;
объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц
пожилого возраста;
правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями
услуг);
давать психологическую характеристику личности, применять приёмы делового
общения и правила культуры поведения;
следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной
знать:

содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и
муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и
других социальных выплат, предоставления услуг;
понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному
обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (далее - ЕДВ), дополнительного
материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры
и сроки;
правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;
основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;
основные функции учреждений государственной службы медико-социальной
юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;
структуру трудовых пенсий;
понятие и виды социального обслуживания и помощи нуждающимся гражданам;
государственные стандарты социального обслуживания;
порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат;
порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий,
ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных
выплат;
компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных
и письменных обращений граждан;
способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области
пенсионного обеспечения и социальной защиты;
основные понятия общей психологии, сущность психических процессов;
основы психологии личности;
современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;
особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;
основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в
коллективе.
В результате обучения обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:
развития.

ДПК 1.7.Преодолевать коллизии правовых норм для реализации прав граждан в
ДПК 1.8.Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений сфере
ДПК 1.9.Информировать граждан и представителей юридических лиц о
1.3. Количество часов на освоение ПМ.01.:
максимальная учебная нагрузка обучающегося – 668 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 446 часов;
самостоятельная работа обучающегося – 222 часов.
Учебная практика – 108 часов.
Производственная практика – 108 часов.
Промежуточная аттестация в форме:
МДК.01.01. Право социального обеспечения – семестровая оценка
МДК.01.02 Психология социально-правовой деятельности – семестровая оценка
МДК 01.03 Социальная работа – семестровая оценка
УП.01.01. Учебная практика – дифференцированный зачет
ПП.01.01 Производственная практика – дифференцированный зачет
ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечении и
социальной защиты – комплексный экзамен (квалификационный)
ПМ. 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты
населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
МДК.02.01 Организация работы органов и учреждений социальной защиты
населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации (ПФР)
УП.02.01 Учебная практика
ПП.02.01 Производственная практика (по профилю специальности)
Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения в части
освоения основного вида профессиональной деятельности:
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:
подержания в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий,
компенсаций, услуг, льгот и других социальных выплат с применением компьютерных
технологий;
выявления и осуществления учета лиц, нуждающихся в социальной защите;
организации и координирования социальной работы с отдельными лицами,
семьями и категориями граждан, нуждающимися и социальной поддержке и защите с
применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;
консультирования граждан и представителей юридических лиц но вопросам
пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных
и телекоммуникационных технологий;
участия в организационно-управленческой работе структурных подразделений
органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда
Российской Федерации;
уметь:
поддерживать в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий,
компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных
выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите;
участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений
органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда
Российской Федерации;
взаимодействовать в процессе работы с органами исполнительной власти,
организациями, учреждениями, общественными организациями;
собирать и анализировать информацию для статистической и другой отчетности;
выявлять по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной
поддержки и помощи, с применением компьютерных технологий;
принимать решения об установлении опеки и попечительства;
осуществлять контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под
опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;
направлять сложные или спорные дела по пенсионным вопросам, по вопросам
оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;
разграничивать компетенцию органов социальной защиты населения, Пенсионного
фонда Российской Федерации, определять их подчиненность, порядок функционирования;
применять приемы делового общения и правила культуры поведения в
знать:
нормативные правовые акты федерального, регионального, муниципального
уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующие организацию работы
органов Пенсионного фонда Российской Федерации и социальной защиты населения;
систему государственных органов и учреждений социальной защиты населения,
органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
организационно-управленческие функции работников органов и учреждений
социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
передовые формы организации труда, информационно-коммуникационные
технологии, применяемые в органах Пенсионного фонда Российской Федерации, органах
и учреждениях социальной защиты населения;
процедуру направления сложных или спорных дел по пенсионным вопросам и
вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;

порядок ведения базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других
социальных выплат, оказания услуг;
документооборот в системе органов и учреждений социальной защиты населения,
органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
федеральные, региональные, муниципальные программы в области социальной
защиты населения и их ресурсное обеспечение;
Кодекс профессиональной этики специалиста органов и учреждений социальной
защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации.
В результате обучения обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:
развития.
защите.
1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 210 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 140 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 70 часов;
Учебная практика – 36 часов.
Производственная практика (по профилю специальности) – 36 часов
Промежуточная аттестация в форме:
МДК.02.01. Организация работы органов и учреждений социальной защиты
населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации (ПФР) – семестровая
оценка;
УП.02.01. Учебная практика – дифференцированный зачет;
ПП.02.01 Производственная практика – дифференцированный зачет.

ПМ. 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной
защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации – комплексный
экзамен (квалификационный)

Аннотации программ
учебной и
производственной практик
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»
Практика является обязательным разделом основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912
«Право и организация социального обеспечения». Она представляет собой вид учебных
занятий, обеспечивающих практико – ориентированную подготовку обучающихся.
Практика направлена на комплексное освоение студентами всех видов
профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и
профессиональных компетенций, а также приобретение и совершенствование
необходимых умений, практических навыков и опыта самостоятельной работы по
избранной специальности, на основе изучения деятельности конкретной организации.
Учебная практика проводится образовательным учреждением при освоении
студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей:
ПМ.01.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и
социальной защиты и ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности
учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда
Российской Федерации.
Рабочая программа «Учебная практика» может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке,
требующей знаний и умений в области гражданского права, трудового права,
гражданского процесса, конституционного права, права социального обеспечения и
социальной работы.
Учебная практика проводится в организациях, направление деятельности которых
соответствует профилю подготовки обучающихся.
Она направлена на закрепление и расширение полученных теоретических знаний,
получение студентами первичных навыков выполнения отдельных элементов
профессиональной деятельности; формирование устойчивых навыков владения
вычислительной техникой, работы в информационно-справочной сети; призвана
познакомить студентов со структурой органов и учреждений социальной защиты
населения, органов Пенсионного фонда РФ, негосударственных пенсионных фондов,
органов социального страхования, администраций, органов внутренних дел, учреждений
миграционной службы, службы судебных приставов и других организаций
соответствующих профилю специальности; познакомить студентов со спецификой
деятельности по избранной специальности.
Задачами данной практики являются:
1) знакомство с основами будущей профессиональной деятельности,
2) получение сведений о специфике избранной специальности,
3) формирование первичных профессиональных умений и навыков для последующего
овладения студентами общих и профессиональных компетенций по избранной
специальности,

4) ознакомление с делопроизводством и документообором учреждений и отдельных его
подразделений;
5) приобретение первоначальных навыков составления различных процессуальных
документов и документации.
Программа практики разработана применительно к действующему учебному плану
специальности и требованиям квалификационной характеристики выпускника, является
основным учебно-методическим документом, определяющим проведение учебной
практики по специальности, раскрывает содержание и последовательность процесса
овладения студентами всеми видами профессиональной деятельности в соответствии с
ФГОС СПО для данной специальности на всех этапах практики. Программа «Учебной
практики» регламентирует общие вопросы организации, прохождения и защиты практики
студентов первого курса в пределах отведенного количества часов.
Программа может быть использована при прохождении практики студентами,
осваивающими основную профессиональную образовательную программу среднего
профессионального образования по специальности «Право и организация социального
обеспечения».
1.2. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Практика является обязательным разделом ППССЗ. Она представляет собой вид
учебных занятий, обеспечивающих практико–ориентированную подготовку обучающихся.
Учебная практика проводится образовательным учреждением при освоении студентами
профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения практики:
В результате прохождения практики обучающийся должен уметь:
Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной
защиты;
Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций,
других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан,
нуждающимся в социальной защите;
Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и
пенсионного обеспечения и социальной защиты, иным вопросам защиты нарушенных
прав.
Владеть вычислительной техникой, работать в информационно-справочной сети
применительно к решению правовых ситуаций;
Работать с нормативными актами и документами в сфере пенсионного обеспечения
и социальной защиты;
Выполнять отдельные элементы профессиональной деятельности, приобретать
необходимый практический опыт работы по специальности
В результате прохождения практики обучающийся должен знать:
содержание нормативно-правовых актов федерального, регионального и
понятие и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному
обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат, дополнительного материального
обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки,
правовое регулирование в области медико – социальной экспертизы;
понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и др. выплат;
способы информирования граждан об изменениях в области пенсионного
коллективе;
основные понятия и категории социальной работы; принципы профессиональной
деятельности социальных работников;
этические нормы и ценности, лежащие в основе социальной работы как
В результате прохождения практики обучающийся должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке):
развития.
В результате прохождения практики обучающийся должен обладать
профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам
профессиональной деятельности (по базовой подготовке):

защите.
дополнительными профессиональными компетенциями:
ДПК 1.7. Преодолевать коллизии правовых норм для реализации прав граждан в
ДПК 1.8 Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений в сфере
ДПК 1.9 Информировать граждан и представителей юридических лиц о
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:
Нормативный срок освоения программы «Учебной практике» в соответствии с
ФГОС СПО составляет 4 недели (всего -144 часа).
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)»
Право и организация социального обеспечения. Она представляет собой вид учебных
Программа производственной практики (по профилю специальности)
предусматривает обеспечение:
готовности выпускника к выполнению основных профессиональных функций
в соответствии с квалификационными требованиями;
последовательного расширения круга формируемых умений и навыков по мере
перехода от одного этапа практики к другому;
неразрывной связи практического обучения с теоретическим;
готовности к дальнейшему профессиональному самоопределению.
В результате прохождения практики студенты должны уметь:
владеть вычислительной техникой, работать в информационно-справочной сети
применительно к решению юридических задач;
работать с нормативными документами по юриспруденции;
решать профессиональные задачи, опираясь на полученные теоретические знания,
способствующие правильной реализации законодательства;
выполнять отдельные элементы профессиональной деятельности;

приобретать необходимый практический опыт работы по специальности.
Производственная практика (по профилю специальности) проводится
образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций
в рамках профессиональных модулей: ПМ.01.Обеспечение реализации прав граждан в
сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты и ПМ.02 Организационное
обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов
Пенсионного фонда Российской Федерации.
Производственная практика (по профилю специальности) проводится в
организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки
обучающихся. Производственная практика (по профилю специальности) направлена на
закрепление, расширение углубление и систематизацию знаний, полученных при
освоении профессиональных и специальных дисциплин на основе деятельности
конкретной организации, на приобретение практического опыта в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты.
Студенты во время прохождения практики должны закрепить навыки применения
законодательства Российской Федерации, приобретенные при освоении
профессиональных и специальных дисциплин, в том числе при прохождении учебной
практики; получить опыт научной организации труда современного юриста, порядка
оформлении документов служебного характера.
Программа производственной практики (по профилю специальности) разработана
применительно к действующему учебному плану специальности и требованиям
квалификационной характеристики выпускника, является основным учебно-методическим
документом, определяющим проведение производственной практики (по профилю
специальности), раскрывает содержание и последовательность процесса овладения
студентами всеми видами профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО
для данной специальности на всех этапах практики.
Программа «Производственной практики (по профилю специальности)»
регламентирует общие вопросы организации, прохождения и защиты практики
студентов второго курса в пределах отведенного количества часов.
программы:
Производственная практика (по профилю специальности) является обязательным
разделом ППССЗ. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих
практикоориентированную подготовку обучающихся. Производственная практика (по
профилю специальности) проводится образовательным учреждением при освоении
студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения практики:
В результате прохождения практики обучающийся должен уметь:
Анализировать действующее законодательство в области пенсионного
обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной
поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с
использованием информационно – справочных систем.
Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной
защиты;
Принимать пакет документов необходимых для установления пенсий, пособий,
компенсаций ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и

других социальных выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям
граждан, нуждающимся в социальной защите;
Определять перечень документов необходимых для установления пенсий, пособий,
компенсаций ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и
Разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их
предоставления;
Определять право, размер, и сроки назначения трудовых пенсий, пособий по
государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций и др. социальных
выплат с использованием информационных справочно – правовых систем;
Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и
Составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием
информационных справочно – правовых систем, вести учет обращений;
Владеть вычислительной техникой, работать в информационно-справочной сети
применительно к решению правовых ситуаций;
Работать с нормативными актами и документами в сфере пенсионного обеспечения
и социальной защиты;
Выполнять отдельные элементы профессиональной деятельности, приобретать
необходимый практический опыт работы по специальности;
Использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в
Информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного
Правильно организовать психологический контакт с клиентами;
Применять приемы делового общения и правила культуры поведения;
Следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной
деятельности.
В результате прохождения практики обучающийся должен знать:
муниципального уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующих
организацию органов Пенсионного фонда РФ и социальной защиты населения, систему
соответствующих органов и учреждений;
обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат, дополнительного материального
обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки,
правовое регулирование в области медико – социальной экспертизы;
передовые формы организации труда, информационно – коммуникационные
технологии, применяемые в органах Пенсионного фонда РФ, органах и учреждениях
социальной защиты населения;

органов Пенсионного фонда РФ;
ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и др. выплат;
способы информирования граждан об изменениях в области пенсионного
основные понятия и категории социальной работы; принципы профессиональной
деятельности социальных работников;
этические нормы и ценности, лежащие в основе социальной работы как
развития.
ОК 10.Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
граждан, нуждающимся в социальной защите. ПК 1.4. Осуществлять установление
(назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение

пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-
компьютерные технологии.
пенсионного обеспечения и социальной защиты. ПК 2.1. Поддерживать базы данных
получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и
льгот в актуальном состоянии.
защите.
ДПК 1.8. Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений в сфере
ДПК 1.9. Информировать граждан и представителей юридических лиц о
Нормативный срок освоения по программе «Производственная практика по
профилю специальности» в соответствии с ФГОС СПО составляет 4 недели (всего -144
часа).

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
(ПРЕДДИПЛОМНАЯ)»
«Право и организация социального обеспечения». Она представляет собой вид учебных
Организация производственной (преддипломной) практики направлена на
обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами
профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки
выпускников, и нацелена в последующем периоде обучения на написание дипломной
работы.
Программа производственной (преддипломной практики) предусматривает
обеспечение:
готовности выпускника к выполнению основных профессиональных функций
в соответствии с квалификационными требованиями;
последовательного расширения круга формируемых умений и навыков по мере
перехода от одного этапа практики к другому;
неразрывной связи практического обучения с теоретическим;
готовности к дальнейшему профессиональному самоопределению.
Производственная практика (преддипломная) проводится в организациях,
направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Производственная практика (преддипломная) направлена на закрепление,
расширение углубление и систематизацию знаний, полученных при освоении
профессиональных и специальных дисциплин, а также при прохождении учебной
практики и практики по профилю специальности на основе деятельности конкретной
организации, на приобретение практического опыта в сфере пенсионного обеспечения и
социальной защиты, на получение опыта научной организации труда современного
юриста, порядка оформлении документов служебного характера.
Программа практики разработана применительно к действующему учебному плану
специальности и требованиям квалификационной характеристики выпускника, является
основным учебно-методическим документом, определяющим проведение
производственной практики (преддипломной) по специальности, раскрывает содержание
и последовательность процесса овладения студентами всеми видами профессиональной
деятельности в соответствии с ФГОС СПО для данной специальности на всех этапах
практики.
Программа производственной практики (преддипломной) регламентирует общие
вопросы организации, прохождения и защиты практики на завершающем этапе обучения
в пределах отведенного количества часов.
программы:

Производственная практика (преддипломная) является обязательным разделом
ППССЗ. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико–
ориентированную подготовку обучающихся. Производственная преддипломная практика
проводится образовательным учреждением в организациях, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
1.3. Цели и задачи программы практики – требования к результатам освоения
программы:
С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе
освоения программы преддипломной практики, должен иметь практический опыт:
анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и
приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по
денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
формирования пенсионных (выплатных) и личных дел получателей пенсий и
пособий, других социальных выплат;
пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий,
социальных выплат;
определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой,
индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному
пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных
денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки
отдельным категориям граждан;
общения с различными категориями граждан, нуждающимися в социальной
помощи;
установления психологического контакта с клиентами;
адаптации в трудовом коллективе;
использования приемов эффективного общения в профессиональной деятельности
и саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;
общения с лицами пожилого возраста и инвалидами;
публичного выступления и речевой аргументации позиции;
поддержания в актуальном состоянии базы данных получателей пенсии, пособий,
компенсаций, услуг, льгот, и других социальных выплат с применением компьютерных
выявления и осуществления учета лиц, нуждающихся в социальной защите;
организации и координирования социальной работы с отдельными лицами,
семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с
применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;
уметь:
анализировать и применять действующее законодательство в области пенсионного
обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной
поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с
использованием информационных справочно-правовых систем;
принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий,
определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий,

разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их
предоставления;
определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по
денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием
формировать пенсионные дела; дела получателей пособий, ежемесячных денежных
выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
составлять проекты ответов на письменные обращения граждан, используя
справочно-правовые системы;
пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий,
пособий и других социальных выплат;
консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам
пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-
правовые системы;
запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов
застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной
плате и страховых взносах;
составлять проекты решений об отказе в установлении пенсий, пособий,
компенсаций, ежемесячной денежной выплаты и других социальных выплат, в
предоставлении услуг, выдачи сертификата на материнский (семейный) капитал,
используя информационные справочно-правовые системы;
осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом
специального трудового стажа;
использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в
информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного
оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной
объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц
пожилого возраста;
правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями
услуг);
давать психологическую характеристику личности, применять приёмы делового
общения и правила культуры поведения;
характеризовать различные виды и формы девиаций, выделять их социальные и
социально-психологические причины;
поддерживать в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий,
компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных
выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите;
участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений
органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;
взаимодействовать в процессе работы с органами исполнительной власти,
предприятиями, учреждениями, общественными организациями;
собирать и анализировать информацию для статистической и другой отчетности;
выявлять по базе данных лиц, нуждающихся в меах государственной социальной
поддержки и помощи с применением компьютерных технологий;
принимать решения об установлении опеки и попечительства;

осуществлять контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под
опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;
направлять сложные или спорные дела по пенсионным вопросам, по вопросам
оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;
разграничивать компетенцию органов социальной защиты населения, Пенсионного
фонда РФ, определять их подчиненность, порядок функционирования;
применять приемы делового общения и правила культуры поведения в
знать:
нормативные правовые акты федерального, регионального, муниципального
уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующие организацию работы
органов Пенсионного фонда РФ и соиальной защиты населения;
систему государственных органов и учреждений социальной защиты населения,
организационно-управленческие функции работников органов и учреждений
социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;
передовые формы организации труда, информационно-коммуникационные
технологии, применяемые в органах Пенсионного фонда РФ, органах и учреждениях
социальной защиты населения;
процедуру направления сложных или спорных дел по пенсионным вопросам и
вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;
федеральные, региональные, муниципальные программы в области социальной
защиты населения и их ресурсное обеспечение;
содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и
обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного
материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры
и сроки;
порядок формирования пенсионных (выплатных) и личных дел получателей
пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и
компьютерные программы по назначению пенсий, пособий и других социальных
выплат;
способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области
пенсионного обеспечения и социальной защиты;
основы психологии личности;
особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;
современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

понятие девиантного поведения, различные виды и формы девиаций, их
социальные и социально-психологические причины;
кодекс профессиональной этики специалиста органов и учреждений социальной
защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ.
1.4.Результаты освоения программы практики
Результатом освоения программы производственной практики (преддипломной)
является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: Обеспечение
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты,
Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и
органов Пенсионного фонда РФ, в том числе общими (ОК) и профессиональными (ПК)
развития.

защите.
ДПК 1.8.Осуществлять юридическую квалификацию правоотношений в сфере
ДПК 1.9.Информировать граждан и представителей юридических лиц о
Нормативный срок освоения по программы «Производственная (преддипломная)
практика» в соответствии с ФГОС СПО составляет 4 недели.

Programm2016_SRO

More Related Content

What's hot

Viewers also liked

Similar to Programm2016_SRO

Programm2016_SRO