Download as PDF, PPTX
Uploaded byPT Mitra Shapphire Sejahtera
PROGRAM PENDIDIKAN DI SD ISLAM
Tiga kalimat: Dokumen ini membahas perspektif Islam terhadap pendidikan di sekolah Islam, yang bertujuan untuk menyiapkan siswa menjadi muslim yang bermanfaat bagi masyarakat dengan mempelajari agama dan ilmu pengetahuan secara sistematis sesuai ajaran Al-Qur'an dan Sunnah.
More Related Content
Similar to PROGRAM PENDIDIKAN DI SD ISLAM
![Modul Ajar KBC Fikih Kelas 2 MI [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/modulajarkbcfikihkelas2mimodulkelas-260129153051-998e7c8f-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
PROGRAM PENDIDIKAN DI SD ISLAM
- 1. PROGRAM PENDIDIKAN DI SDISLAM Bahan Sosialisasi Reformasi Kurikulum Sekolah Mutiara Hati Oleh: Moh Qasim Ausath
- 2. Perspektif islam #1 WahyuPertama Memuliakan membaca Memuliakan menulis Memuliakan penyebaran ilmu Wahyu Islam Dimulai dengan sebuah buku Dan seorang guru, Muhammad Menjelaskan dan mencontohkan dalam praktek
- 3. Perspektif islam #2 MisiRasulullah Al-Baqarah, 2: 151 1.Tilawah 2.Tazkiyah 3.Ta’lim Peran Rasulullah Seorang guru Menyebarkan pengetahuan Contoh teladan terbaik
- 4. Perspektif islam #3 WarisanIslam Ilmu Pengetahuan Warisan Nabi Ilmu Pengetahuan “Ilmu adalah warisan para nabi“
- 5. Perspektif islam #4 SuperioritasManusia Al-Baqarah, 2:30-34 Warisan Nabi Mencari ilmu itu “faridhah” bagi setiap muslim
- 6. Perspektif islam #5 PenegasanQur’an Al-Tawbah, 9:122 al-Faqih Ulumuddin Agama dan seluruh aspek kehidupan manusia
- 7. Perspektif islam #6 al-Faqih UlamaIslam Tafaqquh Memperoleh wawasan Islam harus menguasai seluruh ilmu agama dan dunia
- 8. Perspektif islam #7 MencariIlmu Awal prakteknya Perbaikan diri dan Masyarakat Memelihara agama, sosial dan warisan budaya Masyarakat Islam Ideal Pencarian ilmu pengetahuan melalui pendidikan yang sistematis sangat penting untuk memproduksi “insan al-shalih”
- 9. Perspektif islam #8 MencariIlmu Awal prakteknya Perbaikan diri dan Masyarakat Memelihara agama, sosial dan warisan budaya Masyarakat Islam Ideal Pencarian ilmu pengetahuan melalui pendidikan yang sistematis sangat penting untuk memproduksi “insan al-shalih”
- 10. Perspektif islam #9 TantanganI Bagian dari sebuah negara Filasafat Hukum Perhatian dan ambisi Tantangan II Bagian dari Ummat Misi universal bagi manusia Tujuan Kurikulum Islam
- 11. KURIKULUM ISLAM Menyiapkan pemudamuslim yang memahami dan mempraktekkan cita-cita iman mereka untuk aktif, aktif, efektif, dan berguna bagi masyarakatnya masing- masing
- 12. KAUM MUSLIMIN, ALIIMRAN, 3:110 Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah.
- 13. Perspektif islam #10 UmatIslam Masyarakat terbaik Berbasis pada cita-cita universal Amar ma’ruf, Nahi Mungkar Qur’an dan Sunnah Misi Universal Bukan ideologi eksklusif Ideologi bagi seluruh ras manusia Relevan bagi orang kafir dan orang beriman
- 14. Perspektif islam #11 PengajaranIslam Menyiapkan orang beriman Menjadi bagian yang berarti Bagi setiap masyarakat Islam atau non Islam Berinteraksi dengan orang lain secara kreatif Berpartisipasi dalam pengembangan masyarakat, politik, dan pendidikan Untuk membimbing masyarakat ke arah norma moral dan etika
- 15. AL-MAIDAH, 5:2 Dan tolong-menolonglahkamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran.
- 16. Perspektif islam #12 SISWAMUSLIM Disiapkan untuk menyadari fakta Dia bersama orang lain Khalifah Allah di bumi BIMBINGANWAHYU Fakta seorang muslim Tanggung jawabnya menjadi jauh lebih besar Bagi manusia, hewan, lingkungan, dan lainnya
- 17. Perspektif islam #13 MATAPELAJARAN Pengembangan berpikir reflektif Pengembangan kepercayaan Pengembangan perhatian TAHU POSISI Keluarga Masyarakat Ummat dan dunia
- 18. Perspektif islam #14 SEKOLAHISLAM Pengasuhan Awal Perhatian lebih luas Isu-isu sosial ANDIL Menyiapkan siswa untuk mampu membuat andil secara kreatif pada seluruh ikhtiar positif manusia
- 19. Perspektif islam #15 KURIKULUM Pelajaranagama Pelajaran umum Inclusion curriculum
- 20.