Presentation director's report. In the presentation, the director's report examines the school life of the holidays, the school employees are shown.In the presentation and the director's report, you can also see the features of the school: WI-FI network, dining room, gym, stadium, game library, various clubs.
Presentation director's report. In the presentation, the director's report examines the school life of the holidays, the school employees are shown.In the presentation and the director's report, you can also see the features of the school: WI-FI network, dining room, gym, stadium, game library, various clubs.
Асоційована школа ЮНЕСКО - загальноосвітні навчальні заклади, що беруть участь у міжнародному Проекті асоційованих шкіл ЮНЕСКО, діяльність яких направлена на посилення гуманістичних, етичних, культурних і міжнародних аспектів освіти.
Проект асоційованих шкіл ЮНЕСКО започаткований у 1953 р. Головна мета Проекту - забезпечення глибоких знань у галузі прав людини, демократії, міжкультурних зв'язків та захисту довкілля в системі ООН. На сьогоднішній день налічується понад сім тисяч Асоційованих шкіл ЮНЕСКО у 172 країнах-членах Організації.
Основним документом, що засвідчує статус навчального закладу як асоційованої школи ЮНЕСКО, є сертифікат підписаний Генеральним директором ЮНЕСКО.
Школа приймала участь в конференціях, «круглих столах» та фестивалях, що проводились в рамках проектів ЮНЕСКО. 19 липня 2012 року наш навчальний заклад став членом Всесвітньої мережі Асоційовані Школи ЮНЕСКО.
Асоційована школа ЮНЕСКО - загальноосвітні навчальні заклади, що беруть участь у міжнародному Проекті асоційованих шкіл ЮНЕСКО, діяльність яких направлена на посилення гуманістичних, етичних, культурних і міжнародних аспектів освіти.
Проект асоційованих шкіл ЮНЕСКО започаткований у 1953 р. Головна мета Проекту - забезпечення глибоких знань у галузі прав людини, демократії, міжкультурних зв'язків та захисту довкілля в системі ООН. На сьогоднішній день налічується понад сім тисяч Асоційованих шкіл ЮНЕСКО у 172 країнах-членах Організації.
Основним документом, що засвідчує статус навчального закладу як асоційованої школи ЮНЕСКО, є сертифікат підписаний Генеральним директором ЮНЕСКО.
Школа приймала участь в конференціях, «круглих столах» та фестивалях, що проводились в рамках проектів ЮНЕСКО. 19 липня 2012 року наш навчальний заклад став членом Всесвітньої мережі Асоційовані Школи ЮНЕСКО.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
1. Комунальний заклад
“Станично-Луганська
загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів № 1
Станично-Луганського
району Луганської області”
Юридична адреса: кв. Молодіжний,19
смт. Станиця Луганська
Директор школи: Тімохіна Ірина Миколаївна
Заступники директора школи з навчально-виховної
роботи:
•Куценко Ганна Вікторівна
•Баранчикова Наталія Геннадіївна
Школа заснована у 1974 році.
2. Завдання педагогічного колективу:
- створити сучасне освітнє середовище для
різнобічного розвитку особистості;
- поширювати педагогіку партнерства вчителя з
учнями та батьками, ефективні інноваційні технології;
- організувати процес навчання, що формує стійку
систему компетенцій, мотивів до отримання та
використання набутих знань у житті, вибору шляху
подальшого навчання відповідно до своїх здібностей
3. Основні напрямки діяльності школи:
• розвиток природних здібностей, обдарувань,
талантів;
• розвиток творчого потенціалу;
• національно-патріотичне виховання учнів;
• формування в учнів умінь та навичок активної
пізнавальної діяльності;
• впровадження нових
освітніх технологій
9. Робота з обдарованими дітьми:
Роботі з обдарованими дітьми ми приділяємо особливу увагу та
намагаємось, щоб кожна дитина досягла успіху.
Наші учні активно беруть участь у:
Міжнародному мовно-літературному
конкурсі учнівської та студентської молоді
імені Т.Г. Шевченка
Міжнародному конкурсі знавців
української мови імені Петра Яцика
“Кенгуру”
“Колосок”
“Левеня”
“Геліантус”
“Бобер”
“Соняшник”
“Гринвіч”
“Патріот”
39. "Дитина не може чекати щастя. Вона
нетерпляча. Вона хоче й повинна бути
щасливою сьогодні, зараз. І який же я
педагог, якщо кожна секунда спілкування зі
мною не робить її щасливою і радісною, і,
звичайно ж, розумною і досвідченою?"
Ш. О. Амонашвілі
