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GRADIMENTO PON
PROGETTO :
10. 2. 2 A – FSEPON – VE – 2017 – 12
“Per una scuola del futuro”
A cura del referente per la valutazione
Ins. Silvia Cologni
Moduli attuati
 Scuola Primaria
 - Itals : didattica della lingua italiana per
stranieri
 - Digital creativi : leggo, comprendo e
scrivo
 - Facciamo due conti
 Scuola Secondaria
 - Alfabetizzazione della lingua italiana per
alunni stranieri
 - Scoprire le civiltà tra gioco e azione
(lingua francese)
 - English in action
 - English alive
Raccolta dati questionari
di gradimento iniziali
somministrati ai corsisti
1. La mia partecipazione al corso è
stata:
2. All’inizio le informazioni sul
corso sono state :
3. Ho deciso di frequentare il corso
perché :
4. In fase di accoglienza l’esperto
è stato disponibile :
5. In fase di accoglienza il tutor è
stato :
6. Frequentando questo corso mi
aspetto di :
7. Durante le attività mi
piacerebbe :
Raccolta dati questionari
finali di gradimento delle
attività
1. Pensi che la durata del modulo
sia stata adeguata?
2. Sei riuscito a conciliare
l’impegno richiesto con lo studio ?
3. La partecipazione al progetto ha
tolto molto tempo alle tue attività
quotidiane?
4. I materiali didattici utilizzati
nelle attività ( computer, lim,
cancelleria..) sono stati utili?
5. Secondo te quello che hai
imparato ti potrà essere utile a
scuola?
6. Sei stato interessato alle attività
svolte ?
7. L’insegnante ha usato un
metodo coinvolgente e
stimolante?
8. Quanto sei soddisfatto del corso
in generale ?
9. Quanto consiglieresti il corso
ad un tuo amico?
MI E’ PIACIUTO …..
 La collaborazione e il lavoro di gruppo
 Scrivere alla lim
 Ascoltare le storie
 Vedere video
 Scrivere una storia per un libro
 Che siamo stati coinvolti e abbiamo
lavorato insieme
 Scoprire cose nuove
 Mangiare insieme
MI E’ PIACIUTO…
 Conoscere nuovi amici e anche di altre
nazionalità
 Avere la possibilità di fare pratica per gli
esami
 L’interesse dei prof. nei nostri confronti
 Il coinvolgimento dei due plessi
 Attività e metodo
 Ottenere una certificazione
 L’insegnante scelta
NON MI E’ PIACIUTO
 Quando siamo venuti nella stanza più
piccola
 I miei compagni di gruppo
 Che abbiano accettato anche chi non fa
niente e disturba
 La grammatica
 L’orario e la durata delle lezioni
 Il periodo in cui si è svolto il modulo
 Il ripasso
MIGLIOREREI ….
 Fare più cose alla lim e al computer
 Il volume della voce
 Gli oggetti tecnologici
 La selezione degli alunni
 La durata delle lezioni e il periodo
 Diminuire la grammatica
 Aumenterei i partecipanti

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Andra' tutto bene
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Andra' tutto bene
 

Presentazione relazione valutatore pon

  • 1. GRADIMENTO PON PROGETTO : 10. 2. 2 A – FSEPON – VE – 2017 – 12 “Per una scuola del futuro” A cura del referente per la valutazione Ins. Silvia Cologni
  • 2. Moduli attuati  Scuola Primaria  - Itals : didattica della lingua italiana per stranieri  - Digital creativi : leggo, comprendo e scrivo  - Facciamo due conti  Scuola Secondaria  - Alfabetizzazione della lingua italiana per alunni stranieri  - Scoprire le civiltà tra gioco e azione (lingua francese)  - English in action  - English alive
  • 3. Raccolta dati questionari di gradimento iniziali somministrati ai corsisti
  • 4. 1. La mia partecipazione al corso è stata:
  • 5. 2. All’inizio le informazioni sul corso sono state :
  • 6. 3. Ho deciso di frequentare il corso perché :
  • 7. 4. In fase di accoglienza l’esperto è stato disponibile :
  • 8. 5. In fase di accoglienza il tutor è stato :
  • 9. 6. Frequentando questo corso mi aspetto di :
  • 10. 7. Durante le attività mi piacerebbe :
  • 11. Raccolta dati questionari finali di gradimento delle attività
  • 12. 1. Pensi che la durata del modulo sia stata adeguata?
  • 13. 2. Sei riuscito a conciliare l’impegno richiesto con lo studio ?
  • 14. 3. La partecipazione al progetto ha tolto molto tempo alle tue attività quotidiane?
  • 15. 4. I materiali didattici utilizzati nelle attività ( computer, lim, cancelleria..) sono stati utili?
  • 16. 5. Secondo te quello che hai imparato ti potrà essere utile a scuola?
  • 17. 6. Sei stato interessato alle attività svolte ?
  • 18. 7. L’insegnante ha usato un metodo coinvolgente e stimolante?
  • 19. 8. Quanto sei soddisfatto del corso in generale ?
  • 20. 9. Quanto consiglieresti il corso ad un tuo amico?
  • 21. MI E’ PIACIUTO …..  La collaborazione e il lavoro di gruppo  Scrivere alla lim  Ascoltare le storie  Vedere video  Scrivere una storia per un libro  Che siamo stati coinvolti e abbiamo lavorato insieme  Scoprire cose nuove  Mangiare insieme
  • 22. MI E’ PIACIUTO…  Conoscere nuovi amici e anche di altre nazionalità  Avere la possibilità di fare pratica per gli esami  L’interesse dei prof. nei nostri confronti  Il coinvolgimento dei due plessi  Attività e metodo  Ottenere una certificazione  L’insegnante scelta
  • 23. NON MI E’ PIACIUTO  Quando siamo venuti nella stanza più piccola  I miei compagni di gruppo  Che abbiano accettato anche chi non fa niente e disturba  La grammatica  L’orario e la durata delle lezioni  Il periodo in cui si è svolto il modulo  Il ripasso
  • 24. MIGLIOREREI ….  Fare più cose alla lim e al computer  Il volume della voce  Gli oggetti tecnologici  La selezione degli alunni  La durata delle lezioni e il periodo  Diminuire la grammatica  Aumenterei i partecipanti