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PURPOSE of the PROJECT
The purpose of the project is, thanks to a game form, to awaken the
importance of early Second Language Learning . Introductory seminars for
teachers are arranged at the schools which agree to the proposal.
Seminario : metodologia didattica
Il meeting formativo spiegherà agli Insegnanti come diventare “giardinieri
dell’INGLESE” nel vivaio dei bambini che dai 4 ai 5 anni incominciano a
conoscere la lingua straniera attraverso un approccio graduale e ludico che
trasforma il GIOCO dell’ INGLESE in una piattaforma di lancio del percorso
formativo scolastico di ogni studente.
Verranno esemplificate nuove tecniche didattiche,
Jug & Mug method
Teaching by doing
Learning as a guided discovery
The 4 abilities
Baby English + Computer :
Yes we CAN !
Saranno presi in esame gli argomenti più adatti in base alla famigliarità e
semplicità :
*COSA insegnare,
*COME stabilire priorità di apprendimento,
*VALIDITA’ delle canzoni (pronuncia, intonation…)
Un pomeriggio orientativo per ottimizzare l’insegnamento ed avere risultati
efficaci e duraturi nell’ apprendimento della L2

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  • 1. photo by Anne Geddes
  • 2.
  • 3. PURPOSE of the PROJECT The purpose of the project is, thanks to a game form, to awaken the importance of early Second Language Learning . Introductory seminars for teachers are arranged at the schools which agree to the proposal.
  • 4. Seminario : metodologia didattica Il meeting formativo spiegherà agli Insegnanti come diventare “giardinieri dell’INGLESE” nel vivaio dei bambini che dai 4 ai 5 anni incominciano a conoscere la lingua straniera attraverso un approccio graduale e ludico che trasforma il GIOCO dell’ INGLESE in una piattaforma di lancio del percorso formativo scolastico di ogni studente. Verranno esemplificate nuove tecniche didattiche, Jug & Mug method Teaching by doing Learning as a guided discovery The 4 abilities Baby English + Computer : Yes we CAN !
  • 5. Saranno presi in esame gli argomenti più adatti in base alla famigliarità e semplicità : *COSA insegnare, *COME stabilire priorità di apprendimento, *VALIDITA’ delle canzoni (pronuncia, intonation…) Un pomeriggio orientativo per ottimizzare l’insegnamento ed avere risultati efficaci e duraturi nell’ apprendimento della L2