OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS
DENGAN METODE PROJECT BASE LEARNING PRODUK MUG CUSTOME DI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK N 1 CLUWAK
KABUPATEN PATI
Tugas 1.3-Demonstrasi Kontekstual_Prakarsa Perubahan Metode B-A-G-J-A Revisi.pdfRudiSaputra32
Prakarsa Perubahan dan Visi Guru Penggerak merupakan salah satu tugas yang harus dikerjakan, salah satunya adalah bentuk penjelasan dan pemafaran Visi Guru Penggerak serta Analisis Visi Guru Penggerak. dan diharapkan dapat menjadi referensi dan bahan baca untuk para calon guru penggerak indonesia
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS
DENGAN METODE PROJECT BASE LEARNING PRODUK MUG CUSTOME DI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK N 1 CLUWAK
KABUPATEN PATI
Tugas 1.3-Demonstrasi Kontekstual_Prakarsa Perubahan Metode B-A-G-J-A Revisi.pdfRudiSaputra32
Prakarsa Perubahan dan Visi Guru Penggerak merupakan salah satu tugas yang harus dikerjakan, salah satunya adalah bentuk penjelasan dan pemafaran Visi Guru Penggerak serta Analisis Visi Guru Penggerak. dan diharapkan dapat menjadi referensi dan bahan baca untuk para calon guru penggerak indonesia
Similar to Presentase Webinar Metode Pembelajaran.pptx (20)
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
2. Biodata
Mengaja PJOK
Ahmad Subarja,S.Pd
SMPN 5 Cimanggu
Koordinator P5
Guru Penggerak Angkatan 2
kab. Pandeglang
Ahmad Subarja,S.Pd
Ahmad Subarja,S.Pd
Pengajar Praktik PGP
Angkatan 6 & 9
3.
4. Agendahariini
Pertanyaan Pembuka
Tujuan Pembelajaran
Tradisional vs modern vs disukai
Isi
• 3 Langkah Pembelajaran
• 2 Ciri Metode & Strategi Pembelajaran
Berkualitas
•10 Metode Mengajar Berkualitas
• 5 Strategi Pembelajaran Berkualitas
Pertanyaan
Openingquestion
Learningobjectives
Traditionalvs modernvs preferred
Contents
Interaction& Questions & answers
12. 10 MetodePembelajaran
Berkualitas
Menggunakan Grafik Penyelenggara
Dari Saya Untuk Kami
Konsep Pencapaian
Bagan KWL
Pemulung Berburu
Using Graphic Organizers
From Me To We
ConceptAttainment
KWLChart
ScavengerHunt
dinding ajaib
Mengidentifikasi dan Berbagi
Pemikiran Pertama
Di Mana Saya Berada
Membuat Pendirian
Mystery Objects
TheWonderwall
Identifying andSharing First
Thinking
Where Am I At?
Making AStand
Mystery Objects