SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PROJECTE DE RECERCA
CURS 2016-17
4t ESO
PROFESSORS: ALBERT CASTRO
ASSUM PÉREZ
La ment és com un paracaigudes
només serveix si s’obre.
Albert Einstein
QUÈ ÉS EL PROJECTE DE RECERCA?
• És una matèria de 4t ESO que té la consideració
de matèria optativa.
• L’alumnat ha de realitzar un projecte de recerca
en equip.
• El projecte ha d’estar constituït per un conjunt
d’activitats de descoberta i recerca entorn un
tema escollit.
• L’alumne ha de demostrar autonomia,
iniciativa, capacitat de cooperació i
col·laboració.
Quan? On? Amb qui?
• Quan? El segon quadrimestre del curs
(febrer- juny). Els dimecres a la tarda.
• On? A l’aula, a la biblioteca, a l’aula
d’informàtica, al laboratori, a casa, al
carrer...
• Amb qui? Amb dos professors (un de
l’àmbit científic i l’altre de l’àmbit
humanístic) que faran de suport i el
seguiment del vostre treball.
MÈTODE CIENTÍFIC
• OBSERVACIÓ
• IDENTIFICAR EL PROBLEMA
• CREAR UNA HIPOTESI
• PROVAR LA HIPOTESI
– EXPERIMENTAR
– CREAR DIAGRAMES
• CONCLUSIONS
Etapes del projecte
1.PLANIFICACIÓ
2. RECERCA
3. ANÀLISI-RESULTAS RECERCA
4. AVALUACIÓ
2.1. DOCUMENTAL 2.2. EXPERIMENTAL
3.1. TREBALL ESCRIT 3.2. EXPOSICIÓ ORAL
1. PLANIFICACIÓ
• Elecció del tema
• Títol i subtítol provisionals
• Hipòtesi
• Objectius
• Índex provisional
2.1. RECERCA
DOCUMENTAL
• Internet
• Biblioteques
• Hemeroteques
• Mediateques
• Altres
• Organització de la informació
2.2. RECERCA EXPERIMENTAL
• Organització del temps
• Observacions i experiments
• Entrevistes
• Enquestes
• Visites a centres
• Altres
• Recollida de dades
• Conclusions
3.1.TREBALL ESCRIT
• Portada
• Índex
• Introducció
• Cos del treball
• Conclusions
• Bibliografia
• Apèndix/annexos
3.2. Exposició oral
• Preparació
• Recursos
• Presentació
• Marc teòric
• Marc pràctic
• Conclusions
4. AVALUACIÓ
• 40 % Memòria escrita
• 40 % Exposició oral i suport informàtic
• 20 % Actitud (valorada en cada sessió:
índex, fitxes de recerca documental i
experimental,... )
• Cada membre de l’equip pot tenir una qualificació
diferent.
• Els criteris de qualificació són aquests:
• Els Projectes que compleixin els criteris d’avaluació
tindran una qualificació de 6, 7 o 8.
• Els projectes que no segueixin majoritàriament els
criteris d’avaluació tindran una valoració d’1 a 5.
• Els Projectes que, a més dels criteris esmentats en
aquest document o pel tutor incorporin altres elements
no suggerits però pertinents, tindran una qualificació de
9 o 10.
4. AVALUACIÓ
CALENDARI
• FEBRER 22 : Introducció i coneixements previs
• MARÇ: 1, 8, 15: Tria del tema, índex i esquema
del treball. Recerca documental
• MARÇ 22, 29 i ABRIL 19 i 26: Recerca
experimental
• MAIG: 3 i 17 Redacció memòria escrita i
preparació exposició oral
• DIMECRES 24 DE MAIG: presentar memòria
• MAIG 24 i 31 i JUNY 7 i 14: Exposicions orals

More Related Content

Similar to Presentació 2016 17

Power treball per projectes
Power  treball per projectes Power  treball per projectes
Power treball per projectes
monik3mng
 
Credito de síntesis
Credito de síntesisCredito de síntesis
Credito de síntesis
fsanch10
 
Informació general
Informació generalInformació general
Informació general
Luís Rovira
 
Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.
fcabanillasa
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competencies
rosycalvo
 

Similar to Presentació 2016 17 (20)

Recerca
RecercaRecerca
Recerca
 
Escriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàcticaEscriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàctica
 
Treball de recerca 2018-19
Treball de recerca 2018-19Treball de recerca 2018-19
Treball de recerca 2018-19
 
Power treball per projectes
Power  treball per projectes Power  treball per projectes
Power treball per projectes
 
Credito de síntesis
Credito de síntesisCredito de síntesis
Credito de síntesis
 
Informació general
Informació generalInformació general
Informació general
 
Projecte De Recerca
Projecte De RecercaProjecte De Recerca
Projecte De Recerca
 
Treball de Recerca, document per als alumnes
Treball de Recerca, document per als alumnesTreball de Recerca, document per als alumnes
Treball de Recerca, document per als alumnes
 
Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.
 
El treball de recerca 1
El treball de recerca 1El treball de recerca 1
El treball de recerca 1
 
Treball recerca reduït def
Treball recerca reduït defTreball recerca reduït def
Treball recerca reduït def
 
Reunio inici de curs CS 16-17
Reunio inici de curs CS 16-17Reunio inici de curs CS 16-17
Reunio inici de curs CS 16-17
 
1._Portafoli_ Elaboració d'un portafoli per l'alumnat. Guia de treball
1._Portafoli_ Elaboració d'un portafoli per l'alumnat. Guia de treball1._Portafoli_ Elaboració d'un portafoli per l'alumnat. Guia de treball
1._Portafoli_ Elaboració d'un portafoli per l'alumnat. Guia de treball
 
Aprenentatge per projectes PROTOTIP
Aprenentatge per projectes PROTOTIPAprenentatge per projectes PROTOTIP
Aprenentatge per projectes PROTOTIP
 
Recerca
RecercaRecerca
Recerca
 
Treball de Recerca
Treball de RecercaTreball de Recerca
Treball de Recerca
 
Organització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre CantonsOrganització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre Cantons
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competencies
 
Tdr definitiu
Tdr definitiuTdr definitiu
Tdr definitiu
 
Com elaborar un treball de recerca?
Com elaborar un treball de recerca?Com elaborar un treball de recerca?
Com elaborar un treball de recerca?
 

Presentació 2016 17

  • 1. PROJECTE DE RECERCA CURS 2016-17 4t ESO PROFESSORS: ALBERT CASTRO ASSUM PÉREZ
  • 2. La ment és com un paracaigudes només serveix si s’obre. Albert Einstein
  • 3. QUÈ ÉS EL PROJECTE DE RECERCA? • És una matèria de 4t ESO que té la consideració de matèria optativa. • L’alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. • El projecte ha d’estar constituït per un conjunt d’activitats de descoberta i recerca entorn un tema escollit. • L’alumne ha de demostrar autonomia, iniciativa, capacitat de cooperació i col·laboració.
  • 4. Quan? On? Amb qui? • Quan? El segon quadrimestre del curs (febrer- juny). Els dimecres a la tarda. • On? A l’aula, a la biblioteca, a l’aula d’informàtica, al laboratori, a casa, al carrer... • Amb qui? Amb dos professors (un de l’àmbit científic i l’altre de l’àmbit humanístic) que faran de suport i el seguiment del vostre treball.
  • 5. MÈTODE CIENTÍFIC • OBSERVACIÓ • IDENTIFICAR EL PROBLEMA • CREAR UNA HIPOTESI • PROVAR LA HIPOTESI – EXPERIMENTAR – CREAR DIAGRAMES • CONCLUSIONS
  • 6. Etapes del projecte 1.PLANIFICACIÓ 2. RECERCA 3. ANÀLISI-RESULTAS RECERCA 4. AVALUACIÓ 2.1. DOCUMENTAL 2.2. EXPERIMENTAL 3.1. TREBALL ESCRIT 3.2. EXPOSICIÓ ORAL
  • 7. 1. PLANIFICACIÓ • Elecció del tema • Títol i subtítol provisionals • Hipòtesi • Objectius • Índex provisional
  • 8. 2.1. RECERCA DOCUMENTAL • Internet • Biblioteques • Hemeroteques • Mediateques • Altres • Organització de la informació
  • 9. 2.2. RECERCA EXPERIMENTAL • Organització del temps • Observacions i experiments • Entrevistes • Enquestes • Visites a centres • Altres • Recollida de dades • Conclusions
  • 10. 3.1.TREBALL ESCRIT • Portada • Índex • Introducció • Cos del treball • Conclusions • Bibliografia • Apèndix/annexos
  • 11. 3.2. Exposició oral • Preparació • Recursos • Presentació • Marc teòric • Marc pràctic • Conclusions
  • 12. 4. AVALUACIÓ • 40 % Memòria escrita • 40 % Exposició oral i suport informàtic • 20 % Actitud (valorada en cada sessió: índex, fitxes de recerca documental i experimental,... )
  • 13. • Cada membre de l’equip pot tenir una qualificació diferent. • Els criteris de qualificació són aquests: • Els Projectes que compleixin els criteris d’avaluació tindran una qualificació de 6, 7 o 8. • Els projectes que no segueixin majoritàriament els criteris d’avaluació tindran una valoració d’1 a 5. • Els Projectes que, a més dels criteris esmentats en aquest document o pel tutor incorporin altres elements no suggerits però pertinents, tindran una qualificació de 9 o 10. 4. AVALUACIÓ
  • 14. CALENDARI • FEBRER 22 : Introducció i coneixements previs • MARÇ: 1, 8, 15: Tria del tema, índex i esquema del treball. Recerca documental • MARÇ 22, 29 i ABRIL 19 i 26: Recerca experimental • MAIG: 3 i 17 Redacció memòria escrita i preparació exposició oral • DIMECRES 24 DE MAIG: presentar memòria • MAIG 24 i 31 i JUNY 7 i 14: Exposicions orals