SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Especialitat Tecnologia Antonio Soler Cruañes MOPS. Grup B  Treball Final de Màster
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Índex
Possibilitat de treballar amb els alumnes de 3r d’ESO la Unitat Didàctica Expressió Gràfica 1. Introducció Objectiu Integrar els continguts de la UD amb les tècniques de Disseny assistit per ordinador
Possibilitat de treballar amb els alumnes de 3r d’ESO la Unitat Didàctica Expressió Gràfica 1. Introducció Objectiu Finalitat Integrar els continguts de la UD amb les tècniques de Disseny assistit per ordinador ,[object Object],[object Object]
Possibilitat de treballar amb els alumnes de 3r d’ESO la Unitat Didàctica Expressió Gràfica 1. Introducció Objectiu Finalitat Integrar els continguts de la UD amb les tècniques de Disseny assistit per ordinador ,[object Object],[object Object],Requeriment ,[object Object],[object Object]
2. Objectius TFM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases : Hipòtesis nul·la:  H0 “ No hi ha diferències significatives en les qualificacions del grup al que s’ha plantejat la unitat didàctica (Grup B) com a conseqüència de la nova metodologia”   Hipòtesis alternativa:  H1 “ Hi ha diferències significatives en les qualificacions del grup al que s’ha plantejat la unitat didàctica (Grup B) pel fet d’utilitzar una nova metodologia”
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases : Programa Estadístic SPSS
3. Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INVESTIGACIÓ – ACCIÓ  Fases :
4. Unitat Didàctica
4. Unitat Didàctica
4. Unitat Didàctica
5. Conclusió ,[object Object],[object Object],Objectius
5. Conclusió ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objectius
5. Conclusió ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objectius Difusió Resultats
5. Conclusió Difusió dels Resultats
5. Conclusió Anàlisi Estadístic
5. Conclusió Anàlisi Estadístic “ No es pot afirmar categòricament (amb una significativitat del 95%)  que  les novetats introduïdes en la unitat didàctica d’Expressió Gràfica i DAO en el grup objecte d’estudi, hagen provocat l’obtenció  de millors resultats en les qualificacions”
5. Conclusió Investigació - Acció
5. Conclusió Investigació - Acció ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Bibliografia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gràcies per l’atenció Antonio Soler Cruañes MOPS. Grup B

More Related Content

Viewers also liked

ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOSANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOSjeronimozgz
 
Sindicación de contenidos
Sindicación de contenidosSindicación de contenidos
Sindicación de contenidos93giuse
 
Modelos todos
Modelos todosModelos todos
Modelos todosnaathys27
 
Las vocales cois 202
Las vocales   cois 202Las vocales   cois 202
Las vocales cois 202Bernice
 
mi vida!(: by pris villarreal!
mi vida!(: by pris villarreal!mi vida!(: by pris villarreal!
mi vida!(: by pris villarreal!pris villarreal
 
Autoevaluaciones2
Autoevaluaciones2Autoevaluaciones2
Autoevaluaciones2naathys27
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento globalguestf1ad3b
 
Sindicación de contenidos :D
Sindicación de contenidos :DSindicación de contenidos :D
Sindicación de contenidos :D93giuse
 
portfolio experimental de arme | ideascreativas
portfolio experimental de arme | ideascreativasportfolio experimental de arme | ideascreativas
portfolio experimental de arme | ideascreativasJonathan Meltzer
 
Accesibilidad web
Accesibilidad webAccesibilidad web
Accesibilidad web93giuse
 
Actividades 4,5 y 6 de mayo
Actividades 4,5 y 6 de mayoActividades 4,5 y 6 de mayo
Actividades 4,5 y 6 de mayosindesenatolima
 
Sistemas [1]..
Sistemas [1]..Sistemas [1]..
Sistemas [1]..naathys27
 
EL REGALO DEL PADRE
EL REGALO DEL PADREEL REGALO DEL PADRE
EL REGALO DEL PADREgueste82d94
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento globalguestf1ad3b
 
Web 2.0 josé palmieri negroles
Web 2.0 josé palmieri negrolesWeb 2.0 josé palmieri negroles
Web 2.0 josé palmieri negroles93giuse
 

Viewers also liked (20)

La prosti..
La prosti..La prosti..
La prosti..
 
Voley
VoleyVoley
Voley
 
barras bravas
barras bravasbarras bravas
barras bravas
 
ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOSANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOS
 
Sindicación de contenidos
Sindicación de contenidosSindicación de contenidos
Sindicación de contenidos
 
Modelos todos
Modelos todosModelos todos
Modelos todos
 
Anita 2
Anita 2Anita 2
Anita 2
 
Las vocales cois 202
Las vocales   cois 202Las vocales   cois 202
Las vocales cois 202
 
mi vida!(: by pris villarreal!
mi vida!(: by pris villarreal!mi vida!(: by pris villarreal!
mi vida!(: by pris villarreal!
 
Autoevaluaciones2
Autoevaluaciones2Autoevaluaciones2
Autoevaluaciones2
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Sindicación de contenidos :D
Sindicación de contenidos :DSindicación de contenidos :D
Sindicación de contenidos :D
 
portfolio experimental de arme | ideascreativas
portfolio experimental de arme | ideascreativasportfolio experimental de arme | ideascreativas
portfolio experimental de arme | ideascreativas
 
Accesibilidad web
Accesibilidad webAccesibilidad web
Accesibilidad web
 
Actividades 4,5 y 6 de mayo
Actividades 4,5 y 6 de mayoActividades 4,5 y 6 de mayo
Actividades 4,5 y 6 de mayo
 
Sistemas [1]..
Sistemas [1]..Sistemas [1]..
Sistemas [1]..
 
EL REGALO DEL PADRE
EL REGALO DEL PADREEL REGALO DEL PADRE
EL REGALO DEL PADRE
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Web 2.0 josé palmieri negroles
Web 2.0 josé palmieri negrolesWeb 2.0 josé palmieri negroles
Web 2.0 josé palmieri negroles
 
INVERTEBRADOS
INVERTEBRADOSINVERTEBRADOS
INVERTEBRADOS
 

Similar to Presentació TFM

Programacio i avaluació
Programacio i avaluacióProgramacio i avaluació
Programacio i avaluacióEmili Grande
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.jdomen44
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...jdomen44
 
Credito de síntesis
Credito de síntesisCredito de síntesis
Credito de síntesisfsanch10
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Carme Bové
 
Preparació de la investigació (II part)
Preparació de la investigació (II part)Preparació de la investigació (II part)
Preparació de la investigació (II part)Francesc Esteve
 
Tasca individual xarxes raquel
Tasca individual xarxes raquelTasca individual xarxes raquel
Tasca individual xarxes raquelJordiSanz11
 
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebSessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebalbertingles
 
Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Nuria Alart
 
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9 Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9 aliciaaguilarsanz
 
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropmfpfilosofia
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1mceide
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1mceide
 
Tesi doctoral. Setembre 2012
Tesi doctoral. Setembre 2012Tesi doctoral. Setembre 2012
Tesi doctoral. Setembre 2012Lluís Mora
 
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesExperi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesXavier Rosell
 
presentacio projectes.ppt
presentacio projectes.pptpresentacio projectes.ppt
presentacio projectes.pptPremi TIC
 
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...dolorsll
 
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...formacio97
 

Similar to Presentació TFM (20)

Programacio i avaluació
Programacio i avaluacióProgramacio i avaluació
Programacio i avaluació
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
 
Credito de síntesis
Credito de síntesisCredito de síntesis
Credito de síntesis
 
Sessió 4 Publicació
Sessió 4  PublicacióSessió 4  Publicació
Sessió 4 Publicació
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
 
Preparació de la investigació (II part)
Preparació de la investigació (II part)Preparació de la investigació (II part)
Preparació de la investigació (II part)
 
Tasca individual xarxes raquel
Tasca individual xarxes raquelTasca individual xarxes raquel
Tasca individual xarxes raquel
 
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebSessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
 
Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010
 
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9 Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9
Seminari PILE 2n any Baix Llobregat sessió 9
 
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1
 
Tesi doctoral. Setembre 2012
Tesi doctoral. Setembre 2012Tesi doctoral. Setembre 2012
Tesi doctoral. Setembre 2012
 
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesExperi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
 
presentacio projectes.ppt
presentacio projectes.pptpresentacio projectes.ppt
presentacio projectes.ppt
 
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
 
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...Dossier curs de formació  de formadors usuaris biblioteques  pas ub novembre ...
Dossier curs de formació de formadors usuaris biblioteques pas ub novembre ...
 
Treball de recerca
Treball de recercaTreball de recerca
Treball de recerca
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (11)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Presentació TFM