សាកលវ ិទ្យាល័យភូមិន្ទន្ីតិ
សាស្រ្ត ន្ិងវ ិទ្យាសាស្រ្ត ស្ដ្ឋ
កិច្ច
ថ្នា ក់បរ ិញ្ញា បត្ត
ធនាគារ ន្ិងហរ ិញ្ា វតុ
ឆ្ា ាំ​ទ្យី៣ ត្ក ុម B3B3
សរៀបសរៀង ន្ិងច្ងត្កង
សោយ
១/ ត្រី ដ្ឺលីន្
២/ ចាន្់ មូលីកា
៣/ រឹម ធីតា
៤/ សច្ង ចាន្់លីតា
ណែនាាំសោយសោក
លី សមងឃាង
ឆ្ា ាំ ២០១៣-២០១៤
ត្ក ុមទ្យី: ២
ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការយុទ្យធ
សាស្រ្ត
2014-06-26
1
ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការយុទ្យធ
សាស្រ្ត4.1 និយមយុទ្ធសាស្រ្តផែនការ
4.2 យុទ្ធសាស្រ្តផ្ែងរកទ្ីែារ
4.3 យុទ្ធសាស្រ្តការែគត់ែគង
4.4 ផែនការ​ធនធានមនុ្ស
4.5 យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការស្ររប់ស្ររងហិរញ្ញវតថុ
4.6 យុទ្ធសាស្រ្តរំដ ោះខ្លួន
4.6 យុទ្ធសាស្រ្តរំដ ោះខ្លួន
4.7 ឯកសារដោង​ 2014-06-26
2
4.1 ន្ិយមយុទ្យធសាស្រ្ត ណែន្ការ
យុទ្យធសាស្រ្ត ណែន្ការ រឺជាដ្ាំសែើរការនន្ការសត្រើ្សរ ើ្អាទ្យិភាពសលើែល​ណដ្លសកើតសច្ញពី ការ​វ ិភារទ្យី
ែារ មកសធវើការពិចារណាជាមួយសប្កមមរប្់្ហត្គា្ ន្ិងឈរយងជាក់ោក់សលើមូល ោឋ ន្ច្ាប់​
ឬភាពខ្វះ ច្ាំសនាល ះនន្ច្ាប់។
កន ុងដ្ាំសែើរនន្ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការ រឺសយើងចាាំបាច្់ត្តូវ្មលឹងសមើលពីទ្យ្សន្​វ ិ្័យរយពសពលណវង
បនាទ ប់មក្មលឹង សមើលតាមរូបមន្ត ន្ិងលទ្យធភាពរប្់្ហត្គា្​សៅតាមដ្ាំណាក់កាល។ បនាទ ប់មក​រឺ
ច្ងត្កង ន្ិងសរៀបច្ាំ ណែន្ការ្កមមភាពរំកិលពីមួយសៅបីឆ្ា ាំ​ណដ្លអាច្ងាយសធវើការត្តួតពិន្ិតយ​ន្ិង
ងាយត្្ួលសោះត្សាយបញ្ញា ទាន្់សពលសវោ ដ្ូច្ជា​បញ្ញា ​ពាក់ព័ន្ធស្ដ្ឋកិច្ច​ន្ិង​បញ្ញា បុរគលិក។ល។
កន ុងដ្ាំសែើរនន្ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការ​សរតាំរូវបងាា ញពីវ ើធីសាស្រ្ត ​្ត្ាប់្សត្មច្កមមវតុ​។
2014-06-26
3
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ​
 ក. ការខ្ិតដៅជិតអតិថិជន
 ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន
 គ. ការដធែើការវិភារ
 ឃ. ការដធែើដ្កតី្ដស្រមច
2014-06-26
4
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ (ត)
 ក. ការខ្ិតដៅជិតអតិថិជន
ការខ្ិតសៅរិតអតិថិរន្​រឺជាការងារ ាឃីតធីង ន្ិងការរប្់អាកណ្វ ងរកទ្យីែារ។
តាមរយព្កមមភាពមួយច្ាំន្ួន្ដ្ូច្ជា ៖
 ការស្រាវស្រាវទីផ្សារ
 ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម
 ការផ្សសព្វផ្សាយការលក់​
 ការស្វវ ងរកដៃគួវស្រាប់លក់
 ការស្ែកចាយបន្ត។
2014-06-26
5
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ​(ត)
 ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន
ការ្ង់យកព័ត៌ាន្ ពីអតិថិរន្​​រឺជាការបងាា ញពីតាំរូវការសត្បើត្បា្់ ន្ិងការច្ង់បាន្
រប្់ អតិថិរន្ សៅសលើែលិតែលរប្់្ហត្គា្ណដ្លាន្សៅសលើទ្យីែារ។​សតើន្រែជាអតិថិ
រន្? ជា្ាំន្ួរមួយណដ្លរួរយកមកពិចារណា ថ្នអតិថិរន្ជាន្រណា? តាមការពិសសាធន្៏ កន ុង
ការងារអន្ុវតតសយើដ្ឹងថ្នអតិថិរន្ត្តូវ​បាន្ណបងណច្កជា ២ ត្បសភទ្យសែសងគាា រឺ ទ្យី១៖ អតិថិរន្
ខាងសត្ៅ​ន្ិងទ្យី២៖​អតិថិរន្ខាងកន ុង។
2014-06-26
6
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ (ត)
 ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន
ត្បសភទ្យនន្អតិថិរន្
 អតិថិរន្ខាងកន ុង
 ន្ិសយរិក
 បុរគលិក
 អតិថិរន្ខាងសត្ៅ
• អាកសត្បើត្បា្់
• នដ្រួរលក់
• នដ្រួរែគត់ែគង់
• អាកពាក់ព័ន្ធសែសងៗ
2014-06-26
7
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ (ត)
 គ. ការដធែើការវិភារ
បនាទ ប់ពីបាន្ទ្យទ្យួលបាន្ព័ត៌ាន្ពីអតិថិរន្ រួច្មកសនាះសយើងអាច្សធវើការ
​វ ិភារសៅសលើ ៖
ែលិតែលរប្់ខ្ល ួន្ណដ្លអាច្ែគត់ែគងបាន្ បុនាម ន្ភាររយសៅសលើទ្យីែារ​សតើត្បសភទ្យ
អតិថិរន្​មួយណាាន្តាំរូវការខ្ព្់ ទាប ឬគាម ន្តាំរូវការ​សៅលែលិតែល រប្់្ហ
ត្គា្​អាច្សធវើការវ ិភារសៅសលើ្ន្ទ្យ សកើតស ើង​ឬធ្លល ក់ច្ុះរប្់្ហត្គា្។
2014-06-26
8
4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វ ងរកទ្យីែារ (ត)
 ឃ. ការដធែើដ្កតី្ដស្រមច
2014-06-26
9
4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង
 ក. បដងកើនការែគត់ែគងវតថុធាតុដ ើម
 ខ. ជំរុញការែលិត​​និងការវិចខ្ចប់
 គ. បដងកើនការ ឹកជញ្ជូន និងរុណភាព​
2014-06-26
10
4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត)
 ក. បដងកើនការែគត់ែគងវតថុធាតុដ ើម
កន ុងការែលិត ន្ូវែលិតែល្ត្ាប់អតិថិរន្ រឺច្ាំបាច្់ត្តូវការវតុធ្លតុសដ្ើមជា
ច្ាំបង សៅកាច្ងាវ ក់ែលិតកមម។ដ្ូច្សន្ះសយើងបាន្សធវើកិច្ច្ន្ាែគត់ែគង់ជាមួយនដ្រួ
អារីវកមម​រប្់សយើង សដ្ើមបីធ្លនាថ្នអាច្ណថរកាសាា ន្ភាពឲ្យាន្ស្ា រភាពសៅដ្ល់
ច្ងាវ ក់ែលិតកមម។
2014-06-26
11
4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត)
 ខ. ជំរុញការែលិត​ និងការវិចខ្ចប់
បនាទ ប់ពី​បាន្ទ្យទ្យួលការែគត់ែគងបាន្ត្រប់ត្គាន្់ រួច្មកសយើងអាច្សធវើការែលិត
បាន្សត្ច្ើន្ ណដ្លស្លើយតបសៅតាមតាំរូវការរប្់ទ្យីែារែងណដ្រ។​ ទ្យន្ទឹមន្ិងសន្ះ​រឺសយើង
ត្តូវណតាន្ការត្រប់ត្រង សៅសលើការែតិលឲ្យបាន្ត្តឹមត្តូវ សត្ពាះសបើសយើងមិន្បាន្ត្តួត
ពិន្ិតយវាសនាះសទ្យ សនាះសយើងរួបន្ូវបញ្ញា ជា មិន្ខាន្ ដ្ូច្ជា ការែលិតមិន្បាន្ទាន្់
សពលសវោ, គាម ន្កណន្ល​្ត្ាប់រកាទ្យុកត្រប់ត្គាន្់ ជាសដ្ើម។
បនាទ ប់ពី​សពលែលិតបាន្សហើយ រឺាន្ បសច្ចកសទ្យ្ទ្យាំសន្ើប កន ុងការសវច្ខ្ចប់ ណដ្ល
អាច្រការុែភាពទ្យាំន្ិញបាន្លអ ត្បស្ើរ សោយមិន្បណាត លឲ្យខ្ូច្រុែភាពទ្យាំន្ិញស ើ
យ។
2014-06-26
12
4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត)
 គ. បដងកើនការ ឹកជញ្ជូន និងរុណភាព​
រាំ​ហាន្បនាទ ប់ពីការែលិត ន្ិងការសវច្ខ្ចប់ រឺសយើងសធវើការដ្ឹករញ្ច ូន្ ទ្យាំន្ិញសៅឲ្យ
អតិថិរន្ ឲ្យបាន្ទាល់សពលសវោ ន្ិងរការុែភាពទ្យាំន្ិញមិន្ឲ្យខ្ូច្។
2014-06-26
13
4.4 ណែន្ការធន្ធ្លន្មន្ុ្ស
រំរូននការដរៀបចំកមាល ំងពលកមមដៅកនុង្ហស្រា្
ការសធវើណែន្ការកាល ាំងពល
កមម
សរ ើ្បុរគលិកថមី ការសត្រើ្សរ ើ្
ទ្យិ្សៅច្ាំសពាះការចាត់ ណច្ងសរៀបច្ាំ​(សធវើឲ្យ
បុរគលិកយល់ពីអារីវកមម)
ការហវ ឹកហវ ឺន្ ន្ិងការច្សត្មើន្លូ តោ្់
ការវាយតនមលសលើការអន្ុវតត ការផ្លល ្់បត ូរសៅកន ុង្ហត្គា្
នថៃឈប់្ត្ាក់ ការចាត់ ណច្ង
សរៀបច្ាំ(ការចាត់ ណច្ងមន្ុ្សទ្យូសៅ) 2014-06-26
14
4.4 ណែន្ការធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)
 ក. បដងកើនការដលើទ្ឹកចិតត
 ការតំឡ ើងស្រាក់ ស្ខ ន្ិងម្ុខតំ ស្ណង​
 ការផ្សតល់ឪកាវកំាន្ត
 ការផ្សតល់វំណាងឡផ្សសងៗ​
 ខ. ការដស្រជើ្ដរើ្បុរគលិក
សដ្ើមបី្សត្មច្បាន្កិច្ចការសន្ះ សយើងចាាំបាច្់អភិវឌ្ឍន្៍ ណែន្ការ​សត្រើ្សរ ើ្មន្ុ្ស។
ណែន្ការសត្រើសរ ើ្ធន្ធ្លន្មន្ុ្សាន្ដ្ូជា​៖
 ត្បភពនន្ការសត្រើ្សរ ើ្
 ​វ ិធីសាស្រ្ត នន្ការសត្រើ្សរ ើ្
 កត្មិតសបៀវតស​ន្ិងអតាត្បសយន្៍ន្ិសយរិក។​
2014-06-26
15
4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)
 ខ. ការដស្រជើ្ដរើ្បុរគលិក (ត)
​វ ធីីាវ្វត ដន្ការឡស្រជ្ើវឡរ សវ
រឺជាណបបបទ្យនន្លកខខ្័ែឌ ្ាំរាប់កា
រសត្រើ្សរ ើ្។
រំរូ្ដងេតតារាងកាំការងារ
2014-06-26
16
4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)
 គ. ផែនការអភិវឌ្ឍន៍
្ហត្គា្ រឺចាាំបាច្់ត្តូវណតាន្ការអភិវឌ្ឍន្៍បុរគលិករប្់ខ្ល ួន្ ។​​វ ើធីសាស្រ្ត ដ្៍លអ
ត្បស្ើរមួយរឺត្តូវសធវើ “រាំរះបញ្ជ ីធន្ធ្លន្មន្ុ្ស” ជាការពិន្ិតយសមើលសលើសាា ន្ភាពនន្
បុរគលិកសពលបច្ច ុបបន្ារប្់្ហត្គា្​ណដ្លត្របដ្ែត ប់សលើណែាកមួយច្ាំន្ួន្ ដ្ូច្ជា៖
 ត្បសភទ្យបុរគលិកណដ្ល្ហត្គា្ាន្
 ច្ាំន្ួន្បុរគលិកកន ុងណែាកន្ីមួយៗ
 រាំនាយបាន្ការ(ចាាំបាច្់) កន ុងច្ាំសណាមបុរគលិកណដ្លាន្ត្សាប់
2014-06-26
17
4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)
 គ. ផែនការអភិវឌ្ឍន៍ (ត)
 កត្មិតនន្្កមមភាពការងារ​ណដ្ល្សត្មច្បាន្សោយណែាកទាាំងសនាះ
 ភាពរ្់រសវ ើករប្់បុរគលិក​(សតើសរអាច្សធវើការងារខ្ុ្ៗគាា ងាយត្្ួលឬសទ្យ?)
 សតើាន្បុរគលិក​​បុនាម ន្នាក់ ណដ្លត្តូវសរៀបច្ាំសដ្ើមបីបាំសពញន្ូវ្ាំែូ មពរការងារ​
 អាយុរប្់បុរគលិក(តុលយភាពរវាងបុរគលិកាន្បទ្យពិសសាធន្៍ ន្ិងគាម ន្បទ្យ
ពិសសាធន្៍)។​
ច្សមលើយ្ត្ាប់្ាំន្ួរទាាំងឡាយសន្ះ (សត្ច្ើន្ជាងសន្ះ​ន្ឹងត្តូវបាន្សត្បើសដ្ើមបីរវាង
ភាពខាល ាំង ន្ិងភាពសខ្ាយរប្់វតតិន្៍ន្ិសយរិកបច្ច ុបបន្ា ទ្យល់ន្ឹង្ាំែួ មពរអនារត)។
2014-06-26
18
4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)
 ឃ. យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការបញ្ឈប់បុរគលិក
 ​វ ិធីសាស្រ្ត ជាសត្ច្ើន្កន ុងការបញ្ឈប់
 ​វ ធីីា្វត ទី១៖ ការឲ្យព្ិន្ទ ុ ន្ិងការព្ិន្័យ
​វ ិធីសាស្រ្ត សន្ះ​​ជាវ ិធីរួយរាំរុយបុរគលិក​ឲ្យខ្ិតខ្ាំត្បឹងសធវើការ សត្ពាះការោក់ពិន្ទ ុ សៅសពល
ណដ្លបុរគលិក សធវើការងារបាន្ទ្យទ្យួលបាន្ ១​ឬ ២ ពិន្ទ ុ សៅតាមណែាក ឬសៅតាមការងាររប្់
សរ សត្ពាះសរអាច្សធវើការ្ន្សាំពិន្ទ ុ្ាំរាប់​ទ្យទ្យួលបាន្ត្បាក់សលើកទ្យឹកច្ិតត ទ្យទ្យួលឪកា្ តាំ
ស ើងតាំ ណែងសៅកន ុង្ហត្គា្ជាសដ្ើម។
 ​វ ធីីា្វត ទី២ ៖ ការកំណត់ឡព្លែូលន្ិវតត
តាមការកាំែត់រប្់្ហត្គា្ការច្ូលន្ិវតតរប្់បុរគលិក រឺតាំរូវសៅតាមសភទ្យរប្់
សរ សបើត្ប ុ្រឺសៅអាយុ ៦៥ឆ្ា ាំ ឯត្្ីរឺសៅអាយុ៦០ឆ្ា ាំ។​​​
2014-06-26
19
4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កន ុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ
 ក. យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការចំនាយ
ស្របឡេទដន្ការែំនាយ ាែ់ស្រាក់កន ុងការែំនាយ
ទ្ីែារ $ 5,000
វតថុធាតុដ ើម $ 7,០00
ការែលិត $ 3,500
ការ ឹកជញ្ជូន $ 5,000
ធានារាប់រង $ 6,000
ស្រាក់ផខ្បុរគលិក $ 9,500
ការ្ងបំណុ ល $ 583.33
ការរំដ ោះនថលមា៉ា ្ុីន $ 500
ទ្ឹក​​&ដភលើង $ 2,000
ការចំនាយដែសងៗ $ 4,500
្រុបននការចំនាយ $ 43,000
2014-06-26
20
4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កន ុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ(ត)
 ខ. យុទ្ធសាស្រ្តបដងកើនស្រាក់ចំនូល
សដ្ើមបីសធវើឲ្យច្ាំន្ូលទ្យទ្យួលបាន្ាន្ត្ប្ិទ្យធិភាពខ្ព្់ រឺសយើងសធវើការកាំែត់ន្ូវត្បាក់
ច្ាំន្ូលណដ្លន្ឹងត្បមូលបាន្ដ្ូច្ខាងសត្កាម ៖
ស្របឡេទដន្ែំន្ូល រយៈឡព្លគិតាស្ខ ាែ់ស្រាក់ ស្ៃលស្របម្ូលាន្
ការលក់្ននិធិ 1 $ 58,000
បំណុ លអតិថិជន 1 $ 10,000
្រុប $ 68.000
2014-06-26
21
4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កន ុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ(ត)
 គ. សាច់ស្រាក់ននការរំពឹងទ្ុក
បនាទ ប់ពីបាន្សធវើបាន្់សាម ន្់ន្ូវការច្ាំនាយ ន្ិងច្ាំន្ូលណដ្លត្តូវទ្យទ្យួលបាន្រួច្មក
សនាះសយើងអាច្សធវើបាន្់សាម ន្់ន្ូវច្ាំន្ូលន្ឹងទ្យទ្យួលន្ូវសពល ៣ឆ្ា ាំ នន្រាំសរាងណដ្លបាន្
សត្គាងទ្យុក។
សនាះនាាំឲ្យសយើងបាន្៖
 សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = 58,000 – 10,000 - 43,000 = $5,000
សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = ច្ាំន្ូលកន ុង1ណខ្ - ការច្ាំនាយកន ុង1ណខ្
ច្ាំន្ូលកន ុង1ណខ្​= ការលក់្ន្ាិធិ - បាំែុ លអតិថិរន្​
សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = ការលក់្ន្ាិធិ - បាំែុ លអតិថិរន្​- ការច្ាំនាយកន ុង1ណខ្
2014-06-26
22
4.6 យុទ្យធសាស្រ្ត រំសោះខ្ល ួន្
 Ex: ជាសរៀងរាល់ ណខ្ត្ក ុមហុន្ែលិត្ាំសលៀកបាំពាក់ បាន្ច្ាំនាយសថរសៅសលើការែលិត
TFC=43,000$ ​រ ើឯការច្ាំនាយណដ្លណត្បត្បួលកន ុងមួយឯកតាត ែលិតែល TVC=3$ ។
្មីការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្ TC= TFC + TVC x Q
TC= 34,000+ 3 x Q (ឯកតាត $)
ត្ក ុមហុន្បាន្កាំែត់នថល 8$ កន ុងមួយឯកតាត ែលិតែល ្ាំរាប់នាាំសច្ញសៅលក់សៅទ្យីែារ។
្មីការច្ាំន្ូល្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្ TR= 8 x Q (ឯកតាត $)
សដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ (Break-event Point) ការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្
ត្តូវស្ម ើន្ឹង ច្ាំន្ូល្រុបរប់ត្ក ុមហុន្ណដ្លទ្យទ្យួលបាន្ពីការនាាំែលិតែលលក់សច្ញ។
TC = TR
43,000+ 3Q = 8Q
Q = 8,600 ឯកតាត
2014-06-26
23
4.6 យុទ្យធសាស្រ្ត រំសោះខ្ល ួន្(ត)
សដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ (Break-event Point) ការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុម
ហុន្ ត្តូវស្ម ើន្ឹង ច្ាំន្ូល្រុបរប់ត្ក ុមហុន្ណដ្លទ្យទ្យួលបាន្ពីការនាាំែលិតែលលក់សច្ញ។
TC = TR
43,000+ 3Q= 8Q
Q = 8,600 ឯកតាត
 ដ្ូសច្ាះសដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ ត្ក ុមហុន្ត្តូវែលិត ែលិតែល្ាំរាប់នាាំសច្ញឲ្្
យបាន្ 8,600 ឯកតាត កន ុង ១ណខ្។ សហើយត្ក ុមហុន្អាច្ែលិត ែលិតែល ន្ិង នាាំសច្ញ
លក់ឲ្យសលើ្ពីសន្ះសទ្យៀត សដ្ើមបីទ្យទ្យួលបាន្ ត្បាក់ច្ាំសន្ញ។
2014-06-26
24
4.7 ឯកសារសយង
 ការស្រគប់ស្រគងឡវវាកម្មឡទវែរណ៍ (សបាះពុមពសលើកទ្យី១ ្ត្ាប់្ិ្ស ន្ិ្ិសត ្ិកា
កត្មិវ ើជាជ រីវព ន្ិងឧតតម្ិកាបុរគលិក​ន្ិសយរិកណដ្លបសត្មើការងារកន ុង ឧ្ាហ
កមមសទ្យ្ច្រែ៍ ន្ិងបដ្ិ្ណាឋ រកិច្ច(ភាាំសពញ ២០១២), សរៀច្ាំន្ិងច្ងត្កងសោយ
សាស្រ្ត ចារយបែឌ ិត វួ ន្ រ៉ា ន្ី ន្ិង​សបកខបែឌ ិត ស្រាក់ ែ័ន្ទតារ)
 ការឡីវើស្ផ្សន្ការអាជ្ីវកម្ម សរៀបច្ាំច្ងត្កងសោយ ស្រែ ឹង វុឡម្ធា , ស្រែ ឹង លកមសីវ័
ត ន្ិង ហ៊យ េីរកស
2014-06-26
25
អររុែច្ាំសពាះការច្ូលរួម
សាត ប់
2014-06-26
26

Prepare Business Plan

  • 1.
    សាកលវ ិទ្យាល័យភូមិន្ទន្ីតិ សាស្រ្ត ន្ិងវិទ្យាសាស្រ្ត ស្ដ្ឋ កិច្ច ថ្នា ក់បរ ិញ្ញា បត្ត ធនាគារ ន្ិងហរ ិញ្ា វតុ ឆ្ា ាំ​ទ្យី៣ ត្ក ុម B3B3 សរៀបសរៀង ន្ិងច្ងត្កង សោយ ១/ ត្រី ដ្ឺលីន្ ២/ ចាន្់ មូលីកា ៣/ រឹម ធីតា ៤/ សច្ង ចាន្់លីតា ណែនាាំសោយសោក លី សមងឃាង ឆ្ា ាំ ២០១៣-២០១៤ ត្ក ុមទ្យី: ២ ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការយុទ្យធ សាស្រ្ត 2014-06-26 1
  • 2.
    ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការយុទ្យធ សាស្រ្ត4.1 និយមយុទ្ធសាស្រ្តផែនការ 4.2យុទ្ធសាស្រ្តផ្ែងរកទ្ីែារ 4.3 យុទ្ធសាស្រ្តការែគត់ែគង 4.4 ផែនការ​ធនធានមនុ្ស 4.5 យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការស្ររប់ស្ររងហិរញ្ញវតថុ 4.6 យុទ្ធសាស្រ្តរំដ ោះខ្លួន 4.6 យុទ្ធសាស្រ្តរំដ ោះខ្លួន 4.7 ឯកសារដោង​ 2014-06-26 2
  • 3.
    4.1 ន្ិយមយុទ្យធសាស្រ្ត ណែន្ការ យុទ្យធសាស្រ្តណែន្ការ រឺជាដ្ាំសែើរការនន្ការសត្រើ្សរ ើ្អាទ្យិភាពសលើែល​ណដ្លសកើតសច្ញពី ការ​វ ិភារទ្យី ែារ មកសធវើការពិចារណាជាមួយសប្កមមរប្់្ហត្គា្ ន្ិងឈរយងជាក់ោក់សលើមូល ោឋ ន្ច្ាប់​ ឬភាពខ្វះ ច្ាំសនាល ះនន្ច្ាប់។ កន ុងដ្ាំសែើរនន្ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការ រឺសយើងចាាំបាច្់ត្តូវ្មលឹងសមើលពីទ្យ្សន្​វ ិ្័យរយពសពលណវង បនាទ ប់មក្មលឹង សមើលតាមរូបមន្ត ន្ិងលទ្យធភាពរប្់្ហត្គា្​សៅតាមដ្ាំណាក់កាល។ បនាទ ប់មក​រឺ ច្ងត្កង ន្ិងសរៀបច្ាំ ណែន្ការ្កមមភាពរំកិលពីមួយសៅបីឆ្ា ាំ​ណដ្លអាច្ងាយសធវើការត្តួតពិន្ិតយ​ន្ិង ងាយត្្ួលសោះត្សាយបញ្ញា ទាន្់សពលសវោ ដ្ូច្ជា​បញ្ញា ​ពាក់ព័ន្ធស្ដ្ឋកិច្ច​ន្ិង​បញ្ញា បុរគលិក។ល។ កន ុងដ្ាំសែើរនន្ការសរៀបច្ាំ ណែន្ការ​សរតាំរូវបងាា ញពីវ ើធីសាស្រ្ត ​្ត្ាប់្សត្មច្កមមវតុ​។ 2014-06-26 3
  • 4.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ​  ក. ការខ្ិតដៅជិតអតិថិជន  ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន  គ. ការដធែើការវិភារ  ឃ. ការដធែើដ្កតី្ដស្រមច 2014-06-26 4
  • 5.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ (ត)  ក. ការខ្ិតដៅជិតអតិថិជន ការខ្ិតសៅរិតអតិថិរន្​រឺជាការងារ ាឃីតធីង ន្ិងការរប្់អាកណ្វ ងរកទ្យីែារ។ តាមរយព្កមមភាពមួយច្ាំន្ួន្ដ្ូច្ជា ៖  ការស្រាវស្រាវទីផ្សារ  ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម  ការផ្សសព្វផ្សាយការលក់​  ការស្វវ ងរកដៃគួវស្រាប់លក់  ការស្ែកចាយបន្ត។ 2014-06-26 5
  • 6.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ​(ត)  ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន ការ្ង់យកព័ត៌ាន្ ពីអតិថិរន្​​រឺជាការបងាា ញពីតាំរូវការសត្បើត្បា្់ ន្ិងការច្ង់បាន្ រប្់ អតិថិរន្ សៅសលើែលិតែលរប្់្ហត្គា្ណដ្លាន្សៅសលើទ្យីែារ។​សតើន្រែជាអតិថិ រន្? ជា្ាំន្ួរមួយណដ្លរួរយកមកពិចារណា ថ្នអតិថិរន្ជាន្រណា? តាមការពិសសាធន្៏ កន ុង ការងារអន្ុវតតសយើដ្ឹងថ្នអតិថិរន្ត្តូវ​បាន្ណបងណច្កជា ២ ត្បសភទ្យសែសងគាា រឺ ទ្យី១៖ អតិថិរន្ ខាងសត្ៅ​ន្ិងទ្យី២៖​អតិថិរន្ខាងកន ុង។ 2014-06-26 6
  • 7.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ (ត)  ខ. ការ្ង់យកព័ត៌មានពីអតិថិជន ត្បសភទ្យនន្អតិថិរន្  អតិថិរន្ខាងកន ុង  ន្ិសយរិក  បុរគលិក  អតិថិរន្ខាងសត្ៅ • អាកសត្បើត្បា្់ • នដ្រួរលក់ • នដ្រួរែគត់ែគង់ • អាកពាក់ព័ន្ធសែសងៗ 2014-06-26 7
  • 8.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ (ត)  គ. ការដធែើការវិភារ បនាទ ប់ពីបាន្ទ្យទ្យួលបាន្ព័ត៌ាន្ពីអតិថិរន្ រួច្មកសនាះសយើងអាច្សធវើការ ​វ ិភារសៅសលើ ៖ ែលិតែលរប្់ខ្ល ួន្ណដ្លអាច្ែគត់ែគងបាន្ បុនាម ន្ភាររយសៅសលើទ្យីែារ​សតើត្បសភទ្យ អតិថិរន្​មួយណាាន្តាំរូវការខ្ព្់ ទាប ឬគាម ន្តាំរូវការ​សៅលែលិតែល រប្់្ហ ត្គា្​អាច្សធវើការវ ិភារសៅសលើ្ន្ទ្យ សកើតស ើង​ឬធ្លល ក់ច្ុះរប្់្ហត្គា្។ 2014-06-26 8
  • 9.
    4.2 យុទ្យធសាស្រ្ត ណ្វងរកទ្យីែារ (ត)  ឃ. ការដធែើដ្កតី្ដស្រមច 2014-06-26 9
  • 10.
    4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង ក. បដងកើនការែគត់ែគងវតថុធាតុដ ើម  ខ. ជំរុញការែលិត​​និងការវិចខ្ចប់  គ. បដងកើនការ ឹកជញ្ជូន និងរុណភាព​ 2014-06-26 10
  • 11.
    4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត) ក. បដងកើនការែគត់ែគងវតថុធាតុដ ើម កន ុងការែលិត ន្ូវែលិតែល្ត្ាប់អតិថិរន្ រឺច្ាំបាច្់ត្តូវការវតុធ្លតុសដ្ើមជា ច្ាំបង សៅកាច្ងាវ ក់ែលិតកមម។ដ្ូច្សន្ះសយើងបាន្សធវើកិច្ច្ន្ាែគត់ែគង់ជាមួយនដ្រួ អារីវកមម​រប្់សយើង សដ្ើមបីធ្លនាថ្នអាច្ណថរកាសាា ន្ភាពឲ្យាន្ស្ា រភាពសៅដ្ល់ ច្ងាវ ក់ែលិតកមម។ 2014-06-26 11
  • 12.
    4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត) ខ. ជំរុញការែលិត​ និងការវិចខ្ចប់ បនាទ ប់ពី​បាន្ទ្យទ្យួលការែគត់ែគងបាន្ត្រប់ត្គាន្់ រួច្មកសយើងអាច្សធវើការែលិត បាន្សត្ច្ើន្ ណដ្លស្លើយតបសៅតាមតាំរូវការរប្់ទ្យីែារែងណដ្រ។​ ទ្យន្ទឹមន្ិងសន្ះ​រឺសយើង ត្តូវណតាន្ការត្រប់ត្រង សៅសលើការែតិលឲ្យបាន្ត្តឹមត្តូវ សត្ពាះសបើសយើងមិន្បាន្ត្តួត ពិន្ិតយវាសនាះសទ្យ សនាះសយើងរួបន្ូវបញ្ញា ជា មិន្ខាន្ ដ្ូច្ជា ការែលិតមិន្បាន្ទាន្់ សពលសវោ, គាម ន្កណន្ល​្ត្ាប់រកាទ្យុកត្រប់ត្គាន្់ ជាសដ្ើម។ បនាទ ប់ពី​សពលែលិតបាន្សហើយ រឺាន្ បសច្ចកសទ្យ្ទ្យាំសន្ើប កន ុងការសវច្ខ្ចប់ ណដ្ល អាច្រការុែភាពទ្យាំន្ិញបាន្លអ ត្បស្ើរ សោយមិន្បណាត លឲ្យខ្ូច្រុែភាពទ្យាំន្ិញស ើ យ។ 2014-06-26 12
  • 13.
    4.3 យុទ្យធសាស្រ្ត ការែគត់ែគង(ត) គ. បដងកើនការ ឹកជញ្ជូន និងរុណភាព​ រាំ​ហាន្បនាទ ប់ពីការែលិត ន្ិងការសវច្ខ្ចប់ រឺសយើងសធវើការដ្ឹករញ្ច ូន្ ទ្យាំន្ិញសៅឲ្យ អតិថិរន្ ឲ្យបាន្ទាល់សពលសវោ ន្ិងរការុែភាពទ្យាំន្ិញមិន្ឲ្យខ្ូច្។ 2014-06-26 13
  • 14.
    4.4 ណែន្ការធន្ធ្លន្មន្ុ្ស រំរូននការដរៀបចំកមាល ំងពលកមមដៅកនុង្ហស្រា្ ការសធវើណែន្ការកាលាំងពល កមម សរ ើ្បុរគលិកថមី ការសត្រើ្សរ ើ្ ទ្យិ្សៅច្ាំសពាះការចាត់ ណច្ងសរៀបច្ាំ​(សធវើឲ្យ បុរគលិកយល់ពីអារីវកមម) ការហវ ឹកហវ ឺន្ ន្ិងការច្សត្មើន្លូ តោ្់ ការវាយតនមលសលើការអន្ុវតត ការផ្លល ្់បត ូរសៅកន ុង្ហត្គា្ នថៃឈប់្ត្ាក់ ការចាត់ ណច្ង សរៀបច្ាំ(ការចាត់ ណច្ងមន្ុ្សទ្យូសៅ) 2014-06-26 14
  • 15.
    4.4 ណែន្ការធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)  ក.បដងកើនការដលើទ្ឹកចិតត  ការតំឡ ើងស្រាក់ ស្ខ ន្ិងម្ុខតំ ស្ណង​  ការផ្សតល់ឪកាវកំាន្ត  ការផ្សតល់វំណាងឡផ្សសងៗ​  ខ. ការដស្រជើ្ដរើ្បុរគលិក សដ្ើមបី្សត្មច្បាន្កិច្ចការសន្ះ សយើងចាាំបាច្់អភិវឌ្ឍន្៍ ណែន្ការ​សត្រើ្សរ ើ្មន្ុ្ស។ ណែន្ការសត្រើសរ ើ្ធន្ធ្លន្មន្ុ្សាន្ដ្ូជា​៖  ត្បភពនន្ការសត្រើ្សរ ើ្  ​វ ិធីសាស្រ្ត នន្ការសត្រើ្សរ ើ្  កត្មិតសបៀវតស​ន្ិងអតាត្បសយន្៍ន្ិសយរិក។​ 2014-06-26 15
  • 16.
    4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)  ខ.ការដស្រជើ្ដរើ្បុរគលិក (ត) ​វ ធីីាវ្វត ដន្ការឡស្រជ្ើវឡរ សវ រឺជាណបបបទ្យនន្លកខខ្័ែឌ ្ាំរាប់កា រសត្រើ្សរ ើ្។ រំរូ្ដងេតតារាងកាំការងារ 2014-06-26 16
  • 17.
    4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)  គ.ផែនការអភិវឌ្ឍន៍ ្ហត្គា្ រឺចាាំបាច្់ត្តូវណតាន្ការអភិវឌ្ឍន្៍បុរគលិករប្់ខ្ល ួន្ ។​​វ ើធីសាស្រ្ត ដ្៍លអ ត្បស្ើរមួយរឺត្តូវសធវើ “រាំរះបញ្ជ ីធន្ធ្លន្មន្ុ្ស” ជាការពិន្ិតយសមើលសលើសាា ន្ភាពនន្ បុរគលិកសពលបច្ច ុបបន្ារប្់្ហត្គា្​ណដ្លត្របដ្ែត ប់សលើណែាកមួយច្ាំន្ួន្ ដ្ូច្ជា៖  ត្បសភទ្យបុរគលិកណដ្ល្ហត្គា្ាន្  ច្ាំន្ួន្បុរគលិកកន ុងណែាកន្ីមួយៗ  រាំនាយបាន្ការ(ចាាំបាច្់) កន ុងច្ាំសណាមបុរគលិកណដ្លាន្ត្សាប់ 2014-06-26 17
  • 18.
    4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)  គ.ផែនការអភិវឌ្ឍន៍ (ត)  កត្មិតនន្្កមមភាពការងារ​ណដ្ល្សត្មច្បាន្សោយណែាកទាាំងសនាះ  ភាពរ្់រសវ ើករប្់បុរគលិក​(សតើសរអាច្សធវើការងារខ្ុ្ៗគាា ងាយត្្ួលឬសទ្យ?)  សតើាន្បុរគលិក​​បុនាម ន្នាក់ ណដ្លត្តូវសរៀបច្ាំសដ្ើមបីបាំសពញន្ូវ្ាំែូ មពរការងារ​  អាយុរប្់បុរគលិក(តុលយភាពរវាងបុរគលិកាន្បទ្យពិសសាធន្៍ ន្ិងគាម ន្បទ្យ ពិសសាធន្៍)។​ ច្សមលើយ្ត្ាប់្ាំន្ួរទាាំងឡាយសន្ះ (សត្ច្ើន្ជាងសន្ះ​ន្ឹងត្តូវបាន្សត្បើសដ្ើមបីរវាង ភាពខាល ាំង ន្ិងភាពសខ្ាយរប្់វតតិន្៍ន្ិសយរិកបច្ច ុបបន្ា ទ្យល់ន្ឹង្ាំែួ មពរអនារត)។ 2014-06-26 18
  • 19.
    4.4 ណែន្ការ​ធន្ធ្លន្មន្ុ្ស(ត)  ឃ.យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការបញ្ឈប់បុរគលិក  ​វ ិធីសាស្រ្ត ជាសត្ច្ើន្កន ុងការបញ្ឈប់  ​វ ធីីា្វត ទី១៖ ការឲ្យព្ិន្ទ ុ ន្ិងការព្ិន្័យ ​វ ិធីសាស្រ្ត សន្ះ​​ជាវ ិធីរួយរាំរុយបុរគលិក​ឲ្យខ្ិតខ្ាំត្បឹងសធវើការ សត្ពាះការោក់ពិន្ទ ុ សៅសពល ណដ្លបុរគលិក សធវើការងារបាន្ទ្យទ្យួលបាន្ ១​ឬ ២ ពិន្ទ ុ សៅតាមណែាក ឬសៅតាមការងាររប្់ សរ សត្ពាះសរអាច្សធវើការ្ន្សាំពិន្ទ ុ្ាំរាប់​ទ្យទ្យួលបាន្ត្បាក់សលើកទ្យឹកច្ិតត ទ្យទ្យួលឪកា្ តាំ ស ើងតាំ ណែងសៅកន ុង្ហត្គា្ជាសដ្ើម។  ​វ ធីីា្វត ទី២ ៖ ការកំណត់ឡព្លែូលន្ិវតត តាមការកាំែត់រប្់្ហត្គា្ការច្ូលន្ិវតតរប្់បុរគលិក រឺតាំរូវសៅតាមសភទ្យរប្់ សរ សបើត្ប ុ្រឺសៅអាយុ ៦៥ឆ្ា ាំ ឯត្្ីរឺសៅអាយុ៦០ឆ្ា ាំ។​​​ 2014-06-26 19
  • 20.
    4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កនុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ  ក. យុទ្ធសាស្រ្តកនុងការចំនាយ ស្របឡេទដន្ការែំនាយ ាែ់ស្រាក់កន ុងការែំនាយ ទ្ីែារ $ 5,000 វតថុធាតុដ ើម $ 7,០00 ការែលិត $ 3,500 ការ ឹកជញ្ជូន $ 5,000 ធានារាប់រង $ 6,000 ស្រាក់ផខ្បុរគលិក $ 9,500 ការ្ងបំណុ ល $ 583.33 ការរំដ ោះនថលមា៉ា ្ុីន $ 500 ទ្ឹក​​&ដភលើង $ 2,000 ការចំនាយដែសងៗ $ 4,500 ្រុបននការចំនាយ $ 43,000 2014-06-26 20
  • 21.
    4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កនុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ(ត)  ខ. យុទ្ធសាស្រ្តបដងកើនស្រាក់ចំនូល សដ្ើមបីសធវើឲ្យច្ាំន្ូលទ្យទ្យួលបាន្ាន្ត្ប្ិទ្យធិភាពខ្ព្់ រឺសយើងសធវើការកាំែត់ន្ូវត្បាក់ ច្ាំន្ូលណដ្លន្ឹងត្បមូលបាន្ដ្ូច្ខាងសត្កាម ៖ ស្របឡេទដន្ែំន្ូល រយៈឡព្លគិតាស្ខ ាែ់ស្រាក់ ស្ៃលស្របម្ូលាន្ ការលក់្ននិធិ 1 $ 58,000 បំណុ លអតិថិជន 1 $ 10,000 ្រុប $ 68.000 2014-06-26 21
  • 22.
    4.5 យុទ្យធសាស្រ្ត កនុងការត្រប់ត្រងហិរញ្ា វតុ(ត)  គ. សាច់ស្រាក់ននការរំពឹងទ្ុក បនាទ ប់ពីបាន្សធវើបាន្់សាម ន្់ន្ូវការច្ាំនាយ ន្ិងច្ាំន្ូលណដ្លត្តូវទ្យទ្យួលបាន្រួច្មក សនាះសយើងអាច្សធវើបាន្់សាម ន្់ន្ូវច្ាំន្ូលន្ឹងទ្យទ្យួលន្ូវសពល ៣ឆ្ា ាំ នន្រាំសរាងណដ្លបាន្ សត្គាងទ្យុក។ សនាះនាាំឲ្យសយើងបាន្៖  សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = 58,000 – 10,000 - 43,000 = $5,000 សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = ច្ាំន្ូលកន ុង1ណខ្ - ការច្ាំនាយកន ុង1ណខ្ ច្ាំន្ូលកន ុង1ណខ្​= ការលក់្ន្ាិធិ - បាំែុ លអតិថិរន្​ សាច្់ត្បាក់នន្ការរំពឹងទ្យុកកន ុង1ណខ្ = ការលក់្ន្ាិធិ - បាំែុ លអតិថិរន្​- ការច្ាំនាយកន ុង1ណខ្ 2014-06-26 22
  • 23.
    4.6 យុទ្យធសាស្រ្ត រំសោះខ្លួន្  Ex: ជាសរៀងរាល់ ណខ្ត្ក ុមហុន្ែលិត្ាំសលៀកបាំពាក់ បាន្ច្ាំនាយសថរសៅសលើការែលិត TFC=43,000$ ​រ ើឯការច្ាំនាយណដ្លណត្បត្បួលកន ុងមួយឯកតាត ែលិតែល TVC=3$ ។ ្មីការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្ TC= TFC + TVC x Q TC= 34,000+ 3 x Q (ឯកតាត $) ត្ក ុមហុន្បាន្កាំែត់នថល 8$ កន ុងមួយឯកតាត ែលិតែល ្ាំរាប់នាាំសច្ញសៅលក់សៅទ្យីែារ។ ្មីការច្ាំន្ូល្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្ TR= 8 x Q (ឯកតាត $) សដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ (Break-event Point) ការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុមហុន្ ត្តូវស្ម ើន្ឹង ច្ាំន្ូល្រុបរប់ត្ក ុមហុន្ណដ្លទ្យទ្យួលបាន្ពីការនាាំែលិតែលលក់សច្ញ។ TC = TR 43,000+ 3Q = 8Q Q = 8,600 ឯកតាត 2014-06-26 23
  • 24.
    4.6 យុទ្យធសាស្រ្ត រំសោះខ្លួន្(ត) សដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ (Break-event Point) ការច្ាំនាយ្រុបរប្់ត្ក ុម ហុន្ ត្តូវស្ម ើន្ឹង ច្ាំន្ូល្រុបរប់ត្ក ុមហុន្ណដ្លទ្យទ្យួលបាន្ពីការនាាំែលិតែលលក់សច្ញ។ TC = TR 43,000+ 3Q= 8Q Q = 8,600 ឯកតាត  ដ្ូសច្ាះសដ្ើមបីឲ្យទ្យទ្យួលបាន្ច្ាំន្ុច្រួច្ខ្ល ួន្ ត្ក ុមហុន្ត្តូវែលិត ែលិតែល្ាំរាប់នាាំសច្ញឲ្្ យបាន្ 8,600 ឯកតាត កន ុង ១ណខ្។ សហើយត្ក ុមហុន្អាច្ែលិត ែលិតែល ន្ិង នាាំសច្ញ លក់ឲ្យសលើ្ពីសន្ះសទ្យៀត សដ្ើមបីទ្យទ្យួលបាន្ ត្បាក់ច្ាំសន្ញ។ 2014-06-26 24
  • 25.
    4.7 ឯកសារសយង  ការស្រគប់ស្រគងឡវវាកម្មឡទវែរណ៍(សបាះពុមពសលើកទ្យី១ ្ត្ាប់្ិ្ស ន្ិ្ិសត ្ិកា កត្មិវ ើជាជ រីវព ន្ិងឧតតម្ិកាបុរគលិក​ន្ិសយរិកណដ្លបសត្មើការងារកន ុង ឧ្ាហ កមមសទ្យ្ច្រែ៍ ន្ិងបដ្ិ្ណាឋ រកិច្ច(ភាាំសពញ ២០១២), សរៀច្ាំន្ិងច្ងត្កងសោយ សាស្រ្ត ចារយបែឌ ិត វួ ន្ រ៉ា ន្ី ន្ិង​សបកខបែឌ ិត ស្រាក់ ែ័ន្ទតារ)  ការឡីវើស្ផ្សន្ការអាជ្ីវកម្ម សរៀបច្ាំច្ងត្កងសោយ ស្រែ ឹង វុឡម្ធា , ស្រែ ឹង លកមសីវ័ ត ន្ិង ហ៊យ េីរកស 2014-06-26 25
  • 26.