Predstavljanje poduzetničkih projekata i socijalnog poduzetništva VP VGČGD

1. Predstavljanje poduzetničkih projekata i
socijalnog poduzetništva VP VGČGD
mr.sc. Andreja Marcetić, član VP VGČGD

2. 1. VP Vijeća GČ Gornja Dubrava
2. Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje
3. Neet skupina
4. Društveno poduzetništvo
sadržaj

3. Članovi Vijeća za prevenciju VGČGD
• Vijećnici VGČGD - 5
• CZSS - 1
• PU – 1
• Predstavnik CK - 1
• Predsjednik VGČGD
• Vanjski suradnici (znanstvenici, viši savjetnici
AZOO, savjetnici MZO, nastavnici, učitelji,
socijalni radnici, zdravstveni djelatnici)

4. • PRIMARNA PREVENCIJA: ulaganje
cjelokupne zajednice za zadovoljenje
potreba djece, mladeži i odraslih osoba
(vrtići, škole, institucije zabave, udruge
civilnog društva)
• SEKUNDARNA PREVENCIJA:
ulaganja za populaciju kod koje se zbog
rizičnih uvjeta i postojanja rizika problemi
na planu ponašanja tek očekuju ili su jako
vjerojatni
• TERCIJARNA PREVENCIJA: ulaganja
u specifične programe za uzorke djeci,
mladih i odraslih osoba s razvijenim
poremećajima u ponašanju
PRIMARNA
PREVENCIJA
SEKUNDARNA
PREVENCIJA
TERCIJALN
A

5. Zaštitni čimbenici
Zajednica
➢ Norme i javna politika podržavaju «ne-
korištenje» kod mladih
➢ Mnogo prilike za obrazovanje, zapošljavanje
➢ Povezanost sa zajednicom
➢ Uključenost mladih, OSI .. u
servise/programe lokalne zajednice
Poduzetništvo mladih
– učeničke zadruge

6. Ključne kompetencije za cjeloživotno
učenje i zapošljivost na tržištu rada

7. Nezaposlenost
Razvoj kompetencija
za L3
Konkurentnost, mobilnost
na tržištu rada

8. Mladi i nezaposlenost u EU
nezaposlenost mladih u EU u siječnju je
iznosila 18% - jedna od pet mladih osoba je
bila bez posla
nesrazmijer između zemalja EU; dok je u
Njemačkoj 7%, Austriji i Nizozemskoj oko 12%,
Hrvatskoj 32%
http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-
explained/index.php/Unemployment_statistics

9. Neet skupina

10. Neet skupina
• Prema Međunarodnoj organizaciji rada NEET
(eng. Not in Education, Employment and
Training) predstavlja dobnu skupinu od 15-24
koja je završila školovanje, nije zaposlena niti
pohađa obuku.
• nezaposleni i aktivno traže posao, ali i one mlade
ljude koji su ekonomski neaktivni iz niza razloga
poput dugoročne bolesti ili drugo.

12. Što kaže gospodarstvo?
Naši učenici kad izlaze iz
sustava obrazovanja;
istraživanje HGK*
pokazalo je nedostatak
• komunikacijskih vještina
• rada s računalom
• prezentacijskih vještina
• poslovnog pregovaranja
• donošenje poslovnih
odluka

14. Ključne kompetencije za L3

16. Ključne kompetencije
• prijenosni, višefunkcionalni skup znanja,
vještina i stavova potrebnih svakoj osobi za
njezino osobno ispunjenje i razvoj, društvenu
uključenost i zapošljavanje.
• treba razviti do kraja obveznog školovanja, a
one služe kao osnova za daljnje učenje u okviru
cjeloživotnog učenja (formalno, neformalno,
informalno)
EC: Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje: Europski referentni okvir, 2004

18. • Znanje ....
• Kompetencije (znanja, vještine, stavovi)

20. 1. komunikacija na materinjem jeziku
2. komuniciranje na stranom jeziku
3. matematička pismenost i osnovna
znanja iz znanosti i tehnologije
4. digitalna kompetencija
5. kompetencija znati kako učiti
6. socijalne vještine i građanska
kompetencija
7. poduzetništvo /poduzetnost
8. kulturalna ekspresija (kulturna svijest i
izražavanje)
Ključne kompetencije
u ciklusu cjeloživotnog učenja - L3
Europska Komisija: Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – EU referentni okvir
Nova pismenost u 21. st

21. Poduzetništvo / poduzetnost
➢ preuzimanje inicijative
➢ organiziranje i reorganiziranje društvenih i
ekonomskih mehanizama i resursa u
praktičnom smjeru
➢ prihvaćanje rizika ili neuspjeha

22. Društveno poduzetništvo
• specifičan oblik poduzetništva koji se temelji na
načelima
– socijalne,
– ekološke i
– ekonomske održivosti,
a dio ili cijelu stvorenu dobit izdvaja za dobrobit
zajednice

23. • najbolje podijeliti ciljeve sukladno socijalnom
poduzetništvu i to na:
– socijalnu skrb
– zdravstvenu skrb
– ekološke ciljeve
– edukaciju
– uključivanje raznih skupina stanovništva
(inkluzija)
ciljevi

24. Osobine
poduzetnika
su...
• kreativni
• ambiciozni
• dobro umreženi (imaju puno prijatelja i poznanika)
• sigurni u sebe
• ustrajni
• predani onome što rade
• orijentirani ka postignuću
• “prirodni vođe”...

25. Poduzetnici imaju
sposobnost...
• rješavanja problema
• pregovaranja
• uvjeravanja
• sagledavanja cjeline
• donošenja odluka u nesigurnim uvjetima
• ...
➢ poduzetnost …

26. Socijalno poduzetništvo…
U različitim zemljama koristi se različita
terminologija: SOCIAL ENTERPRISING, SOCIAL
ENTERPRENEURSHIP, COMMUNITY ENTERPRISING...
...a značenje je isto:
Poduzimanje poslovne inicijative koja ostvaruje
socijalne ciljeve (ciljeve za zajedničko dobro),a ne
osobne ciljeve korištenjem poslovnih instrumenata
na način da ne šteti okruženju (okolišu) što je
ključna ekonomska i socijalna inovacija socijalnog
poduzetištva!

27. Socijalni poduzetik/ca.....ja?
je bilo koji pojedinac (ili grupa pojednaca), koji su
vođeni primarnom misijom – učiniti svijet
boljim kroz socijalne inovcije i
socijalno poduzetništvo!

28. Socijalna ekonomija u EU
Socijalna ekonomija ( ili ekonomija trećeg sektora) u EU uključuje tržišno orijentirane i
polu (ili ne) tržišno orijentirane organizacije:
• zadruge (učeničke zadruge)
• asocijacije,
• fondacije,
• mutualna (zajedinčka) i
• “socijalna poduzeća” (neprofitno orijentirane
kompanije ograničene ogovornosti)
U EU doprinosi 10% BDP-u i upošljava oko 11 miliona ljudi
te djeluje u gotovo svim ekonomskim sektorima.

29. Prikaz aktivnosti Vijeća za
prevenciju VGČ Gornja Dubrava
Za razdoblje 2021.-22.

30. Realizirane aktivnosti i projekti
➢ Humanitarno-poduzetničke akcije
– donacija cvijeća (Dan žena), u sur. sa Agronomskom školom Zagreb
– donacija krafni (Fašnik), u sur. sa Prehrambeno-tehnološkom školom
– Uskršnji koncert i uskršnji sajam u sur. sa crkvom Bezgrješnog začeća
BDM
– Božićni koncert i božićni humanitarni sajam, u sur. sa crkvom
Bezgrješnog začeća BDM
– Koncert i likovna kolonija „Srce za Ukrajinu”, u sur. sa Agronomskom
školom Zagreb i Prehrambeno-tehnološkom školom
➢ Organizacija stručno-znanstveni skupovi:MOPICC - znanstveno-
stručna konferenciju s temom MODELI PREVENCIJE U ZAJEDNICI -
PARTNERSTVO ZNANOSTI I PRAKSE

31. Suradnja u zajednici
Humanitarno-prodajni sajmovi

75. Plan daljnjih aktivnosti VP
VGČGD

83. Izvori:
1. Baturina, D (2013) Konceptualiziranje socijalnog poduzetništva
i izazovi razvoja područja, Ekonomska misao (12): 123 – 142.
2. Bežovan, G. (1995) Neprofitne organizacije i kombinirani model
socijalne politike, Revija za socijalnu politiku, (3): 195-214
3. Bežovan, G. (2000) Neprofitni sektor i socijalna politika, u:
Puljiz V., Bežovan, G., Šućur, Z., Zrinščak, S. (ur.), Sustavi
socijalne politike, Zagreb: Studijski centar socijalnog rada
Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 219-244
4. Bežovan, G. (2002) Socijalna odgovornost gospodarstva i
iskustva u Hrvatskoj, Revija za sociologiju, 33(1-2): 17-32
5. Širola, D. (2014) Socijalno poduzetništvo – nova mogućnost
zapošljavanja
mladih u Hrvatskoj Zbornik Veleučilišta u Rijeci, Vol. 2 (2014), No. 1,
pp. 59-76
6. Zrinščak, S. (1998) Udruge u Hrvatskoj: pravni i socijalni
aspekti, Revija za socijalnu politiku 5(2-3): 203-212.

84. Hvala na pozornosti!