2. Pratica Pedagogica 2013
Prof. Teresa Pescarolo
Alunne:
Frías, Nadia Guadalupe
Paniagua, Sofía Jazmín
Rojo Arbelo, Andrea Angélica
Velazco Medina, Marita

3. Secondo il libro di Balboni

4. Italiano
Come Lingua Materna
Come Lingua Seconda
Come Lingua Straniera
Come Lingua Enica

5. L`Italiano per adulti

6. Progettazione di un
curricolo di italiano per
stranieri
Corpus, sillabo,
programa, curricolo

7. Mete educative e mete
glottodidattiche

8. Mete educative (generali)
•Culturizzazione
•Socializzazione
•Autorealizzazione

9. Culturizzazione, socializzazione,
autopromozzione

10. Culturizzazione
Inculturazione
Acculturazzione
Relativismo culturale

11. Mete Specifiche
Si concretizzano nella:
*competenza comunicativa e
*competenza glottomatetica

12. La competenza comunicativa
Saper fare lingua
Saper fare con la lingua
Sapere la lingua e saperla integrare
con altri codici disponibili per la
comunicazione

13. L`obiettivo glottomatetico:
imparare ad imparare lingua

14. L`induzione
Saper indurre significa apprendere a:
 Osservare la lingua
 Formulare delle ipotesi
 Verificare tali ipotesi
 Valutare la nuova regola intuita
 Essere fissata

15. Riflessione sulla lingua
Il soggetto
L`oggetto
Il momento
Il modo

16. Obiettivi speciffici
 I processi necessari per realizzare le varie
abilità
 I contenuti funzionali, lessicali, morfosintattici
che compongono la competenza lingüística e
quella comunicativa
 I processi della metacompetenza comunicativa
e di quella glottomatetica

17. Modelli operativi e tecniche
didattiche

18. Glottotecnologie

19. Lo sviluppo delle abilità
linguistiche
Le abilità riccettive
Le abilità produttive
L`abilità interattiva
Le abilità manipolative

20. Le abilità manipolative
Stesura di appunti e
riassunto
Parafrasi
Traduzione
Dettato

21. La dimensione funzionale
Le funzioni del
linguaggio
Gli atti comunicativi

22. Le funzioni del linguaggio
 Funzione personale
 Funzione interpersonale
 Funzione regolativo-strumentale
 Funzione referenziale
 Funzione poetico-immaginativa
 Funzione metalinguistica

23. L`atto didattico
Si qualifica in base alla natura ed al ruolo
attribuito
Allievo
Insegnante
Italiano

24. Educazione e istruzione

25. Bimodalità
Direzionalità

26. Tante Grazie Tere!!