SlideShare a Scribd company logo
TEORI MODERN KEPEMIMPINAN
1. LEADER MEMBER AXCHANGE
- Teori yang berfokus pada kualitas hubungan antara pemimpin dan bawahan dalam suatu unit
kerja organisasi, dan menekankan interaksi dan pertukaran yang terjadi antara pemimpin dan
setiap pengikutnya secara individu.
- Seorang pemimpin yang memperlakukan bawahannya sebagai rekan kerja atau
mitra, memberikan dukungan, kepercayaan, dan tanggung jawab penting, serta
berbagi peran pengambilan keputusan, akan memiliki pengikut yang dapat
dipercaya dan loyal.
“Penelitian yang dilakukan di Portugal dan Amerika menunjukkan bahwa pertukaran
pemimpin-anggota sangat terkait dengan komitmen pengikut terhadap organisasi ketika
pemimpin dipandang sebagai perwujudan nilai-nilai dan identitas organisasi”
2. CHARISMATIC
Gaya kepemimpinan di mana seorang pemimpin memiliki daya tarik pribadi yang kuat
dan mampu memotivasi dan menginspirasi pengikutnya untuk berkomitmen terhadap
tujuan yang sama.
John F. Kennedy, Martin Luther King Jr., Ronald Reagan,
Bill Clinton, Steve Job
“Penelitian menunjukkan korelasi antara kepemimpinan karismatik dan kinerja tinggi serta kepuasan di
antara para anggotanya, termotivasi untuk melakukan upaya ekstra dikarenakan mereka menyukai dan
menghormati pemimpinnya, mereka menunjukkan kepuasan yang lebih”
- Kekurangan dari kepemimpinan karismatik, seperti adanya risiko pemimpin yang terlalu fokus pada citra diri dan
tujuan pribadi, serta kurangnya fokus pada tugas dan tanggung jawab organisasi. Namun kesemuanya itu
bergantung pada visi pemimpinnya.
3. TRANSFORMATIONAL
Gaya kepemimpinan di mana seorang pemimpin berusaha mendorong partisipasi dan
meningkatkan kemampuan tim berinovasi
Andrea Jung di Avon, Richard Branson dari Virgin
Group, dan Jim McNerney dari Boeing.
Pemimpin transformasional lebih efektif karena mereka lebih kreatif, namun juga karena
mereka mendorong orang-orang yang mengikuti mereka untuk menjadi kreatif juga.
“Studi yang dilakukan terhadap pekerja teknologi informasi di Tiongkok menemukan bahwa
perilaku kepemimpinan yang memberdayakan menimbulkan perasaan kontrol pribadi yang
positif di kalangan pekerja, sehingga meningkatkan kreativitas mereka dalam bekerja dan
menunjukkan kesepakatan yang lebih besar diantara para manajer puncak mengenai tujuan
organisasi, sehingga menghasilkan kinerja organisasi yang unggul”
4. AUTHENTIC / OTENTIK
"menjadi dirimu yang sesungguhnya"
Pemimpin otentik mengetahui apa yang mereka yakini dan hargai, serta bertindak berdasarkan nilai-nilai dan
keyakinan tersebut secara terbuka dan terus terang. Anggota mereka menganggap mereka orang yang beretika.
Oleh karena itu, kualitas utama yang dihasilkan oleh kepemimpinan otentik adalah kepercayaan. Pemimpin
autentik mudah berbagi informasi, mendorong komunikasi terbuka, dan berpegang pada cita-cita mereka.
Hasilnya: anggota menjadi percaya pada mereka.
HASIL REVIEW JURNAL
1. Keterkaitan antara struktur organisasi mekanistik dan organik pada
kepemimpinan tranformasional dan pemberdayaan psikologis
1) Dari hasil penelitian memberikan bukti bahwa karyawan yang bekerja untuk pemimpin transformasional
terlihat melakukan upaya yang diperlukan untuk menjadi berkinerja tinggi dalam pekerjaannya dan menjadi
anggota organisasi yang baik karena pengaruh transformasional yang dijalankan.
2) Pengaruh pemimpin transformasional terhadap perilaku karyawan bisa lebih kuat, ketika tertanam dalam
lingkungan yang memupuk pengaruh pemberdayaan para pemimpin.
3) Karakteristik organisasi organik memungkinkan manajer dan karyawan memiliki lebih banyak keleluasaan
dalam berperilaku.
4) Lingkungan organisasi yang menghambat pemberdayaan psikologis mungkin saja terjadi dan mengurangi
pengaruh pemimpin transformasional terhadap perilaku karyawan.
5) Kepemimpinan transformasional mungkin masih penting dalam organisasi mekanistik. Tetapi kurangnya
keleluasaan mekanistik dalam struktur organisasi dapat menghambat upaya pemberdayaan psikologis
karyawan.
2. Implikasi Praktis Hasil Riset
1) Hal terpenting bagi para manajer untuk memahami karakteristik struktural organisasi mereka.
2) Dalam kondisi organisasi yang kaku sehingga segala keputusan bersifat tersentralisasi, perilaku
transformasional cenderung tidak banyak berpengaruh terhadap pemberdayaan psikologis yang dialami
karyawannya.
3) Dalam kepemimpinan yang bersifat transformasional pemberdayaan psikologis adalan kunci untuk
memotivasi tingkat kinerja dan loyalitas tinggi di antara karyawannya.
3 Organisasi harus melakukan apa ?
1) Ciptakan lingkungan organisasi yang cair, fleksibel dan terbuka
2) Restrukturisasi organisasi mungkin diperlukan agar informasi operasional dalam unit kerja berjalan secara lebih
transaparan.
3) Sediakan kompensasi berupa insentif agar semakin mendorong karyawan bisa berimprovisasi dan mengambil
inisiatif dalam pekerjaan mereka.
4) Ciptakan peluang bagi anggota agar mampu mengambil peran baru.
5) Lakukan program pelatihan dan pengembangan karyawan untuk meningkatkan kinerja apabila dalam organisasinya
bersifat transformasional.

More Related Content

Similar to PPT OBT.pptx

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
Dina Haya Sufya
 
Kepimpinan Transformasi
Kepimpinan TransformasiKepimpinan Transformasi
Kepimpinan Transformasi
guestd95e21
 
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur MuspitaBab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
Universitas Islam Balitar
 
Kepemimpinan dalam perilaku organisasi
Kepemimpinan dalam perilaku organisasiKepemimpinan dalam perilaku organisasi
Kepemimpinan dalam perilaku organisasi
SintaYuliyana
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan
Norshaidi Mohd Nor
 
Teori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdfTeori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdf
SazeraSensei
 
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
SMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyonoOtonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
AGUS SETIYONO
 
Bab 9 ppt memotivasi karyawan - stephanie akuntansi A UNJ 2016
Bab 9 ppt memotivasi karyawan -  stephanie akuntansi A UNJ 2016Bab 9 ppt memotivasi karyawan -  stephanie akuntansi A UNJ 2016
Bab 9 ppt memotivasi karyawan - stephanie akuntansi A UNJ 2016
stephaniejessey
 
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptxREVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
RekhaAdjiPratama1
 
Pengembangan organisasi
Pengembangan organisasiPengembangan organisasi
Pengembangan organisasi
Naeya Hasbi
 
OCB KPK
OCB KPKOCB KPK
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
YayasanBinaAdministr
 
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
Margii Utamii
 
Kandungan
KandunganKandungan
Kandungan
UnaIsmail
 
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi analisis konsep dan amalan dalam ti...
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi  analisis konsep dan amalan dalam ti...Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi  analisis konsep dan amalan dalam ti...
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi analisis konsep dan amalan dalam ti...
HanyMuslim
 
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
smkkurikulum13
 
Struktur alternatif kepemimipinan
Struktur alternatif  kepemimipinanStruktur alternatif  kepemimipinan
Struktur alternatif kepemimipinan
SMKN 36 JAKARTA UTARA
 
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptxUNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
YuniAndri3
 
Tesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
Tesis Kepemimpinan dan Budaya OrganisasiTesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
Tesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
fyanty saja
 

Similar to PPT OBT.pptx (20)

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Atasan terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. X
 
Kepimpinan Transformasi
Kepimpinan TransformasiKepimpinan Transformasi
Kepimpinan Transformasi
 
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur MuspitaBab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
Bab 6 kepemimpinan dan kekuasaan, Novi Catur Muspita
 
Kepemimpinan dalam perilaku organisasi
Kepemimpinan dalam perilaku organisasiKepemimpinan dalam perilaku organisasi
Kepemimpinan dalam perilaku organisasi
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan
 
Teori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdfTeori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdf
 
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
Kepemimpinan kepala sekolah unggulan (2)
 
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyonoOtonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
 
Bab 9 ppt memotivasi karyawan - stephanie akuntansi A UNJ 2016
Bab 9 ppt memotivasi karyawan -  stephanie akuntansi A UNJ 2016Bab 9 ppt memotivasi karyawan -  stephanie akuntansi A UNJ 2016
Bab 9 ppt memotivasi karyawan - stephanie akuntansi A UNJ 2016
 
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptxREVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
REVIEW JURNAL KEPEMIMPINAN KEL.II INDO.pptx
 
Pengembangan organisasi
Pengembangan organisasiPengembangan organisasi
Pengembangan organisasi
 
OCB KPK
OCB KPKOCB KPK
OCB KPK
 
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
2023 Perilaku Organisasi - PERTEMUAN 1.pptx
 
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
Kewirausahaan - Mengelola Sumber Daya Manusia (SDM)
 
Kandungan
KandunganKandungan
Kandungan
 
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi analisis konsep dan amalan dalam ti...
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi  analisis konsep dan amalan dalam ti...Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi  analisis konsep dan amalan dalam ti...
Komunikasi kepemimpinan dalam organisasi analisis konsep dan amalan dalam ti...
 
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
10. Materi Kepemimpinan organisasi.Power Point
 
Struktur alternatif kepemimipinan
Struktur alternatif  kepemimipinanStruktur alternatif  kepemimipinan
Struktur alternatif kepemimipinan
 
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptxUNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
UNIVA BAB VII KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.pptx
 
Tesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
Tesis Kepemimpinan dan Budaya OrganisasiTesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
Tesis Kepemimpinan dan Budaya Organisasi
 

Recently uploaded

Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptxFisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
arielardinda2
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptxFisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
Fisiologi Fonasi dan Saluran Napas Atas.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 

PPT OBT.pptx

  • 1. TEORI MODERN KEPEMIMPINAN 1. LEADER MEMBER AXCHANGE - Teori yang berfokus pada kualitas hubungan antara pemimpin dan bawahan dalam suatu unit kerja organisasi, dan menekankan interaksi dan pertukaran yang terjadi antara pemimpin dan setiap pengikutnya secara individu. - Seorang pemimpin yang memperlakukan bawahannya sebagai rekan kerja atau mitra, memberikan dukungan, kepercayaan, dan tanggung jawab penting, serta berbagi peran pengambilan keputusan, akan memiliki pengikut yang dapat dipercaya dan loyal. “Penelitian yang dilakukan di Portugal dan Amerika menunjukkan bahwa pertukaran pemimpin-anggota sangat terkait dengan komitmen pengikut terhadap organisasi ketika pemimpin dipandang sebagai perwujudan nilai-nilai dan identitas organisasi”
  • 2. 2. CHARISMATIC Gaya kepemimpinan di mana seorang pemimpin memiliki daya tarik pribadi yang kuat dan mampu memotivasi dan menginspirasi pengikutnya untuk berkomitmen terhadap tujuan yang sama. John F. Kennedy, Martin Luther King Jr., Ronald Reagan, Bill Clinton, Steve Job “Penelitian menunjukkan korelasi antara kepemimpinan karismatik dan kinerja tinggi serta kepuasan di antara para anggotanya, termotivasi untuk melakukan upaya ekstra dikarenakan mereka menyukai dan menghormati pemimpinnya, mereka menunjukkan kepuasan yang lebih” - Kekurangan dari kepemimpinan karismatik, seperti adanya risiko pemimpin yang terlalu fokus pada citra diri dan tujuan pribadi, serta kurangnya fokus pada tugas dan tanggung jawab organisasi. Namun kesemuanya itu bergantung pada visi pemimpinnya.
  • 3. 3. TRANSFORMATIONAL Gaya kepemimpinan di mana seorang pemimpin berusaha mendorong partisipasi dan meningkatkan kemampuan tim berinovasi Andrea Jung di Avon, Richard Branson dari Virgin Group, dan Jim McNerney dari Boeing. Pemimpin transformasional lebih efektif karena mereka lebih kreatif, namun juga karena mereka mendorong orang-orang yang mengikuti mereka untuk menjadi kreatif juga. “Studi yang dilakukan terhadap pekerja teknologi informasi di Tiongkok menemukan bahwa perilaku kepemimpinan yang memberdayakan menimbulkan perasaan kontrol pribadi yang positif di kalangan pekerja, sehingga meningkatkan kreativitas mereka dalam bekerja dan menunjukkan kesepakatan yang lebih besar diantara para manajer puncak mengenai tujuan organisasi, sehingga menghasilkan kinerja organisasi yang unggul”
  • 4. 4. AUTHENTIC / OTENTIK "menjadi dirimu yang sesungguhnya" Pemimpin otentik mengetahui apa yang mereka yakini dan hargai, serta bertindak berdasarkan nilai-nilai dan keyakinan tersebut secara terbuka dan terus terang. Anggota mereka menganggap mereka orang yang beretika. Oleh karena itu, kualitas utama yang dihasilkan oleh kepemimpinan otentik adalah kepercayaan. Pemimpin autentik mudah berbagi informasi, mendorong komunikasi terbuka, dan berpegang pada cita-cita mereka. Hasilnya: anggota menjadi percaya pada mereka.
  • 5. HASIL REVIEW JURNAL 1. Keterkaitan antara struktur organisasi mekanistik dan organik pada kepemimpinan tranformasional dan pemberdayaan psikologis 1) Dari hasil penelitian memberikan bukti bahwa karyawan yang bekerja untuk pemimpin transformasional terlihat melakukan upaya yang diperlukan untuk menjadi berkinerja tinggi dalam pekerjaannya dan menjadi anggota organisasi yang baik karena pengaruh transformasional yang dijalankan. 2) Pengaruh pemimpin transformasional terhadap perilaku karyawan bisa lebih kuat, ketika tertanam dalam lingkungan yang memupuk pengaruh pemberdayaan para pemimpin. 3) Karakteristik organisasi organik memungkinkan manajer dan karyawan memiliki lebih banyak keleluasaan dalam berperilaku. 4) Lingkungan organisasi yang menghambat pemberdayaan psikologis mungkin saja terjadi dan mengurangi pengaruh pemimpin transformasional terhadap perilaku karyawan. 5) Kepemimpinan transformasional mungkin masih penting dalam organisasi mekanistik. Tetapi kurangnya keleluasaan mekanistik dalam struktur organisasi dapat menghambat upaya pemberdayaan psikologis karyawan.
  • 6. 2. Implikasi Praktis Hasil Riset 1) Hal terpenting bagi para manajer untuk memahami karakteristik struktural organisasi mereka. 2) Dalam kondisi organisasi yang kaku sehingga segala keputusan bersifat tersentralisasi, perilaku transformasional cenderung tidak banyak berpengaruh terhadap pemberdayaan psikologis yang dialami karyawannya. 3) Dalam kepemimpinan yang bersifat transformasional pemberdayaan psikologis adalan kunci untuk memotivasi tingkat kinerja dan loyalitas tinggi di antara karyawannya. 3 Organisasi harus melakukan apa ? 1) Ciptakan lingkungan organisasi yang cair, fleksibel dan terbuka 2) Restrukturisasi organisasi mungkin diperlukan agar informasi operasional dalam unit kerja berjalan secara lebih transaparan. 3) Sediakan kompensasi berupa insentif agar semakin mendorong karyawan bisa berimprovisasi dan mengambil inisiatif dalam pekerjaan mereka. 4) Ciptakan peluang bagi anggota agar mampu mengambil peran baru. 5) Lakukan program pelatihan dan pengembangan karyawan untuk meningkatkan kinerja apabila dalam organisasinya bersifat transformasional.