Dokumen ini membahas pengaruh bahasa daerah terhadap penggunaan bahasa Indonesia yang sesuai kaidah di kalangan mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Dokumen menjelaskan hubungan antara bahasa, dialek, dan bahasa Indonesia, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan bahasa daerah seperti lingkungan keluarga dan adat istiadat. Dampak penggunaan bahasa daerah dibedakan menjadi positif dan negat

1. Bahasa Daerah (Dialek) dan Pengaruhnya Terhadap Kaidah Berbahasa Indonesia di Kalangan
Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7H IKIP PGRI Semarang
Tugas ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Seminar Bahasa
Dosen Pengampu: Bapak Arisul Ulumudin
Disusun Oleh:
Nama: Dewi Chrystanilanda Sari
Kelas: 7H
NPM: 10410343
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
IKIP PGRI SEMARANG
2013

2. BAHASA DAERAH
(DIALEK) DAN
PENGARUHNYA
TERHADAP KAIDAH
BERBAHASA INDONESIA
DIKALANGAN
MAHASISWA
PENDIDIKAN BAHASA
DAN SASTRA INDONESIA
KELAS 7 H
IKIP PGRI SEMARANG
Oleh: Dewi Chrysta S.

3. Pendahuluan:

hakikatnya bahasa merupakan suatu sendi yang
mana memiliki berbagai fungsi dan peranan dan
salah satunya sebagai alat komunikasi. Sebagai alat
komunikasi yang digunakan oleh manusia, bahasa
diibaratkan sebagai busana yang sangat penting
kegunaannya. Dimana tanpa busana manusia pasti
akan merasakan suatu kejanggalan. Begitupun
sebaliknya, manusia tanpa bahasa ibarat manusia
lumpuh yang tidak berdaya karena tidak dapat
melakukan apa-apa.

4. 2 Rumusan Masalah
Berdasarkan Latar Belakang tersebut, dapat dirumuskan masalah sebagai
berikut:
1. Sejauhmana pengaruh bahasa daerah (dialek) terhadap penggunaan
bahasa Indonesia sesuai kaidah?
2. Faktor apa sajakah yang berpengaruh dalam penggunaan bahasa daerah
terhadap penggunaan nahasa Indonesia?
1.3 Tujuan
Berdasarkan Rumusan Masalah tersebut, tujuan artikel ini adalah:
1. Menjelaskan sejauhmana pengaruh bahasa daerah (dialek) terhadap
penggunaan bahasa Indonesia sesuai kaidah.
2. Memaparkan faktor apa saja yang berpengaruh dalam penggunaan
bahasa daerah terhadap penggunaan nahasa Indonesia.

5. Apa itu
bahasa, bahasa
Daerah, dan bahasa
Indonesia?

6. Hal terpenting adalah
mengetahui:
1. Hubungan antara bahasa
dan dialek.
2. Penggunaan bahasa yang
sesuai kaidah.

7. Metode Penelitian
Studi Pustaka dan Analisis
Data.

8. Prosedur Penelitian
A. Teknik Pengumpulan Data
a. Observasi
Hal yang dilakukan dalam teknik observasi yaitu melakukan
pengamatan langsung di dalam kelas, kaitannya dengan hal ini
penulis adalah salah satu mahasiswi di kelas tersebut.
b. Teknik Rekam
Hal yang dilakukan dalam teknik rekam yaitu dengan cara
merekam tuturan atau dialog dari para mahasiswa yang saling
berinteraksi.
c. Teknik Menyimak
Dalam melakukan teknik ini peneliti hanya menyimak dialog
yang terjadi saja dan tidak melibatkan dirinya secara langsung
dalam percakapan.
B. Teknik Analisis Data
Dalam menganalisis data penelitian menngunakan metode analisis
sosiolinguistik.
Langkah-langkahnya :
a. Mentranskip Data
b. Memilih data yang terdapat penggunaan unsur bahasa daerah
(dialek) dalam interaksi yang terjadi
c. Mengidentifikasi faktor yang berpengaruh.

9. PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Wujud percakapan :
a. Dyah (Semarang) : May.... udah nggarap tugas semantik belum?
b. Maya (Brebes)
: Nyong rung garap kok yah. Pimen keh?
rikak uwis?
a. Dyah (Semarang) : Ngomong opo to? Orak mudeng aku. Lah terus gimana
jal? aku ya durung kok.
c. Mimin (Batang)
: Njuh dikerjake bareng-bareng set, ben cepet rampung
tugase!
a. Dyah (Semarang) : Oh gitu po? Ya udah nek gitu. Lah yang lain piye? Aku
ntar diconteki ae ra wis yah ndung! Hahaha.
d. Heni (Jepara)
: walah wegah, enak kuwe nek ngono ra.
a. Dyah (Semarang) : hehehe ndak popo lah nduk,, okeh.
d. Heni (Jepara)
: Yo wes yo wes tapi engko aku jajakno lo yo. Hahaha
e. Diana (Tegal)
: Ngana bae kok repot.
a. Dyah (Semarang) : iya ndug nanti aku jajake, tenang wae to, aku kan anaknya
apikan.

10. Faktor penyebab:
1. Lingkungan Keluarga
2. Kebiasaan atau adat
istiadat.

11. Pengaruh dari bahasa
Daerah:
• Dampak Positif:
a) Bahasa Indonesia memiliki banyak kosakata.
b) Sebagai kekayaan budaya bangsa Indonesia.
c) Sebagai identitas dan ciri khas dari suatu suku dan daerah.
d) Menimbulkan keakraban dalam berkomunikasi.
• Dampak Negatif:
a) Bahasa daerah yang satu sulit dipahami oleh daerah lain.
b) Warga negara asing yang ingin belajar bahasa Indonesia menjadi kesulitan
karena terlalu banyak kosakata.
c) Masyarakat menjadi kurang paham dalam menggunakan bahasa Indonesia
yang baku karena sudah terbiasa menggunakan bahasa daerah.
d) Dapat menimbulkan kesalahpahaman.

12. Cara Mengatasi:
1. Membiasakan diri.
2. Banyak berlatih dan
tetaplah berlatih.

13. Terima Kasih 