tugas

1. MODUL 5 .FOOD AND MONEY
1. Shopping for food :Supermaket
2. Shopping for food :Traditional market
3. At The restaurant
KELOMPOK 5 .
1. SISWANTO NIM. 857835236
2. MARSUDI NIM.857835609
3. AHMAD QODRI NIM. 857837849

2. Unit 1. Shopping for food : Supermartket
Pada Unit 1 ini kita akan membahas tentang makanan sehari-hari, berbelanja di
pasar modern/supermarket, dan bagian-bagian dari super- market. Di samping itu,
akan dibahas tentang tingkat perbandingan positive degree, camparative degree, dan
superlative degree hubungannya dengan harga dan makanan, satuan ukuran yang
berkaitan dengan makanan yang diperlukan.
Dalam Unit ini kita diharapkan dapat:
– Mengidentifikasi makanan yang diperlukan sehari-hari.
– Menyebutkan tempat-tempat belanja seperti traditional market dan supermarket
(departement store) yang biasa dikenal di manca negara dan di Indonesia,
seperti Safeway, Woodwards, Seven Eleven, Hero, atau Matahari.
– Mengidentifikasi bagian-bagian (section) di supermarket seperti: bakery section,
dairy section, dan produce section.
– Membandingkan dengan tingkat perbandingan positive degree, camparative
degree, dan superlative degree hubungannya dengan harga dan makanan.
– Menggunakan satuan ukuran yang berkaitan dengan makanan yang diperlukan.
Misalnya: a can of, a box of, atau a cup of.
– Menggunakan satuan timbangan yang berhubungan dengan makanan yang
diperlukan. Misalnya: kilo, pound, atau once.

3. A. Supermarket
• A. Section yaitu bagian – bagian ruang di Supermarket.
a. Fruit department (bagian buah-buahan)
Banana pisang
Mango mangga
Grapes anggur
Tomato tomat
Water melon semangka
Lemon leon
Pear pir
Apple apel
Pineapple nanas
Avocados avocad
Strawberries strobery
Orange jeruk

4. • Vegetables departemen
• Cabbage kubis
• Eggplant terung
• Celery seledri
• Carrots wortel
• Cauliflower bunga kol
• Garlic bawang putih
• Onion bawang merah
• Peppers cabe
• Lettude daun selada
• Potatoes kentang
• Chilies cabe merah
• Beans kacang
• Cucumber mentimun

5. • Food and Drink:
• Pizza pisa
• Soap sup
• Spaghetti mie
• Egg telur
• Bread roti
• Salad salad
• Coffee kopi
• Tea teh
• Milk susu
• Fruit juice jus buah
• Chocolate coklat
• Ice cream es krim
• Sardines sarden
• Butter mentega
• Cheese keju
• Cake tar
• Sausage sosis
• Meat daging
• Hamburger hamburger

6. • Where can you buy it?
• Di mana Anda dapat membelinya? Jika Anda akan berbelanja di sebuah
supermarket, Anda harus mengetahui bagian dari supermarket yang harus
dituju untuk mendapatkan benda yang akan dibeli dengan cepat. Bagian-
bagian dari supermarket meliputi:
– bakery section. ( Bagian Roti )
– dairy section. ( Bagian olahan susu )
– produce section. ( Hasil bumi )
– meat department. ( Bagian daging )
– fruit department ( bagian buah )
– Vegetables department ( bagian sayuran )
– School equipment ( perlengkapan sekolah )

7. • Latihan 2
• Setelah Anda mengetahui bagian dari supermarket, Anda akan menuju ke mana jika Anda akan
membeli barang berikut?
You are in the supermarket and you want to buy... You will go to the ......
1. milk 1.diary section
2. cake 2. bakeri section
3. tomatoes 3. vegetables section
4. note book, pen, and pencil 4. school equipment .

8. • Jika kebetulan Anda tidak tahu letak benda yang akan dibeli, tentu Anda akan bertanya dimana
letak benda yang dimaksud kepada shopkeeper ( penjaga toko ). Untuk menanyakan dimana
letak benda yang akan dibeli dengan menyusun kalimat tanya yang menanyakan tempat. Kata
tanya yang digunakan adalah ”Where” artinya di mana.
Question word
questions
To be
(is, am, are) Subject Object
Where Is the milk?
Where are the fruits ?
Where are lettuce and cucumber?
1. Where is the milk?
it is on the diary section.
2. Where are the fruits?
it is on the fruit department
3. Where can I buy butter?
It is on the bakery section

9. B . Differences
Pada bagian B ini Anda akan diajak untuk belajar tentang Adjective. Apa yang disebut Adjective itu?
Adjective adalah kata sifat yang biasanya berfungsi menerangkan kata benda. Berikut ini contoh
adjective.
Adjectives:
Nice = enak Delicious = nikmat
Fresh = segar Tasty = lezat
Good = baik Small = kecil
Wide = luas Expensive = mahal
Larged = besar Big = besar
Cheap = murah
Adjective adalah kata sifat yang digunakan untuk menerangkan kata benda. Contoh:
Orange is nice.
Onion is cheap.
Apple is small, and melon is big.
Meat is expensive.

10. • Perhatikan dialogue berikut,
• Robi : Hey Tom, what is your favourite football club?
• Tomi : My favorite football club? Hmm… My favorite is Manchester United
• Robi : Cool, why do you like it?
• Tomi : Yeah, that team has many good players. One of the best players is Wayne Rooney.
• Robi : Yes, I agree with you.
• Tomi : I think Manchester United is also one of the biggest club in England.
• Robi : Of course. They are also one of the oldest club In England I think
• Tomi : Yes, you are right, it is older than many clubs that compete together in English Premiere
League.
• Robi : Manchester United has a great history. They have won the English Premiere League for
19 times, haven’t they
• Tomi : Yes, they have won the English Premiere League for 19 times. Manchester United is the
most successful club in England
• Robi : Wow, that’s cool.
• Tomi : And how about you Robi, what is your favorite football club?
• Robi : Mine is Real Madrid F.C.
• Tomi : That’s nice. It is one of the richest club in the world, isn’t it?
• Robi : Yeah, you are right. Real Madrid is richer than your favorite club. They can buy many top
players from around the world. They also have the most expensive player in the world, Christiano
Ronaldo or known as CR7.
• Tomi : Absolutely. He is one of the greatest footballers in the world. He had played for MU
before he moved to Real Madrid.
• Robi : Yes, he is. He is very skillful and handsome. Many girls are attracted to him

11. Berdasarkan percakapan di atas,. Percakapan menggunakan kalimat perbandingan
dalam bahasa Inggris disebut degree of comparison. Dalam topik ini kita bahas
mengenai degree of comparison of adjective untuk menyatakan mana yang lebih dan
mana yang paling.
The Degrees of Comparison adalah istilah dalam bahasa inggris yang
merupakan tingkat-tingkat perbandingan pada kata sifat (Adjectives). The
Degrees of Comparison dibagi menjadi
1. Positive degree. (Tingkat positif / biasa)
2. Comparative degree. (Tingkat perbandingan / lebih)
3. Superlative degree. (Tingkat terbaik/ paling)
Bentuk Comparative dibuat dari bentuk positif yang ditambah dengan akhiran –
er atau –r dan awalan more. Sedangkan Bentuk Superlative dibentuk dari
bentuk positif yang ditambah dengan akhiran –est atau –st dan awalan most.

12. Cara MenggunakanThe Degree of Comparison
1) Kata Sifat yang terdiri atas satu suku kata, hanya ditambah dengan akhiran –er dan –est.
Positive/adjective Comparative Superlative
cheap cheaper cheapest
great greater greatest
tall taller tallest
high higher highest
small smaller smallest
short shorter shortest
long longer longest
fast faster fastest
loud louder loudest
low lower lowest
old older oldest
strong stronger strongest
young younger youngest

13. 2) Kata sifat yang terdiri dari satu suku kata dan berakhiran dengan satu huruf
mati (Konsonan) yang diawali dengan huruf (Vokal), ditambah dengan akhiran –
er dan –est. Satu huruf mati terakhir digandakan.
Positive Comparative Superlative
big bigger biggest
wet wetter wettest
hot hotter hottest
fat fatter fattest
thin thinner thinnest

14. 3. Kata sifat (Adjective) yang berakhiran dengan huruf –y dan diawali satu atau dua huruf
mati, maka –y diganti dengan –i dan kemudian ditambah –er atau -est.
Positive Comparative Superlative
happy happier happiest
lucky luckier luckiest
pretty prettier prettiest
lazy lazier laziest
busy busier busiest
crazy crazier craziest
dry drier driest
easy easier easiest
lovely lovelier loveliest
funny funnier funniest

15. 4. Kata sifat yang berakhiran dengan huruf –y dan sebelumnya diawali dengan huruf
hidup (Vokal) juga, maka huruf –y tidak mengalami perubahan dan langsung
ditambah –er atau –est.
Positive Comparative Superlative
grey greyer greyest
lay layer layest
5. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata dan berakhiran dengan –er atau –
ow langsung ditambah –er atau -est.
Positive Comparative Superlative
clever cleverer cleverest
shallow shallower shallowest
slow slower slowest

16. 6. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata yang berakhiran dengan huruf –e, maka
hanya ditambah dengan –r atau –st saja.
Positive Comparative Superlative
wise wiser wisest
polite politer politest
brave braver bravest
large larger largest
nice nicer nicest
wide wider widest
complete completer completest
simple simpler simplest
7. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata, akan tetapi tekanan pengucapannya jatuh
pada suku kata pertama, tidak ditambah –er dan –est tetapi ditambah
dengan more dan most
Positive Comparative Superlative
famous more famous most famous
nervous more nervous most nervous
charming more charming most charming

17. 8. Kata sifat yang terdiri atas tiga suku kata atau lebih, langsung ditambah
dengan more atau most.
Positive Comparative Superlative
careful more careful most careful
careless more careless most careless
useful more useful most useful
useless more useless most useless
readable more readable most readable
terrible more terrible most terrible
difficult more difficult most difficult
diligent more diligent most diligent
different more different most different

18. 9. Ada beberapa Kata Sifat (Adjective) yang
bentuk Comparative (Lebih) maupun Superlative (Paling)-nya tidak mengikuti aturan
seperti yang telah ditetapkan di atas, perhatikan tabel di bawah ini.
Positive Comparative Superlative
bad worse worst
ill worse worst
evil worse worst
good better best
many more most
much more most
a little less least
little littler littlest
late Later/ later Last/ latest
old Older /elder Oldest
far Farther Farthest
a few less least
few fewer fewest
hind hinder hindmost

19. C. A Kilo of…
Judul sub pokok bahasan ini mengajak Anda untuk menyebutkan ukuran untuk benda
yang tidak bisa dihitung (uncountable noun). Untuk menyatakan jumlah ukuran benda tak
dapat dihitung dilakukan dengan menyatakan jumlah takaran yang dipakai benda
tersebut, misalnya kilo, liter, meter, sebotol, satu gelas atau sekaleng dan seterusnya.
Penghitungan satuan jumlah ukuran dapat dilakukan sebagai berikut.
a kilo of sugar two kilos of sugar
a bottle of wine five bottles of wine
a slice of bread three slices of bread
a loaf of bread four loaves of bread
a bar of chocolate two bars of chocolate
a cup of coffee ten cups of coffee
a liter of gasoline four liters of gasoline
an once of garlic eight ounces of garlic a package of cigarrete
a can of sardine
Dari contoh di atas dapat disimpulkan bahwa untuk menyatakan ukuran benda yang
tidak dapat dihitung dilakukan dengan menyebutkan alat ukur yang digunakan
misalnya a cup of coffee, sedangkan bentuk jamaknya adalah ukurannya bukan
bendanya, misalnya: two cups of coffee.

20. • Berikut contoh mengungkapakan ukuran benda yang tak dapat dihitung yang akan dibeli.
• Shopkeeper : How much sugar would you like?
• Woman : I would like a kilo of sugar.
• Man : I would like two kilos of sugar.
• Shopkeeper : How much wine would you like?
• Woman : I would like a bottle of wine.
• Man : I would like five bottles of wine.
• Shopkeeper : How much bread would you like?
• Woman : I would like a slice of bread.
• Man : I would like three slices of bread.
• Shopkeeper : How much chocolate would you like?
• Woman : I would like a bar of chocolate.
• Man : I would like two bars of chocolate.
• Shopkeeper : How much coffee would you like?
• Woman : I would like a cup of coffee.
• Man : I would like ten cups of coffee.
• Shopkeeper : How much gasoline would you like?
• Woman : I would like a liter of gasoline.
• Man : I would like four liters of gasoline.

21. Unit 2 : Shopping for food : Traditional market
• Unit 2 ini Anda akan mempelajari cara belanja di pasar tradisional. Tujuan yang akan
dicapai dalam pembelajaran Unit ini adalah agar Anda memiliki kemampuan
berbahasa Inggris dalam hal menawarkan barang-barang dagangan khususnya
makanan. Kemampuan lain yang akan Anda kuasai melalui belajar pada Unit ini
adalah kemampuan menanyakan harga barang dan menawar harga barang. Untuk
mendukung kemampuan berbelanja, kemampuan membedakan countable dan
uncountable nouns hubungannya dengan makanan serta kemampuan menggunakan
indefinite pronouns seperti a lot of, many atau several, hubungannya dengan
makanan sangat diperlukan.
• Oleh karena itu perhatikan Dialogue berikut.
• Wina : Have you got any sugar?
• Green grocer : Yes, how much do
• Nita : Do you have garlic ?
• Green grocer : Oh! I am sorry, I don’t have any.
• Ratih : May I have three bottles of milk?
• Green grocer : Yes, here you are

22. Ada tiga cara untuk menanyakan apakah penjual memiliki benda yang akan
kita beli atau tidak, yaitu:
Dengan ungkapan “Have you got.....?” (Dialogue 1), “have
got” artinya memiliki. Sama dengan makna kata “have”
yang artinya juga memiliki. Jika menggunakan kata “have”
saja maka seperti kata kerja lainnya dalam membuat
pertanyaan dengan kata bantu “do”, sehingga menjadi: “Do
you have ......” (Dialogue 2) Disamping itu Anda juga dapat
menggunakan ungkapan dengan “May I have …….?”
(Dialogue 3)

23. • Grammar Focus I ( Some and any )
SOME ANY
digunakan pada kalimat positif di depan
kata benda jamak atau uncountable noun.
Ex : I have got some eggs
I have some money
There are some apples on the tables
digunakan pada kalimat negatif dan
kalimat tanya.
Ex : I Havent got any eggs
Do you have any money ?
We do not need any apple

24. Cara lain untuk membeli sesuatu adalah dengan “May I ………….” yang dapat
diartikan dengan bolehkah. Di samping menggunakan “May...........” dapat juga
menggunakan: “Can I ...” atau “Could I………………..” yang maknanya hampir
sama, yaitu dapatkah. Contoh:
May I have ........
Can I have .........
Could I have ......
Penggunaan “can” dan “could” dibedakan dari segi formalitas, “could” lebih
formal dari pada “can”. Contoh :
1.You want to buy some garlics = May I have some garlic ?
2.You want to buy some apples = Can I Have some apples?
3.You want to buy some sugar = Could I have some sugar ?

25. • Untuk menjawab pertanyaan pembeli dapat dilakukan dengan ungkapan: “How many
would you like?” Atau “ How much would you like?” Setelah Anda menuliskan nama-
nama barang yang dapat dibeli di pasar tradisional maka kelompokkan benda yang
bisa dihitung “countable nouns dan benda yang tidak dapat dihitung “uncountable
noun” Sebagai contoh: “Sugar” termasuk benda yang tidak dapat dihitung. Akan
tetapi “orange” adalah kata benda yang bisa dihitung.
• Many digunakan untuk menanyakan jumlah benda yang bisa dihitung, sedangkan
much untuk benda yang tidak dapat dihitung.
• Contoh :
• X : Have you got any sugar ?
• Y : How much would you like ?
• Y: How Much sugar would you like ?
• X :Have you got any oranges
• Y : How many would you like ?
• Y : How many oranges would you like ?

26. • Cara lain untuk membeli adalah dengan menanyakan harga jika memang
sudah mengetahui penjual itu memiliki benda tersebut, atau pembeli sudah
melihat barang yang akan dibeli, ia dapat langsung menanyakan harga.
Jika Anda akan menanyakan harga benda yang akan kita beli maka kita
dapat menanyakan dengan kata tanya ”How much”. Mengapa
menggunakan how much? Mengapa tidak ”How many” Yang kita tanyakan
adalah uang dan uang termasuk uncountable noun, sehingga harus
menggunakan how much.
• Anda perhatikan untuk menanyakan harga dapat dilakukan dengan dua
cara:
How much is that fish?
How much does that fish cost?
Making Change
Ungkapan meminta pengembalian uang dilakukan dengan pertanyaan .
“ Do you have change for a dollar ?

27. At the restaurant
• Pada unit ini kita berdiskusi tentang menu breakfast (makan pagi), lunch (makan
siang) dan dinner (makan malam). Anda juga akan belajar berkomunikasi ketika
Anda berada di restoran, bagaimana Anda akan memesan makanan ketika akan
makan siang.
• Tujuan yang akan dicapai dalam Unit ini adalah agar Anda mampu menggunakan
ungkapan untuk memesan menu breakfast, lunch, atau dinner di restoran. Anda akan
belajar cara-cara memesan makan menggunakan bahasa Inggris. Anda juga akan
belajar bagaimana menawarkan makanan atau minuman kepada orang lain. Di
samping itu, untuk meningkatkan keterampilan membaca, Anda akan berlatih
memahami bacaan agar Anda mampu menjawab pertanyaan pemahaman
berdasarkan wacana sederhana.

28. • Dialogue at the restaurant
• Dialogue 1
• Guest: Have you got a table for two?
• Water: Yes, Sir. Over here, by the window.
• Dialogue 2
• Guest: May I see the menu, please?
• Waiter: Here you are. I’ll be back in a minute to take your order.
• Guest: Thank you.
• Dialogue 3
• Water: May I take your order, please?
• Guest: Yes I would like spagetti.
• Waiter: What would you like to drink?
• Guest: Tea without sugar, please.
• Dialogue 4
• Waiter: Would you like something to drink?
• Guest: Yes, please
• Waiter: What would you like to drink?
• Guest: I’d like apple-juice.
• Waiter: Would you like some coffee?
• Guest: Yes, please.

29. • I’ll = I will ⇨ I ’ll be back, I’ll see you, I’ll take your order
• I’d like = I would like ⇨ I’d like some egg salad
• May I ⇨ May I see a menu? May I take your order?
• Could you ⇨ Could you give me more coffee?
•
• I’ll = singkatan dari I will
• May I + infinitive tanpa to.......? permintaan yang sopan
• Could you + infinitive tanpa to ? permintaan yang sopan
• Have you got + noun? permintaan yang sopan

30. • Practice How to Order ( Customer )
• Untuk memesan tempat di restoran.
• Have you got a table for two?
for four?
for ten?
• Memesan makanan atau minuman di restoran.
May I see the menu, please.
May I have more coffee, please.
May I have tea without sugar, please.
I would like some fried eggs , Please.
I would like some a cup of tea, please.
How to offer (Waitress)
• Waitress restaurant dalam melayani tamu:
– What would you like to eat?
to drink?
for dessert?
– May I take your order, please?

31. . Pola-pola kalimat permintaan:
• Could you give me some more coffee?
• Could you bring me some tomato-juice?
•
• Pola-pola kalimat penawaran:
• Would you like some coffee?
• Would you like something to drink?