1. KESIHATAN DAN KECERIAAN.
AKTA PENDIDIKAN 1996.
Bab 12 - Peruntukan Kemudahan Dan Perkhidmatan.
65. ( 1 )
Tanpa menjejaskan keluasan kuasa yang diberikan oleh seksyen 64,
Menteri hendaklah setakat yang munasabah dan praktik berbuat demilian,
menyediakan pemeriksaan perubatan dan pergigian pada lat tempoh yang
sesuai ke atas murids institusi pendidikan kerajaan atau bantuan kerajaan.
65. ( 1 )
Seseorang pegawai yang diberi kuasa bagi maksud itu oleh Menteri boleh
menghendaki ibubapa atau penjaga murid instusi pendidikan kerajaan atau
bantuan kerajaan menyebabkan murid itu menjalani pemeriksaan perubatan
atau pergigian, mengikut persediaan yang dibuat oleh pihak berkuasa
sekolah atau oleh seseorang pengamal perubatan atau pengsmsl pergigian
berdaftar dan seseorang yang tanpa alas an yang munasabah tidak
mematuhi kehendakitu adalah melakukan kesalahan dan boleh, apabila
disabitkan, didenda tidak melebihi lima ratus ringgit.
SURAT PEKELILING IKHTISAS.
1. Makanan Dan Minuman Di Kantin-Kantin Sekolah Untuk Murid-Murid Berbilang Agama. 7
( 76 )
2. Panduan Untuk Menjaga Kesihatan Murid Dan Kebersihan Di Kantin Sekolah. 6 ( 76 )
3. Kantin Sekolah Untuk Murid-Murid BerbilanPenambahan Kepada Syarat-Syarat
Pelaksanaan SPI 7 ( 76 )Makanan Dan Minuman Di Kantin-g Agama. 6 ( 78 )
4. Kebersihan Di Sekolah-Sekolah. 4 ( 81 )
5. Makanan Dan Minuman Di Sekolah Untuk Murid-Murid Yang Berbilang Agama.1 ( 81 )
6. Kantin Sekolah. 2 ( 83 )
7. Kebersihan Sekolah. 14 ( 89 )
8. Rancangan Kesihatan Sekolah. 2 ( 89 )
9. Keracunan Makanan Di Sekolah-Sekolah. 5 ( 95 )
10. Sikap Mengutamakan Keceriaan Dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar. 1 ( 96 )
11. Amalan Kebersihan Di Sekolah. 6 ( 97 )
12. Sekolah Sebagai Kawasan Larangan Merokok. 5 ( 97 )
13. Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah. 6 ( 98 )
14. Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus ( HPV )Kebangsaan Untuk Murid
Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah Kerajaan, Swasta Dan Sekolah Antarabangsa Seluruh
Negara. 6 ( 10 )
15. Kempen Anti Denggi Di Sekolah-Sekolah. 2 ( 82 )

2. PENGURUSAN KAD KESIHATAN MURID.
Peranan Jawatan Kuasa Sekolah :
Menyediakan Bilik Rawatan Yang Sesuai.
Mengenalpasti Murid Yang Mempunyai Penyakit Serius Dan Memerlukan Perhatian.
Memastikan ibubapa / penjaga menandatangi Borang Persetujuan Perkhidmatan Kesihatan Dan
Imunisasi.
Maklum akan tarikh-tarikh lawatan Jabatan Kesihatan Untuk Pemeriksaan.
Memantau Dan Menyelia Murid Yang Menjalani Pemeriksaan / Rawatan.
Membuat Semakan Dan Mengemaskini Rekod Kesihatan Murid.
Memaklumkan Kepada Ibubapa / Penjaga sekiranya Terdapat Murid Yang Disahkan Tidak Sihat
Dan Memerlukan Rawatan Lanjut.
PENCEGAHAN DENGGI DI SEKOLAH-SEKOLAH.
Objektif.
Mejadikan Amalan Kebersihan Sebagai Budaya Cara Hidup Sihat.
Memupuk Sikap Keprihatinan Dan Komitmen Yang Tinggi Di Kalangan Warga Sekolah Tentang
Pendidikan Pencegahan Demam Denggi.
Menjadikan Murid Sebagai Agen Perubahan Terhadap Pencegahan Pembiakan Nyamuk Aedes.
Mewujudkan Persekitaran Sekolah Yang Bersih, Selamat, Kondusif Dan Bebas Pembiakan
Nyamuk Aedes.
Peranan Jawatan Kuasa Pencegahan Denggi.
1. Merancang Dan Melaksanakan Pelan Tindakan Pencegahan Pembiakan Nyamuk Aedes
Ke Arah Menjadikan Kawasan Sekolah Sebagai Kawasan Bebas Denggi.
2. Memberi Garis Panduan Kepada Guru Bagi Menyelaras Aktiviti Pendidikan Pencegahan
Denggi Dan Peranan Murid Sebagai Agen Perubahan Di Sekolah.
3. Menyebar Maklumat Tentang Bahaya Nyamuk Aedes Dan Demam Denggi Dalam
Pelbagai Kaedah Dan Media.
4. Melibatkan Pihak Luar Seperti Agensi Kerajaan Dan Swasta Dalam Merancang Serta
Melaksanakan Program Pencegahan Denggi.
5. Memantau Dan Melaporkan Pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi Di Sekolah
Kepada JPN / PPD.
6. Memantau, Melapor Dan Merujuk Kes-Kes Yang Disyaki Demam Denggi Kepada Pihak
Berwajib.
Peranan Guru.
1. Meningkatkan Pengetahuan Dan Kemahiran Murid Mengenai Cara Menjaga Kebersihan
Diri Dari Aspek Rohani Dan Jasmani.
2. Meningkatkan Kesedaran Murid Pentingnya Kesihatan Dalam Kehidupan Seharian.
3. Meningkatkan Amalan Menjaga Kesihatan Diri Sepanjang Hayat.

3. Peranan Murid.
Di Sekolah.
1. Mengetahui Dan Memahami Bahaya Nyamuk Aedes Dan Demam Denggi.
2. Membantu Menjaga Kebersihan Kawasan Sekolah.
3. Memaklumkan Kepada Guru Sekiranya Melihat / Mengetahui Ada Tempat-Tempat
Pembiakan Aedes.
4. Mengambil Bahagian Dalam Aktiviti Gotong Royong Membersihkan Kawasan Sekolah.
5. Memaklumkan Kepada Guru Jika Diri Dan Rakan-Rakan Demam.
Di Rumah.
1. Memberikan Penerangan Kepada Keluarga Berkaitan Bahaya Nyamuk Aedes Dan
Demam Denggi.
2. Membersih Kaeasan Rumah Bersdama Keluarga Setiap Minggu.
3. Membuat Pemeriksaan Tempat-Tempat Pembiakan Nyamuk Aedes Di Dalam Dan Di
Luar Rumah. Menghapuskan Tempat-Tempat Pembiakan Nyamuk Aedes Dengan
Membersihkannya Atau Membubuh Ubat Jentik-Jentik.
4. Elakkan Berada Di Luar Rumah Pada Masa Nyamuk Aedes Aktif Menggigit Iaitu Pada
Awal Pagi ( 5.00 - 8.00 ) pg dan Lewat Petang ( 5.00 - 7.00 ). Memakai Baju Berlengan Panjang
Dan Seluar Panjang Jika Perlu Berada Di Luar Rumah.
Di Dalam Masyarakat.
1. Memaklumkan Kepada Jiran Dan Masyarakat Setempat Tentang Bahaya Nyamuk Aedes
Dan Demam Denggi.
2. Melibatkan Diri Dalam Aktiviti-Aktiviti Kemasyarakatan Seperti Gotong Royong, Pameran
Dan Sebagainya.
3. Melakukan Aktiviti-Aktiviti Pencegahan Pembiakan Nyamuk Aedes Seperti Menanam
Semua Jenis Bekas Terbuang Yang Boleh Menakung Air Dan Membubuh Ubat Jentik-Jentik Ke
Dalam Bekas-Bekas Air Simpanan Dan Sebagainya.
4. Memaklumkan Kepada Masyarakat Untuk Mendapatkan Rawatan Di Klinik Atau Hospital
Jika Ada Tanda-Tanda Demam.
Perancangan Aktiviti.
1. Mengadakan Mesyuarat 4 kali setahun.
2. Penyebaran Maklumat Kepada Warga Sekolah Dan Ibubapa.
3. Gotong-Royong.
4. Pemeriksaan Mingguan Kawasan Sekolah Dengan Menggunakan Borang Senarai
Semak Pencegahan Denggi ( SSPD ).
5. Menghantar Laporan Bulanan Ke JPN.
6. Melaksanakan Secara Berterusan Program Aktiviti Pendidikan Pencegahan Denggi,
Ceramah, Pameran, Sudut Kesihatan, Minggu Kesihatan Dan Lain-lain.
7. Mewujudkan Kawasan Angkat Kepada Murid / Komuniti Untuk Pembersihan Kawasan.
Tindakan Untuk Sekolah Yang Berada Di Kawasan Yang Diwartakan "Hot Spot" Denggi :
1. Wujudkan Task Force / Flying Squad Bagi Memantau Dan Mengambil Tindakan Segera
Menangani Masalah Pembiakan Nyamuk Aedes.
2. Pemeriksaan Harian Kawasan Sekolah Menggunakan Senarai Semak Pencegahan
Denggi ( SSPD ).
3. Menghantar Laporan Secara Mingguan Ke JPN.

4. 4. Berhung Dengan Pusat / Jabatan Kesihatan Bagi Mendapat Khidmat Nasihat / Bantuan
Bagi Menangani Masalah Pembiakan Nyamuk Aedes.
5. Memantau / Membuat Laporan Segera Jika Warga Sekolah Disyaki Mengidap Penyakit
Demam Denggi.
Antara Tempat-Tempat Pembiakan Nyamuk Aedes.
1. Pam Tandas.
2. Bawah Penutup Longkang.
3. Tong Deram Berisi Air.
4. Kanvas.
5. Parit Bangunan.
6. Tanki Septik.
7. Tempurung Kelapa.
8. Celah Rekahan Simen.
9. Seludang Kelapa.
10. Mangkuk Tandas Yang Tidak Berfungsi.
11. Kolam.
12. Pelapik Rak Pinggan.
13. Pasu Hiasan.
14. Botol Kosong.
15. Bekas Minuman.
16. Tin-Tin Kosong.
17. Tayar Buruk.
18. Pasu Bunga.
19. Alas Pasu Bunga.
20. Talam Peti Sejuk.
21. Tempayan.
22. Baldi.
KELAB DOKTOR MUDA
AKTIVITI YANG DICADANGKAN.
Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas.
Ceramah Kesihatan Berkaitan Isu Semasa.
Pertandingan Berat Badan Unggul

5. Kelab Keceriaan & Kebersihan
Objektif:
Matlamat:
- Menjaga kebersihan dan keceriaan bangunan dan kawasan sekolah.
- Memupuk Nilai Cinta akan alam sekeliling sekolah.
- Memupuk daya kreaviti dalam diri pelajar dalam tugas penjagaan dan perhiasan papan.
- Memupuk sikap bertanggungjawab pelajar terhapdap kebersihan kawsan sekolah.
Bilangan ahli: 43 orang
Tempat Bertugas: Kawasan sekolah dan kelas.
Masa Bertugas:
Isnin: 7.15am – 7.30 am
- Bertugas mengedarkan penyapu kepada kelas
Jumaat: 4.00pm – 4.20pm
- Menjalankan tugas penyemakan pemulangan dan penyimpanan penyapu daripada kelas
Isnin – Jumaat: 10.35am – 10.55am
- Menjalankan: tugas pemberian markah kebersihan kepada kelas
Isnin – Jumaat: 6.30pm – 6.45pm
- Menjalankan tugas pemberian markah kebersihan kepada kelas
Aktiviti Tahunan:
Januari Aktiviti Kempen Kebersihan mula dilaksanakan
Febuari Aktiviti gotong royong telah diadakan
March – Jun Aktiviti semakan stok telah dijalankan pada setiap hujung bulan
Julai Kelab KK telah mengambil bahagian dalam Hari Kantin Sekolah
August Mesyuarat Agung telah diadakan. Ahli jawatankuasa baru telah dilantik
Mesyuarat tersebut berjalan dengan lancar
Senarai Nama Ahli Jawatankuasa Lembaga Kempen Kebersihan
dan Keceriaan 2012
Guru Penasihat
Pn. Tan Mei Lan
Pn. Lee Phek See
Cik. Roslina Mejah
Pn. Hamidah Amid
Pengerusi
Yeong Jun Wen 5AH
Naib Pengerusi
Goh Yee Ling 4AJ

6. Setiausaha
Chung Joo Yi 5SB
Naib Setiausaha
Ling Shu Ran 5SB
Bendehari
Liew Mun Fei 5AH
Naib Bendehari
Lin Jia Yee 4SM
Ketua Hakim
Wong Jang Sing 5SM
Naib Ketua Hakim
Izzati 5AH
Wong Wei Teng 4AJ
Ketua Penjaga Alat
Choy Yu Wei 5AJ
Naib Ketua Penjaga Alat
Chong Ju Yang
AJK Papan Kenyataan
Lim Kah Wai
Lim Kah Heng

7. PROGRAM 3K - KECERIAAN SEKOLAH
Program 3K melibatkan faktor keselamatan , keceriaan dan kebersihan kawasan sekolah. Sekolah yang ceria
dan kondusif dapat menarik minat pelajar datang ke sekolah setiap hari dan dapat membentuk nilai sayang , bangga
dan cintakan sekolah. Gambaran awal terhadapimej sesebuah sekolah terletak pada keindahan persekitarannya dan
wajah bangunan yang seronok mata memandang. Untuk mencapai hasrat ini , pihak pengurusan sekolah harus
melihat faktor berikut :
1. Keciaan kawasan persekitaran sekolah
2. Keceriaan bangunan
3. Keceriaan landskap
4. Keceriaan kantin
5. Keceriaan bilik darjah
6. Kemudahan pasarana
Program 3K dibawah Unit Hal Ehwal Murid yang mana unit ini menubuhkan Ahli Jawatankuasa Program 3K
peringkat Sekolah. Ahli jawatan kuasa terdiri dari pihak sekolah dengan agensi luar yang terlibat anataranya Pasukan
Bomba dan Penyelamat , Polis DiRaja Malaysia , pengusaha bas sekolah , Majlis Perbandaran , Pejabat Kesihatan
Daerah , Persatuan ibubapa dan komuniti setempat. Mereka harus mengadakan mesyuarat sekurang - kurangnya 2
kali setahun.
KECERIAAN KAWASAN PERSEKITARAN
Persekitaran yang ceria dapat menarik minat pelajar untuk datang ke sekolah setiap hari. Mereka merasa seronok
ketika berada dalam kawasan sekolah. Dam Haji Gergasi ini dapat menarik minat mereka datang awal ke sekolah
dan bermain bersama rakan - rakan mereka dalam keadaan yang riang. Air terjun dan kolam ikan membuatkan
mereka asyik melihat ikan - ikan berenang bebas dan mendengar derunan air yang terjun jatuh ke dalam
kolam. Pondok sehat yang disediakan membolehkan mereka belajar bersama - sama sebelum sekolah bermula.
Untuk mengindahkan kawasan persekitaran sekolah memerlukan kos dan masa untuk melaksanakannya. Untuk
tujuan itu pihak sekolah boleh :
1. Mengadakan aktiviti gotong royong menceriakan kawasan sekolah
2. Mengadakan usahasama dengan pihak pibg
3. Mendapatkan sumbangan dana dari pihak luar
4. Sumbangan ikhlas dari ibubapa pelajar
KECERIAAN BANGUNAN SEKOLAH
Mural pada dinding bangunan sekolah ditempatkan di temapt yang strategik menjadikan wajah sekolah bertambah
cantik dan menarik. Ia ibarat bangunan yang disaluti dengan pakaian yang cantik dan menarik. Dari jauh sudah
kelihatan keindahan dan keunikannya. Bangunan sekolah yang malap akan mengakibatkan
1. Kelihatan kurang daya tarikan awal
2. Menggambarkan imej awal pihak pentakbiran sekolah
3. Keseronokan tidak wujud diperingkat awal lagi
4. Pesepsi yang kurang baik dari pandangan orang luar serta ibubapa pelajar
5. Wujudnya perasaan malas pelajar untuk datang ke sekolah kerana tidak ada daya tarikan
KECERIAAN LANDSKAP SEKOLAH
Sekolah yang berkonsepkan sekolah dalam taman memerlukan keceriaan landskap yang tersusun dan
menarik. Kaedah sagmen ( sudut ) dan lorong boleh digunakan sebagai strategi susun atur. Wujudkan taman sains ,

8. taman herba , kebun buah - buahan , kebun sayur , taman kektus dan dataran kemerdekaan. Kejayaan pihak
sekolah membangunkan keceriaan landskap banyak bergantung kepada hubungan dengan pihak :
1. Kontraktor pembersihan sekolah
2. Persatuan ibubapa dan guru
3. Kelab dan persatuan di sekolah
KECERIAAN KANTIN SEKOLAH
Kantin yang ceria dan selesa menambah seri sesebuah sekolah. Kemudahan asas hendaklah lengkap , dalam
keadaan baik dan teratur.Manu makanan haruslah dipelbagaikan terutama barang makanan yang berkhasiat.
Keceriaan dan keselesaan ini boleh dibantu oleh pengusaha kantin dan kekerapan ahli jawatankuasa kantin menilai
tahap kebersihan , keceriaan dan keselamatan pelajar. Laporan mingguan harus diteliti dan jika ada sebarang isu
atau pandangan , hendaklah diambil tindakan pantas. Faktor penting adalah keselesaan dan keselamatan pelajar.
KECERIAAN BILIK DARJAH
Kelas yang ceria dan selesa serta bersih dapat meransang minda pelajar untuk belajar dalam suasana yang
kondusif. Maklumat - maklumat yang ditampal pada papan kenyataan harus menarik dan diselenggara selalu
supaya dikemaskini. Untuk tujuan ini pihak sekolah harus mengerakkan :
1. Penglibatan guru darjah dan seluruh warganya
2. Mengadakan program pertandingan keceriaan kelas setiap minggu
3. Memberi pengiktirafan berstatus bintang yang dilekatkan pada papan kenyataan dalam kelas yang
bertujuan untuk memberi ransangan supaya terus berusaha mengekal dan mempertingkatkan keceriaan
kelas mereka.
4. Penglibatan pihak persatuan ibubapa serta ibubapa pelajar kelas tersebut dengan cara
memberikan bantuan dari aspek pembelian cat dan kain langsir.
Asas utama kepada kejayaan program ini adalah kerjasama yang bersepadu serta seronok melaksanakan keceriaan
dengan bantuan pelbagai pihak. Penat lelah akan terubat jika segala usaha yang dijalankan mendapat sokongan dari
pelbagai pihak khasnya ibubapa pelajar itu sendiri.
KEMUDAHAN PRASARANA SEKOLAH
Bilik - bilik khas dan podok rehat adalah merupakan sebahagian daripada prasarana sekolah yang boleh membantu
meningkatkan suasana kecerian sesebuah sekolah. Prasarana yang lengkap dan diselenggara dengan baik serta
sentiasa dimunafaatkan demi kemenjadian pelajar.
PENGURUSAN KESIHATAN DAN KESELAMATAN
Kesihatan melibatkan 3 elemen penting yang harus diberikan perhatian sama penting dengan akademik pelajar. Tiga
faktor yang harus diberikan perhatian iaitu :
1. Kesihatan fizikal yang melibatkan jasmani
2. Kesihatan mental yang melibatkan rohani
3. Kesihatan sosial atau gaya hidup

9. Pentakbir sekolah harus peka dengan perkembangan kesihatan yang melibatkan guru dan juga pelajar kerana jika
diabaikan ia mengundang masalah tekanan , ketidak selesaan dan ketegangan @ ketidak tenteraman. Ia juga boleh
mengakibatkan kemurungan atau kecelaruan jiwa jika dibiarkan berpanjangan. Persekitaran kerja yang tidak kondusif
atau gaya kepimpinan yang tidak bersesuaian boleh menjadi faktor penyumbang. Persekitaran pembelajaran yang
tidak harmoni dan kurang menarik menyebabkan pelajar menjadi bosan atau tertekan