P.JEYASRI PROJECT PPT.pptx
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•1 view
The document summarizes different aspects of the Tamil word "cittam" or mind in three Tamil literary works: 1. The word "cittam" refers to the mind, thoughts, and consciousness. It is described as having qualities like being subtle, fleeting, and located in the heart based on various scriptures. 2. Ten states of the mind are listed from ancient Tamil texts - desire, anger, delusion, pride, jealousy, deceit, greed, remorse, fear and doubt. 3. In the Tirukkural, the mind is described through metaphors like a bird that flies in different directions. 4. The Silappatikaram lists the
Report
Share
Report
Share
Recommended
இஸ்லாத்தை விளங்குவதிலும் செயற்படுத்துவதிலும் சமநிலை பேணல்
இஸ்லாம் ஒரு சமநிலையான மார்க்கம். எனவே அதற்கான உழைப்பும் சமநிலைத்தன்மை கொண்டதாக அமைவது அவசியமாகிறது. இந்தச் சமநிலை இஸ்லாத்தைப் புரிந்து கொள்ளல், அதனை நடைமுறைப்படுத்தல் ஆகிய இரண்டிலும் பிரதிபலிக்க வேண்டுமன எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
சமநிலை என்பது பிரபஞ்ச விதியாகும். முழுப்பிரபஞ்சமும் இச்சமநிலையின் அடிப்படையிலேயே இயங்கிக் கொண்டிருக்கிறது. இந்தவகையில்தான், அது மார்க்கத்தின் இயல்பாகவும், யதார்த்தமும் இஸ்லாமிய அழைப்பாளர்களது அனுபவமும் வற்புறுத்துகின்ற அம்சமாகவும் உள்ளது. முஸ்லிம் சமூகம் இச்சமநிலைப் பண்பைக் கைவிட்டு, இரு தீவிரங்களில் ஒன்றை எடுத்துக்கொள்ளும் போதே அதில் கோளாறு தோன்ற ஆரம்பிக்கிறது.
இந்த உம்மத் ஒரு நடுநிலையான உம்மத். முன்பு வாழ்ந்த சமூகங்களிலிருந்து அது பெரிதும் வேறுபடுகிறது. யூதர்கள் இறை கட்டளைகளை நிறைவேற்றாமல் சமநிலை பிறழ்ந்தனர். கிறிஸ்தவர்களோ தீவிரமாகச் சென்று வழிதவறினர். எனவேதான், யூதர்களை 'கோபத்திற்குட்பட்டவர்கள்' என்றும், கிறிஸ்தவர்களை 'வழிதவறியவர்கள்' என்றும் அல்லாஹ் அடையாளப்படுத்தினான். யூதர்களது அறிவோடு செயல் இணையாதிருந்ததும், கிறிஸ்தவர்கள் அல்லாஹ் பற்றிய சரியான அறிவின்றி அவனை வணங்கியதுமே இதற்கான காரணமாகும். இந்தப் பின்னணியிலேயே ஸுஃப்யான் பின் உயைனா (றஹ்)
இளைஞர்களே !! பெற்றோர்களே !!!
மனிதனது வளர்ச்சிப் பருவங்களில் இளமைப் பருவம்
முக்கியமானதாகும். மேலும் சமூகத்தின் எழுச்சியையும்
வீழ்ச்சியையும் அல்லாஹ் இந்த இளைஞர்களது கையிலேயே
வைத்திருக்கிறான் என்றால் கூட அது மிகையல்ல. உலக
நாகரிகங்களைக் கட்டியெழுப்பியதில் இளைஞர்கள் வகித்த பங்கு
குறிப்பிடத்தக்கதாகும்.
இளமைப் பருவத்தில்தான் உணர்ச்சிகள் பிரவாகிக்கின்றன.
துடிப்பும் வேகமும் முதன்மை ஊக்கமும் மனோவலிமையும்
சாதிக்க வேண்டும் என்ற ஆர்வமும் கொண்ட பருவம் அது.
இளைஞர்கள் குழைத்தமாவுக்கு ஒப்பானவர்கள். அவர்களை
சமூகத்தின் மூத்தவர்களும் தலைவர்களும் தொடர்புசாதனங்களும்
விரும்பும் விதங்களில் திசை திருப்ப முடியும். அவர்களை கூரிய
ஆயுதத்திற்கு ஒப்பிடலாம் . அந்த ஆயுதத்தை
நற்காரியங்களுக்காகப் பயன்படுத்த முடியும் என்பது போலவே
அதனை வைத்திருப்பவர் நாடினால் கொலைகள் செய்யவும்
அதனை உபயோகிக்க முடியும். எனவே இளைஞர்கள் விடயமாக
அதிக கரிசனை காட்டுவது ஒரு சமூகத்தின் கட்டாயக்
கடமையாகும
Kumarasamy assignments model schools
The document discusses a meeting held at the Kodai town panchayat office regarding the Kodai hills town panchayat and welfare of residents. It states that the newly elected town panchayat president chaired the meeting and discussed various issues faced by residents such as lack of basic amenities and infrastructure development. It was decided that the issues would be addressed and resolved for the welfare of the people living in the area.
மாணவ சமுதாயமும் ஒழுக்க மாண்புகளும்
அறிவியல் தகவல் தொழில் நுட்பம், இலத்திரனியல்
தொடர்பாடல், பொருளாதார அபிவிருத்தி போன்ற பல்வேறு
துறைகளில் தற்கால உலகம் துரித மாற்றங்களைக் கண்டு வரு
கிறது. இருப்பத்தோராம் நூற்றாண்டு மனிதகுலம் இன்டநெட்
யுகத்தை எட்டிப்பிடித்துள்ளது. கோள்களில் மனிதர்களைக் குடி
யேற்றலாமா என்று கூட ஆய்வுகள் நடாத்தப்பட்டு வருகின்றன.
மொத்தத்தில் அறிவியல் ஆய்வுத் துறைகளில் மனித குலம் பாரிய
எட்டுக்களை வைத்து முன்னேறிச் சென்றுகொண்டிருக்கிறது
என்பதில் ஐயமில்லை.
ஆனால்...
இதே மனித குலம் ஒழுக்கம், தர்மம், ஆன்மீகம் போன்ற
துறைகளில் அதன் பாதாளத்தை நோக்கி மிக வேகமாக வீழ்ந்து
கொண்டிருக்கிறது. ஆனால், இந்த வீழ்ச்சியும் அதன் பின்னால்
உள்ள பாரிய அழிவும் தூரநோக்குள்ள கண்களுக்கே புலனாகும்.
இதனால் தான் தற்கால தத்துவஞானியான ' ;'
என்பவர் 'வெள்ளைக்காரனின் யுகம் அழிவின் விளிம்பில் இருக்கி
றது' எனக்குறிப்பிட்டார்.
Migrain tamil
ikf;Nud; (Migraine) jiytyp vd;why; vd;d?
1. ikf;Nud; jiytyp vd;W xw;iwj; jiytypia cUthf;fg;gl;l nrhy;. ,J ngUk;ghYk; ,stajpy; ,Ug;gth;fSf;Fj;jhd; tUk; xU NehahFk;.
2. ikf;Nud; jiytypapd; ghpzhkq;fs; vd;ndd;d? ,e;jj; jiytyp n
Pg 0019
1. The village leaders discussed issues facing the village and how to address them. They decided the young people should be taught skills so they do not leave the village for work. However, some felt the young people would still leave for better opportunities. Most agreed the village development committee should find local work for more people to stay.
2. The next day, the head of the village development committee presented their plan to address these issues. They proposed teaching skills and finding small local jobs so young people could make a living in the village. However, some still thought young people would eventually go elsewhere for more opportunities.
3. The document discusses issues facing a village and its leaders' efforts to address declining population and lack of
History of the rightly guided caliphs in tamil
The document summarizes the key role of female monkeys (langurs) in guarding and protecting a troop of monkeys in a forest in India. It notes that the female langurs sounded alarms when they detected threats, mobilizing the troop to flee to safety. The summary describes how female langurs led the way as the troop escaped into the trees, with infants carried on their backs, when humans entered the forest and attempted to capture monkeys. It concludes that the female langurs played a central part in guarding the troop from dangers in the forest and ensuring its survival.
Tamil islamic q&a
1. The document discusses how traditional knowledge is an important part of tribal communities' culture and way of life. It states that tribal communities pass down traditional knowledge across generations through oral traditions. This knowledge covers many aspects of their lives including medicine, agriculture and relationships with the environment.
2. It also notes that while traditional knowledge has benefited tribal communities for a long time, aspects of modern life and development are now threatening this knowledge. Some tribal communities are working to preserve their traditional knowledge for future generations.
3. The document emphasizes the importance of respecting and protecting traditional knowledge systems, as they represent an integral part of tribal identities, cultures and relationships to the land over many generations.
Recommended
இஸ்லாத்தை விளங்குவதிலும் செயற்படுத்துவதிலும் சமநிலை பேணல்
இஸ்லாம் ஒரு சமநிலையான மார்க்கம். எனவே அதற்கான உழைப்பும் சமநிலைத்தன்மை கொண்டதாக அமைவது அவசியமாகிறது. இந்தச் சமநிலை இஸ்லாத்தைப் புரிந்து கொள்ளல், அதனை நடைமுறைப்படுத்தல் ஆகிய இரண்டிலும் பிரதிபலிக்க வேண்டுமன எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
சமநிலை என்பது பிரபஞ்ச விதியாகும். முழுப்பிரபஞ்சமும் இச்சமநிலையின் அடிப்படையிலேயே இயங்கிக் கொண்டிருக்கிறது. இந்தவகையில்தான், அது மார்க்கத்தின் இயல்பாகவும், யதார்த்தமும் இஸ்லாமிய அழைப்பாளர்களது அனுபவமும் வற்புறுத்துகின்ற அம்சமாகவும் உள்ளது. முஸ்லிம் சமூகம் இச்சமநிலைப் பண்பைக் கைவிட்டு, இரு தீவிரங்களில் ஒன்றை எடுத்துக்கொள்ளும் போதே அதில் கோளாறு தோன்ற ஆரம்பிக்கிறது.
இந்த உம்மத் ஒரு நடுநிலையான உம்மத். முன்பு வாழ்ந்த சமூகங்களிலிருந்து அது பெரிதும் வேறுபடுகிறது. யூதர்கள் இறை கட்டளைகளை நிறைவேற்றாமல் சமநிலை பிறழ்ந்தனர். கிறிஸ்தவர்களோ தீவிரமாகச் சென்று வழிதவறினர். எனவேதான், யூதர்களை 'கோபத்திற்குட்பட்டவர்கள்' என்றும், கிறிஸ்தவர்களை 'வழிதவறியவர்கள்' என்றும் அல்லாஹ் அடையாளப்படுத்தினான். யூதர்களது அறிவோடு செயல் இணையாதிருந்ததும், கிறிஸ்தவர்கள் அல்லாஹ் பற்றிய சரியான அறிவின்றி அவனை வணங்கியதுமே இதற்கான காரணமாகும். இந்தப் பின்னணியிலேயே ஸுஃப்யான் பின் உயைனா (றஹ்)
இளைஞர்களே !! பெற்றோர்களே !!!
மனிதனது வளர்ச்சிப் பருவங்களில் இளமைப் பருவம்
முக்கியமானதாகும். மேலும் சமூகத்தின் எழுச்சியையும்
வீழ்ச்சியையும் அல்லாஹ் இந்த இளைஞர்களது கையிலேயே
வைத்திருக்கிறான் என்றால் கூட அது மிகையல்ல. உலக
நாகரிகங்களைக் கட்டியெழுப்பியதில் இளைஞர்கள் வகித்த பங்கு
குறிப்பிடத்தக்கதாகும்.
இளமைப் பருவத்தில்தான் உணர்ச்சிகள் பிரவாகிக்கின்றன.
துடிப்பும் வேகமும் முதன்மை ஊக்கமும் மனோவலிமையும்
சாதிக்க வேண்டும் என்ற ஆர்வமும் கொண்ட பருவம் அது.
இளைஞர்கள் குழைத்தமாவுக்கு ஒப்பானவர்கள். அவர்களை
சமூகத்தின் மூத்தவர்களும் தலைவர்களும் தொடர்புசாதனங்களும்
விரும்பும் விதங்களில் திசை திருப்ப முடியும். அவர்களை கூரிய
ஆயுதத்திற்கு ஒப்பிடலாம் . அந்த ஆயுதத்தை
நற்காரியங்களுக்காகப் பயன்படுத்த முடியும் என்பது போலவே
அதனை வைத்திருப்பவர் நாடினால் கொலைகள் செய்யவும்
அதனை உபயோகிக்க முடியும். எனவே இளைஞர்கள் விடயமாக
அதிக கரிசனை காட்டுவது ஒரு சமூகத்தின் கட்டாயக்
கடமையாகும
Kumarasamy assignments model schools
The document discusses a meeting held at the Kodai town panchayat office regarding the Kodai hills town panchayat and welfare of residents. It states that the newly elected town panchayat president chaired the meeting and discussed various issues faced by residents such as lack of basic amenities and infrastructure development. It was decided that the issues would be addressed and resolved for the welfare of the people living in the area.
மாணவ சமுதாயமும் ஒழுக்க மாண்புகளும்
அறிவியல் தகவல் தொழில் நுட்பம், இலத்திரனியல்
தொடர்பாடல், பொருளாதார அபிவிருத்தி போன்ற பல்வேறு
துறைகளில் தற்கால உலகம் துரித மாற்றங்களைக் கண்டு வரு
கிறது. இருப்பத்தோராம் நூற்றாண்டு மனிதகுலம் இன்டநெட்
யுகத்தை எட்டிப்பிடித்துள்ளது. கோள்களில் மனிதர்களைக் குடி
யேற்றலாமா என்று கூட ஆய்வுகள் நடாத்தப்பட்டு வருகின்றன.
மொத்தத்தில் அறிவியல் ஆய்வுத் துறைகளில் மனித குலம் பாரிய
எட்டுக்களை வைத்து முன்னேறிச் சென்றுகொண்டிருக்கிறது
என்பதில் ஐயமில்லை.
ஆனால்...
இதே மனித குலம் ஒழுக்கம், தர்மம், ஆன்மீகம் போன்ற
துறைகளில் அதன் பாதாளத்தை நோக்கி மிக வேகமாக வீழ்ந்து
கொண்டிருக்கிறது. ஆனால், இந்த வீழ்ச்சியும் அதன் பின்னால்
உள்ள பாரிய அழிவும் தூரநோக்குள்ள கண்களுக்கே புலனாகும்.
இதனால் தான் தற்கால தத்துவஞானியான ' ;'
என்பவர் 'வெள்ளைக்காரனின் யுகம் அழிவின் விளிம்பில் இருக்கி
றது' எனக்குறிப்பிட்டார்.
Migrain tamil
ikf;Nud; (Migraine) jiytyp vd;why; vd;d?
1. ikf;Nud; jiytyp vd;W xw;iwj; jiytypia cUthf;fg;gl;l nrhy;. ,J ngUk;ghYk; ,stajpy; ,Ug;gth;fSf;Fj;jhd; tUk; xU NehahFk;.
2. ikf;Nud; jiytypapd; ghpzhkq;fs; vd;ndd;d? ,e;jj; jiytyp n
Pg 0019
1. The village leaders discussed issues facing the village and how to address them. They decided the young people should be taught skills so they do not leave the village for work. However, some felt the young people would still leave for better opportunities. Most agreed the village development committee should find local work for more people to stay.
2. The next day, the head of the village development committee presented their plan to address these issues. They proposed teaching skills and finding small local jobs so young people could make a living in the village. However, some still thought young people would eventually go elsewhere for more opportunities.
3. The document discusses issues facing a village and its leaders' efforts to address declining population and lack of
History of the rightly guided caliphs in tamil
The document summarizes the key role of female monkeys (langurs) in guarding and protecting a troop of monkeys in a forest in India. It notes that the female langurs sounded alarms when they detected threats, mobilizing the troop to flee to safety. The summary describes how female langurs led the way as the troop escaped into the trees, with infants carried on their backs, when humans entered the forest and attempted to capture monkeys. It concludes that the female langurs played a central part in guarding the troop from dangers in the forest and ensuring its survival.
Tamil islamic q&a
1. The document discusses how traditional knowledge is an important part of tribal communities' culture and way of life. It states that tribal communities pass down traditional knowledge across generations through oral traditions. This knowledge covers many aspects of their lives including medicine, agriculture and relationships with the environment.
2. It also notes that while traditional knowledge has benefited tribal communities for a long time, aspects of modern life and development are now threatening this knowledge. Some tribal communities are working to preserve their traditional knowledge for future generations.
3. The document emphasizes the importance of respecting and protecting traditional knowledge systems, as they represent an integral part of tribal identities, cultures and relationships to the land over many generations.
Haj by M.A.M. Fahri
1. The document provides guidelines for performing Umrah, including preparing mentally and physically, choosing appropriate dates, learning supplications, and more.
2. It outlines seven supplications to be said during Umrah, including asking God to forgive sins and grant blessings in this life and the next.
3. The document emphasizes focusing on worship and remembering God during Umrah through prayers, supplications, good deeds, and avoiding prohibited matters or speech.
Pg 0039
The document discusses a meeting between three friends, where they debate various topics such as politics, religion, and society. They discuss challenges facing their community and different views on how to address these issues. At the end of their conversation, the friends acknowledge differences of opinion but agree on the importance of working together for positive change.
Pg 0023
1. The elders discussed important matters in the village gathering. They decided that villagers should help each other in times of need and resolve any disputes peacefully.
2. The elders said that during the gathering, people should be allowed to freely express their views and concerns, and these should be addressed respectfully without causing offense.
3. At the end of the gathering, the villagers thanked the elders for their guidance and wisdom in bringing the community together harmoniously.
Pg 0098
1. A group of seven friends went on a trip. They had fun activities planned for the day. However, one of the friends felt left out of the activities and conversations.
2. The friend who felt excluded complained to the others. They discussed the issue and decided that in the future they would include everyone and make sure no one felt left out.
3. The group enjoyed the rest of their trip, participating in all planned activities together and ensuring everyone had an equal opportunity to participate and have fun.
Pg 0018
1. The document summarizes teachings from a religious text about proper conduct.
2. It states that people should respect their parents and family, follow the rules of their religion, and not quarrel or fight with each other.
3. The document advises obeying religious laws and traditions, resolving disagreements peacefully, and accepting the decisions of religious authorities.
Bulughul Maram in Tamil
This document contains 23 hadith (sayings or traditions of the Prophet Muhammad) related to purification and cleanliness as narrated by various Sahabah (companions of the Prophet). The hadith cover topics like the importance of purification, maintaining cleanliness in the home and body, and avoiding impurities in food and drink. The hadith are brief, usually only a few sentences, and emphasize the religious and spiritual benefits of keeping oneself and one's environment clean.
Bulughul Maram in tamil
This document contains 23 hadith (sayings or traditions of the Prophet Muhammad) related to purification and cleanliness as narrated by various Sahabah (companions of the Prophet). The hadith cover topics like the parts of the body to be washed during purification, maintaining cleanliness in the home and clothes, and the virtues of being clean. The hadith are brief, usually only a few sentences, and emphasize the importance of physical and spiritual purification in Islam.
சூனியமும் ஜோதிடமும் - இஸ்லாம் கூற்று?
(1) The document discusses how local leaders in the village helped spread awareness about cleanliness and hygiene practices. They encouraged villagers to stop open defecation and maintain clean drinking water sources.
(2) It describes how the leaders led by example, adopting better hygiene in their own homes and helping villagers address sanitation issues. They helped villagers understand the link between cleanliness and preventing the spread of diseases.
(3) In conclusion, the community leaders were successful in bringing about positive behavior change in the village through their guidance and encouragement over time. People increasingly gave up unsanitary habits and maintained higher hygiene standards.
Advanced educational research and statistics
1. The document discusses the process and methods of conducting research, both qualitative and quantitative. It outlines the six main steps in the research process: (1) identifying a research problem, (2) reviewing relevant literature, (3) specifying the purpose of the research, (4) collecting data, (5) analyzing and interpreting results, and (6) reporting and discussing research findings.
2. The first step in the research process is to identify a research problem or question within a particular field of study. This involves clearly defining the problem, understanding why it needs to be addressed, and consulting relevant experts.
3. The second step is to review existing literature on the topic to see how others have approached the
வெற்றிகரமான தலைமைத்துவத்தின் பண்புகள்
தலைமைத்துவம் என்பது மனிதர்கள் மீது தாக்கம் விளைவிப்பதை
நோக்கிய செயற்பாடாகும். ஒரு நிர்வாகத்தின் கீழ் உள்ளவர்களை அந்த
நிர்வாகத்தின் இலக்குகளை அடையும் வகையில் ஒத்துழைக்கச் செய்வதே
இதன்மூலம் எதிர்பார்க்கப்படும் விளைவெனலாம். குறிப்பிட்ட சில
இலக்குகளை அடைந்து கொள்வதற்காக தனி நபர்களையும் குழுக்களையும்
வழிகாட்டி, நெறிப்படுத்தி, தூண்டுதல் வழங்குதல் என்றும் இதனைக்
கூறலாம். ஒரு நபரிடமிருந்து அவரால் முடியுமான உச்ச பணியைப் பெற்றுக்
கொள்ளும் செயற்பாடு என்றும் தலைமைத்துவத்தை வரைவிலக்கணப்
படுத்தலாம். இது மிகச் சிறந்த ஒரு தலைவருடன் இணைந்து அதன்
கீழுள்ளவர்கள் மனத்திருப்தியோடு பணியாற்றுதல் என்ற பொருளைப்
பொதிந்து நிற்கிறது. அந்தவகையில், தலைவரது பண்புகளிலும் அவரது
தலைமைத்துவப் பாணியிலுமே இவ்வம்சம் பெரிதும் தங்கியுள்ளதெனலாம்.
வெறுமனே கட்டளைகளையும் அறிவுறுத்தல்களையும் வழங்குவதன்
மூலமாக மாத்திரம் தலைமைத்துவப் பணி நிறைவடைவதில்லை. தனக்குக்
கீழே உள்ளவர்களுக்குள் மறைந்திருக்கும் ஆற்றல்களை வெளியே
கொண்டுவந்து, குறித்த பணிக்காக தம்மால் முடிந்த அதிகபட்ச
முயற்சியைச் செலவிட அவர்களைத் தூண்டுவதன் மூலமே இப்பணி
நிறைவடைய முடியும்
Viyakyanangal
This document provides information about a village in Tamil Nadu, India including details about the village location, residents, and notable people from the village. It lists occupations of residents including farmer, shopkeeper, and mechanic. It also provides population statistics for the village and background on facilities available including schools, temples, and medical services.
mano.docx
The letter is addressed to Mr. Kandasamy regarding an incident in the village of Thiruporur. It mentions that a group of villagers met to discuss an issue and decided to lodge a complaint. It states that due to lack of rain, the water level in the village tank has drastically reduced. The villagers are facing difficulties and have requested the authorities to take necessary steps to restore the water level in the tank.
Pg 0103
The document discusses villagers in eight villages practicing communal living and sharing resources. It describes how some elders questioned if this approach could still work given modern times. The elders noted that while communal sharing of land and other assets had benefited villagers in the past, individuals now desire private property and other changes. However, other villagers advocated continuing traditional communal practices.
ஒரு முஸ்லிம் மற்றய முஸ்லிமின் சகோதரன்
This document provides information about WAMY Sri Lanka, including their contact details, mission, and services. It summarizes their work in three areas: education, social services, and religious guidance. It also describes how they help orphans and underprivileged children through educational support, basic needs assistance, and moral/spiritual guidance. Finally, it emphasizes that WAMY Sri Lanka aims to serve all people equally regardless of ethnicity, religion, or political beliefs.
Pg 0033
The document summarizes stories from the Bible about prophets interacting with kings. It describes how prophets boldly spoke truths to kings even when it made them uncomfortable. The prophets reminded kings that God is most concerned with justice for the oppressed and that true wisdom comes from humbly following His ways.
Pg 0042
This 3 paragraph document summarizes discussions between students and teachers.
The first paragraph discusses how teachers asked students questions about a reading passage to check their understanding. The second paragraph talks about how teachers praised students for correctly answering questions about parts of the reading. The third paragraph describes how teachers encouraged students to think more deeply about the themes in the reading and discuss their different perspectives.
Al Badhr Magazine (Al Badriya Maha Vidyalaya - Kahatowita)
இலத்திரனியல் ஊடகங்கள் மாணவர்களை ஆட்கொண்டிருக்கும் இக்காலத்தில் அச்சு ஊடகங்களின் ஆதிக்கம் மாணவர்களுக்குக் கைநழுவிப்போன ஒன்றாக மாறிவிட்ட, இவ்வேலையில் - 'பத்ர்' - வெற்றி கிட்டியிருக்கின்றது. ஆம். வாசிப்பை நேசிக்கின்ற ஒரு மாணவர் சமுதாயத்தை உருவாக்கும் நல்ல முயற்சியை அல் பத்ரியாவின் விடுகை வருட மாணவர்கள் செய்திருக்கின்றனர்.
Pg 0024
1. The document discusses three incidents involving a group of people. In the first incident, some people helped an injured person. In the second, some provided aid to another injured individual. In the third, some assisted yet another injured person.
2. It then describes how some people accused the others of improperly claiming the area as their own territory. However, the others responded that they were only providing necessary aid to the injured.
3. Finally, it states that all parties should seek to resolve their disagreements peacefully through respectful discussion.
நாம் உனக்கே இபாதத் செய்கிறோம் உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்
இது அல்குர்ஆனின் முதலாவது அத்தியாயமான சூரா பாதிஹாவின்
ஐந்தாவது வசனமாகும். இதன் விளக்கத்துக்கு வருவதற்கு முன்னர்
பொதுவாக சூரா பாதிஹாவின் முக்கியத்துவம் அல்லது சிறப்புப் பற்றி
அறிவது நல்லதாகும்.
நபி (ஸல்) அவர்கள் சூரா பாதிஹாவின் முக்கியத்துவம் கருதி வேறு பல
பெயர்களை அதற்குச் சூட்டியிருக்கிறார்கள். அந்தவகையில், 'உம்முல்
கிதாப்' (வேதத்தின் தாய்), 'உம்முல் குர்ஆன்' (அல்குர்ஆனின் தாய்),
'அஃளமு சூரதின் பில் குர்ஆன்' (குர்ஆனிலுள்ள மிகுந்த
மகத்துவத்துக்குரிய சூரா), 'கைரு சூரதின் பில் குர்ஆன்'
(குர்ஆனிலுள்ள மிகச் சிறந்த சூரா) என்ற சிறப்புப் பெயர்களை அதற்கு
இட்டதன் மூலம் அதன் முக்கியத்துவத்தை எமக்கு
உணர்த்தியிருக்கிறார்கள். 'பாதிஹதுல் கிதாப்' எனப்படும் அல்குர்ஆனின்
தோற்றுவாயாக- நுழைவாயிலாக அமைந்துள்ள இந்த சூராவுக்கு
அல்லாஹ் 'அஸ்ஸப்உல் மஸானீ' (தொழுகையில் திரும்பத்திரும்ப
ஓதப்படும் ஏழு வசனங்களைக் கொண்ட சூரா) என்று வேறு ஓர்
இடத்தில் பெயரிட்டிருக்கிறான். (15:87) 'குர்ஆனின் தோற்றுவாயை'
(பாதிஹதுல் கிதாபை) ஓதாதவருக்கு தொழுகை கிடையாது' (புகாரி,
முஸ்லிம்) என்ற நபிமொழி தொழுகையின் ஆணிவேராக அந்த சூரா
இருப்பதைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
In this webinar, participants learned how to utilize Generative AI to streamline operations and elevate member engagement. Amazon Web Service experts provided a customer specific use cases and dived into low/no-code tools that are quick and easy to deploy through Amazon Web Service (AWS.)
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
Physical pharmaceutics notes for B.pharm students
More Related Content
Similar to P.JEYASRI PROJECT PPT.pptx
Haj by M.A.M. Fahri
1. The document provides guidelines for performing Umrah, including preparing mentally and physically, choosing appropriate dates, learning supplications, and more.
2. It outlines seven supplications to be said during Umrah, including asking God to forgive sins and grant blessings in this life and the next.
3. The document emphasizes focusing on worship and remembering God during Umrah through prayers, supplications, good deeds, and avoiding prohibited matters or speech.
Pg 0039
The document discusses a meeting between three friends, where they debate various topics such as politics, religion, and society. They discuss challenges facing their community and different views on how to address these issues. At the end of their conversation, the friends acknowledge differences of opinion but agree on the importance of working together for positive change.
Pg 0023
1. The elders discussed important matters in the village gathering. They decided that villagers should help each other in times of need and resolve any disputes peacefully.
2. The elders said that during the gathering, people should be allowed to freely express their views and concerns, and these should be addressed respectfully without causing offense.
3. At the end of the gathering, the villagers thanked the elders for their guidance and wisdom in bringing the community together harmoniously.
Pg 0098
1. A group of seven friends went on a trip. They had fun activities planned for the day. However, one of the friends felt left out of the activities and conversations.
2. The friend who felt excluded complained to the others. They discussed the issue and decided that in the future they would include everyone and make sure no one felt left out.
3. The group enjoyed the rest of their trip, participating in all planned activities together and ensuring everyone had an equal opportunity to participate and have fun.
Pg 0018
1. The document summarizes teachings from a religious text about proper conduct.
2. It states that people should respect their parents and family, follow the rules of their religion, and not quarrel or fight with each other.
3. The document advises obeying religious laws and traditions, resolving disagreements peacefully, and accepting the decisions of religious authorities.
Bulughul Maram in Tamil
This document contains 23 hadith (sayings or traditions of the Prophet Muhammad) related to purification and cleanliness as narrated by various Sahabah (companions of the Prophet). The hadith cover topics like the importance of purification, maintaining cleanliness in the home and body, and avoiding impurities in food and drink. The hadith are brief, usually only a few sentences, and emphasize the religious and spiritual benefits of keeping oneself and one's environment clean.
Bulughul Maram in tamil
This document contains 23 hadith (sayings or traditions of the Prophet Muhammad) related to purification and cleanliness as narrated by various Sahabah (companions of the Prophet). The hadith cover topics like the parts of the body to be washed during purification, maintaining cleanliness in the home and clothes, and the virtues of being clean. The hadith are brief, usually only a few sentences, and emphasize the importance of physical and spiritual purification in Islam.
சூனியமும் ஜோதிடமும் - இஸ்லாம் கூற்று?
(1) The document discusses how local leaders in the village helped spread awareness about cleanliness and hygiene practices. They encouraged villagers to stop open defecation and maintain clean drinking water sources.
(2) It describes how the leaders led by example, adopting better hygiene in their own homes and helping villagers address sanitation issues. They helped villagers understand the link between cleanliness and preventing the spread of diseases.
(3) In conclusion, the community leaders were successful in bringing about positive behavior change in the village through their guidance and encouragement over time. People increasingly gave up unsanitary habits and maintained higher hygiene standards.
Advanced educational research and statistics
1. The document discusses the process and methods of conducting research, both qualitative and quantitative. It outlines the six main steps in the research process: (1) identifying a research problem, (2) reviewing relevant literature, (3) specifying the purpose of the research, (4) collecting data, (5) analyzing and interpreting results, and (6) reporting and discussing research findings.
2. The first step in the research process is to identify a research problem or question within a particular field of study. This involves clearly defining the problem, understanding why it needs to be addressed, and consulting relevant experts.
3. The second step is to review existing literature on the topic to see how others have approached the
வெற்றிகரமான தலைமைத்துவத்தின் பண்புகள்
தலைமைத்துவம் என்பது மனிதர்கள் மீது தாக்கம் விளைவிப்பதை
நோக்கிய செயற்பாடாகும். ஒரு நிர்வாகத்தின் கீழ் உள்ளவர்களை அந்த
நிர்வாகத்தின் இலக்குகளை அடையும் வகையில் ஒத்துழைக்கச் செய்வதே
இதன்மூலம் எதிர்பார்க்கப்படும் விளைவெனலாம். குறிப்பிட்ட சில
இலக்குகளை அடைந்து கொள்வதற்காக தனி நபர்களையும் குழுக்களையும்
வழிகாட்டி, நெறிப்படுத்தி, தூண்டுதல் வழங்குதல் என்றும் இதனைக்
கூறலாம். ஒரு நபரிடமிருந்து அவரால் முடியுமான உச்ச பணியைப் பெற்றுக்
கொள்ளும் செயற்பாடு என்றும் தலைமைத்துவத்தை வரைவிலக்கணப்
படுத்தலாம். இது மிகச் சிறந்த ஒரு தலைவருடன் இணைந்து அதன்
கீழுள்ளவர்கள் மனத்திருப்தியோடு பணியாற்றுதல் என்ற பொருளைப்
பொதிந்து நிற்கிறது. அந்தவகையில், தலைவரது பண்புகளிலும் அவரது
தலைமைத்துவப் பாணியிலுமே இவ்வம்சம் பெரிதும் தங்கியுள்ளதெனலாம்.
வெறுமனே கட்டளைகளையும் அறிவுறுத்தல்களையும் வழங்குவதன்
மூலமாக மாத்திரம் தலைமைத்துவப் பணி நிறைவடைவதில்லை. தனக்குக்
கீழே உள்ளவர்களுக்குள் மறைந்திருக்கும் ஆற்றல்களை வெளியே
கொண்டுவந்து, குறித்த பணிக்காக தம்மால் முடிந்த அதிகபட்ச
முயற்சியைச் செலவிட அவர்களைத் தூண்டுவதன் மூலமே இப்பணி
நிறைவடைய முடியும்
Viyakyanangal
This document provides information about a village in Tamil Nadu, India including details about the village location, residents, and notable people from the village. It lists occupations of residents including farmer, shopkeeper, and mechanic. It also provides population statistics for the village and background on facilities available including schools, temples, and medical services.
mano.docx
The letter is addressed to Mr. Kandasamy regarding an incident in the village of Thiruporur. It mentions that a group of villagers met to discuss an issue and decided to lodge a complaint. It states that due to lack of rain, the water level in the village tank has drastically reduced. The villagers are facing difficulties and have requested the authorities to take necessary steps to restore the water level in the tank.
Pg 0103
The document discusses villagers in eight villages practicing communal living and sharing resources. It describes how some elders questioned if this approach could still work given modern times. The elders noted that while communal sharing of land and other assets had benefited villagers in the past, individuals now desire private property and other changes. However, other villagers advocated continuing traditional communal practices.
ஒரு முஸ்லிம் மற்றய முஸ்லிமின் சகோதரன்
This document provides information about WAMY Sri Lanka, including their contact details, mission, and services. It summarizes their work in three areas: education, social services, and religious guidance. It also describes how they help orphans and underprivileged children through educational support, basic needs assistance, and moral/spiritual guidance. Finally, it emphasizes that WAMY Sri Lanka aims to serve all people equally regardless of ethnicity, religion, or political beliefs.
Pg 0033
The document summarizes stories from the Bible about prophets interacting with kings. It describes how prophets boldly spoke truths to kings even when it made them uncomfortable. The prophets reminded kings that God is most concerned with justice for the oppressed and that true wisdom comes from humbly following His ways.
Pg 0042
This 3 paragraph document summarizes discussions between students and teachers.
The first paragraph discusses how teachers asked students questions about a reading passage to check their understanding. The second paragraph talks about how teachers praised students for correctly answering questions about parts of the reading. The third paragraph describes how teachers encouraged students to think more deeply about the themes in the reading and discuss their different perspectives.
Al Badhr Magazine (Al Badriya Maha Vidyalaya - Kahatowita)
இலத்திரனியல் ஊடகங்கள் மாணவர்களை ஆட்கொண்டிருக்கும் இக்காலத்தில் அச்சு ஊடகங்களின் ஆதிக்கம் மாணவர்களுக்குக் கைநழுவிப்போன ஒன்றாக மாறிவிட்ட, இவ்வேலையில் - 'பத்ர்' - வெற்றி கிட்டியிருக்கின்றது. ஆம். வாசிப்பை நேசிக்கின்ற ஒரு மாணவர் சமுதாயத்தை உருவாக்கும் நல்ல முயற்சியை அல் பத்ரியாவின் விடுகை வருட மாணவர்கள் செய்திருக்கின்றனர்.
Pg 0024
1. The document discusses three incidents involving a group of people. In the first incident, some people helped an injured person. In the second, some provided aid to another injured individual. In the third, some assisted yet another injured person.
2. It then describes how some people accused the others of improperly claiming the area as their own territory. However, the others responded that they were only providing necessary aid to the injured.
3. Finally, it states that all parties should seek to resolve their disagreements peacefully through respectful discussion.
நாம் உனக்கே இபாதத் செய்கிறோம் உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்
இது அல்குர்ஆனின் முதலாவது அத்தியாயமான சூரா பாதிஹாவின்
ஐந்தாவது வசனமாகும். இதன் விளக்கத்துக்கு வருவதற்கு முன்னர்
பொதுவாக சூரா பாதிஹாவின் முக்கியத்துவம் அல்லது சிறப்புப் பற்றி
அறிவது நல்லதாகும்.
நபி (ஸல்) அவர்கள் சூரா பாதிஹாவின் முக்கியத்துவம் கருதி வேறு பல
பெயர்களை அதற்குச் சூட்டியிருக்கிறார்கள். அந்தவகையில், 'உம்முல்
கிதாப்' (வேதத்தின் தாய்), 'உம்முல் குர்ஆன்' (அல்குர்ஆனின் தாய்),
'அஃளமு சூரதின் பில் குர்ஆன்' (குர்ஆனிலுள்ள மிகுந்த
மகத்துவத்துக்குரிய சூரா), 'கைரு சூரதின் பில் குர்ஆன்'
(குர்ஆனிலுள்ள மிகச் சிறந்த சூரா) என்ற சிறப்புப் பெயர்களை அதற்கு
இட்டதன் மூலம் அதன் முக்கியத்துவத்தை எமக்கு
உணர்த்தியிருக்கிறார்கள். 'பாதிஹதுல் கிதாப்' எனப்படும் அல்குர்ஆனின்
தோற்றுவாயாக- நுழைவாயிலாக அமைந்துள்ள இந்த சூராவுக்கு
அல்லாஹ் 'அஸ்ஸப்உல் மஸானீ' (தொழுகையில் திரும்பத்திரும்ப
ஓதப்படும் ஏழு வசனங்களைக் கொண்ட சூரா) என்று வேறு ஓர்
இடத்தில் பெயரிட்டிருக்கிறான். (15:87) 'குர்ஆனின் தோற்றுவாயை'
(பாதிஹதுல் கிதாபை) ஓதாதவருக்கு தொழுகை கிடையாது' (புகாரி,
முஸ்லிம்) என்ற நபிமொழி தொழுகையின் ஆணிவேராக அந்த சூரா
இருப்பதைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.
Similar to P.JEYASRI PROJECT PPT.pptx (20)
Al Badhr Magazine (Al Badriya Maha Vidyalaya - Kahatowita)
Al Badhr Magazine (Al Badriya Maha Vidyalaya - Kahatowita)
நாம் உனக்கே இபாதத் செய்கிறோம் உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்
நாம் உனக்கே இபாதத் செய்கிறோம் உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்
Recently uploaded
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
In this webinar, participants learned how to utilize Generative AI to streamline operations and elevate member engagement. Amazon Web Service experts provided a customer specific use cases and dived into low/no-code tools that are quick and easy to deploy through Amazon Web Service (AWS.)
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
Physical pharmaceutics notes for B.pharm students
Beyond Degrees - Empowering the Workforce in the Context of Skills-First.pptx
Iván Bornacelly, Policy Analyst at the OECD Centre for Skills, OECD, presents at the webinar 'Tackling job market gaps with a skills-first approach' on 12 June 2024
clinical examination of hip joint (1).pdf
described clinical examination all orthopeadic conditions .
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
(𝐓𝐋𝐄 𝟏𝟎𝟎) (𝐋𝐞𝐬𝐬𝐨𝐧 𝟏)-𝐏𝐫𝐞𝐥𝐢𝐦𝐬
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐄𝐏𝐏 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐞𝐬:
- Understand the goals and objectives of the Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) curriculum, recognizing its importance in fostering practical life skills and values among students. Students will also be able to identify the key components and subjects covered, such as agriculture, home economics, industrial arts, and information and communication technology.
𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐍𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐞 𝐨𝐟 𝐚𝐧 𝐄𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫:
-Define entrepreneurship, distinguishing it from general business activities by emphasizing its focus on innovation, risk-taking, and value creation. Students will describe the characteristics and traits of successful entrepreneurs, including their roles and responsibilities, and discuss the broader economic and social impacts of entrepreneurial activities on both local and global scales.
BBR 2024 Summer Sessions Interview Training
Qualitative research interview training by Professor Katrina Pritchard and Dr Helen Williams
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective UpskillingExcellence Foundation for South Sudan
Strategies for Effective Upskilling is a presentation by Chinwendu Peace in a Your Skill Boost Masterclass organisation by the Excellence Foundation for South Sudan on 08th and 09th June 2024 from 1 PM to 3 PM on each day.Bed Making ( Introduction, Purpose, Types, Articles, Scientific principles, N...
Topic : Bed making
Subject : Nursing Foundation
How to deliver Powerpoint Presentations.pptx
"How to make and deliver dynamic presentations by making it more interactive to captivate your audience attention"
Main Java[All of the Base Concepts}.docx
This is part 1 of my Java Learning Journey. This Contains Custom methods, classes, constructors, packages, multithreading , try- catch block, finally block and more.
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
"Learn about all the ways Walmart supports nonprofit organizations.
You will hear from Liz Willett, the Head of Nonprofits, and hear about what Walmart is doing to help nonprofits, including Walmart Business and Spark Good. Walmart Business+ is a new offer for nonprofits that offers discounts and also streamlines nonprofits order and expense tracking, saving time and money.
The webinar may also give some examples on how nonprofits can best leverage Walmart Business+.
The event will cover the following::
Walmart Business + (https://business.walmart.com/plus) is a new shopping experience for nonprofits, schools, and local business customers that connects an exclusive online shopping experience to stores. Benefits include free delivery and shipping, a 'Spend Analytics” feature, special discounts, deals and tax-exempt shopping.
Special TechSoup offer for a free 180 days membership, and up to $150 in discounts on eligible orders.
Spark Good (walmart.com/sparkgood) is a charitable platform that enables nonprofits to receive donations directly from customers and associates.
Answers about how you can do more with Walmart!"
How to Make a Field Mandatory in Odoo 17
In Odoo, making a field required can be done through both Python code and XML views. When you set the required attribute to True in Python code, it makes the field required across all views where it's used. Conversely, when you set the required attribute in XML views, it makes the field required only in the context of that particular view.
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...Nguyen Thanh Tu Collection
https://app.box.com/s/y977uz6bpd3af4qsebv7r9b7s21935vdPengantar Penggunaan Flutter - Dart programming language1.pptx
Pengantar Penggunaan Flutter - Dart programming language1.pptx
Traditional Musical Instruments of Arunachal Pradesh and Uttar Pradesh - RAYH...
Traditional Musical Instruments of Arunachal Pradesh and Uttar Pradesh
Recently uploaded (20)
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
Leveraging Generative AI to Drive Nonprofit Innovation
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
Beyond Degrees - Empowering the Workforce in the Context of Skills-First.pptx
Beyond Degrees - Empowering the Workforce in the Context of Skills-First.pptx
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Bed Making ( Introduction, Purpose, Types, Articles, Scientific principles, N...
Bed Making ( Introduction, Purpose, Types, Articles, Scientific principles, N...
Film vocab for eal 3 students: Australia the movie
Film vocab for eal 3 students: Australia the movie
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdf
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
Pengantar Penggunaan Flutter - Dart programming language1.pptx
Pengantar Penggunaan Flutter - Dart programming language1.pptx
Traditional Musical Instruments of Arunachal Pradesh and Uttar Pradesh - RAYH...
Traditional Musical Instruments of Arunachal Pradesh and Uttar Pradesh - RAYH...
P.JEYASRI PROJECT PPT.pptx
- 1. rq;f mfE}y; fhl;Lk; ctk cUG (ew;wpiz> FWe;njhif> Iq;FWE}W)
- 2. • newpahsu;: Kidtu;.lhf;lu;;;;.ny.gj;kh cjtpg;Nguhrphpah; epu;kyh kfsph;; fy;Y}hp. • Ma;thsh;: ng.n[a= %d;whkhz;L ,sq;fisj; jkpo; epu;kyh kfsph;; fy;Y}hp.
- 3. ctk cUG: ctk cUG> ctkhdj;ijAk;> ctNkaj;ijAk; ,izf;Fk; Nghy> Nghd;w> Giua> xg;g> khd>epfu>md;d Nghd;w nrhw;fs; ,e;j cUGfs; ,ilr;nrhw;fshFk;. ,U nghUs;fSf;F ,ilNa xg;gikia czh;j;Jtjw;fhf ctikf;Fk; nghUSf;Fk; ,ilapy; tUk; ,ilr;nrhy;iy ctk cUG vd;W $WfpNwhk;. ctk cUgpd; tiffs;;;;: Nghy> Giua> xg;g> cwo> khd> fLg;g> ,iag> Va;g;g> Neh;> epfh>; md;d> ,d;d vd;Dk; gd;dpuz;Lk; ctk cUGfs; MFk;. “Nghy Giua xg;g cwo khd fLg;g ,iag Va;g;g> Neu epfu md;d ,d;d vd;gTk; gpwTk; ctkj; JUNg.” -ed;D}y; 367.
- 4. njhy;fhg;gpak; fhl;Lk; ctk cUG: njhy;fhg;gpah; ctk cUGfis tpid> gad;> nka;> cU vd ehd;F tifg;gLj;jpf; fhl;LtNjhL ,d;d ,d;d ctk cUGfs; ,e;j ,e;j tifiar; rhUk; vd;W mWjpapl;Lf; $Wth;. #j;jpuk; 286-y; 36 ctk cUGk;;> 287-y; xd;Wk;> 291-y; xd;Wk; 38 cUGfisj; jUfpd;wd. ed;D}y; fhl;Lk; ctk cUG: ed;D}y; -366 Mk; #j;jpuk;> ctk cUGfisg; gl;bay; Nghl;Lf; fhl;LfpwJ. Nghy> Giua> xg;g> cwo> khd> fLg;g> ,iag> Va;g;g> Neh;> epfh>; md;d> ,d;d vd;Dk; gd;dpuz;Lk; ,it Nghy;td gpwTk; vd;W $WfpwJ.,t;TUGfs; midj;Jk; xg;Gikg; nghUisNa czh;j;jp epw;gjidf; fhzyhk;. vLj;Jf;fhl;L: jsph; Giu Nkdp jsph; NghYk; nkd;ikahd cly;.
- 5. FWe;njhif Nghy FwpQ;rp: gh.vz;-2 jiytd; $w;W “Nrwpvapw;W mhpit $e;jypd; ewpaTk; csNth>eP mwpAk; G+Nt?” -,iwadhh; tpsf;fk;- vd;Dila fhjypapd; $e;jiyg; Nghy eWkzKila G+f;fSk; eP mwpe;jtw;wpy; ,Uf;fpwNjh vd;W jiytd; $Wfpwhh;. ghiy: gh.vz;-7 fz;Nlhh; $w;W “Mhpah; fapwhL giwapy; fhy;nghuf; fyq;fp thif ntz;new;W xypf;Fk;” -ngUk;gJkdhh; tpsf;fk;- fiof;$j;jhbfs; %q;fpy; el;L> fapW fl;b> mjd;nky; MLk;NghJ giw XirNghy thif kuj;jpd; new;W fhw;wbf;Fk;nghOJ Mb mire;J xypg;gijg; gw;wp ,r;nra;Aspy; fhz;fpNwhk;.
- 6. FWe;njhif Nghd;w FwpQ;rp: gh.vz;-26 Njhop $w;W “Njf;nfhf;F mUe;Jk; Ks;vapw;Wj; Jth;tha; tiuML td;gwo;j; je;ijf; fLtDk; mwpAk;mf; nfhbNah idNa” -nfhy;yd; moprp tpsf;fk;- mq;qdk; nkhopapDk;> Njkhk; goj;ij rhg;gpLk; Ks; Nghd;w gw;fisAila rpte;j thiaAila kiykPJ tpisahLk; Fl;bf;Fj; je;ijahfpa Mz; Fuq;F nfhbatid mwptijg; gw;wp ,r;nra;Aspy; Fwpg;gplg;gl;Ls;sd. ghiy: gh.vz;- 28 jiytp $w;W “XNud; ahDk;Xh; ngw;wp Nkypl;L Mm! xy;! vdf; $T Ntd;nfhy;?” -xsitahh; tpsf;fk;- ehd; jdp xUj;jpahfpa ntwpgpbj;jJ Nghd;w vd; NkNy Mm! xy;! vd;W mywp $tp vd;d nra;Ntd;? jiytp ,g;ghlypy; $Wfpwhh;.