SlideShare a Scribd company logo
Πήλινα αγγεία το πιο συχνό εύρηµα
Στα περισσότερα Μουσεία της Ελλάδας τα πήλινα αγγεία αποτελούν τα
πιο συνηθισµένα εκθέµατα. Αγγεία εξάλλου είναι τα αντικείµενα που
έρχονται στο φως µε τη µεγαλύτερη συχνότητα στις ανασκαφές. Μόνο
από την Αττική έχουν σωθεί περίπου 80.000 ακέραια διακοσµηµένα
αγγεία. Περιδιαβαίνοντας λοιπόν ανάµεσα στις προθήκες µε την κερα-
µική στα µουσεία της Ελλάδας και παρατηρώντας τις παραστάσεις,
ο επισκέπτης έχει την εντύπωση πως ξεφυλλίζει ένα βιβλίο µε φωτο-
γραφίες µαθαίνοντας έτσι πώς ζούσαν, ντύνονταν, διασκέδαζαν,
δούλευαν, λάτρευαν τους θεούς τους οι αρχαίοι Έλληνες.
Τα πήλινα αγγεία του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης
µας δίνουν πληροφορίες για την κεραµική όλων των περιόδων της
αρχαίας ελληνικής τέχνης, από τα γεωµετρικά έως και τα ελληνιστικά
χρόνια (10ος - 1ος αιώνας π.Χ.). Ιδιαίτερη ενότητα αποτελούν τα
γεωµετρικά αγγεία από τη Σκύρο, καθώς και τα “χαλκιδικά” αγγεία.
Ο µελανόµορφος και ο ερυθρόµορφος ρυθµός, οι δυο αυτοί κεραµικοί
ρυθµοί που γνώρισαν µεγάλη άνθηση στην Αττική στα αρχαϊκά και
κλασικά χρόνια, εκπροσωπούνται µε αγγεία υψηλής αισθητικής, έργα
γνωστών αγγειογράφων της εποχής.
2
Ποιοι κατασκεύαζαν τα αγγεία;
Οι κεραµείς, οι αγγειοπλάστες και οι αγγειογράφοι δηλαδή,
εργάζονταν σε οργανωµένα εργαστήρια στην Αθήνα για να
κατασκευάσουν τα αγγεία που ιδιαίτερα τον 6ο και 5ο π.Χ.
αιώνα ήταν περιζήτητα όχι µόνο στην Ελλάδα, αλλά σε ολό-
κληρο τον τότε γνωστό κόσµο. Το προσωπικό του εργαστη-
ρίου αποτελούσε συνήθως η οικογένεια του κεραµέα. Όλα
τα µέλη βοηθούσαν στις διάφορες εργασίες, καθώς και οι
δούλοι που έκαναν και τις πιο βαριές δουλειές. Υπήρχαν βέ-
βαια και πιο πολυπρόσωπα εργαστήρια µε µεγαλύτερη πα-
ραγωγή. Ο αγγειοπλάστης, ο τεχνίτης που έπλαθε το αγγείο,
και ο αγγειογράφος που το ζωγράφιζε ήταν συνήθως δυο
διαφορετικά πρόσωπα. Έτσι µαθαίνουµε τουλάχιστον από τις
υπογραφές στα αγγεία, όπου η λέξη εποίησεν αναφέρε-
ται στον αγγειοπλάστη, ενώ δίπλα στο όνοµα του αγγειο-
γράφου υπάρχει η λέξη έγραψεν, δηλαδή ζωγράφισε.
Έχεις σκεφτεί
ποτέ…
Ότι οι παραστάσεις που βλέπεις ζωγραφισµένες
στα αρχαία αγγεία είναι σαν τις φωτογραφίες
στα βιβλία και στα περιοδικά που ξεφυλλίζεις για
να µάθεις πώς ζουν, ντύνονται, διασκεδάζουν οι
άνθρωποι γύρω σου; Έτσι και τα αγγεία µάς µιλούν
για την καθηµερινή ζωή, το σχολείο και τα παιχνί-
δια των παιδιών, το θέατρο, τη θρησκεία και τις
γιορτές των αρχαίων Ελλήνων.
Πώς κατασκευάζονταν όµως τα πήλινα αγγεία;
Πρώτα-πρώτα χρειαζόταν κατάλληλο χώµα, πηλόχωµα ή άργιλος.
Ο πηλός που χρησιµοποιούσαν οι αγγειοπλάστες στην Αττική ήταν
εξαιρετικής ποιότητας. Μια από τις τοποθεσίες που και στα αρ-
χαία χρόνια ήταν πλούσια σε πηλόχωµα συµπίπτει µε το σηµερινό
Μαρούσι που είναι και σήµερα γνωστό για τα κεραµικά του.
Ο πηλός, όπως βγαίνει από τη γη, είναι γεµάτος µε άχρηστα
υλικά, όπως πέτρες, ρίζες, ξυλαράκια που πρέπει να καθαρι-
στούν. Τοποθετούσαν λοιπόν τον πηλό σε διαδοχικές δεξαµενές
και τον ξέπλεναν πολλές φορές. Στη συνέχεια τον φύλαγαν σε
κοµµάτια σε σκοτεινές και υγρές αποθήκες.
3
4
Μετά το πλάσιµο σειρά είχε η διακόσµηση. Στη
λειασµένη επιφάνεια του αγγείου, ο αγγειογράφος
ετοίµαζε το προσχέδιο της παράστασης και στη συνέ-
χεια την ολοκλήρωνε. Τα “χρώµατα”, τα υλικά δη-
λαδή που χρησιµοποιούσε ο καλλιτέχνης, δεν ήταν
τίποτα άλλο από κατάλληλα προετοιµασµένο πηλό
που ανάλογα µε τα συστατικά που περιείχε, έδινε τα
διαφορετικά “χρώµατα” µε το ψήσιµο.
Όταν ήθελαν να φτιάξουν ένα αγγείο, έπαιρναν ένα κοµµάτι πηλού και το έπλαθαν
πολύ καλά ώστε να φύγουν οι φυσαλίδες του αέρα και να µη ραγίσει στο ψή-
σιµο. Στη συνέχεια ο πηλός έπαιρνε µορφή και γινόταν αγγείο πάνω στον
κεραµικό τροχό, ένα βαρύ δίσκο από ξύλο, πέτρα ή πηλό που
στηριζόταν σε έναν άξονα καρφωµένο στη γη. Τον τροχό περιέ-
στρεφαν οι µικροί δούλοι που µαθήτευαν στο εργαστήριο. Τα
µικρά σε µέγεθος αγγεία κατασκευάζονταν µονοκόµµατα,
εκτός από το πόδι και τις λαβές που ο αγγειοπλάστης ετοί-
µαζε χωριστά και στη συνέχεια συναρµολογούσε µε
υγρό πηλό. Τα µεγάλα αγγεία, αποθηκευτικοί αµφο-
ρείς και πίθοι, αποτελούνταν από περισσότερες ορι-
ζόντιες ζώνες που στο τέλος πάλι ενώνονταν µε
υγρό πηλό. Όταν το αγγείο ήταν έτοιµο, το άφηναν
να στεγνώσει σε σκιερό χώρο.
5
Το τελευταίο στάδιο στην κατασκευή των αγγείων ήταν η όπτηση,
το ψήσιµο δηλαδή, στον κεραµικό κλίβανο. Στην αρχαία Ελλάδα τα
αγγεία ψήνονταν µόνο µια φορά, αλλά η διαδικασία ακολουθούσε
τρία στάδια.
• Στο πρώτο η θερµοκρασία έφθανε στους 925°C. Σε αυτή τη φάση
η οπή εξαερισµού του κλιβάνου έµενε ανοικτή, η όπτηση γινόταν µε
την παρουσία οξυγόνου και όλη η επιφάνεια έπαιρνε το χαρακτηρι-
στικό καστανοκόκκινο χρώµα.
• Στο δεύτερο στάδιο η οπή έκλεινε και η όπτηση γινόταν χωρίς
την παρουσία οξυγόνου. Η θερµοκρασία κυµαινόταν από 925-825 °C
και ολόκληρη η επιφάνεια των αγγείων γινόταν µαύρη.
• Στο τρίτο και τελευταίο στάδιο η οπή ανοιγόταν ξανά και ο
κλίβανος κρύωνε σιγά-σιγά, οπότε τα αγγεία αποκτούσαν και πάλι
το καστανοκόκκινο χρώµα, εκτός από τις επιφάνειες που προορίζο-
νταν να µείνουν µαύρες και είχαν καλυφθεί µε αραιωµένη άργιλο µε
συγκεκριµένη σύσταση.
1. 925-950°C
2. 825°C
3. 860°C
6
Πόσο κόστιζαν τα αγγεία;
Τα αγγεία, και µάλιστα τα διακοσµηµένα, όπως µαθαίνουµε από τις λιγο-
στές χαρακτές επιγραφές επάνω σε αγγεία, κόστιζαν ακριβά. Ένα ερυ-
θρόµορφο αγγείο του 5ου αι.π.Χ., και συγκεκριµένα µια πελίκη, ύψους
73 εκ. κόστιζε 1 δραχµή και 1 οβολό, όσο δηλαδή περίπου ήταν το ηµε-
ροµίσθιο ενός µαρµαροτεχνίτη που δούλευε την ίδια εποχή στα έργα
στην Ακρόπολη. Τα αδιακόσµητα αγγεία καθηµερινής χρήσης, πιάτα,
ποτήρια, σκεύη για το ξύδι κ.ά. ήταν πολύ φθηνότερα.
Οι κεραµείς λοιπόν αποτελούσαν µια ιδιαίτερη τάξη της αθηναϊκής
κοινωνίας του 6ου και 5ου π.Χ. αιώνα. Πολλοί από αυτούς κέρδιζαν
πολλά χρήµατα, ανήκαν στην τάξη των Αθηναίων πολιτών και συχνά
συναναστρέφονταν επώνυµους Αθηναίους, ανέθεταν στην Αθηνά, την θεά
προστάτιδά τους, δαπανηρά αναθήµατα, µάθαιναν µουσική και έπαιρναν µέρος στα συµπόσια.
Από τον κατασκευαστή στον καταναλωτή
Πώς όµως µπορούσε να προµηθευτεί κανείς αγγεία; Οι κεραµείς είτε διέθεταν οι
ίδιοι τα αγγεία από τα εργαστήριά τους είτε τα έδιναν σε καταστήµατα στην Αγορά.
Υπήρχαν όµως και ειδικοί έµποροι, οι κεραµοπώλαι, που προµήθευαν µε αγ-
γεία τόσο τους ντόπιους πελάτες όσο κι εκείνους που έµεναν εκτός Ελλάδας, συ-
νήθως ακολουθώντας τους δρόµους της θάλασσας. Το κράτος επίσης ήταν καλός
πελάτης των κεραµικών εργαστηρίων, µια και συχνά έκανε µαζικές παραγγελίες
ειδικών τύπων αγγείων, όπως για παράδειγµα οι Παναθηναϊκοί αµφορείς.
Η περίοδος που ξεκινά το 1100 π.Χ. και
διαρκεί µέχρι το τέλος του 8ου αιώνα π.Χ.
ονοµάζεται Γεωµετρική και το όνοµά
της προέρχεται από τον τρόπο διακόσµη-
σης των πήλινων αγγείων.
Τα αγγεία κατασκευάζονταν στον κερα-
µικό τροχό και διακοσµούνταν µε γεω-
µετρικά σχήµατα, όπως κύκλοι,
ηµικύκλια, τρίγωνα, ρόµβοι. Τα µοτίβα
αυτά σχεδιάζονταν µε ειδικά εργαλεία,
όπως ο διαβήτης.
Λεπτοµέρεια από το λαιµό γεωµετρικού
αµφορέα, περ. 720 π.Χ.
Οινοχόη γεωµετρικών χρόνων,
περ. 750 π.Χ.
Γεωµετρικός Ρυθµός
Ξέρεις ότι…
Τα τελευταία χρόνια της Γεωµετρικής
Περιόδου εµφανίζονται παραστάσεις µε
πολεµιστές, σκηνές κυνηγιού, καθώς
και οι πρώτες µυθολογικές παραστάσεις
µε τον Οδυσσέα, το Θησέα και την
Αριάδνη να πρωταγωνιστούν;
Αµφορέας πρωτογεωµετρικής
περιόδου, 9ος αι. π.Χ.
8
Προθήκη 9
Παρατήρησε προσεκτικά τον
πήλινο αµφορέα στο πάνω
µέρος της προθήκης και συ-
µπλήρωσε τη διακόσµηση!
Ξέρεις ότι…
Στα πήλινα γεωµετρικά αγγεία για τους
οµόκεντρους κύκλους και τα ηµικύκλια
χρησιµοποιούσαν ένα είδος διαβήτη, τον
πολλαπλό χρωστήρα; Αν κοιτάξεις προσε-
κτικά αυτά τα αγγεία µπορείς να δεις την
τρυπούλα του διαβήτη!
Προθήκη 13
Παρατήρησε το αγγείο αρ. 1
και συνέχισε τον µαίανδρο!
Ξέρεις ότι…
Ο µαίανδρος είναι ένα διακοσµητικό σχήµα µε το
οποίο διακοσµούσαν στα αρχαία χρόνια τα αγγεία,
τους ναούς, τα ψηφιδωτά δάπεδα, καθώς και τα
ενδύµατα; Αποτελείται από οριζόντιες και κάθετες
γραµµές που ενώνονται µεταξύ τους και σχηµατίζουν
ελιγµούς. Το όνοµά του το πήρε από τον ποταµό
Μαίανδρο, που βρίσκεται στη Μικρά Ασία, επειδή η
πορεία του σχηµατίζει παρόµοιους ελιγµούς!
Πυξίδα
γεωµετρικών χρόνων,
760-750 π.Χ.
9
Οι πυξίδες είναι αγγεία µε πώµα,
µέσα στα οποία φυλάσσονταν κο-
σµήµατα και ψιµύθια (καλλυντικά).
Πυξίδες µε πώµα διακοσµηµένο µε
άλογα έχουν βρεθεί σε ανδρικές
ταφές και συνδέονται µε την προνο-
µιούχα τάξη των ιππέων.
Πυξίδα βοιωτικού εργαστηρίου,
γεωµετρικών χρόνων, περ. 740 π.Χ.
Η περίοδος που ακολουθεί τα Γεωµετρικά χρόνια ονο-
µάζεται Αρχαϊκή και διαρκεί από το 700 π.Χ. µέχρι το
480 π.Χ. περίπου. Οι Έλληνες αυτήν την εποχή ταξι-
δεύουν πολύ και ιδρύουν αποικίες. Ο πολιτισµός και η
οικονοµία των περισσότερων πόλεων γνωρίζουν µε-
γάλη άνθηση. Η τέχνη τους επηρεάζεται από
τους ξένους πολιτισµούς που γνωρίζουν στα τα-
ξίδια τους και έτσι στα αγγεία τώρα απεικονίζονται φα-
νταστικά όντα, άγρια θηρία και λουλούδια, καθώς
βέβαια και ανθρώπινες µορφές.
Αµφορίσκος
κορινθιακού
εργαστηρίου,
575-550 π.Χ.
Αρύβαλλος
κορινθιακού
εργαστηρίου,
γύρω στο 660 π.Χ.
Ανατολίζων Ρυθµός
Αρύβαλλος
κορινθιακού
εργαστηρίου,
590-580 π.Χ.
Ξέρεις ότι…
Στο Αιγαίο, ήδη από τα Προϊστορικά
χρόνια, χρησιµοποιούσαν την τεχνική της
σκιαγραφίας στη διακόσµηση των πήλινων
αγγείων; Τα µοτίβα αποδίδονταν µε µελανό
“χρώµα”, χωρίς να χαράζονται οι λεπτοµέ-
ρειες. Η τεχνική αυτή χρησιµοποιήθηκε µέχρι
και τον 7ο αι. π.Χ. Αργότερα, χρησιµοποιή-
θηκε η σκιαγραφία µαζί µε την εγχάραξη και
έτσι προέκυψε ο µελανόµορφος ρυθµός!
Κύλικα κορινθιακού
εργαστηρίου, 590-570 π.Χ.
Κρατήρας κορινθιακού
εργαστηρίου, 590-570 π.Χ.
Προθήκη 15
Παρατήρησε τη διακόσµηση των
αγγείων της προθήκης και σηµείωσε
τα ζώα που αναγνωρίζεις
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
Αλάβαστρο
κορινθιακού
εργαστηρίου,
625-600 π.Χ.
11
Τα “χαλκιδικά” αγγεία είναι µία οµάδα αγγείων
µε ορισµένα κοινά χαρακτηριστικά. Σε πολλά από
αυτά υπάρχουν επιγραφές γραµµένες µε
χαρακτήρες του χαλκιδικού αλφαβή-
του, γεγονός στο οποίο οφείλεται και η ονοµασία
τους. Τα περισσότερα έχουν βρεθεί εκτός Ελλά-
δας, συγκεκριµένα στη ∆ύση (Κάτω Ιταλία και
Σικελία). Γι’ αυτό, οι ερευνητές πιστεύουν ότι
είναι έργα καλλιτεχνών της χαλκιδικής αποικίας
στη Μεγάλη Ελλάδα. Παρόµοια αγγεία δεν έχουν
βρεθεί στη Χαλκίδα. Η διακόσµησή τους αποτε-
λείται από φυτικά µοτίβα, φανταστικά τέρατα,
άγρια θηρία και µυθολογικά θέµατα. Συχνή είναι
η χρήση δύο “επίθετων χρωµάτων”, του λευκού
και του κόκκινου.
Τριφυλλόστοµη
οινοχόη µε παράσταση
πάνθηρα, ελαφιού και
Σειρήνας, 530-520 π.Χ.
“Χαλκιδικά” αγγεία
Ξέρεις ότι…
Οι Σειρήνες είχαν σώµα πουλιού και
κεφάλι γυναίκας;
Οι Σφίγγες είχαν λιονταρίσιο σώµα µε
φτερά και κεφάλι γυναίκας;
Οι Σειληνοί είχαν µορφή ανθρώπου µε
αυτιά, ουρά και οπλές αλόγου, ενώ οι Σάτυ-
ροι µυτερά αυτιά, πόδια και ουρά τράγου;
Υδρία “χαλκιδικού” εργαστηρίου,
περίπου 540 π.Χ.
Προθήκη 21
Τα µυθικά πλάσµατα που
κοσµούν το αγγείο είναι
(υπογράµµισε το σωστό):
Σειρήνες Σφίγγες
13
Οφθαλµωτή κύλικα µε µύτη και αυτιά Σειληνού,
“χαλκιδικού” εργαστηρίου, 530-520 π.Χ.
Προθήκη 21
Βρες στο αγγείο αρ. 5 πού
κρύβονται τα αυτιά και η
µύτη του Σειληνού και συ-
µπλήρωσέ τα στο σχέδιο
Κατά την Αρχαϊκή Περίοδο, αλλά και αργότερα στα
Κλασικά χρόνια στην αρχαία Αθήνα κατασκευάζονταν
αγγεία που γρήγορα έγιναν ονοµαστά σε ολόκληρο τον
τότε γνωστό κόσµο. Οι αγγειοπλάστες έδωσαν στα
αγγεία διάφορα σχήµατα, ανάλογα µε τη χρήση τους.
Υπήρχαν αγγεία για το τραπέζι, αγγεία για τη φύλαξη των
τροφών, για τη µεταφορά των υγρών, αλλά και τα αρω-
µατικά λάδια που χρησιµοποιούσαν άνδρες και γυναίκες.
Συχνά βρίσκουµε αγγεία µέσα στους τάφους ως κτερίσµατα.
Τα αττικά αγγεία, ανάλογα µε τη διακόσµηση, ξεχωρίζουν σε
µελανόµορφα και ερυθρόµορφα.
Μελανόµορφη
υδρία αρχαϊκών
χρόνων, 550-540 π.Χ.
Στα µελανόµορφα αγγεία οι µορφές είναι
µελανές (µαύρες), ενώ το υπόλοιπο αγγείο
διατηρεί το κοκκινωπό χρώµα του πηλού.
Οι λεπτοµέρειες στο πρόσωπο και το
σώµα έχουν γίνει µε εγχάραξη.
Στα ερυθρόµορφα αγγεία οι µορφές είναι
ερυθρές (κόκκινες) και το υπόλοιπο αγγείο
µαύρο. Οι λεπτοµέρειες είναι ζωγραφισµένες
µε ένα πολύ λεπτό πινελάκι.
Ερυθρόµορφη κύλικα,
490-480 π.Χ.
Μελανόµορφος αµφορέας,
540-530 π.Χ.
Μελανόµορφος & Eρυθρόµορφος Ρυθµός
Μελανόµορφος αµφορέας,
540-530 π.Χ.
Προθήκη 24
• Το αγγείο αρ. 4 είναι
(υπογράµµισε τη σωστή λέξη):
Αµφορέας υδρία οινοχόη
• Τις λεπτοµέρειες στο πρόσωπο, τα µαλλιά
και τα ρούχα ο αγγειογράφος
(υπογράµµισε τη σωστή λέξη):
ζωγράφισε χάραξε
• Με ποιον τρόπο νοµίζεις ο αγγειογράφος ξεχώρισε
τις ανδρικές από τις γυναικείες µορφές;
(Παρατήρησε το κεφάλι της θεάς Αθηνάς)
...............................................................
...............................................................
Προθήκη 24
(πίσω πλευρά)
Παρατήρησε το ερυθρόµορφο
αγγείο αρ. 1.
Τις λεπτοµέρειες στο πρόσωπο, τα
µαλλιά και τα ρούχα ο αγγειογράφος
(υπογράµµισε το σωστό):
ζωγράφισε χάραξε
Ξέρεις ότι…
Τη διακόσµηση των µελανόµορφων
αγγείων συµπλήρωνε η χρήση του λευ-
κού και του κόκκινου χρώµατος; Οι
αγγειογράφοι κατάφερναν µε αυτόν τον
τρόπο να τονίσουν ορισµένα τµήµατα της
παράστασης, όπως τα ενδύµατα, τα πρό-
σωπα, τα χέρια και τα πόδια. Βάφοντας µε
λευκό χρώµα τα γυµνά µέλη των γυναικείων
µορφών τις ξεχώριζαν από τις ανδρικές!
Ερυθρόµορφη πελίκη
(είδος αµφορέα), 450-440 π.Χ.
15
16
Προθήκη 28
Το αγγείο αρ. 8 είναι ένας
(υπογράµµισε το σωστό):
µελανόµορφος ερυθρόµορφος
κρατήρας
Η παράσταση είναι εµπνευσµένη από τη
µυθολογία. Ποιους θεούς αναγνωρίζεις;
...............................................
...............................................
Ξέρεις ότι…
Οι υδρίες είναι αγγεία µε τα
οποία µετέφεραν το νερό στο
σπίτι; Έχουν τρεις λαβές, δύο ορι-
ζόντιες και µία κάθετη, που διευκό-
λυναν τη µεταφορά των γεµισµένων
µε νερό αγγείων στο σπίτι.
Ερυθρόµορφη υδρία
γύρω στο 460-450 π.Χ. Κύλικα ερυθρόµορφη, 490-480 π.Χ.
Ποια σκεύη χρησιµοποιούσαν στα
συµπόσια;
Μια από τις πιο συνηθισµένες µορφές ψυχα-
γωγίας στα αρχαία χρόνια ήταν τα συµπό-
σια. Οι ανδρικές παρέες που συγκεντρώνονταν
για να διασκεδάσουν και να συζητήσουν, έπιναν
το κρασί πάντα αραιωµένο µε νερό. Η ανάµειξη
του οίνου µε το νερό γινόταν µέσα σε µεγάλα
αγγεία, τους κρατήρες. Οι λέξεις κρατήρας
και κρασί µάλιστα προέρχονται από το ρήµα
κεράννυµι που σηµαίνει αναµειγνύω, συνδυάζω.
Άλλα απαραίτητα σκεύη σε ένα συµπόσιο ήταν οι
υδρίες για το νερό, οι αµφορείς όπου φυλασσό-
ταν ο οίνος, καθώς και οι οινοχόες, οι κύλικες,
οι κάνθαροι και οι κουτάλες, σκεύη µε τα οποία
σέρβιραν και έπιναν το κρασί.
Ερυθρόµορφος κρατήρας,
470-460 π.Χ.
Οι λήκυθοι ήταν αγγεία που χρησιµοποιού-
σαν οι γυναίκες για τη φύλαξη αρω-
µατικών ελαίων. Μια κατηγορία
ληκύθων, οι λευκές λήκυθοι, ήταν
αγγεία ταφικής κυρίως χρήσης.
Οι παραστάσεις τους µας πληροφορούν
για τα ταφικά έθιµα της εποχής. Συχνά
απεικονίζουν σκηνές από τα αττικά
νεκροταφεία των κλασικών χρόνων, επι-
σκέψεις δηλαδή και στολισµό του τάφου.
Λευκή λήκυθος,
περ. 430 π.Χ.
Επίσκεψη στον τάφο
Λήκυθοι
Ξέρεις ότι…
Τις ληκύθους δεν τις γέµιζαν ολόκλη-
ρες µε αρωµατικό λάδι; Για λόγους οι-
κονοµίας στο εσωτερικό του αγγείου
υπήρχε ένα φιαλίδιο και το αρωµατικό
έλαιο έµπαινε µόνο σε αυτό. Με αυτόν τον
τρόπο οι αρχαίοι απέφευγαν τη σπατάλη
των αρωµατικών ελαίων που ήταν ακριβά
και θεωρούνταν είδος πολυτελείας.
Λήκυθος
ερυθρόµορφη,
περ. 380 π.Χ.
Προθήκη 28
Στην προθήκη µπορείς να δεις
δύο λευκές ληκύθους. Ήταν
αγγεία (υπογράµµισε το σωστό):
Καθηµερινής χρήσης
Ταφικής χρήσης
Χάλκινη οινοχόη,
5ος αι. π.Χ.
Πυξίδα µε πώµα, 460-450 π.Χ.
Μελαµβαφές πινάκιο,
375-350 π.Χ.
Μελαµβαφής οινοχόη µε διπλή
λαβή, 3ος αι. π.Χ. (;)
Μελαµβαφή αγγεία
Τα αγγεία καθηµερινής χρήσης ήταν κατασκευασµένα από χοντρό
πηλό ή µέταλλο ώστε να είναι ανθεκτικά. Τα χάλκινα σκεύη κό-
στιζαν ακριβά, όλοι όµως επιθυµούσαν να έχουν στο νοικοκυριό
τους πολυτελή σκεύη. Έτσι από τον 5ο και κυρίως κατά τον 4ο
αιώνα π.Χ. στα αττικά εργαστήρια κατασκευάζονταν αγγεία που
η επιφάνειά τους ήταν καλυµµένη µε στιλπνό µαύρο
“χρώµα” και ονοµάζονταν µελαµβαφή. Τα αγγεία αυτά µι-
µούνταν µεταλλικά πρότυπα, όπως µαρτυρούν το σχήµα και η
στιλπνότητα της µαύρης επιφάνειας.
Ορισµένα µελαµβαφή αγγεία είναι διακοσµηµένα µε εγχάρακτα
και εµπίεστα µοτίβα, όπως, για παράδειγµα, ανθέµια.
Μελαµβαφής κρατήρας,
περίπου 450 π.Χ.
Προθήκη 34
Ποια από τα αγγεία που βλέπεις
στην προθήκη θα χρησιµοποιούσες
στο συµπόσιο που έκανες για τους
φίλους σου;
(σηµείωσε τους αριθµούς)
............................................
Μελαµβαφής κύλικα,
475-450 π.Χ.
Μελαµβαφής κάνθαρος,
440-420 π.Χ.
19
Τα ερυθρόµορφα αγγεία που βρέθηκαν στις ελληνι-
κές αποικίες της Κάτω Ιταλίας ονοµάζονται κατωιταλιωτικά
αγγεία. Είναι έργα τοπικών εργαστηρίων από τις περιοχές
της Απουλίας, Καµπανίας, Λουκανίας και Ποσειδωνίας. Χρο-
νολογούνται από το 440 – 300 π.Χ. περίπου και παρόλο που
θυµίζουν τα αττικά ερυθρόµορφα αγγεία, διαφέρουν στα
σχήµατα και στις παραστάσεις που παρέχουν λεπτοµερείς
πληροφορίες για την καθηµερινή ζωή, τα ταφικά
έθιµα και γενικότερα τις συνήθειες των κατοίκων
των ελληνικών πόλεων της Κάτω Ιταλίας.
Κρατήρας από την Κάτω
Ιταλία, 350-340 π.Χ.
Ερυθρόµορφο πινάκιο
από την Κάτω Ιταλία,
350-340 π.Χ.
Κατωιταλιωτικά αγγεία
Οι κεραµείς στα ελληνιστικά χρόνια χρησιµοποιούσαν
διάφορες τεχνικές για να διακοσµήσουν τα αγγεία και δεν
ακολουθούσαν έναν συγκεκριµένο ρυθµό όπως τα προη-
γούµενα χρόνια. Υπάρχουν λοιπόν αγγεία µε γραπτή,
ανάγλυφη ή εµπίεστη διακόσµηση.
Ενδιαφέρονταν επίσης ιδιαίτερα για τη χρήση των
αγγείων, προσπαθούσαν δηλαδή για κάθε χρήση να
δηµιουργήσουν και το αντίστοιχο σχήµα.
Σηµαντικά κεραµικά κέντρα δηµιουργούνται σε διάφορα
µέρη του ελληνιστικού κόσµου και κυρίως στην Πέργαµο,
την Πέλλα και την Αθήνα.
Πινάκιο ελληνιστικών χρόνων,
3ος-2ος αι. π.Χ.
Κάνθαρος µελαµβαφής,
µέσα 3ου αι. π.Χ.
Ελληνιστικά αγγεία
21
Μυροδοχεία,
τέλη 4ου -2ος αι. π.Χ.
22
Αµφορέας: Αγγείο µε δύο λαβές µέσα στο οποίο αποθήκευαν τρόφιµα,
όπως σιτάρι, όσπρια, λάδι, κρασί κ.ά.
Υδρία: Αγγείο µε τρεις λαβές µε το οποίο µετέφεραν το νερό από τη βρύση
στο σπίτι.
Κρατήρας: Μεγάλο αγγείο που χρησίµευε για την ανάµειξη του οίνου µε
το νερό. Οι αρχαίοι Έλληνες έπιναν στα συµπόσια το κρασί τους νερωµένο.
Οι λέξεις κρατήρας και κρασί προέρχονται από το ρήµα κεράννυµι που ση-
µαίνει αναµειγνύω, συνδυάζω.
Οινοχόη: Αγγείο για το “σερβίρισµα” του κρασιού.
Κύλικα: Αγγείο που χρησίµευε ως ποτήρι του κρασιού.
23
Κάνθαρος: Ποτήρι του κρασιού, ένα από τα σύµβολα του θεού ∆ιονύσου.
Πινάκιον: Ανοικτό ρηχό αγγείο σαν τα σηµερινά πιάτα. Τα “ιχθυοπινάκια”
αποτελούσαν µια ξεχωριστή κατηγορία αγγείων που ονοµάστηκαν έτσι από
τη διακόσµησή τους µε ψάρια.
Λήκυθος: Ο πιο συνηθισµένος τύπος αγγείου για αρωµατικά έλαια. Οι
λευκές λήκυθοι ήταν αποκλειστικά ταφικής χρήσης.
Αρύβαλλος: Μικρό σφαιρικό αγγείο µε στενό στόµιο, µέσα στο οποίο
φύλασσαν οι αθλητές το λάδι µε το οποίο άλειφαν το σώµα τους.
Πυξίδα: Αγγείο µε κάλυµµα για τα καλλυντικά και τα κοσµήµατα των
γυναικών.
Αγγειογράφος Ο καλλιτέχνης που ζωγραφίζει το αγγείο.
Αγγειοπλάστης Ο τεχνίτης που “πλάθει” τον πηλό και κατασκευάζει το αγγείο.
Αρχαϊκή Περίοδος Η ιστορική περίοδος που ξεκινά από το 700 π.Χ. και διαρκεί ως το 480 π.Χ.
Γεωµετρική Περίοδος Ιστορική περίοδος από το 1100 π.Χ. έως το τέλος του 8ου αι. π.Χ.
Ελληνιστικά χρόνια Ιστορική περίοδος από τον 4ο έως τον 1ο αιώνα π.Χ.
Εµπίεστη διακόσµηση ∆ιακόσµηση που δηµιουργείται µε την πίεση µικρών σφραγίδων στην
(στην κεραµική) επιφάνεια ενός πήλινου αγγείου
“Επίθετα χρώµατα” Το λευκό και το κόκκινο “χρώµα” που χρησιµοποιούνταν για να
συµπληρώσουν την διακόσµηση των µελανόµορφων αγγείων.
Με το κόκκινο τόνιζαν κυρίως τα ενδύµατα, ενώ µε το λευκό κυρίως
τα γυµνά µέλη του γυναικείου σώµατος.
Ερυθρόµορφο αγγείο Αγγείο στο οποίο οι µορφές που απεικονίζονται είναι ερυθρές (κόκκινες)
σε µαύρο βάθος (φόντο).
Κεραµικός τροχός Πήλινος, λίθινος ή ξύλινος δίσκος περιστρεφόµενος, πάνω στον οποίο
ο αγγειοπλάστης κατασκεύαζε το αγγείο.
Κλασικά χρόνια Ιστορική περίοδος από το 480 έως το 330 π.Χ.
Γλωσσάρι
Κτερίσµατα Αντικείµενα που τοποθετούνταν στους τάφους ως συνοδευτικά των
νεκρών, όπως αγγεία, ειδώλια, κοσµήµατα, εργαλεία και όπλα.
Μελαµβαφές αγγείο Αγγείο του οποίου η επιφάνεια καλύπτεται µε στιλπνό µαύρο “χρώµα”
(γάνωµα).
Μελανόµορφο αγγείο Αγγείο στο οποίο οι µορφές που απεικονίζονται είναι µελανές (µαύρες)
σε ερυθρό βάθος (φόντο).
Σειρήνα Μυθολογικό πλάσµα µε σώµα πουλιού και κεφάλι γυναίκας.
Σφίγγα Μυθολογικό πλάσµα µε φτερωτό λιονταρίσιο σώµα και κεφάλι γυναίκας.
Σε σπάνιες περιπτώσεις το κεφάλι είναι ανδρικό.
Παναθηναϊκοί αµφορείς Οµάδα αµφορέων µε συγκεκριµένο σχήµα και διακόσµηση. ∆ίνονταν,
γεµάτοι µε λάδι, ως έπαθλα στους νικητές που συµµετείχαν σε διάφορα
αγωνίσµατα στα Μεγάλα Παναθήναια (θρησκευτική γιορτή που γινόταν
στην Αθήνα κάθε τέσσερα χρόνια προς τιµήν της θεάς Αθηνάς).
Σάτυροι Μυθολογικά πλάσµατα, συνοδοί του θεού ∆ιονύσου. Απεικονίζονται από
τη µέση και πάνω ανθρωπόµορφοι µε µυτερά αυτιά, από τη µέση και κάτω
µε πόδια και ουρά τράγου.
Σειληνοί Μυθικά πλάσµατα, συνοδοί του θεού ∆ιονύσου. Απεικονίζονται από τη µέση
και πάνω ανθρωπόµορφοι µε αυτιά αλόγου, και από τη µέση και κάτω µε
ουρά και οπλές αλόγου.
25
26
Ο αγγειοπλάστης που βλέπεις
έλαβε µία επείγουσα παραγγελία
να κατασκευάσει αγγεία για το
συµπόσιο ενός Αθηναίου αριστο-
κράτη. Κουράστηκε πολύ αλλά τα
κατάφερε! Τώρα ανάβει φωτιά
για να τα ψήσει στο καµίνι.
Παρατήρησε το εσωτερικό του
καµινιού. Είναι τοποθετη-
µένα µέσα όλα τα αγγεία;
Μάθε περισσότερα για τα αγγεία...
• Μαραγκού Λ. Ι., Αρχαία Ελληνική Τέχνη – Συλλογή Ν. Π. Γουλανδρή (Αθήνα 1996)
• Πλατή Μ., Μια φορά κι έναν καιρό ένας αγγειοπλάστης (Εκπαιδευτικός φάκελος -
Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης 2007)
• Τιβέριος Μ., Αρχαία αγγεία (Αθήνα 1994-95)
• Φωκά Ι. – Βαλαβάνης Π., Τα αγγεία και ο κόσµος τους (Αθήνα 1990)
Κείµενα – επιµέλεια: Μαρίνα Πλατή, Ελένη Μάρκου
Θερµές ευχαριστίες για την παραχώρηση υλικού και τη συνεργασία σε όλα τα στάδια προετοιµασίας του
εκπαιδευτικού προγράµµατος στον επιµελητή της έκθεσης του 2ου ορόφου, αρχαιολόγο Νίκο Παπαδηµητρίου.
Σχέδια: Μιχάλης Γ. Καλλιµόπουλος
Σχέδιο πολλαπλού χρωστήρα και διαδοχικών φάσεων ψησίµατος: Άκης Γκούµας
Σχεδιασµός εντύπου - καλλιτεχνική επιµέλεια: AltSys
Επεξεργασία εικόνων: Indigo Graphics
Εκτύπωση: Α. Τσάκος - Ελ. Μπένου - Στ. Καµαράδου
ISBN: 978-960-7064-85-1
© ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑ∆ΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ - Ι∆ΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΑΙ ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝ∆ΡΗ - ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, 2009
Αρχαία Ελληνική Κεραµική
Γεωµετρικά χρόνια
1100 - 700 π.Χ.
Αρχαϊκά χρόνια
700 - 480 π.Χ.
Κλασικά χρόνια
480 - 323 π.Χ.
Ελληνιστικά χρόνια
323 - 31 π.Χ.
Κορινθιακά
αγγεία
Γεωµετρικός
Ρυθµός
Ελληνιστικά
Αγγεία
Ανατολίζων
Ρυθµός
Μελανόµορφος
Ρυθµός
Ερυθρόµορφος
Ρυθµός
Χαλκιδικά
αγγεία
Λευκά
αγγεία
Μελαµβαφή
αγγεία
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο  Κυκλαδικής Τέχνης

More Related Content

What's hot

Mυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμοςMυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμος
irinikel
 
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
Kvarnalis75
 
3. 0 μινωικός πολιτισμός
3. 0 μινωικός πολιτισμός3. 0 μινωικός πολιτισμός
3. 0 μινωικός πολιτισμόςKvarnalis75
 
κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμος
Dimitra Stefani
 
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχήη τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
Κατερίνα Καραμπαΐρη
 
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
Kvarnalis75
 
2. Κυκλαδικός πολιτισμός
2. Κυκλαδικός πολιτισμός2. Κυκλαδικός πολιτισμός
2. Κυκλαδικός πολιτισμόςKvarnalis75
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Ria Papamanoli
 
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηα και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηkloukinalia
 
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ ΓυμνασίουΑπό τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
vserdaki
 
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
Peter Tzagarakis
 
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣΗ ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Petros Frantzeskos
 
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχήKvarnalis75
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
Kvarnalis75
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
George Yiallouris
 

What's hot (20)

Mυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμοςMυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμος
 
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
1. Προοίμιο της ακμής Του Βυζαντινού Κράτους (843-867)
 
3. 0 μινωικός πολιτισμός
3. 0 μινωικός πολιτισμός3. 0 μινωικός πολιτισμός
3. 0 μινωικός πολιτισμός
 
κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμος
 
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχήη τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
η τέχνη στην αρχαϊκή εποχή
 
η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτώνη θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
 
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
1. H διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
 
2. Κυκλαδικός πολιτισμός
2. Κυκλαδικός πολιτισμός2. Κυκλαδικός πολιτισμός
2. Κυκλαδικός πολιτισμός
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
 
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025 - 1081)
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025 - 1081)1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025 - 1081)
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025 - 1081)
 
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκρισηα και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
α και β ελληνικός αποικισμός /υλικό για σύγκριση
 
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ ΓυμνασίουΑπό τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
 
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
 
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣΗ ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
 
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
 
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
 
2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΣΕΛ. 69 71
 

Viewers also liked

Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννησηΓεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Kvarnalis75
 
αγγεια στην οδυσσεια
αγγεια στην οδυσσειααγγεια στην οδυσσεια
αγγεια στην οδυσσεια3gymnasio
 
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου Μανιάκων
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου ΜανιάκωνΖωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου Μανιάκων
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου ΜανιάκωνKvarnalis75
 
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των ΕλλήνωνΗ ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Theofili
 
γεωμετρικη τεχνη
γεωμετρικη τεχνηγεωμετρικη τεχνη
γεωμετρικη τεχνηEvy Anastopoulou
 
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
vasilikiarvan
 
πολιτιστικό πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
πολιτιστικό  πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"πολιτιστικό  πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
πολιτιστικό πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
vasilikiarvan
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
vserdaki
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Ηλιάδης Ηλίας
 

Viewers also liked (10)

Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννησηΓεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
 
αγγεια στην οδυσσεια
αγγεια στην οδυσσειααγγεια στην οδυσσεια
αγγεια στην οδυσσεια
 
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου Μανιάκων
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου ΜανιάκωνΖωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου Μανιάκων
Ζωγραφίζω και... μαθαίνω ιστορία. Α1-Α2 Γυμνασίου Μανιάκων
 
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των ΕλλήνωνΗ ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
 
γεωμετρικη τεχνη
γεωμετρικη τεχνηγεωμετρικη τεχνη
γεωμετρικη τεχνη
 
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
 
πολιτιστικό πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
πολιτιστικό  πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"πολιτιστικό  πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
πολιτιστικό πρόγραμμα "η τέχνη στη ζωή μας"
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
 

Similar to Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης

κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμος
aggpet
 
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣarischatzis
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
marialenaki
 
arxaia athina morfosi ergasia giortes
arxaia athina morfosi ergasia giortesarxaia athina morfosi ergasia giortes
arxaia athina morfosi ergasia giortes
Χαράλαμπος Γαρίτατζης
 
Μυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμοςΜυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμος
Ελενη Λιουσα
 
Μουσείο Ακρόπολης
Μουσείο ΑκρόποληςΜουσείο Ακρόπολης
Μουσείο Ακρόπολης
ANTONOPOULOU HELEN
 
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptxμε αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
Ιωάννα Παπαιωάννο
 
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεως
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεωςγελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεως
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεωςdaskala71
 
Kipros 10000 xroniα
Kipros 10000 xroniαKipros 10000 xroniα
Kipros 10000 xroniαCV18061976
 
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία ΑθήναΞενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Myriampzd
 
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
Effie Das
 
Κέντημα και κόσμημα
Κέντημα και κόσμημαΚέντημα και κόσμημα
Κέντημα και κόσμημαparaskevi64
 
KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013
Evelyn G.
 
Nεολιθική εποχή
Nεολιθική εποχήNεολιθική εποχή
Nεολιθική εποχή
varalig
 
Η Μινωϊκή Κρήτη
Η Μινωϊκή ΚρήτηΗ Μινωϊκή Κρήτη
Η Μινωϊκή ΚρήτηEvi Kousidou
 
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχήςΗ τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
vserdaki
 
1. μυκηναική και ομηρική εποχή
1. μυκηναική και ομηρική εποχή1. μυκηναική και ομηρική εποχή
1. μυκηναική και ομηρική εποχήPMANGR
 
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
Apostolos Aggelis
 
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία ΔO  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
Ηλιάδης Ηλίας
 

Similar to Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης (20)

κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμος
 
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
 
ακρόπολη
ακρόποληακρόπολη
ακρόπολη
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ
 
arxaia athina morfosi ergasia giortes
arxaia athina morfosi ergasia giortesarxaia athina morfosi ergasia giortes
arxaia athina morfosi ergasia giortes
 
Μυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμοςΜυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμος
 
Μουσείο Ακρόπολης
Μουσείο ΑκρόποληςΜουσείο Ακρόπολης
Μουσείο Ακρόπολης
 
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptxμε αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
με αφορμή ένα μυκηναίκό οικισμό (παιχνίδι).pptx
 
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεως
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεωςγελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεως
γελ βελου 2. επισκεψη στον κεραμεικο και στο μουσειο ακροπολεως
 
Kipros 10000 xroniα
Kipros 10000 xroniαKipros 10000 xroniα
Kipros 10000 xroniα
 
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία ΑθήναΞενάγηση στην αρχαία Αθήνα
Ξενάγηση στην αρχαία Αθήνα
 
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
Εσπερινό ΓΕΛ Ναυπλίου 2013-14 - Συμπόσια - Χώροι εστίασης - Σκεύη στην αρχαία...
 
Κέντημα και κόσμημα
Κέντημα και κόσμημαΚέντημα και κόσμημα
Κέντημα και κόσμημα
 
KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013
 
Nεολιθική εποχή
Nεολιθική εποχήNεολιθική εποχή
Nεολιθική εποχή
 
Η Μινωϊκή Κρήτη
Η Μινωϊκή ΚρήτηΗ Μινωϊκή Κρήτη
Η Μινωϊκή Κρήτη
 
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχήςΗ τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
 
1. μυκηναική και ομηρική εποχή
1. μυκηναική και ομηρική εποχή1. μυκηναική και ομηρική εποχή
1. μυκηναική και ομηρική εποχή
 
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
ΤΟ ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΤΗΣ ΚΝΩΣΟΥ
 
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία ΔO  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
 

More from ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ

ιστορική γραμμή
ιστορική γραμμήιστορική γραμμή
ιστορική γραμμή
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
-ινω
-ινω-ινω
-ίζω
-ίζω-ίζω
-ευω
-ευω-ευω
-έρνω
-έρνω -έρνω
-έρνω
-έρνω-έρνω
-αινω
-αινω-αινω
-αίνω
-αίνω-αίνω
-αβω
-αβω-αβω
περιγραφικο κειμενο
περιγραφικο κειμενοπεριγραφικο κειμενο
περιγραφικο κειμενο
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
τραυματισμος ρινοκερου
τραυματισμος ρινοκερουτραυματισμος ρινοκερου
τραυματισμος ρινοκερου
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
υποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματοςυποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματος
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 

More from ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ (20)

ιστορική γραμμή
ιστορική γραμμήιστορική γραμμή
ιστορική γραμμή
 
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
 
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
 
-ινω
-ινω-ινω
-ινω
 
-ίζω
-ίζω-ίζω
-ίζω
 
-ευω
-ευω-ευω
-ευω
 
-έρνω
-έρνω -έρνω
-έρνω
 
-έρνω
-έρνω-έρνω
-έρνω
 
-αινω
-αινω-αινω
-αινω
 
-αίνω
-αίνω-αίνω
-αίνω
 
-αβω
-αβω-αβω
-αβω
 
-αβω
-αβω-αβω
-αβω
 
περιγραφικο κειμενο
περιγραφικο κειμενοπεριγραφικο κειμενο
περιγραφικο κειμενο
 
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 2
 
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1
 
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ
 
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
 
τραυματισμος ρινοκερου
τραυματισμος ρινοκερουτραυματισμος ρινοκερου
τραυματισμος ρινοκερου
 
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
σχεδιαγραμματα ιστοριας ε'
 
υποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματοςυποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματος
 

Recently uploaded

them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Eugenia Kosmatou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Eugenia Kosmatou
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
nikzoit
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΤΑΥΡΙΛΙΑ).ppt
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 

Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης

  • 1.
  • 2. Πήλινα αγγεία το πιο συχνό εύρηµα Στα περισσότερα Μουσεία της Ελλάδας τα πήλινα αγγεία αποτελούν τα πιο συνηθισµένα εκθέµατα. Αγγεία εξάλλου είναι τα αντικείµενα που έρχονται στο φως µε τη µεγαλύτερη συχνότητα στις ανασκαφές. Μόνο από την Αττική έχουν σωθεί περίπου 80.000 ακέραια διακοσµηµένα αγγεία. Περιδιαβαίνοντας λοιπόν ανάµεσα στις προθήκες µε την κερα- µική στα µουσεία της Ελλάδας και παρατηρώντας τις παραστάσεις, ο επισκέπτης έχει την εντύπωση πως ξεφυλλίζει ένα βιβλίο µε φωτο- γραφίες µαθαίνοντας έτσι πώς ζούσαν, ντύνονταν, διασκέδαζαν, δούλευαν, λάτρευαν τους θεούς τους οι αρχαίοι Έλληνες. Τα πήλινα αγγεία του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης µας δίνουν πληροφορίες για την κεραµική όλων των περιόδων της αρχαίας ελληνικής τέχνης, από τα γεωµετρικά έως και τα ελληνιστικά χρόνια (10ος - 1ος αιώνας π.Χ.). Ιδιαίτερη ενότητα αποτελούν τα γεωµετρικά αγγεία από τη Σκύρο, καθώς και τα “χαλκιδικά” αγγεία. Ο µελανόµορφος και ο ερυθρόµορφος ρυθµός, οι δυο αυτοί κεραµικοί ρυθµοί που γνώρισαν µεγάλη άνθηση στην Αττική στα αρχαϊκά και κλασικά χρόνια, εκπροσωπούνται µε αγγεία υψηλής αισθητικής, έργα γνωστών αγγειογράφων της εποχής.
  • 3.
  • 4. 2 Ποιοι κατασκεύαζαν τα αγγεία; Οι κεραµείς, οι αγγειοπλάστες και οι αγγειογράφοι δηλαδή, εργάζονταν σε οργανωµένα εργαστήρια στην Αθήνα για να κατασκευάσουν τα αγγεία που ιδιαίτερα τον 6ο και 5ο π.Χ. αιώνα ήταν περιζήτητα όχι µόνο στην Ελλάδα, αλλά σε ολό- κληρο τον τότε γνωστό κόσµο. Το προσωπικό του εργαστη- ρίου αποτελούσε συνήθως η οικογένεια του κεραµέα. Όλα τα µέλη βοηθούσαν στις διάφορες εργασίες, καθώς και οι δούλοι που έκαναν και τις πιο βαριές δουλειές. Υπήρχαν βέ- βαια και πιο πολυπρόσωπα εργαστήρια µε µεγαλύτερη πα- ραγωγή. Ο αγγειοπλάστης, ο τεχνίτης που έπλαθε το αγγείο, και ο αγγειογράφος που το ζωγράφιζε ήταν συνήθως δυο διαφορετικά πρόσωπα. Έτσι µαθαίνουµε τουλάχιστον από τις υπογραφές στα αγγεία, όπου η λέξη εποίησεν αναφέρε- ται στον αγγειοπλάστη, ενώ δίπλα στο όνοµα του αγγειο- γράφου υπάρχει η λέξη έγραψεν, δηλαδή ζωγράφισε. Έχεις σκεφτεί ποτέ… Ότι οι παραστάσεις που βλέπεις ζωγραφισµένες στα αρχαία αγγεία είναι σαν τις φωτογραφίες στα βιβλία και στα περιοδικά που ξεφυλλίζεις για να µάθεις πώς ζουν, ντύνονται, διασκεδάζουν οι άνθρωποι γύρω σου; Έτσι και τα αγγεία µάς µιλούν για την καθηµερινή ζωή, το σχολείο και τα παιχνί- δια των παιδιών, το θέατρο, τη θρησκεία και τις γιορτές των αρχαίων Ελλήνων.
  • 5. Πώς κατασκευάζονταν όµως τα πήλινα αγγεία; Πρώτα-πρώτα χρειαζόταν κατάλληλο χώµα, πηλόχωµα ή άργιλος. Ο πηλός που χρησιµοποιούσαν οι αγγειοπλάστες στην Αττική ήταν εξαιρετικής ποιότητας. Μια από τις τοποθεσίες που και στα αρ- χαία χρόνια ήταν πλούσια σε πηλόχωµα συµπίπτει µε το σηµερινό Μαρούσι που είναι και σήµερα γνωστό για τα κεραµικά του. Ο πηλός, όπως βγαίνει από τη γη, είναι γεµάτος µε άχρηστα υλικά, όπως πέτρες, ρίζες, ξυλαράκια που πρέπει να καθαρι- στούν. Τοποθετούσαν λοιπόν τον πηλό σε διαδοχικές δεξαµενές και τον ξέπλεναν πολλές φορές. Στη συνέχεια τον φύλαγαν σε κοµµάτια σε σκοτεινές και υγρές αποθήκες. 3
  • 6. 4 Μετά το πλάσιµο σειρά είχε η διακόσµηση. Στη λειασµένη επιφάνεια του αγγείου, ο αγγειογράφος ετοίµαζε το προσχέδιο της παράστασης και στη συνέ- χεια την ολοκλήρωνε. Τα “χρώµατα”, τα υλικά δη- λαδή που χρησιµοποιούσε ο καλλιτέχνης, δεν ήταν τίποτα άλλο από κατάλληλα προετοιµασµένο πηλό που ανάλογα µε τα συστατικά που περιείχε, έδινε τα διαφορετικά “χρώµατα” µε το ψήσιµο. Όταν ήθελαν να φτιάξουν ένα αγγείο, έπαιρναν ένα κοµµάτι πηλού και το έπλαθαν πολύ καλά ώστε να φύγουν οι φυσαλίδες του αέρα και να µη ραγίσει στο ψή- σιµο. Στη συνέχεια ο πηλός έπαιρνε µορφή και γινόταν αγγείο πάνω στον κεραµικό τροχό, ένα βαρύ δίσκο από ξύλο, πέτρα ή πηλό που στηριζόταν σε έναν άξονα καρφωµένο στη γη. Τον τροχό περιέ- στρεφαν οι µικροί δούλοι που µαθήτευαν στο εργαστήριο. Τα µικρά σε µέγεθος αγγεία κατασκευάζονταν µονοκόµµατα, εκτός από το πόδι και τις λαβές που ο αγγειοπλάστης ετοί- µαζε χωριστά και στη συνέχεια συναρµολογούσε µε υγρό πηλό. Τα µεγάλα αγγεία, αποθηκευτικοί αµφο- ρείς και πίθοι, αποτελούνταν από περισσότερες ορι- ζόντιες ζώνες που στο τέλος πάλι ενώνονταν µε υγρό πηλό. Όταν το αγγείο ήταν έτοιµο, το άφηναν να στεγνώσει σε σκιερό χώρο.
  • 7. 5 Το τελευταίο στάδιο στην κατασκευή των αγγείων ήταν η όπτηση, το ψήσιµο δηλαδή, στον κεραµικό κλίβανο. Στην αρχαία Ελλάδα τα αγγεία ψήνονταν µόνο µια φορά, αλλά η διαδικασία ακολουθούσε τρία στάδια. • Στο πρώτο η θερµοκρασία έφθανε στους 925°C. Σε αυτή τη φάση η οπή εξαερισµού του κλιβάνου έµενε ανοικτή, η όπτηση γινόταν µε την παρουσία οξυγόνου και όλη η επιφάνεια έπαιρνε το χαρακτηρι- στικό καστανοκόκκινο χρώµα. • Στο δεύτερο στάδιο η οπή έκλεινε και η όπτηση γινόταν χωρίς την παρουσία οξυγόνου. Η θερµοκρασία κυµαινόταν από 925-825 °C και ολόκληρη η επιφάνεια των αγγείων γινόταν µαύρη. • Στο τρίτο και τελευταίο στάδιο η οπή ανοιγόταν ξανά και ο κλίβανος κρύωνε σιγά-σιγά, οπότε τα αγγεία αποκτούσαν και πάλι το καστανοκόκκινο χρώµα, εκτός από τις επιφάνειες που προορίζο- νταν να µείνουν µαύρες και είχαν καλυφθεί µε αραιωµένη άργιλο µε συγκεκριµένη σύσταση. 1. 925-950°C 2. 825°C 3. 860°C
  • 8. 6 Πόσο κόστιζαν τα αγγεία; Τα αγγεία, και µάλιστα τα διακοσµηµένα, όπως µαθαίνουµε από τις λιγο- στές χαρακτές επιγραφές επάνω σε αγγεία, κόστιζαν ακριβά. Ένα ερυ- θρόµορφο αγγείο του 5ου αι.π.Χ., και συγκεκριµένα µια πελίκη, ύψους 73 εκ. κόστιζε 1 δραχµή και 1 οβολό, όσο δηλαδή περίπου ήταν το ηµε- ροµίσθιο ενός µαρµαροτεχνίτη που δούλευε την ίδια εποχή στα έργα στην Ακρόπολη. Τα αδιακόσµητα αγγεία καθηµερινής χρήσης, πιάτα, ποτήρια, σκεύη για το ξύδι κ.ά. ήταν πολύ φθηνότερα. Οι κεραµείς λοιπόν αποτελούσαν µια ιδιαίτερη τάξη της αθηναϊκής κοινωνίας του 6ου και 5ου π.Χ. αιώνα. Πολλοί από αυτούς κέρδιζαν πολλά χρήµατα, ανήκαν στην τάξη των Αθηναίων πολιτών και συχνά συναναστρέφονταν επώνυµους Αθηναίους, ανέθεταν στην Αθηνά, την θεά προστάτιδά τους, δαπανηρά αναθήµατα, µάθαιναν µουσική και έπαιρναν µέρος στα συµπόσια. Από τον κατασκευαστή στον καταναλωτή Πώς όµως µπορούσε να προµηθευτεί κανείς αγγεία; Οι κεραµείς είτε διέθεταν οι ίδιοι τα αγγεία από τα εργαστήριά τους είτε τα έδιναν σε καταστήµατα στην Αγορά. Υπήρχαν όµως και ειδικοί έµποροι, οι κεραµοπώλαι, που προµήθευαν µε αγ- γεία τόσο τους ντόπιους πελάτες όσο κι εκείνους που έµεναν εκτός Ελλάδας, συ- νήθως ακολουθώντας τους δρόµους της θάλασσας. Το κράτος επίσης ήταν καλός πελάτης των κεραµικών εργαστηρίων, µια και συχνά έκανε µαζικές παραγγελίες ειδικών τύπων αγγείων, όπως για παράδειγµα οι Παναθηναϊκοί αµφορείς.
  • 9. Η περίοδος που ξεκινά το 1100 π.Χ. και διαρκεί µέχρι το τέλος του 8ου αιώνα π.Χ. ονοµάζεται Γεωµετρική και το όνοµά της προέρχεται από τον τρόπο διακόσµη- σης των πήλινων αγγείων. Τα αγγεία κατασκευάζονταν στον κερα- µικό τροχό και διακοσµούνταν µε γεω- µετρικά σχήµατα, όπως κύκλοι, ηµικύκλια, τρίγωνα, ρόµβοι. Τα µοτίβα αυτά σχεδιάζονταν µε ειδικά εργαλεία, όπως ο διαβήτης. Λεπτοµέρεια από το λαιµό γεωµετρικού αµφορέα, περ. 720 π.Χ. Οινοχόη γεωµετρικών χρόνων, περ. 750 π.Χ. Γεωµετρικός Ρυθµός Ξέρεις ότι… Τα τελευταία χρόνια της Γεωµετρικής Περιόδου εµφανίζονται παραστάσεις µε πολεµιστές, σκηνές κυνηγιού, καθώς και οι πρώτες µυθολογικές παραστάσεις µε τον Οδυσσέα, το Θησέα και την Αριάδνη να πρωταγωνιστούν; Αµφορέας πρωτογεωµετρικής περιόδου, 9ος αι. π.Χ.
  • 10. 8 Προθήκη 9 Παρατήρησε προσεκτικά τον πήλινο αµφορέα στο πάνω µέρος της προθήκης και συ- µπλήρωσε τη διακόσµηση! Ξέρεις ότι… Στα πήλινα γεωµετρικά αγγεία για τους οµόκεντρους κύκλους και τα ηµικύκλια χρησιµοποιούσαν ένα είδος διαβήτη, τον πολλαπλό χρωστήρα; Αν κοιτάξεις προσε- κτικά αυτά τα αγγεία µπορείς να δεις την τρυπούλα του διαβήτη!
  • 11. Προθήκη 13 Παρατήρησε το αγγείο αρ. 1 και συνέχισε τον µαίανδρο! Ξέρεις ότι… Ο µαίανδρος είναι ένα διακοσµητικό σχήµα µε το οποίο διακοσµούσαν στα αρχαία χρόνια τα αγγεία, τους ναούς, τα ψηφιδωτά δάπεδα, καθώς και τα ενδύµατα; Αποτελείται από οριζόντιες και κάθετες γραµµές που ενώνονται µεταξύ τους και σχηµατίζουν ελιγµούς. Το όνοµά του το πήρε από τον ποταµό Μαίανδρο, που βρίσκεται στη Μικρά Ασία, επειδή η πορεία του σχηµατίζει παρόµοιους ελιγµούς! Πυξίδα γεωµετρικών χρόνων, 760-750 π.Χ. 9 Οι πυξίδες είναι αγγεία µε πώµα, µέσα στα οποία φυλάσσονταν κο- σµήµατα και ψιµύθια (καλλυντικά). Πυξίδες µε πώµα διακοσµηµένο µε άλογα έχουν βρεθεί σε ανδρικές ταφές και συνδέονται µε την προνο- µιούχα τάξη των ιππέων. Πυξίδα βοιωτικού εργαστηρίου, γεωµετρικών χρόνων, περ. 740 π.Χ.
  • 12. Η περίοδος που ακολουθεί τα Γεωµετρικά χρόνια ονο- µάζεται Αρχαϊκή και διαρκεί από το 700 π.Χ. µέχρι το 480 π.Χ. περίπου. Οι Έλληνες αυτήν την εποχή ταξι- δεύουν πολύ και ιδρύουν αποικίες. Ο πολιτισµός και η οικονοµία των περισσότερων πόλεων γνωρίζουν µε- γάλη άνθηση. Η τέχνη τους επηρεάζεται από τους ξένους πολιτισµούς που γνωρίζουν στα τα- ξίδια τους και έτσι στα αγγεία τώρα απεικονίζονται φα- νταστικά όντα, άγρια θηρία και λουλούδια, καθώς βέβαια και ανθρώπινες µορφές. Αµφορίσκος κορινθιακού εργαστηρίου, 575-550 π.Χ. Αρύβαλλος κορινθιακού εργαστηρίου, γύρω στο 660 π.Χ. Ανατολίζων Ρυθµός Αρύβαλλος κορινθιακού εργαστηρίου, 590-580 π.Χ. Ξέρεις ότι… Στο Αιγαίο, ήδη από τα Προϊστορικά χρόνια, χρησιµοποιούσαν την τεχνική της σκιαγραφίας στη διακόσµηση των πήλινων αγγείων; Τα µοτίβα αποδίδονταν µε µελανό “χρώµα”, χωρίς να χαράζονται οι λεπτοµέ- ρειες. Η τεχνική αυτή χρησιµοποιήθηκε µέχρι και τον 7ο αι. π.Χ. Αργότερα, χρησιµοποιή- θηκε η σκιαγραφία µαζί µε την εγχάραξη και έτσι προέκυψε ο µελανόµορφος ρυθµός!
  • 13. Κύλικα κορινθιακού εργαστηρίου, 590-570 π.Χ. Κρατήρας κορινθιακού εργαστηρίου, 590-570 π.Χ. Προθήκη 15 Παρατήρησε τη διακόσµηση των αγγείων της προθήκης και σηµείωσε τα ζώα που αναγνωρίζεις .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. Αλάβαστρο κορινθιακού εργαστηρίου, 625-600 π.Χ. 11
  • 14. Τα “χαλκιδικά” αγγεία είναι µία οµάδα αγγείων µε ορισµένα κοινά χαρακτηριστικά. Σε πολλά από αυτά υπάρχουν επιγραφές γραµµένες µε χαρακτήρες του χαλκιδικού αλφαβή- του, γεγονός στο οποίο οφείλεται και η ονοµασία τους. Τα περισσότερα έχουν βρεθεί εκτός Ελλά- δας, συγκεκριµένα στη ∆ύση (Κάτω Ιταλία και Σικελία). Γι’ αυτό, οι ερευνητές πιστεύουν ότι είναι έργα καλλιτεχνών της χαλκιδικής αποικίας στη Μεγάλη Ελλάδα. Παρόµοια αγγεία δεν έχουν βρεθεί στη Χαλκίδα. Η διακόσµησή τους αποτε- λείται από φυτικά µοτίβα, φανταστικά τέρατα, άγρια θηρία και µυθολογικά θέµατα. Συχνή είναι η χρήση δύο “επίθετων χρωµάτων”, του λευκού και του κόκκινου. Τριφυλλόστοµη οινοχόη µε παράσταση πάνθηρα, ελαφιού και Σειρήνας, 530-520 π.Χ. “Χαλκιδικά” αγγεία Ξέρεις ότι… Οι Σειρήνες είχαν σώµα πουλιού και κεφάλι γυναίκας; Οι Σφίγγες είχαν λιονταρίσιο σώµα µε φτερά και κεφάλι γυναίκας; Οι Σειληνοί είχαν µορφή ανθρώπου µε αυτιά, ουρά και οπλές αλόγου, ενώ οι Σάτυ- ροι µυτερά αυτιά, πόδια και ουρά τράγου;
  • 15. Υδρία “χαλκιδικού” εργαστηρίου, περίπου 540 π.Χ. Προθήκη 21 Τα µυθικά πλάσµατα που κοσµούν το αγγείο είναι (υπογράµµισε το σωστό): Σειρήνες Σφίγγες 13 Οφθαλµωτή κύλικα µε µύτη και αυτιά Σειληνού, “χαλκιδικού” εργαστηρίου, 530-520 π.Χ. Προθήκη 21 Βρες στο αγγείο αρ. 5 πού κρύβονται τα αυτιά και η µύτη του Σειληνού και συ- µπλήρωσέ τα στο σχέδιο
  • 16. Κατά την Αρχαϊκή Περίοδο, αλλά και αργότερα στα Κλασικά χρόνια στην αρχαία Αθήνα κατασκευάζονταν αγγεία που γρήγορα έγιναν ονοµαστά σε ολόκληρο τον τότε γνωστό κόσµο. Οι αγγειοπλάστες έδωσαν στα αγγεία διάφορα σχήµατα, ανάλογα µε τη χρήση τους. Υπήρχαν αγγεία για το τραπέζι, αγγεία για τη φύλαξη των τροφών, για τη µεταφορά των υγρών, αλλά και τα αρω- µατικά λάδια που χρησιµοποιούσαν άνδρες και γυναίκες. Συχνά βρίσκουµε αγγεία µέσα στους τάφους ως κτερίσµατα. Τα αττικά αγγεία, ανάλογα µε τη διακόσµηση, ξεχωρίζουν σε µελανόµορφα και ερυθρόµορφα. Μελανόµορφη υδρία αρχαϊκών χρόνων, 550-540 π.Χ. Στα µελανόµορφα αγγεία οι µορφές είναι µελανές (µαύρες), ενώ το υπόλοιπο αγγείο διατηρεί το κοκκινωπό χρώµα του πηλού. Οι λεπτοµέρειες στο πρόσωπο και το σώµα έχουν γίνει µε εγχάραξη. Στα ερυθρόµορφα αγγεία οι µορφές είναι ερυθρές (κόκκινες) και το υπόλοιπο αγγείο µαύρο. Οι λεπτοµέρειες είναι ζωγραφισµένες µε ένα πολύ λεπτό πινελάκι. Ερυθρόµορφη κύλικα, 490-480 π.Χ. Μελανόµορφος αµφορέας, 540-530 π.Χ. Μελανόµορφος & Eρυθρόµορφος Ρυθµός
  • 17. Μελανόµορφος αµφορέας, 540-530 π.Χ. Προθήκη 24 • Το αγγείο αρ. 4 είναι (υπογράµµισε τη σωστή λέξη): Αµφορέας υδρία οινοχόη • Τις λεπτοµέρειες στο πρόσωπο, τα µαλλιά και τα ρούχα ο αγγειογράφος (υπογράµµισε τη σωστή λέξη): ζωγράφισε χάραξε • Με ποιον τρόπο νοµίζεις ο αγγειογράφος ξεχώρισε τις ανδρικές από τις γυναικείες µορφές; (Παρατήρησε το κεφάλι της θεάς Αθηνάς) ............................................................... ............................................................... Προθήκη 24 (πίσω πλευρά) Παρατήρησε το ερυθρόµορφο αγγείο αρ. 1. Τις λεπτοµέρειες στο πρόσωπο, τα µαλλιά και τα ρούχα ο αγγειογράφος (υπογράµµισε το σωστό): ζωγράφισε χάραξε Ξέρεις ότι… Τη διακόσµηση των µελανόµορφων αγγείων συµπλήρωνε η χρήση του λευ- κού και του κόκκινου χρώµατος; Οι αγγειογράφοι κατάφερναν µε αυτόν τον τρόπο να τονίσουν ορισµένα τµήµατα της παράστασης, όπως τα ενδύµατα, τα πρό- σωπα, τα χέρια και τα πόδια. Βάφοντας µε λευκό χρώµα τα γυµνά µέλη των γυναικείων µορφών τις ξεχώριζαν από τις ανδρικές! Ερυθρόµορφη πελίκη (είδος αµφορέα), 450-440 π.Χ. 15
  • 18. 16 Προθήκη 28 Το αγγείο αρ. 8 είναι ένας (υπογράµµισε το σωστό): µελανόµορφος ερυθρόµορφος κρατήρας Η παράσταση είναι εµπνευσµένη από τη µυθολογία. Ποιους θεούς αναγνωρίζεις; ............................................... ............................................... Ξέρεις ότι… Οι υδρίες είναι αγγεία µε τα οποία µετέφεραν το νερό στο σπίτι; Έχουν τρεις λαβές, δύο ορι- ζόντιες και µία κάθετη, που διευκό- λυναν τη µεταφορά των γεµισµένων µε νερό αγγείων στο σπίτι. Ερυθρόµορφη υδρία γύρω στο 460-450 π.Χ. Κύλικα ερυθρόµορφη, 490-480 π.Χ. Ποια σκεύη χρησιµοποιούσαν στα συµπόσια; Μια από τις πιο συνηθισµένες µορφές ψυχα- γωγίας στα αρχαία χρόνια ήταν τα συµπό- σια. Οι ανδρικές παρέες που συγκεντρώνονταν για να διασκεδάσουν και να συζητήσουν, έπιναν το κρασί πάντα αραιωµένο µε νερό. Η ανάµειξη του οίνου µε το νερό γινόταν µέσα σε µεγάλα αγγεία, τους κρατήρες. Οι λέξεις κρατήρας και κρασί µάλιστα προέρχονται από το ρήµα κεράννυµι που σηµαίνει αναµειγνύω, συνδυάζω. Άλλα απαραίτητα σκεύη σε ένα συµπόσιο ήταν οι υδρίες για το νερό, οι αµφορείς όπου φυλασσό- ταν ο οίνος, καθώς και οι οινοχόες, οι κύλικες, οι κάνθαροι και οι κουτάλες, σκεύη µε τα οποία σέρβιραν και έπιναν το κρασί. Ερυθρόµορφος κρατήρας, 470-460 π.Χ.
  • 19. Οι λήκυθοι ήταν αγγεία που χρησιµοποιού- σαν οι γυναίκες για τη φύλαξη αρω- µατικών ελαίων. Μια κατηγορία ληκύθων, οι λευκές λήκυθοι, ήταν αγγεία ταφικής κυρίως χρήσης. Οι παραστάσεις τους µας πληροφορούν για τα ταφικά έθιµα της εποχής. Συχνά απεικονίζουν σκηνές από τα αττικά νεκροταφεία των κλασικών χρόνων, επι- σκέψεις δηλαδή και στολισµό του τάφου. Λευκή λήκυθος, περ. 430 π.Χ. Επίσκεψη στον τάφο Λήκυθοι Ξέρεις ότι… Τις ληκύθους δεν τις γέµιζαν ολόκλη- ρες µε αρωµατικό λάδι; Για λόγους οι- κονοµίας στο εσωτερικό του αγγείου υπήρχε ένα φιαλίδιο και το αρωµατικό έλαιο έµπαινε µόνο σε αυτό. Με αυτόν τον τρόπο οι αρχαίοι απέφευγαν τη σπατάλη των αρωµατικών ελαίων που ήταν ακριβά και θεωρούνταν είδος πολυτελείας. Λήκυθος ερυθρόµορφη, περ. 380 π.Χ. Προθήκη 28 Στην προθήκη µπορείς να δεις δύο λευκές ληκύθους. Ήταν αγγεία (υπογράµµισε το σωστό): Καθηµερινής χρήσης Ταφικής χρήσης
  • 20. Χάλκινη οινοχόη, 5ος αι. π.Χ. Πυξίδα µε πώµα, 460-450 π.Χ. Μελαµβαφές πινάκιο, 375-350 π.Χ. Μελαµβαφής οινοχόη µε διπλή λαβή, 3ος αι. π.Χ. (;) Μελαµβαφή αγγεία Τα αγγεία καθηµερινής χρήσης ήταν κατασκευασµένα από χοντρό πηλό ή µέταλλο ώστε να είναι ανθεκτικά. Τα χάλκινα σκεύη κό- στιζαν ακριβά, όλοι όµως επιθυµούσαν να έχουν στο νοικοκυριό τους πολυτελή σκεύη. Έτσι από τον 5ο και κυρίως κατά τον 4ο αιώνα π.Χ. στα αττικά εργαστήρια κατασκευάζονταν αγγεία που η επιφάνειά τους ήταν καλυµµένη µε στιλπνό µαύρο “χρώµα” και ονοµάζονταν µελαµβαφή. Τα αγγεία αυτά µι- µούνταν µεταλλικά πρότυπα, όπως µαρτυρούν το σχήµα και η στιλπνότητα της µαύρης επιφάνειας. Ορισµένα µελαµβαφή αγγεία είναι διακοσµηµένα µε εγχάρακτα και εµπίεστα µοτίβα, όπως, για παράδειγµα, ανθέµια.
  • 21. Μελαµβαφής κρατήρας, περίπου 450 π.Χ. Προθήκη 34 Ποια από τα αγγεία που βλέπεις στην προθήκη θα χρησιµοποιούσες στο συµπόσιο που έκανες για τους φίλους σου; (σηµείωσε τους αριθµούς) ............................................ Μελαµβαφής κύλικα, 475-450 π.Χ. Μελαµβαφής κάνθαρος, 440-420 π.Χ. 19
  • 22. Τα ερυθρόµορφα αγγεία που βρέθηκαν στις ελληνι- κές αποικίες της Κάτω Ιταλίας ονοµάζονται κατωιταλιωτικά αγγεία. Είναι έργα τοπικών εργαστηρίων από τις περιοχές της Απουλίας, Καµπανίας, Λουκανίας και Ποσειδωνίας. Χρο- νολογούνται από το 440 – 300 π.Χ. περίπου και παρόλο που θυµίζουν τα αττικά ερυθρόµορφα αγγεία, διαφέρουν στα σχήµατα και στις παραστάσεις που παρέχουν λεπτοµερείς πληροφορίες για την καθηµερινή ζωή, τα ταφικά έθιµα και γενικότερα τις συνήθειες των κατοίκων των ελληνικών πόλεων της Κάτω Ιταλίας. Κρατήρας από την Κάτω Ιταλία, 350-340 π.Χ. Ερυθρόµορφο πινάκιο από την Κάτω Ιταλία, 350-340 π.Χ. Κατωιταλιωτικά αγγεία
  • 23. Οι κεραµείς στα ελληνιστικά χρόνια χρησιµοποιούσαν διάφορες τεχνικές για να διακοσµήσουν τα αγγεία και δεν ακολουθούσαν έναν συγκεκριµένο ρυθµό όπως τα προη- γούµενα χρόνια. Υπάρχουν λοιπόν αγγεία µε γραπτή, ανάγλυφη ή εµπίεστη διακόσµηση. Ενδιαφέρονταν επίσης ιδιαίτερα για τη χρήση των αγγείων, προσπαθούσαν δηλαδή για κάθε χρήση να δηµιουργήσουν και το αντίστοιχο σχήµα. Σηµαντικά κεραµικά κέντρα δηµιουργούνται σε διάφορα µέρη του ελληνιστικού κόσµου και κυρίως στην Πέργαµο, την Πέλλα και την Αθήνα. Πινάκιο ελληνιστικών χρόνων, 3ος-2ος αι. π.Χ. Κάνθαρος µελαµβαφής, µέσα 3ου αι. π.Χ. Ελληνιστικά αγγεία 21 Μυροδοχεία, τέλη 4ου -2ος αι. π.Χ.
  • 24. 22 Αµφορέας: Αγγείο µε δύο λαβές µέσα στο οποίο αποθήκευαν τρόφιµα, όπως σιτάρι, όσπρια, λάδι, κρασί κ.ά. Υδρία: Αγγείο µε τρεις λαβές µε το οποίο µετέφεραν το νερό από τη βρύση στο σπίτι. Κρατήρας: Μεγάλο αγγείο που χρησίµευε για την ανάµειξη του οίνου µε το νερό. Οι αρχαίοι Έλληνες έπιναν στα συµπόσια το κρασί τους νερωµένο. Οι λέξεις κρατήρας και κρασί προέρχονται από το ρήµα κεράννυµι που ση- µαίνει αναµειγνύω, συνδυάζω. Οινοχόη: Αγγείο για το “σερβίρισµα” του κρασιού. Κύλικα: Αγγείο που χρησίµευε ως ποτήρι του κρασιού.
  • 25. 23 Κάνθαρος: Ποτήρι του κρασιού, ένα από τα σύµβολα του θεού ∆ιονύσου. Πινάκιον: Ανοικτό ρηχό αγγείο σαν τα σηµερινά πιάτα. Τα “ιχθυοπινάκια” αποτελούσαν µια ξεχωριστή κατηγορία αγγείων που ονοµάστηκαν έτσι από τη διακόσµησή τους µε ψάρια. Λήκυθος: Ο πιο συνηθισµένος τύπος αγγείου για αρωµατικά έλαια. Οι λευκές λήκυθοι ήταν αποκλειστικά ταφικής χρήσης. Αρύβαλλος: Μικρό σφαιρικό αγγείο µε στενό στόµιο, µέσα στο οποίο φύλασσαν οι αθλητές το λάδι µε το οποίο άλειφαν το σώµα τους. Πυξίδα: Αγγείο µε κάλυµµα για τα καλλυντικά και τα κοσµήµατα των γυναικών.
  • 26. Αγγειογράφος Ο καλλιτέχνης που ζωγραφίζει το αγγείο. Αγγειοπλάστης Ο τεχνίτης που “πλάθει” τον πηλό και κατασκευάζει το αγγείο. Αρχαϊκή Περίοδος Η ιστορική περίοδος που ξεκινά από το 700 π.Χ. και διαρκεί ως το 480 π.Χ. Γεωµετρική Περίοδος Ιστορική περίοδος από το 1100 π.Χ. έως το τέλος του 8ου αι. π.Χ. Ελληνιστικά χρόνια Ιστορική περίοδος από τον 4ο έως τον 1ο αιώνα π.Χ. Εµπίεστη διακόσµηση ∆ιακόσµηση που δηµιουργείται µε την πίεση µικρών σφραγίδων στην (στην κεραµική) επιφάνεια ενός πήλινου αγγείου “Επίθετα χρώµατα” Το λευκό και το κόκκινο “χρώµα” που χρησιµοποιούνταν για να συµπληρώσουν την διακόσµηση των µελανόµορφων αγγείων. Με το κόκκινο τόνιζαν κυρίως τα ενδύµατα, ενώ µε το λευκό κυρίως τα γυµνά µέλη του γυναικείου σώµατος. Ερυθρόµορφο αγγείο Αγγείο στο οποίο οι µορφές που απεικονίζονται είναι ερυθρές (κόκκινες) σε µαύρο βάθος (φόντο). Κεραµικός τροχός Πήλινος, λίθινος ή ξύλινος δίσκος περιστρεφόµενος, πάνω στον οποίο ο αγγειοπλάστης κατασκεύαζε το αγγείο. Κλασικά χρόνια Ιστορική περίοδος από το 480 έως το 330 π.Χ. Γλωσσάρι
  • 27. Κτερίσµατα Αντικείµενα που τοποθετούνταν στους τάφους ως συνοδευτικά των νεκρών, όπως αγγεία, ειδώλια, κοσµήµατα, εργαλεία και όπλα. Μελαµβαφές αγγείο Αγγείο του οποίου η επιφάνεια καλύπτεται µε στιλπνό µαύρο “χρώµα” (γάνωµα). Μελανόµορφο αγγείο Αγγείο στο οποίο οι µορφές που απεικονίζονται είναι µελανές (µαύρες) σε ερυθρό βάθος (φόντο). Σειρήνα Μυθολογικό πλάσµα µε σώµα πουλιού και κεφάλι γυναίκας. Σφίγγα Μυθολογικό πλάσµα µε φτερωτό λιονταρίσιο σώµα και κεφάλι γυναίκας. Σε σπάνιες περιπτώσεις το κεφάλι είναι ανδρικό. Παναθηναϊκοί αµφορείς Οµάδα αµφορέων µε συγκεκριµένο σχήµα και διακόσµηση. ∆ίνονταν, γεµάτοι µε λάδι, ως έπαθλα στους νικητές που συµµετείχαν σε διάφορα αγωνίσµατα στα Μεγάλα Παναθήναια (θρησκευτική γιορτή που γινόταν στην Αθήνα κάθε τέσσερα χρόνια προς τιµήν της θεάς Αθηνάς). Σάτυροι Μυθολογικά πλάσµατα, συνοδοί του θεού ∆ιονύσου. Απεικονίζονται από τη µέση και πάνω ανθρωπόµορφοι µε µυτερά αυτιά, από τη µέση και κάτω µε πόδια και ουρά τράγου. Σειληνοί Μυθικά πλάσµατα, συνοδοί του θεού ∆ιονύσου. Απεικονίζονται από τη µέση και πάνω ανθρωπόµορφοι µε αυτιά αλόγου, και από τη µέση και κάτω µε ουρά και οπλές αλόγου. 25
  • 28. 26 Ο αγγειοπλάστης που βλέπεις έλαβε µία επείγουσα παραγγελία να κατασκευάσει αγγεία για το συµπόσιο ενός Αθηναίου αριστο- κράτη. Κουράστηκε πολύ αλλά τα κατάφερε! Τώρα ανάβει φωτιά για να τα ψήσει στο καµίνι. Παρατήρησε το εσωτερικό του καµινιού. Είναι τοποθετη- µένα µέσα όλα τα αγγεία;
  • 29. Μάθε περισσότερα για τα αγγεία... • Μαραγκού Λ. Ι., Αρχαία Ελληνική Τέχνη – Συλλογή Ν. Π. Γουλανδρή (Αθήνα 1996) • Πλατή Μ., Μια φορά κι έναν καιρό ένας αγγειοπλάστης (Εκπαιδευτικός φάκελος - Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης 2007) • Τιβέριος Μ., Αρχαία αγγεία (Αθήνα 1994-95) • Φωκά Ι. – Βαλαβάνης Π., Τα αγγεία και ο κόσµος τους (Αθήνα 1990)
  • 30. Κείµενα – επιµέλεια: Μαρίνα Πλατή, Ελένη Μάρκου Θερµές ευχαριστίες για την παραχώρηση υλικού και τη συνεργασία σε όλα τα στάδια προετοιµασίας του εκπαιδευτικού προγράµµατος στον επιµελητή της έκθεσης του 2ου ορόφου, αρχαιολόγο Νίκο Παπαδηµητρίου. Σχέδια: Μιχάλης Γ. Καλλιµόπουλος Σχέδιο πολλαπλού χρωστήρα και διαδοχικών φάσεων ψησίµατος: Άκης Γκούµας Σχεδιασµός εντύπου - καλλιτεχνική επιµέλεια: AltSys Επεξεργασία εικόνων: Indigo Graphics Εκτύπωση: Α. Τσάκος - Ελ. Μπένου - Στ. Καµαράδου ISBN: 978-960-7064-85-1 © ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑ∆ΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ - Ι∆ΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΑΙ ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝ∆ΡΗ - ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, 2009
  • 31. Αρχαία Ελληνική Κεραµική Γεωµετρικά χρόνια 1100 - 700 π.Χ. Αρχαϊκά χρόνια 700 - 480 π.Χ. Κλασικά χρόνια 480 - 323 π.Χ. Ελληνιστικά χρόνια 323 - 31 π.Χ. Κορινθιακά αγγεία Γεωµετρικός Ρυθµός Ελληνιστικά Αγγεία Ανατολίζων Ρυθµός Μελανόµορφος Ρυθµός Ερυθρόµορφος Ρυθµός Χαλκιδικά αγγεία Λευκά αγγεία Μελαµβαφή αγγεία