Bab 2.3 IPA Kelas 7 (Perubahan Fisika dan Kimia) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahi...ZainulHasan13
Tujuan Pembelajaran
Membedakan perubahan fisika dan kimia.
Mendeskripsikan siklus air dalam kaitannya dengan perubahan wujud zat.
Menyebutkan tandatanda terjadinya reaksikimia.
Mengidentiikansi perubahan zat dalam kehidupan sehari-hari sebagai perubahan Fisika atau kimia.
Kelas 7 SMP
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Sukorejo
Situbondo Jawa timur
Bab 4.2 Gerak IPA Kelas 7 (Gaya) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Tujuan Pembelajaran
Memahami Hukum Newton
Gaya = Sesuatu berupa tarikan atau dorongan yang dapat mengubah posisi (Membuat benda bergerak), mengubah bentuk, atau mengubah kecepatan benda.
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
Bab 2.3 IPA Kelas 7 (Perubahan Fisika dan Kimia) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahi...ZainulHasan13
Tujuan Pembelajaran
Membedakan perubahan fisika dan kimia.
Mendeskripsikan siklus air dalam kaitannya dengan perubahan wujud zat.
Menyebutkan tandatanda terjadinya reaksikimia.
Mengidentiikansi perubahan zat dalam kehidupan sehari-hari sebagai perubahan Fisika atau kimia.
Kelas 7 SMP
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Sukorejo
Situbondo Jawa timur
Bab 4.2 Gerak IPA Kelas 7 (Gaya) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Tujuan Pembelajaran
Memahami Hukum Newton
Gaya = Sesuatu berupa tarikan atau dorongan yang dapat mengubah posisi (Membuat benda bergerak), mengubah bentuk, atau mengubah kecepatan benda.
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK SISWA SMP KELAS VII. SUDAH SAYA SUSUN RUNTUT, MENARIK DAN DETAIL. SEMOGA BERMAMFAAT UNTK KALIAN. KUNJUNGI SAYA PADA :http://aguspurnomosite.blogspot.com"
Modul Ajar IPA Kelas 7 Metode Ilmiah.pdfZainulHasan13
Pada kurikulum merdeka RPP diterjemahan dalam istilah Modul, secara isi sama dengan RPP. pada modul hakikat IPA dan metode ilmiah menjelaskan pertemuan awal untuk membangkitkan pemahaman siswa tentang IPA dan bagaimana melakukan metode ilmiah
LKPD Kimia berbasis PBL pada Materi Larutan PenyanggaNurmalitaFatimah1
Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Problem Based Learning pada Materi Larutan Penyangga dibuat untuk memenuhi Tugas Akhir Skripsi. LKPD dipublikasikan agar dapat diketahui, digunakan, dan dimanfaatkan oleh guru atau peserta didik dalam proses pembelajaran.
PPT IPA EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptxFitrahZubaidi1
Materi IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka Ekologi dan Keaneragaman Hayati
semester genap bab 8 tentang interaksi makhluk hidup, aliran energi, rantai makanan, jaring-jaring makanan, piramida makanan, daur biogeokimia, dan simbiosis makhluk hidup terhadap lingkungannya.
materi sudha disesuaikan dengan kurikulum terbaru yaitu kurikulum berdeka belajar
dengan materi terstruktur sesuai modul ajar dan buku paket
Bab 4.1 Gerak IPA Kelas 7 (Gerak) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Pelajar dapat menyimpulkan secara mandiri definisi parameter mengenai gerak.
Gerak adalah perpindahan suatu benda dari titik acuannya (kedudukan awal)
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK SISWA SMP KELAS VII. SUDAH SAYA SUSUN RUNTUT, MENARIK DAN DETAIL. SEMOGA BERMAMFAAT UNTK KALIAN. KUNJUNGI SAYA PADA :http://aguspurnomosite.blogspot.com"
Modul Ajar IPA Kelas 7 Metode Ilmiah.pdfZainulHasan13
Pada kurikulum merdeka RPP diterjemahan dalam istilah Modul, secara isi sama dengan RPP. pada modul hakikat IPA dan metode ilmiah menjelaskan pertemuan awal untuk membangkitkan pemahaman siswa tentang IPA dan bagaimana melakukan metode ilmiah
LKPD Kimia berbasis PBL pada Materi Larutan PenyanggaNurmalitaFatimah1
Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Problem Based Learning pada Materi Larutan Penyangga dibuat untuk memenuhi Tugas Akhir Skripsi. LKPD dipublikasikan agar dapat diketahui, digunakan, dan dimanfaatkan oleh guru atau peserta didik dalam proses pembelajaran.
PPT IPA EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptxFitrahZubaidi1
Materi IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka Ekologi dan Keaneragaman Hayati
semester genap bab 8 tentang interaksi makhluk hidup, aliran energi, rantai makanan, jaring-jaring makanan, piramida makanan, daur biogeokimia, dan simbiosis makhluk hidup terhadap lingkungannya.
materi sudha disesuaikan dengan kurikulum terbaru yaitu kurikulum berdeka belajar
dengan materi terstruktur sesuai modul ajar dan buku paket
Bab 4.1 Gerak IPA Kelas 7 (Gerak) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Pelajar dapat menyimpulkan secara mandiri definisi parameter mengenai gerak.
Gerak adalah perpindahan suatu benda dari titik acuannya (kedudukan awal)
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
2. Identitas Pelajaran
Standar Kompetensi :
Memahami konsep materi dan perubahannya.
Kompetensi Dasar
Indikatr
•Membanding-kan sifat fisika dan sifat kimia zat
•Melakukan pemisahan campuran dengan
berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat
kimia
•Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia
berdasarkan hasil percobaan sederhana
•Mengelompokkan perubahan materi
•Mengindentifikasi terjadinya reaksi kimia melaui
percobaan sederhana
3. Indikator
1. Membedakan perubahan kimia dan perubahan fisika
2. Membandingkan karakteristik perubahan kimia dan
fisika berdasarkan percobaan
3. Mengklasifikasi perubahan fisika dan perubahan kimia
dalam kehidupan sehari-hari dan mengkomunikasikannya
4. Mereaksikan dua zat untuk menunjukkan perubahan
warna, bentuk dan ukuran
5. Mengidentifikasi hasil percobaan sederhana
perubahan kimia dan perubahan fisika
6. Membedakan unsur, senyawa dan campuran
7. Membuktikan perubahan fisika dan kimia dalam
kehidpan sehari-hari.
4. Karakter yang ingin dicapai :
Model Pembelajaran :
(Inquiry Terbimbing)
Strategi : DI (Direct Instruction),
Demonstrasi, Diskusi
•
•
•
•
•
Kerja Sama
Objektif
Percaya diri
Jujur
Rasa ingin tahu
Karakteristik Materi : Bersifat rill
Media Pembelajaran : Visual yaitu
berupa vidio, gambar animasi
computer.
10. Perubahan Fisika:
adalah perubahan pada materi yang tidak
menghasilkan materi baru. Perubahan fisis
hanya melibatkan perubahan bentuk dan wujud
materi. Perubahan fisika mudah dikembalikan ke
keadaan semula.
Perubahan Kimia:
adalah perubahan suatu zat dalam suatu materi menjadi zat
yang berbeda. Perubahan kimia pada umumnya bersifat
permanen (bersifat tetap) dan sukar dikembalikan pada
keadaan semula.
11. KLASIFIKASI MATERI
MATERI
Perubahan fisis
ZAT MURNI
CAMPURAN
Reaksi Kimia
UNSUR
LOGAM
SENYAWA
SEMILOGAM
NON-LOGAM
LARUTAN
(campuran
homogen)
KOLOID
SUSPENSI
(campuran (campuran
heterogen) heterogen)
12.
13. Unsur, Senyawa dan Campuran
Unsur adalah zat yang terdiri dari satu atom saja.
Contoh: Na, K, H, O
Senyawa adalah zat yang terdir dari dua atau
lebih atom yang direaksikan secara kimia.
Contoh: H2, CO2, K2SO4
Campuran adalah berisi atas dua atau lebih
unsur-unsur atau senyawa-senyawa yang tidak
bercampur secara kimia.
Contoh: larutan sirup, campuran pasir dan tanah