SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Oleh:
Siti Husnul Bariah, Skom.,
M.Pd
Pend. Teknologi Informasi dan Komunikasi-
STKIP

 Dual coding theory (Paivio, 1986). Menurut teori ini,
sistem kognitif manusia terdiri dari dua subsistem, yaitu
sistem verbal dan sistem gambar (visual).
 Menurut Reiber (1994) bagian penting lain pada
multimedia adalah animasi.
 Menurut teori “Quantum Learning” peserta didik
memiliki modalitas belajar yang berbeda yang dibedakan
menjadi tiga tipe, yaitu: visual, auditif, dan kinestetik.
Kelebihan Multimedia

 Microsoft Office PowerPoint merupakan program aplikasi
presentasi yang populer dan paling banyak digunakan saat ini
untuk berbagai kepentingan presentasi (pembelajaran, produk,
seminar, dan sebagainya)
 Program powerpoint dapat diintegrasikan dengan microsoft
yang lainnya seperti word, excel, access, dan sebagainya.
 Salah satu aspek media yang diunggulkan mampu
meningkatkan hasil belajar adalah bersifat multimedia.
Pendahuluan

 Unsur-unsur multimedia yang dapat diintegrasikan
melalui powerpoint
Unsur-unsur Multimedia
Teks Grafik dan Tabel
Animasi
File microsoft office:
Excel, Word, Access
Video
Suara & sound

 Multimedia adalah media presentasi dengan
menggunakan teks, audio dan visual sekaligus.
 Menurut Hofstteter (2001) multimedia adalah
pemnafaatan komputer untuk membuat dan
menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak
(video dan animasi) dengan menggabungkan link dan
tool yang memungkinkan pemakai untuk melakukan
navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.
Konsep Multimedia

 Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi-
materi yang sifatnya teoritis, digunakan dalam bentuk
pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup
banyak di atas 50 orang.
 Pengolahan bahan presentasi dengan menggunakan komputer
tidak hanya untuk dipresentasikan dengan menggunakan alat
presentasi digital dalam bentuk multimedia projector (LCD, in-
focus), melainkan juga dapat dipresentasikan melalui peralatan
proyeksi (OHP “over head projector”)
Lanjutan…

 Program aplikasi presentasi merupakan paket dari
program komputer yang digunakan untuk membantu
penggunanya dalam mengolah bahan presentasi.
 Contoh:
1. Corel presentation
2. Kpresenter
3. Ooo Impress
4. Microsoft Office powerpoint
Program Aplikasi Presentasi

 Corel presentation merupakan aplikasi komersial
seperti microsoft office.
 Memiliki fitur koleksi foto dan gambar yang cukup
banyak, font beragam dan harganya lebih murah
dari microsoft office.
Corel Presentation


 Kpresenter adalah program presentasi yang merupakan
bagian dari Koffice, paket aplikasi office terintegrasi
untuk desktop KDE.
 Format nativ Kpresenter adalah XML, dikompresi dengan
zip.
 Kpresenter dapat mengimpor presentasi dari microsoft
powerpoint, magicpoint dan openoffice org impress.
Kpresenter

 Open Office.Org Impress atau dikenal dengan sebutan IMPRESS
saja adalah perangkat lunak untuk membuat presentasi dan media
interaktif.
 Fasilitas unggulannya adalah:
 Multi monitor, mempresentasikan dengan tampilan lebih dari satu
monitor.
 Perangkat penggambar dan diagram.
 Animasi dan efek slide show.
 Master document, membuat dokumen presentasi secara kelompok
dalam jumlah besar.
Ooo Impress


 Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program
komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh
microsoft.
 Microsoft powerpoint berjalan di atas komputer PC
berbasis windows dan Macintosh.
 Microsoft powerpoint dimulai pada versi microsoft
office system 2003.
Microsoft Office PowerPoint


 Powerpoint dapat digunakan melalui beberapa tipe
penggunaan:
1. Personal presentation: pada umumnya powerpoint
digunakan untuk presentasi dalam kelas klasikal learning
(kuliah, training, seminar, workshop, dll)
2. Stand alone: dirancang khusus untuk pembelajaran
individual yang bersifat interaktif.
3. Web Based: dapat diformat menjadi file web (html).
PowerPoint sebagai Media
Presentasi

Teknik Pengembangan
Multimedia Presentasi
Identifikasi
Program:
• Identifikasi
materi
• Identifikasi
sasaran
• Identifikasi
sumber
Pengumpulan
elemen
multimedia:
• Gambar
• Grafik
• Tebel
• Video
• Animasi, dll
Proses pembuatan
di powerpoint dan
eksekusi hasil
Penyusunan materi
presentasi
Penggunaan/
penayangan
1
2
3
4

 Rusman. Kurniawan, Deni. Riyana, Cepi. (2011). Pembelajaran Berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi “Mengembangkan Profesionalitas
Guru”. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
 Darmawan, Deni (2011). Teknologi Pembelajaran. Rosda.
 Williams. Sawyer. (2007). Using Information Technology “Pengenalan
Praktis Dunia Komputer dan Komunikasi”. Edisi 7. Yogyakarta: Andi.
 Kristanto, Andri. (2007). Perancangan Sistem Informasi dan Apliaksinya.
Yogyakarta: Gava Media.
 Ladjamudin, bin Al-Bahra. (2005) Analisis dan Desain Sistem Informasi.
Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu.
 Laudon, C Kenneth. Laudon,P Jane. (2008) Management Information
Sytems “Managing The Digital Firm”. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.
 Raymond McLeod,Jr. (2001). Sistem Informasi Edisi 7 Jilid 2.
Prenhallindo. Jakarta
REFERENSI

SELESAI

More Related Content

Similar to Pertemuan 10 pengantar tik (stkip)

makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak afifahyuha
 
Modul Multimedia Presentation
Modul Multimedia PresentationModul Multimedia Presentation
Modul Multimedia Presentationambarlestari
 
9 b = 9 agung banowo irawan eka pradittya
9 b = 9 agung banowo   irawan eka pradittya9 b = 9 agung banowo   irawan eka pradittya
9 b = 9 agung banowo irawan eka pradittyaEka Dhani
 
9 c = 7 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 7 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas9 c = 7 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 7 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyasEka Dhani
 
Tugas Softskill 2
Tugas Softskill 2Tugas Softskill 2
Tugas Softskill 2Sahat Tua
 
Tugas posting 9
Tugas posting 9Tugas posting 9
Tugas posting 9indrytry
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasimoelidyariska
 
Konsep multimedia
Konsep multimediaKonsep multimedia
Konsep multimediapujaandani
 
modul cara pembuatan power point
modul cara pembuatan power pointmodul cara pembuatan power point
modul cara pembuatan power pointhikmawatinawir
 

Similar to Pertemuan 10 pengantar tik (stkip) (20)

Power point
Power pointPower point
Power point
 
makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak
 
Modul Multimedia Presentation
Modul Multimedia PresentationModul Multimedia Presentation
Modul Multimedia Presentation
 
A
AA
A
 
A
AA
A
 
9 b = 9 agung banowo irawan eka pradittya
9 b = 9 agung banowo   irawan eka pradittya9 b = 9 agung banowo   irawan eka pradittya
9 b = 9 agung banowo irawan eka pradittya
 
9 c = 7 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 7 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas9 c = 7 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 7 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
 
Aplikasi pengolah presentasi
Aplikasi pengolah presentasiAplikasi pengolah presentasi
Aplikasi pengolah presentasi
 
Tik5
Tik5Tik5
Tik5
 
Tik5
Tik5Tik5
Tik5
 
Tik5 (2)
Tik5 (2)Tik5 (2)
Tik5 (2)
 
Tik5 (2)
Tik5 (2)Tik5 (2)
Tik5 (2)
 
Perangkat lunak presentasi
Perangkat lunak presentasiPerangkat lunak presentasi
Perangkat lunak presentasi
 
Tugas Softskill 2
Tugas Softskill 2Tugas Softskill 2
Tugas Softskill 2
 
Tugas posting 9
Tugas posting 9Tugas posting 9
Tugas posting 9
 
Modul sap pertemuan 1
Modul sap pertemuan 1Modul sap pertemuan 1
Modul sap pertemuan 1
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
 
Modul
ModulModul
Modul
 
Konsep multimedia
Konsep multimediaKonsep multimedia
Konsep multimedia
 
modul cara pembuatan power point
modul cara pembuatan power pointmodul cara pembuatan power point
modul cara pembuatan power point
 

More from Dede Alamsyah

Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum Merdeka
Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum MerdekaBuku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum Merdeka
Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum MerdekaDede Alamsyah
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)Dede Alamsyah
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang Efektif
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang EfektifMateri Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang Efektif
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang EfektifDede Alamsyah
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...Dede Alamsyah
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan Data
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan DataMateri Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan Data
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan DataDede Alamsyah
 
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...Dede Alamsyah
 
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)Dede Alamsyah
 
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritma
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritmaMateri simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritma
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritmaDede Alamsyah
 
Panduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSPanduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSDede Alamsyah
 
Soal uas mobile learning
Soal uas mobile learningSoal uas mobile learning
Soal uas mobile learningDede Alamsyah
 
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)Dede Alamsyah
 

More from Dede Alamsyah (20)

Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum Merdeka
Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum MerdekaBuku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum Merdeka
Buku Informatika SMK Kelas X | Kurikulum Merdeka
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)
Materi Simkomdig KI-KD 3.7-4.7 Menganalisis Pembuatan Ebook (Naskah Digital)
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang Efektif
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang EfektifMateri Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang Efektif
Materi Simkomdig KI-KD 3.6-4.6 Menerapkan Teknik Presentasi yang Efektif
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...
Materi Simkomdig KI-KD 3.5-4.5 Menganalisis Fitur yang Tepat untuk Pembuatan ...
 
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan Data
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan DataMateri Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan Data
Materi Simkomdig KI-KD 3.4-4.4 Menerapkan Logika dan Operasi Perhitungan Data
 
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...
Materi simkomdig ki kd 3.3-4.3 mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif...
 
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)
Materi simkomdig ki-kd 3.2-4.2 peta minda (mind mapping)
 
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritma
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritmaMateri simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritma
Materi simkomdig ki kd 3.1-4.1 logika dan algoritma
 
BUKU SAKU RPP 2020
BUKU SAKU RPP 2020BUKU SAKU RPP 2020
BUKU SAKU RPP 2020
 
RPP TERBARU 2020
RPP TERBARU 2020RPP TERBARU 2020
RPP TERBARU 2020
 
Panduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSPanduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMS
 
Soal uas mobile learning
Soal uas mobile learningSoal uas mobile learning
Soal uas mobile learning
 
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 3 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 13 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 12 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 6 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 11 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 5 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 8 pengantar tik (stkip)
 
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)
Pertemuan 7 pengantar tik (stkip)
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

Pertemuan 10 pengantar tik (stkip)

  • 1. Oleh: Siti Husnul Bariah, Skom., M.Pd Pend. Teknologi Informasi dan Komunikasi- STKIP
  • 2.   Dual coding theory (Paivio, 1986). Menurut teori ini, sistem kognitif manusia terdiri dari dua subsistem, yaitu sistem verbal dan sistem gambar (visual).  Menurut Reiber (1994) bagian penting lain pada multimedia adalah animasi.  Menurut teori “Quantum Learning” peserta didik memiliki modalitas belajar yang berbeda yang dibedakan menjadi tiga tipe, yaitu: visual, auditif, dan kinestetik. Kelebihan Multimedia
  • 3.   Microsoft Office PowerPoint merupakan program aplikasi presentasi yang populer dan paling banyak digunakan saat ini untuk berbagai kepentingan presentasi (pembelajaran, produk, seminar, dan sebagainya)  Program powerpoint dapat diintegrasikan dengan microsoft yang lainnya seperti word, excel, access, dan sebagainya.  Salah satu aspek media yang diunggulkan mampu meningkatkan hasil belajar adalah bersifat multimedia. Pendahuluan
  • 4.   Unsur-unsur multimedia yang dapat diintegrasikan melalui powerpoint Unsur-unsur Multimedia Teks Grafik dan Tabel Animasi File microsoft office: Excel, Word, Access Video Suara & sound
  • 5.   Multimedia adalah media presentasi dengan menggunakan teks, audio dan visual sekaligus.  Menurut Hofstteter (2001) multimedia adalah pemnafaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai untuk melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi. Konsep Multimedia
  • 6.   Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi- materi yang sifatnya teoritis, digunakan dalam bentuk pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup banyak di atas 50 orang.  Pengolahan bahan presentasi dengan menggunakan komputer tidak hanya untuk dipresentasikan dengan menggunakan alat presentasi digital dalam bentuk multimedia projector (LCD, in- focus), melainkan juga dapat dipresentasikan melalui peralatan proyeksi (OHP “over head projector”) Lanjutan…
  • 7.   Program aplikasi presentasi merupakan paket dari program komputer yang digunakan untuk membantu penggunanya dalam mengolah bahan presentasi.  Contoh: 1. Corel presentation 2. Kpresenter 3. Ooo Impress 4. Microsoft Office powerpoint Program Aplikasi Presentasi
  • 8.   Corel presentation merupakan aplikasi komersial seperti microsoft office.  Memiliki fitur koleksi foto dan gambar yang cukup banyak, font beragam dan harganya lebih murah dari microsoft office. Corel Presentation
  • 9.
  • 10.   Kpresenter adalah program presentasi yang merupakan bagian dari Koffice, paket aplikasi office terintegrasi untuk desktop KDE.  Format nativ Kpresenter adalah XML, dikompresi dengan zip.  Kpresenter dapat mengimpor presentasi dari microsoft powerpoint, magicpoint dan openoffice org impress. Kpresenter
  • 11.
  • 12.  Open Office.Org Impress atau dikenal dengan sebutan IMPRESS saja adalah perangkat lunak untuk membuat presentasi dan media interaktif.  Fasilitas unggulannya adalah:  Multi monitor, mempresentasikan dengan tampilan lebih dari satu monitor.  Perangkat penggambar dan diagram.  Animasi dan efek slide show.  Master document, membuat dokumen presentasi secara kelompok dalam jumlah besar. Ooo Impress
  • 13.
  • 14.   Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh microsoft.  Microsoft powerpoint berjalan di atas komputer PC berbasis windows dan Macintosh.  Microsoft powerpoint dimulai pada versi microsoft office system 2003. Microsoft Office PowerPoint
  • 15.
  • 16.   Powerpoint dapat digunakan melalui beberapa tipe penggunaan: 1. Personal presentation: pada umumnya powerpoint digunakan untuk presentasi dalam kelas klasikal learning (kuliah, training, seminar, workshop, dll) 2. Stand alone: dirancang khusus untuk pembelajaran individual yang bersifat interaktif. 3. Web Based: dapat diformat menjadi file web (html). PowerPoint sebagai Media Presentasi
  • 17.  Teknik Pengembangan Multimedia Presentasi Identifikasi Program: • Identifikasi materi • Identifikasi sasaran • Identifikasi sumber Pengumpulan elemen multimedia: • Gambar • Grafik • Tebel • Video • Animasi, dll Proses pembuatan di powerpoint dan eksekusi hasil Penyusunan materi presentasi Penggunaan/ penayangan 1 2 3 4
  • 18.   Rusman. Kurniawan, Deni. Riyana, Cepi. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi “Mengembangkan Profesionalitas Guru”. Jakarta: Rajagrafindo Persada.  Darmawan, Deni (2011). Teknologi Pembelajaran. Rosda.  Williams. Sawyer. (2007). Using Information Technology “Pengenalan Praktis Dunia Komputer dan Komunikasi”. Edisi 7. Yogyakarta: Andi.  Kristanto, Andri. (2007). Perancangan Sistem Informasi dan Apliaksinya. Yogyakarta: Gava Media.  Ladjamudin, bin Al-Bahra. (2005) Analisis dan Desain Sistem Informasi. Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu.  Laudon, C Kenneth. Laudon,P Jane. (2008) Management Information Sytems “Managing The Digital Firm”. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.  Raymond McLeod,Jr. (2001). Sistem Informasi Edisi 7 Jilid 2. Prenhallindo. Jakarta REFERENSI