2. Tarikh : 29 Oktober 2011
Hari; : Isnin
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Kelas : Tahun 5
Bil. Pelajar : 25 orang
Masa : 8.00 pagi hingga 9.00 pagi
Tempo Masa : 1 jam
Tajuk : Dewi Bunga
Bidang : Membentuk dan membuat boneka
Hasil Pembelajaran : Menggunakan asas seni reka dalam
membentuk dan membuat boneka jari.
Aras : 1 ( i) Menghasilkan boneka menggunakan
pelbagai alat,bahan dan teknik yang
inovatif dengan memberi penekanan
kepada prinsip imbangan.
( ii ) Murid mengetahui kewujudan binaan
yang berfungsi di persekitaran.
3. Objektif Hasil Pembelajaran
Di akhir pengajaran murid dapat:-
1. Menguasai kemahiran membina boneka
dengan menggunakan anggota badan iaitu jari
sebagai asas penghasilan boneka.
2. Murid dapat menonjolkan kreativiti
menghasilkan watak-watak di dalam
menghasilkan boneka.
3. Murid dapat menggayakan watak dengan
menggunakan jari dengan bantuan alat yang
dihasilkan mengikut kreativiti masing-masing.
4. Pengetahuan Sedia Ada Murid
1. Murid mempunyai asas menghasilkan corak
pakaian dengan menggunakan kertas.
2. Murid mempunyai kemahiran mewarna yang
baik.
3. Murid mengetahui elemen-elemen unsur seni
seperti jalinan rupa, bentuk, ruang dan warna.
4. Murid mengenal prinsip rekaan seperti
harmoni, irama dan pergerakan.
5. Penggabungjalinan Kemahiran
1. Mengenal contoh-contoh watak di dalam cerita
yang terdapat dalam cerita dongeng kanak-
kanak.
2. Mengenal elemen-elemen unsur seni.
3. Menggunakan elemen-elemen Prinsip Rekaan.
KBKK
1. Menjana idea.
2. Membuat gambaran mental.
3. Menilai.
6. Nilai Murni
1. Menghargai diri.
2. Menghargai warisan seni.
3. Bekerjasama dalam menghasilkan boneka.
4. Ketekunan dalam pengkaryaan.
5. Yakin diri dalam membawa watak boneka.
Alat Bahan Dan Sumber
1. Manilakad
2. Kertas Putih
3. Gunting
4. Gam Kertas
5. Warna Pensel
7. Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran.
1. Murid melakonkan watak Dewi Bunga dengan
menggunakan boneka Jari.
2. Murid melakonkan watak Dewi Bunga Matahari, Dewi
Bunga Mawar, Dewi Bunga Anggerik, Dewi Bunga Amanda
dan Monyet.
3. Lakonan di iringi dengan muzik latar.
4. Lakonan di iringi dengan nyanyian dan lakonan.
Bahan Bantu Mengajar :
1. Boneka Jari ( 4 jenis bunga )
2. Kotak Pentas Persembahan
3. CD muzik dan latar belakang persembahan
4. Skrip Cerita Dewi Bunga.
8. SET INDUKSI
Langkah / Masa Aktiviti Catatan
Set Induksi 1. Guru bercerita kepada murid ABM
( 10 minit ) tentang kisah Dewi Bunga 1. Boneka Bunga
berpandukan kepada skrip 2. Kotak Pentas
cerita yang disediakan oleh Persembahan.
guru sendiri. 3. Muzik Latar.
2. Kaedah bercerita yang di 4. Skrip Cerita.
lakukan oleh guru di bantu
dengan ABM . Nilai
3. Murid sebagai pemerhati. 1. Cetusan Idea.
2. Minat
3. Kesungguhan
4. Kerjasama.
9. LANGKAH 1
Langkah/Masa Aktiviti Catatan
Langkah 1 1. Guru minta murid menghasilkan ABM
( 5 minit ) Boneka Dewi Bunga mengikut 1. Alat untuk
kreativiti masing-masing. menghasilkan
2. Aktiviti penghasilan Boneka Dewi boneka
Bunga dilakukan oleh murid 1.1 Gunting
mengikut kumpulan kecil yang 1.2 Manila kad
terdiri 5 orang bagi setiap 1.3 Kotak kosong
kumpulan kecil. 1.4 Kertas warna
3. Murid diagihkan oleh guru kepada
5 kumpulan kecil yang terdiri Nilai Murni
daripada 5 orang bagi setiap 1. Kerjasama
kumpulan 2. Bertolak
4. Segala peralatan untuk ansur
menghasilkan Boneka akan di 3. Perihatin
sediakan oleh guru untuk setiap 4. Yakin
kumpulan. 5. Kreativiti
6. Kesungguhan
10. LANGKAH 2
Langkah/Masa Aktiviti Catatan
Langkah 2 1. Murid menghasilkan beberapa ABM
( 30 minit ) jenis boneka bunga dan kotak 1. Boneka Dewi
pentas persembahan mengikut Bunga yang
krativiti kumpulan masing-masing dihasilkan oleh
2. Guru sebagai pembimbing dan murid.
memberi tunjuk ajar kepada 2. Kotak
murid tentang langkah dan teknik persembahan
menghasilkan boneka dan kotak boneka.
pentas persembahan boneka. 3. Skrip cerita
3. Guru memberi skrip cerita
kepada setiap kumpulan untuk
latihan boneka.
4. Murid setiap kumpulan membuat
latihan sebelum sesi persembahan
dijalankan.
11. LANGKAH 3
Langkah/Masa Aktiviti Catatan
Langkah 3 1. Guru mengarahkan setiap kumpulan ABM
( 10 minit ) murid berkumpul di dalam kumpulan 1. Boneka Jari
dan bersedia menerima arahan untuk 2. Muzik Latar
melakukan persembahan kumpulan. 3. Skrip
2. Setiap kumpulan murid melakukan Cerita
persembahan boneka masing-masing
mengikut giliran kumpulan. Nilai Murni
3. Guru sebagai fasilatator. 1. Yakin
2. Patuh
Arahan
3. Kerjasama
12. Penutup
Langkah /Masa Aktiviti Catatan
Penutup 1. Guru memberi rumusan bagi Nilai Murni
( 5 minit ) persembahan setiap kumpulan. 1. Perihatin
2. Guru memberikan ganjaran dan 2. Menghormati
ucapan tahniah di atas kerjasama 3. Bersyukur
dan kreativiti semua kumpulan.
22. Skrip Cerita Dewi Bunga
Dewi Bunga : Ku menangis….tiada berair
mata. Hendak ku
senyum….tiada siapa nak
teman….Kalaulah nasib sudah
tersurat…Begini hebat….Apa
nak buat.
Dayang : Ampun Tuan
Puteri…Mengapakah tuan
puteri muram durjana?. Apakah
yang merunsingkan Tuan Puteri?.
23. Dewi Bunga : Dayang,…beta merasakan
hidup beta rasa
kesunyian…asyik-asyik
bermain di taman Diraja.
Adakah tempat lain yang boleh
mengubati kesunyian beta
wahai Dayang?.
Dayang : Ampun tuan puteri…Ada pun
tempat yang menarik yang ada
hanya di luar Istana sahaja. Tapi
patik rasa kalau tuan puteri
berada di luar Istana, patik rasa
tuan puteri tidak akan rasa
kesunyian.
24. Dewi Bunga : Betulkah Dayang?...Kalau
begitu, biarlah beta tukar
pakaian dulu supaya rakyat
tidak mengenali beta.
Dayang : Baiklah Tuanku…Tuanku
puteri memang bijak. Tapi
jangan lupa tuanku, bawa duit
sedikit untuk berbelanja.
Dewi Bunga : A…a…a ye..dapat juga beli
air kelapa muda..( gembira )
25. Suasana diluar Istana..
Dewi Bunga : Wah...indahnya pekan ini..Apa
nama pekan ni Dayang?
Dayang : Pekan Tanjung Rambutan
Tuanku..
Dewi Bunga : Mari Dayang….kita beli air
kelapa muda..terasa haus pulak
beta.
Dayang : Mari…
Tamat
26. BAHAN RUJUKAN
1. Buku Sumber Guru Pendidikan Seni Kurikulum Bersepadu
Sekolah Rendah, ( 1998 ), Kuala Lumpur, Affluent Master Sdn. Bhd.
2. Kathleen Chee, ( 2010 ), Focus Goal Pendidikan Seni Visual SPM,
Bangi Selangor Darul Ehsan, Pelangi Sdn. Bhd .
3. Leela R, (1994 ), Melukis dan Membuat Gambar, Kuala Lumpur,
Fajar Bakti Sdn. Bhd.
4. Zailani Yaacob, ( 2006 ), Teks Lengkap Pendidikan Seni Visual KBSM, Shah
Alam Selangor Darul Ehsan,Oxford Fajar Sdn. Bhd
