RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN               PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH RENDAHMata Pelajaran : Pendidikan Seni VisualKela...
LANGKAH        ISI PELAJARAN                        AKTIVITI                        CATATAN                               ...
Langkah 2      Buku teks           1. Guru memesan murid-murid( 10 minit )   Pendidikan Seni       mengeluarkan buku teks ...
2. Guru memesan murid-murid melukis di   Berhati-hati  dalam kertas lukisan.
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Rancangan pengajaran harian pendidikan seni( sayur sayuran )

2,578 views

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,578
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Rancangan pengajaran harian pendidikan seni( sayur sayuran )

  1. 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH RENDAHMata Pelajaran : Pendidikan Seni VisualKelas : 2FTarikh : 28 Oktober 2011 ( Jumaat )Masa : 5 : 00 pm – 5 : 30 pm ( 30 minit )Bilangan Murid : 37 orangBidang : MelukisAktiviti : LukisanTajuk : Sayur-sayuranPengetahuan Sedia Ada : Murid pernah makan sayur-sayuran.Hasil Pembelajaran : Pada akhir pengajaran, murid dapat: 1. Melukis sayur-sayuran 2. Menggunakan warna yang sesuaiNilai-nilai Murni : Jangan membazir makanan, berhati-hatiUnsur Kemahiran Berfikir : MenghubungkaitBahan Bantu Mengajar : Kad perkataan, gambar, kertas kosong, kertas lukisan, dan crayon
  2. 2. LANGKAH ISI PELAJARAN AKTIVITI CATATAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSet Induksi 1. Mempamerkan 1. Guru mempamerkan gambar. BBM: Gambar( 5 minit ) gambar 2. Guru menyoal soalan dan murid-murid KB: menjawab soalan. Menghubungkait Nilai-nilai Murni: Jangan 2. Menyoal soalan membazir A) Siapakah orang makanan ini? B) Apakah kerjanya? C) Kecuali petani, apakah di dalam gambar ini? D) Berapakah jenis sayur-sayuran di dalam gambar ini? E) Kamu suka makan sayur-sayuran atau tidak?Langkah 1 1. Memperkenalkan 1. Guru memperkenalkan alat-alat yang BBM: Kertas( 5 minit ) alat-alat diperlukan. kosong A) Kertas Lukisan 2. Murid-murid dikumpulkan enam kumpulan. B) Crayon Salah satu murid menjadi ketua kumpulan. C) Pensel 3. Guru menyerahkan kertas kosong kepada 2. Menyerahkan ketua kumpulan. kertas kosong 4. Ketua kumpulan menyerahkan kertas kosong kepada ahli-ahli kumpulan.
  3. 3. Langkah 2 Buku teks 1. Guru memesan murid-murid( 10 minit ) Pendidikan Seni mengeluarkan buku teks Pendidikan Seni m/s 2 dan buka muka surat 2. 2. Guru memesan murid-murid cuba melukis 4 jenis rupa sayur-sayuran. 3. Guru memberi bantuan.Langkah 3 1. Mempamerkan 1. Guru mempamerkan gambar BBM: Gambar,( 5 minit ) gambar sayur-sayuran dan kad perkataan. Kad Perkataan sayur-sayuran dan 2. Guru memilih 7 orang murid untuk kad perkataan memadamkan gambar dengan namanya. 3. Guru berbincang dengan murid-murid. Cendawan Tomato Lobak Terung Sawi Cili Peria Penutup 1. Mempamerkan 3 1. Guru mempamerkan 3 keping gambar BBM: Gambar( 5 minit ) keping gambar sambil menerangkan tentang cara melukis Nilai-nilai dan mewarna. Murni:
  4. 4. 2. Guru memesan murid-murid melukis di Berhati-hati dalam kertas lukisan.

×