SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Quiz
Απρίλιος— Μάιος 2014
Τεύχος 1
Χάρτινες
αποδράσεις
Δ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Ο Ε Φ Η Β Ι Κ Ο Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ι Κ Ο Β Ι Β Λ Ι Ο Φ Ι Λ Ι Α Σ
Η επέλαση των
eBooks
Συνέντευξη με την
Cassandra Clare !
Κριτική για την
«Αφοσίωση»
το συγκλονιστικό
φινάλε της τριλο-
γίας «Απόκλιση»
Νεοφωτίστου Χαριτίνη ΛΒ1
«Εφαρμογές Η/Υ» 2014
Νέές κυκλοφορίές
«Πόλη της ουράνιας φω-
τιάς» Cassandra Care
Εκδόσεις «Πλατύπους»
Κυκλοφορεί στις 27/5
Λίγα λόγια για το βιβλίο:
ΕΡΧΟΜΑΙ, ΕΙΧΕ ΠΕΙ Ο ΣΕΜΠΑΣΤΙΑΝ.
Το σκοτάδι επιστρέφει στο Σκιώ-
δη Κόσμο. Καθώς η κοινωνία
τους καταρρέει γύρω τους, η
Κλέρι, ο Τζέις, ο Σάιμον και οι φί-
λοι τους πρέπει να συνασπι-
στούν για να καταπολεμήσουν
το μεγαλύτερο κακό που έχουν
αντιμετωπίσει ποτέ οι Νεφιλίμ.
Ζωές θα χαθούν, αγάπη θυσιά-
ζεται, και όλος ο κόσμος αλλάζει
στο έκτο και τελευταίο βιβλίο των
Θανάσιμων Εργαλείων.
“Αφοσίωση» -
Veronica Roth
Εκδόσεις «Πλατύπους»
Κυκλοφόρησε στις 20/2
Λίγα λόγια για το βιβλίο :
Η χωρισμένη σε φατρίες κοινωνία στην
οποία κάποτε πίστευε η Τρις Πράιορ
έχει καταρρεύσει .Για αυτό όταν της
προσφέρεται μια ευκαιρία να εξερευνή-
σει τον κόσμο που βρίσκεται πέρα από
τα όρια που έχει γνωρίσει, η Τρις είναι
έτοιμη.
Αλλά η νέα πραγματικότητα της Τρις εί-
ναι ακόμα πιο τρομακτική από κείνη
που άφησε πίσω της. Και για άλλη μια
φορά πρέπει να δώσει μάχη για να κα-
τανοήσει τις πολυπλοκότητες της αν-
θρώπινης φύσης και του εαυτού της ε-
νώ θα έρχεται αντιμέτωπη με απίστευ-
τες επιλογές θάρρους, αφοσίωσης, θυ-
σίας και αγάπης.
Ήξερες ότι...
το πρώτο βιβλίο της
σειράς «Απόκλιση»
έγινε ταινία με ελ-
ληνικό τίτλο : Η τρι-
λογία της Απόκλι-
σης: Οι διαφορετι-
κοί»
Η συγγραφέας των best seller “Τα θα-
νάσιμα εργαλεία» και «Οι δαιμονικές
μηχανές» μιλά για την επιτυχία της αλ-
λά και τη νέα
τη σειρά που ετοιμάζει .*
* μπορείτε να βρείτε ολόκληρη τη συνέντευξη
στα αγγλικά στον ιστότοπο thefandom.net
Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Η βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγων»»»
Είσαι μια πολυγραφότατη συγγραφέας, και παρόλα αυτά έρχεσαι
συχνά σε επαφή με τους φαν σου, και έχεις πλούσια κοινωνική ζωή
έξω από τα βιβλία σου. Πως τα καταφέρνεις όλα ;
Όταν είσαι το αφεντικό του εαυτού σου, μπορείς να έχεις το δικό σου
προσαρμοσμένο πρόγραμμα. Αν τελειώσω τη δουλεία μου νωρίς,
μπορώ να επικοινωνώ με τους φαν και να βγω με τους φίλους μου. Αν
δε τελειώσω τη δουλειά μου, μάλλον δε θα με βλέπετε συχνά έξω.
Τι σε τραβάει στα μεταφυσικά στοιχεία που βλέπουμε στα βιβλία
σου; Θα έβλεπες τον εαυτό σου να γράφει για κανονικούς ανθρώ-
πους, χωρίς μεταφυσικές δυνάμεις ;
Απολαμβάνω να γράφω βιβλία για τη μαγεία και το μεταφυσικό γιατί
ακριβώς τέτοια βιβλία μου αρέσει να διαβάζω. Έχω όμως γράψει αρ-
κετές μικρές ιστορίες με ρεαλιστικό σκηνικό, και σίγουρα δεν αποκλεί-
ω να γράψω ένα τέτοιο βιβλίο στο μέλλον .
Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Η βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγων»»»
Το πρώτο βιβλίο της σειράς
«Θανάσιμα εργαλεία», “Πόλη των
οστών»
Υπήρξε κάποιος χαρακτήρας που σκό-
πευες να σκοτώσεις αλλά δεν μπόρεσες
τελικά να το κάνεις ;
Σκόπευα να σκοτώσω το Μαξ (σ.σ Λαίτ-
γουντ) στη «Πόλη της στάχτης» αλλά δεν
άντεξα και τελικά το έκανα στο τρίτο βι-
βλίο «Γυάλινη Πόλη»
Πιστεύεις ότι υπάρχει κάποιος χαρακτήρας σου παρεξηγη-
μένος από το κοινό ;
Η Κλέρυ συχνά παρεξηγείται γιατί είναι πεισματάρα και
παίρνει βιαστικές αποφάσεις. Τις έδωσα πολλά χαρακτηρι-
στικά που θα ταίριαζαν σε αγόρι σε ένα τέτοιο βιβλίο και
αυτό πιστεύω ότι δημιουργεί μία σύγχυση.
Υποψιαζόσουν ποτέ ότι μικρές συζητήσεις στο βιβλία , όπως
το μίσος του Γουίλ (σ.σ Χέροντειλ) για τις πάπιες στον Κουρδι-
στό Πρίγκιπα, θα δημιουργούσαν τόσο ενδιαφέρον στους
φανς;
‘Όχι έμεινα τελείως έκπληκτη. Ποτέ δεν ξέρεις τι θα τραβήξει το
ενδιαφέρον των αναγνωστών, .
Κλείνοντας, θα μπορούσες να μας πεις μερικά πράγματα για τα μελ-
λοντικά σου συγγραφικά σχέδια , τις σειρές “The Dark Artifices” και
«The last hours” ;
Η σειρά «The dark Artifices” είναι συνοδευτική στα «Θανάσιμα Εργα-
λεία» .Δε θα πω συνέχεια γιατί ασχολείται
με διαφορετικούς χαρακτήρες. Εστιάζει στις
περιπέτειες της οικογένειας Μπλάκθορν , η
οποία είναι επικεφαλής στο Ινστιτούτο του
Λος Άντζελες και την Έμμα Κάρστεαρς , της
οποίας το όνομα είναι γνώριμο σε όσους
έχουν διαβάσει τις «Δαιμονικές Μηχανές» .
Αφίσα της ομώνυμης ταινίας α-
πό το πρώτο βιβλίο της σειράς
«Θανάσιμα Εργαλεία: Πόλη των
οστών» που κυκλοφόρησε τον
Αύγουστο 2013.
Διαβάστε επίσης...
Πόσο καλά γνωρίζεις τα «Θανάσιμα Ερ-
γαλεία» ;
Ποιο ταλέντο των κυνηγών έχει η Κλέρυ;
Α) Να καλεί τον άγγελο Ράζιελ
Β) Να είναι γρήγορη στη μάχη
Γ) Να ζωγραφίζει ρούνους
Η μαγεία είναι επικίνδυνη — αλλά η αγάπη είναι ακόμα
πιο επικίνδυνη
Όταν η δεκαεξάχρονη Τέσα Γκρέι φτάνει στην Βικτο-
ριανή Αγγλία κατά κάτι τρομακτικό την περιμένει
στον Κόσμο του Σκότους του Λονδίνου. Κυνηγημένη
και χωρίς φίλους, η Τέσα βρίσκει καταφύγιο στους
Κυνηγούς των Σκιών, μια ομάδα πολεμιστών με απο-
στολή να απαλλάξουν τον κόσμο από τους δαίμονες.
Καθώς βυθίζεται όλο και πιο πολύ στον κόσμο τους,
συνειδητοποιεί ότι η αγάπη μπορεί να είναι η πιο ε-
πικίνδυνη μαγεία από όλες.
Εγώ στα αγγλικά το διάβασα το βιβλίο,
όταν πρωτοβγήκε και η αλήθεια είναι
ότι σοκαρίστηκα κάπως με το τέλος.
Εντωμεταξύ το είχα πάρει να το τε-
λειώσω στο σχολείο, σε ένα διάλειμμα
γιατί δεν άντεχα την αναμονή αλλά δεν
ήξερα τι με περίμενε. Με το που φτάνω
στο τέλος να με έχει πιάσει ένα κλάμα
άλλο πράγμα. Ρεζίλι είχα γίνει. Νόμιζε ο
Μια… διαφορετική βιβλιοκριτική για το βιβλίο
«Αφοσίωση» της Βερόνικα Ροθ
Μην τη διαβάσετε αν δεν έχετε διαβάσει το βιβλίο !!!
(Spoilers)
Παρά το γεγονός ότι είχε απίστευτα δυσάρεστο τέλος κάτι που δε
συνηθίζεται και τόσο σε τέτοιου είδους βιβλία μπορώ να πω ότι
μου άρεσε πολύ. Πρόβαλλε πραγματικά πολλές αξίες και έδειχνε
τον πόνο σε όλες τις πτυχές του αλλά και πως όλα μπορούν να ξε-
περαστούν με την ανθρώπινη επαφή -We can be mended. We
mend each other-όπως λέει και ο Τομπάιας.
Μπορεί στην αρχή να θύμωσα πάρα πολύ με τη Τρις που πήρε τη
θέση του Κέιλεμπ και "εγκατέλειψε" κατά κάποιο τρόπο τα όνειρα
που έκαναν με τον Τομπάιας αλλά μετά κατάλαβα πως αν άφηνε
τον αδελφό της να θυσιαστεί για να ζήσει η ίδια δε θα ήταν η Τρις.
Η Τρις η ανιδιοτελής. Η Τρις η γενναία. Οπότε αρχίζω να πιστεύω
πώς αυτό που έγινε το τέλος ήταν μονόδρομος.
Από το να αλλοιωθεί ο χαρακτήρας ενός ήρωα μόνο και
μόνο για το "happy ending" καλύτερα να μείνει γνήσιος
και αυθεντικός ως το θάνατο του.
Σίγουρα χρειάστηκε θάρρος από τη
Βερόνικα για να γράψει αυτό το τέ-
λος ( και από εμάς για να το διαβά-
σουμε όσο να΄ναι) και ήξερε ότι
πολλοί θα την κατηγορούσαν αλλά
ήθελε να έχει η τριλογία μέχρι το
τέλος την αξία και την ποιότητα
που είχε από την αρχή.
Όσον αφορά αυτό που υπήρχε πίσω από το φράχτη
και τις γενικότερες αποκαλύψεις για την κοινωνία και
τις φατρίες μου φάνηκε εκπληκτική ιδέα. Ακόμη και
τώρα να το σκεφτώ δεν μου φαίνεται απίθανο σε αρ-
κετά χρόνια από τώρα να χρησιμοποιηθεί η γενετική
και η αλλοίωση γονιδίων για να φτιάξουν τους
"τέλειους ανθρώπους". Με εντυπωσίασε πάρα πολύ!
Έδειξε σε όλο της το εύρος την ανθρώπινη ματαιοδο-
ξία και αλαζονεία, την παρέμβαση του ανθρώπου στη
φυσική πορεία των πραγμάτων με σκοπό τη βελτίω-
ση τους, που όμως φέρνει τελικά αντίθετα αποτελέ-
σματα. Τον ρατσισμό και τις διακρίσεις με βάση το
γονιδιακό χάρτη. Δεν μου φαντάζει πολύ μακρινό...
Οι χαρακτήρες φάνηκαν πιο ανθρώπινοι μέσα από τα λάθη
τους και πιο προσιτοί. ( αν και με εκνεύρισαν σε μερικά ση-
μεία) . Εντάξει δε μπορεί να είναι όλοι τέλειοι. Και πάλι πι-
στεύω ότι ο Τομπάιας φέρθηκε πολύ σωστά στη Τρις.
Φάνηκε ώριμος και έδειξε να τη θεωρεί και εκείνη το ίδιο
ώριμη. Και ξεπέρασε και το κόμπλεξ κατωτερότητας όταν
έμαθε ότι είναι γενετικά ελαττωματικός. Δεν ήταν καθόλου
εύκολο. Άλλαξε ολόκληρος ο κόσμος του και δε πιστεύω
ότι θα μπορούσε να το έχει διαχειριστεί πιο ήπια. Ειδικά ε-
φόσον ήξερε ότι η Τρις ήταν κάτι παραπάνω από αυτόν,
κάτι που δεν είναι κατεστραμμένο, που δεν έχει αλλοιω-
θεί. Δεν είναι και λίγο πράγμα να σε θεωρεί μία ολόκληρη
κοινωνία ελαττωματικό και συνεπώς άχρηστο.
Μου άρεσε ο τρόπος που διαχειρίστηκε το θέμα με τους
γονείς του, που κατάφερε κατά κάποιο τρόπο να παλέψει
τα φαντάσματα της παιδικής του ηλικίας και συγκινήθηκα
με τη αλλαγή της μητέρας του στο τέλος.
Γενικότερα αυτό που απόλαυσα
είναι ότι μόλις τελείωσα το βιβλίο
(εντάξει μόλις μου πέρασε λίγο το
ψυχολογικό σοκ) ένοιωσα ότι
ένας κύκλος έκλεισε. Δεν μου
άφησε απορίες, μελανά σημεία ή
τρύπες στη πλοκή. Μου άρεσε
που η Τρις "έφυγε" με τον τρόπο
που είχε επιλέξει να ζει: με γεν-
ναιότητα και αλτρουισμό.
Το βιβλίο περνά πολλά μηνύ-
ματα .
Μιλά για τη φιλία , την οικογένει-
α, την αγάπη, τα όρια μεταξύ
γενναιότητας και απλής παρόρμη-
σης και μας διδάσκει ότι πολλές
φορές αξίζει να δώσεις και τη ζωή
σου ακόμη για κάτι που πιστεύεις
και αγαπάς.
Είμαι περήφανη που είμαι
Initiate !
ΤΟ μήνυμα της συγγραφέα,
Βερόνικα Ροθ :
Φαν της «Απόκλισης» -
Σας ευχαριστώ για την υπο-
στήριξη και τον ενθουσιασμό
σας! Καλό διάβασμα και ΝΑ
ΕΊΣΤΕ ΓΕΝΝΑΊΟΊ
Η επέλαση των eBooks !
Ηλεκτρονικό ή έντυπο βιβλίο ;
Σε ποιόν βιβλιοφάγο δεν αρέσει να
ξεφυλλίζει ένα βιβλίο, να απολαμ-
βάνει τη μυρωδιά του χαρτιού, να
ακούει τον χαλαρωτικό ήχο μιας σε-
λίδας όπως γυρνά ; Παρόλο που
όλες αυτές τις εμπειρίες μόνο ένα
έντυπο βιβλίο μπορεί να τις προ-
σφέρει, τα ηλεκτρονικά βιβλία κερ-
δίζουν όλο και περισσότερο έδαφος στην αγορά και έχουν
Τι εννοούμε όμως με τον όρο «ηλεκτρονικό βιβλίο» ; Το ηλε-
κτρονικό βιβλίο ή αλλιώς eBook είναι βιβλίο που βρίσκεται σε
ψηφιακή μορφή και μπορεί εύκολα να διαβαστεί μέσω ειδικών
συσκευών που ονομάζονται «Ηλεκτρονικοί Αναγνώστες» ή με
τη βοήθεια του υπολογιστή ή του κινητού τηλεφώνου.
Eνώ τα ηλεκτρονικά βιβλία υ-
πήρχαν, για περιορισμένη βέ-
βαια χρήση από τη δεκαετία του
‘70, η ραγδαία εξέλιξη της τε-
χνολογίας , που εδώ και καιρό
έχει μπει σχεδόν σε κάθε σπίτι
έκανε τις πωλήσεις αυτών και
τον ηλεκτρονικών αναγνωστών
να εκτοξευθούν την τελευταία
τετραετία.
Κάθε χρόνο όλο και περισσότεροι βιβλιόφιλοι ανά τον κόσμο επιλέ-
γουν τα eBooks. Συγκεκριμένα σε έρευνα που έγινε στην Αμερική α-
πό τo Amazon το 2012 , 21% των ερωτηθέντων απάντησαν ότι έχουν
διαβάσει τουλάχιστον ένα ebook το χρόνο που πέρασε ενώ το νούμε-
ρο τώρα, δύο χρόνια αργότερα, έχει σχεδόν διπλασιαστεί σύμφωνα
με πρόσφατες έρευνες.
Γιατί να επιλέξει κάποιος το ηλεκτρονικό βι-
βλίο;
1. Μικρότερο κόστος
Τα ebooks είναι σχεδόν κατά κανόνα αρκετά φθηνότερα από τα
έντυπα βιβλία
2. Άμεση αγορά
Με ένα μόνο κλικ μπορείς να αγοράσεις το βιβλίο σε δευτερόλε-
πτα χωρίς να πηγαίνεις στο βιβλιοπωλείο, μόνο με τη βοήθεια
του διαδικτύου
3. Εύκολη μεταφορά
Χιλιάδες βιβλία χωρούν στον ηλεκτρονικό αναγνώστη για να εί-
ναι μαζί σου όπου και αν πας χωρίς πρόσθετο βάρος.
4.Οικονομία χώρου
Τέρμα οι στοίβες με τα βιβλία που δεν χωράνε πουθενά .Τώρα
όλα τα βιβλία στη συσκευή σου.
5. Διάβασμα πάντα και παντού
Τι και αν έγινε διακοπή ρεύματος, τι κι αν διαβάζεις τη νύχτα
κάτω από τη κουβέρτα σου; Ο φωτισμός των ηλεκτρονικών α-
ναγνωστών σε βγάζει ασπροπρόσωπο .
6. Εύκολη κατηγοριοποίηση
Με τα ψηφιακά ράφια τα βιβλία κατηγοριοποιούνται σχεδόν αυ-
τόματα και βρίσκονται πανεύκολα με μια απλή αναζήτηση.
Οι αναγνώστες πάντως φαίνεται να επιλέγουν το έντυπο ή το ηλε-
κτρονικό βιβλίο ανάλογα με την περίσταση για την οποία θέλουν να
το χρησιμοποιήσουν.
Στην έρευνα που ακολουθεί 3.000 Αμερικανοί ρωτήθηκαν ποιού τύ-
που βιβλία θα χρησιμοποιούσαν για καθέναν από τους παρακάτω
σκοπούς.
Βλέπουμε ότι το έντυπο βιβλίο προτιμάται όταν πρόκειται για διασκέ-
δαση και διαδραστικότητα ενώ το eBook κερδίζει με διαφορά σε πε-
ριπτώσεις εξοικονόμησης χώρου και χρόνου. Και είναι λογικό.
Άλλωστε με τη μεγάλη διάδοση της ηλεκτρονικής ανάγνωσης ένας α-
ναγνώστης των eBooks δεν υστερεί σε τίποτα από ένα συμβατικό α-
ναγνώστη. Πλέον όλοι οι νέοι τίτλοι είναι διαθέσιμοι σε ηλεκτρονική
μορφή την ίδια μέρα - ή ακόμα και νωρίτερα! - με τη μέρα της επίση-
μης κυκλοφορίας τους. Oι λάτρεις των παλιών βιβλίων δεν θα απο-
γοητευτούν, καθώς όλο και περισσότερα κλασσικά μυθιστορήματα
και μελέτες παίρνουν ψηφιακή μορφή.
Μήπως το έντυπο βιβλίο μετατρέπεται σε είδος υπό εξαφάνιση;
Αυτό το ερώτημα βασανίζει πολλούς βιβλιόφιλους που αντιμετωπί-
ζουν τα ηλεκτρονικά βιβλία με καχυποψία και ανησυχούν για το
μέλλον της χάρτινης συντροφιάς τους.
Όμως ένα είναι σίγουρο .
Είναι γεγονός ότι η ηλεκτρονική
ανάγνωση έκανε τα βιβλία ακόμη
πιο δημοφιλή. Συγκεκριμένα στην
έρευνα που αναφέρθηκε προη-
γουμένως που πραγματοποιήθη-
κε το 2012 από το Amazon, στην
ερώτηση «Πόσα βιβλία διαβάζε-
τε το χρόνο;» οι αναγνώστες
αποκλειστικά έντυπων βιβλίων απάντησαν ότι διαβάζουν 15 βι-
βλία, ενώ αυτοί που συνηθίζουν να διαβάζουν ηλεκτρονικά βιβλία
στην ίδια ερώτηση απάντησαν ότι διαβάζουν κατά μέσο όρο 24 βι-
βλία ετησίως!
Τα έντυπα βιβλία δεν απειλούνται από τα ebooks. Δεν
θα πρέπει να αντιμετωπίζονται σαν αντίπαλοι αλλά σαν
σύμμαχοι που προωθούν την φιλαναγνωσία.
Από την προσωπική μου εμπειρία ως κάτοχος ηλεκτρονικού α-
ναγνώστη ένα έχω να πω: Τα eBooks μου έχουν λύσει τα χέρια.
Πλέον μπορώ να διαβάζω στο σχολείο, στο λεωφορείο, στο
κρεβάτι και όπου αλλού θέλω, να παίρνω βιβλία στη στιγμή και
να τα έχω παντού μαζί μου. Ακόμη, μερικά βιβλία κυκλοφορούν
μόνο σε eBooks!
~Χαριτίνη, 16
Προτείνουμε
Από 124.21€
Ελαφρύτερο για πιο εύκολη μεταφορά από τα περισσότερα χαρ-
τόδετα βιβλία, το Kobo Glo πάει εύκολα όπου πας και εσύ. Το επα-
ναστατικό ComfortLight φωτίζει την οθόνη με ένα απαλό ρυθμιζό-
μενο φως για να μπορείς να διαβάζεις οποιοδήποτε eBook , ο-
ποιαδήποτε ώρα της ημέρας με το τέλειο φως χωρίς να χρειάζεσαι
λάμπα.
Δε γυαλίζει, ούτε και την πιο ηλιόλουστη μέρα καθώς χρησιμοποι-
είται οθόνη με ηλεκτρονικό μελάνι. Η γραμματοσειρά, το μέγεθος
των γραμμάτων και τα διαστήματα αλλάζουν ώστε να έχεις μία ε-
ξατομικευμένη αναγνωστική εμπειρία.
Μπορείς να διαβάσεις eBooks σε οποιαδήποτε μορφή(ePub, Mobi,
PDF, CBZ, CBR, HTML, RTF, TXT) ,
4,73/5 στο βιβλιοφιλικό site www.goodreads.com
Ερωτήσεις του μήνα !
Μπες εδώ για να δεις τα σχόλια μερικών μελών πάνω στο ερώ-
τημα : https://www.goodreads.com/poll/show/99493
Ρωτήθηκαν μέλη του ιστοτόπου goodreads.com από όλο τον κόσμο
Κουίζ : Αναγνώρισε τα βιβλία από τα εξώφυλλα
__________________________ ___________________________ _________________________
___________________________ _______________________________ ____________________________
Κουίζ:Αναγνώρισεταβιβλίααπόταεξώφυλλα
1.Τολάθοςαστέρι
2.Κοτσυφόκισσα(ΑγώνεςΠείνας#3)
3.ΟΧάριΠότερκαιτοτάγματουφοίνικα(ΧάρυΠότερ#5)
4.Κουρδιστήπριγκίπισσα(Δαιμονικέςμηχανές#3)
5.Ανταρσία(Απόκλιση#2)
6.Διασταύρωση(Ταίρι#2)
Periodiko_Bibliofilias

More Related Content

What's hot

"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...
"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,..."Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...
"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...Εύα Ζαρκογιάννη
 
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Εύα Ζαρκογιάννη
 
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...Εύα Ζαρκογιάννη
 
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του Οζ
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του ΟζΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του Οζ
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του ΟζDimitra Provel
 
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ..."Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...Εύα Ζαρκογιάννη
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση11melina12
 
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου 1lykspartis
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Εύα Ζαρκογιάννη
 
ο αλχημιστής
ο αλχημιστήςο αλχημιστής
ο αλχημιστής1melina12
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
το δέντρο της ζωής
το δέντρο της ζωήςτο δέντρο της ζωής
το δέντρο της ζωής1melina12
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, Δραστηριότητες
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, ΔραστηριότητεςΤο ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, Δραστηριότητες
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, ΔραστηριότητεςAlexandra Gerakini
 
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ1lykspartis
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουRoy Akanthopoulou
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιο
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιοπροτεινομενα βιβλια για το γυμνασιο
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιοaggpet
 
Η φόνισσα του Παπαδιαμάντη
Η φόνισσα του ΠαπαδιαμάντηΗ φόνισσα του Παπαδιαμάντη
Η φόνισσα του ΠαπαδιαμάντηRia Papamanoli
 

What's hot (20)

"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...
"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,..."Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...
"Η αλφαβητα της εφηβείας", Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Eφηβεία,...
 
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
 
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...
Θεματική ενότητα:Εφηβεία - Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: "Εμένα γιατί μου πάν...
 
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
 
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του Οζ
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του ΟζΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του Οζ
ΟΙ περιπέτειες της Ντόροθι και των φίλων της στο σχολείο του Οζ
 
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ..."Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...
"Χάρι Πότερ και εφηβεία" Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου, Θεματική ενότητα: Εφηβεία, ...
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου
Άρθρα εφημερίδων , σχολιασμός τίτλου
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
 
ο αλχημιστής
ο αλχημιστήςο αλχημιστής
ο αλχημιστής
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
 
το δέντρο της ζωής
το δέντρο της ζωήςτο δέντρο της ζωής
το δέντρο της ζωής
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, Δραστηριότητες
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, ΔραστηριότητεςΤο ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, Δραστηριότητες
Το ημερολόγιο ενός δειλού, Β. Παπαθεοδώρου, Δραστηριότητες
 
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ
2012 13 βασανισμενεσ γυναικεσ
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
 
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιο
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιοπροτεινομενα βιβλια για το γυμνασιο
προτεινομενα βιβλια για το γυμνασιο
 
Η φόνισσα του Παπαδιαμάντη
Η φόνισσα του ΠαπαδιαμάντηΗ φόνισσα του Παπαδιαμάντη
Η φόνισσα του Παπαδιαμάντη
 
Principe
PrincipePrincipe
Principe
 

Similar to Periodiko_Bibliofilias

λαμψη ελευθερου β2
λαμψη ελευθερου β2λαμψη ελευθερου β2
λαμψη ελευθερου β2cgialopsos
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5Alexandra Gerakini
 
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...Σπύρος Κυριαζίδης
 
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπα
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπαA' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπα
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπαaskapinaki
 
βιβλια για πασχα2010
βιβλια για πασχα2010βιβλια για πασχα2010
βιβλια για πασχα2010Elef Kent
 
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.Maria Michali
 
γενεθλια δασκαλακου β2
γενεθλια δασκαλακου β2γενεθλια δασκαλακου β2
γενεθλια δασκαλακου β2cgialopsos
 
φθινοπωρο 2011 βιβλια
φθινοπωρο 2011 βιβλιαφθινοπωρο 2011 βιβλια
φθινοπωρο 2011 βιβλιαElef Kent
 
Παρουσιαση βιβλιου
Παρουσιαση βιβλιουΠαρουσιαση βιβλιου
Παρουσιαση βιβλιουHara Nika
 
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωες
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωεςΣυνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωες
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωεςVally Boura
 
βιβλια παιδικα εφηβικα δεκεμβριος 2011
βιβλια παιδικα εφηβικα  δεκεμβριος 2011βιβλια παιδικα εφηβικα  δεκεμβριος 2011
βιβλια παιδικα εφηβικα δεκεμβριος 2011Elef Kent
 
Anadeiknyontas thw inercultural meanings
Anadeiknyontas thw inercultural meaningsAnadeiknyontas thw inercultural meanings
Anadeiknyontas thw inercultural meaningsssuser04ff74
 
τα βιβλία
τα βιβλίατα βιβλία
τα βιβλίαarisvivekas
 
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίαςΚείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίαςGymnasio Lampeias
 

Similar to Periodiko_Bibliofilias (20)

λαμψη ελευθερου β2
λαμψη ελευθερου β2λαμψη ελευθερου β2
λαμψη ελευθερου β2
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
 
ΒΙΒΛΙΟΦΑΓΙΑ
ΒΙΒΛΙΟΦΑΓΙΑΒΙΒΛΙΟΦΑΓΙΑ
ΒΙΒΛΙΟΦΑΓΙΑ
 
Μυστικά & Ψεμματα
Μυστικά & ΨεμματαΜυστικά & Ψεμματα
Μυστικά & Ψεμματα
 
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...
Ο μαγικός καθρέφτης-Ανακαλύπτω τον εαυτό μου μέσα από τα μονοπάτια των λαϊκών...
 
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπα
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπαA' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπα
A' μέρος δημιουργώντας δεσμούς με τον μικρό πρίγκιπα
 
βιβλια για πασχα2010
βιβλια για πασχα2010βιβλια για πασχα2010
βιβλια για πασχα2010
 
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.
παρουσιαση βιβλιου Μαριλενα ρ.
 
γενεθλια δασκαλακου β2
γενεθλια δασκαλακου β2γενεθλια δασκαλακου β2
γενεθλια δασκαλακου β2
 
φθινοπωρο 2011 βιβλια
φθινοπωρο 2011 βιβλιαφθινοπωρο 2011 βιβλια
φθινοπωρο 2011 βιβλια
 
τα βιβλία
τα βιβλίατα βιβλία
τα βιβλία
 
τα βιβλία
τα βιβλίατα βιβλία
τα βιβλία
 
Παρουσιαση βιβλιου
Παρουσιαση βιβλιουΠαρουσιαση βιβλιου
Παρουσιαση βιβλιου
 
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωες
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωεςΣυνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωες
Συνεντεύξεις από λογοτεχνικούς ήρωες
 
βιβλια παιδικα εφηβικα δεκεμβριος 2011
βιβλια παιδικα εφηβικα  δεκεμβριος 2011βιβλια παιδικα εφηβικα  δεκεμβριος 2011
βιβλια παιδικα εφηβικα δεκεμβριος 2011
 
Anadeiknyontas thw inercultural meanings
Anadeiknyontas thw inercultural meaningsAnadeiknyontas thw inercultural meanings
Anadeiknyontas thw inercultural meanings
 
Mυστικά & Ψεματα, Ελενα Αρτζανίδου
Mυστικά & Ψεματα, Ελενα Αρτζανίδου Mυστικά & Ψεματα, Ελενα Αρτζανίδου
Mυστικά & Ψεματα, Ελενα Αρτζανίδου
 
τα βιβλία
τα βιβλίατα βιβλία
τα βιβλία
 
βιβλία
βιβλίαβιβλία
βιβλία
 
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίαςΚείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας
 

More from TheSoFGr

ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!TheSoFGr
 
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης TheSoFGr
 
The impact of Cloud-based Teaching
The impact ofCloud-based TeachingThe impact ofCloud-based Teaching
The impact of Cloud-based TeachingTheSoFGr
 
The Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningThe Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningTheSoFGr
 
The Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudThe Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudTheSoFGr
 
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?TheSoFGr
 
Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]TheSoFGr
 
Guidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningGuidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningTheSoFGr
 
Case Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningCase Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningTheSoFGr
 
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...TheSoFGr
 
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureCloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureTheSoFGr
 
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...TheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariBoys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariTheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouBoys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouTheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouBoys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouTheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - Ch. Stamati
Boys Reading Workshop - Ch. StamatiBoys Reading Workshop - Ch. Stamati
Boys Reading Workshop - Ch. StamatiTheSoFGr
 
TACCLE Projects
TACCLE ProjectsTACCLE Projects
TACCLE ProjectsTheSoFGr
 
Future Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopFuture Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopTheSoFGr
 
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesEducation on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesTheSoFGr
 
Towards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTowards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTheSoFGr
 

More from TheSoFGr (20)

ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
 
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
 
The impact of Cloud-based Teaching
The impact ofCloud-based TeachingThe impact ofCloud-based Teaching
The impact of Cloud-based Teaching
 
The Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningThe Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learning
 
The Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudThe Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the Cloud
 
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
 
Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]
 
Guidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningGuidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised Learning
 
Case Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningCase Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised Learning
 
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
 
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureCloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
 
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
 
Boys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariBoys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. Saliari
 
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouBoys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
 
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouBoys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
 
Boys Reading Workshop - Ch. Stamati
Boys Reading Workshop - Ch. StamatiBoys Reading Workshop - Ch. Stamati
Boys Reading Workshop - Ch. Stamati
 
TACCLE Projects
TACCLE ProjectsTACCLE Projects
TACCLE Projects
 
Future Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopFuture Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi Workshop
 
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesEducation on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
 
Towards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTowards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in Education
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Recently uploaded (13)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

Periodiko_Bibliofilias

  • 1. Quiz Απρίλιος— Μάιος 2014 Τεύχος 1 Χάρτινες αποδράσεις Δ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Ο Ε Φ Η Β Ι Κ Ο Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ι Κ Ο Β Ι Β Λ Ι Ο Φ Ι Λ Ι Α Σ Η επέλαση των eBooks Συνέντευξη με την Cassandra Clare ! Κριτική για την «Αφοσίωση» το συγκλονιστικό φινάλε της τριλο- γίας «Απόκλιση» Νεοφωτίστου Χαριτίνη ΛΒ1 «Εφαρμογές Η/Υ» 2014
  • 2. Νέές κυκλοφορίές «Πόλη της ουράνιας φω- τιάς» Cassandra Care Εκδόσεις «Πλατύπους» Κυκλοφορεί στις 27/5 Λίγα λόγια για το βιβλίο: ΕΡΧΟΜΑΙ, ΕΙΧΕ ΠΕΙ Ο ΣΕΜΠΑΣΤΙΑΝ. Το σκοτάδι επιστρέφει στο Σκιώ- δη Κόσμο. Καθώς η κοινωνία τους καταρρέει γύρω τους, η Κλέρι, ο Τζέις, ο Σάιμον και οι φί- λοι τους πρέπει να συνασπι- στούν για να καταπολεμήσουν το μεγαλύτερο κακό που έχουν αντιμετωπίσει ποτέ οι Νεφιλίμ. Ζωές θα χαθούν, αγάπη θυσιά- ζεται, και όλος ο κόσμος αλλάζει στο έκτο και τελευταίο βιβλίο των Θανάσιμων Εργαλείων. “Αφοσίωση» - Veronica Roth Εκδόσεις «Πλατύπους» Κυκλοφόρησε στις 20/2 Λίγα λόγια για το βιβλίο : Η χωρισμένη σε φατρίες κοινωνία στην οποία κάποτε πίστευε η Τρις Πράιορ έχει καταρρεύσει .Για αυτό όταν της προσφέρεται μια ευκαιρία να εξερευνή- σει τον κόσμο που βρίσκεται πέρα από τα όρια που έχει γνωρίσει, η Τρις είναι έτοιμη. Αλλά η νέα πραγματικότητα της Τρις εί- ναι ακόμα πιο τρομακτική από κείνη που άφησε πίσω της. Και για άλλη μια φορά πρέπει να δώσει μάχη για να κα- τανοήσει τις πολυπλοκότητες της αν- θρώπινης φύσης και του εαυτού της ε- νώ θα έρχεται αντιμέτωπη με απίστευ- τες επιλογές θάρρους, αφοσίωσης, θυ- σίας και αγάπης. Ήξερες ότι... το πρώτο βιβλίο της σειράς «Απόκλιση» έγινε ταινία με ελ- ληνικό τίτλο : Η τρι- λογία της Απόκλι- σης: Οι διαφορετι- κοί»
  • 3. Η συγγραφέας των best seller “Τα θα- νάσιμα εργαλεία» και «Οι δαιμονικές μηχανές» μιλά για την επιτυχία της αλ- λά και τη νέα τη σειρά που ετοιμάζει .* * μπορείτε να βρείτε ολόκληρη τη συνέντευξη στα αγγλικά στον ιστότοπο thefandom.net Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Η βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγων»»» Είσαι μια πολυγραφότατη συγγραφέας, και παρόλα αυτά έρχεσαι συχνά σε επαφή με τους φαν σου, και έχεις πλούσια κοινωνική ζωή έξω από τα βιβλία σου. Πως τα καταφέρνεις όλα ; Όταν είσαι το αφεντικό του εαυτού σου, μπορείς να έχεις το δικό σου προσαρμοσμένο πρόγραμμα. Αν τελειώσω τη δουλεία μου νωρίς, μπορώ να επικοινωνώ με τους φαν και να βγω με τους φίλους μου. Αν δε τελειώσω τη δουλειά μου, μάλλον δε θα με βλέπετε συχνά έξω. Τι σε τραβάει στα μεταφυσικά στοιχεία που βλέπουμε στα βιβλία σου; Θα έβλεπες τον εαυτό σου να γράφει για κανονικούς ανθρώ- πους, χωρίς μεταφυσικές δυνάμεις ; Απολαμβάνω να γράφω βιβλία για τη μαγεία και το μεταφυσικό γιατί ακριβώς τέτοια βιβλία μου αρέσει να διαβάζω. Έχω όμως γράψει αρ- κετές μικρές ιστορίες με ρεαλιστικό σκηνικό, και σίγουρα δεν αποκλεί- ω να γράψω ένα τέτοιο βιβλίο στο μέλλον .
  • 4. Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Cassandra Clare : “Η βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγωνΗ βασίλίσσα των κυνηγων»»» Το πρώτο βιβλίο της σειράς «Θανάσιμα εργαλεία», “Πόλη των οστών» Υπήρξε κάποιος χαρακτήρας που σκό- πευες να σκοτώσεις αλλά δεν μπόρεσες τελικά να το κάνεις ; Σκόπευα να σκοτώσω το Μαξ (σ.σ Λαίτ- γουντ) στη «Πόλη της στάχτης» αλλά δεν άντεξα και τελικά το έκανα στο τρίτο βι- βλίο «Γυάλινη Πόλη» Πιστεύεις ότι υπάρχει κάποιος χαρακτήρας σου παρεξηγη- μένος από το κοινό ; Η Κλέρυ συχνά παρεξηγείται γιατί είναι πεισματάρα και παίρνει βιαστικές αποφάσεις. Τις έδωσα πολλά χαρακτηρι- στικά που θα ταίριαζαν σε αγόρι σε ένα τέτοιο βιβλίο και αυτό πιστεύω ότι δημιουργεί μία σύγχυση. Υποψιαζόσουν ποτέ ότι μικρές συζητήσεις στο βιβλία , όπως το μίσος του Γουίλ (σ.σ Χέροντειλ) για τις πάπιες στον Κουρδι- στό Πρίγκιπα, θα δημιουργούσαν τόσο ενδιαφέρον στους φανς; ‘Όχι έμεινα τελείως έκπληκτη. Ποτέ δεν ξέρεις τι θα τραβήξει το ενδιαφέρον των αναγνωστών, .
  • 5. Κλείνοντας, θα μπορούσες να μας πεις μερικά πράγματα για τα μελ- λοντικά σου συγγραφικά σχέδια , τις σειρές “The Dark Artifices” και «The last hours” ; Η σειρά «The dark Artifices” είναι συνοδευτική στα «Θανάσιμα Εργα- λεία» .Δε θα πω συνέχεια γιατί ασχολείται με διαφορετικούς χαρακτήρες. Εστιάζει στις περιπέτειες της οικογένειας Μπλάκθορν , η οποία είναι επικεφαλής στο Ινστιτούτο του Λος Άντζελες και την Έμμα Κάρστεαρς , της οποίας το όνομα είναι γνώριμο σε όσους έχουν διαβάσει τις «Δαιμονικές Μηχανές» . Αφίσα της ομώνυμης ταινίας α- πό το πρώτο βιβλίο της σειράς «Θανάσιμα Εργαλεία: Πόλη των οστών» που κυκλοφόρησε τον Αύγουστο 2013. Διαβάστε επίσης... Πόσο καλά γνωρίζεις τα «Θανάσιμα Ερ- γαλεία» ; Ποιο ταλέντο των κυνηγών έχει η Κλέρυ; Α) Να καλεί τον άγγελο Ράζιελ Β) Να είναι γρήγορη στη μάχη Γ) Να ζωγραφίζει ρούνους Η μαγεία είναι επικίνδυνη — αλλά η αγάπη είναι ακόμα πιο επικίνδυνη Όταν η δεκαεξάχρονη Τέσα Γκρέι φτάνει στην Βικτο- ριανή Αγγλία κατά κάτι τρομακτικό την περιμένει στον Κόσμο του Σκότους του Λονδίνου. Κυνηγημένη και χωρίς φίλους, η Τέσα βρίσκει καταφύγιο στους Κυνηγούς των Σκιών, μια ομάδα πολεμιστών με απο- στολή να απαλλάξουν τον κόσμο από τους δαίμονες. Καθώς βυθίζεται όλο και πιο πολύ στον κόσμο τους, συνειδητοποιεί ότι η αγάπη μπορεί να είναι η πιο ε- πικίνδυνη μαγεία από όλες.
  • 6. Εγώ στα αγγλικά το διάβασα το βιβλίο, όταν πρωτοβγήκε και η αλήθεια είναι ότι σοκαρίστηκα κάπως με το τέλος. Εντωμεταξύ το είχα πάρει να το τε- λειώσω στο σχολείο, σε ένα διάλειμμα γιατί δεν άντεχα την αναμονή αλλά δεν ήξερα τι με περίμενε. Με το που φτάνω στο τέλος να με έχει πιάσει ένα κλάμα άλλο πράγμα. Ρεζίλι είχα γίνει. Νόμιζε ο Μια… διαφορετική βιβλιοκριτική για το βιβλίο «Αφοσίωση» της Βερόνικα Ροθ Μην τη διαβάσετε αν δεν έχετε διαβάσει το βιβλίο !!! (Spoilers) Παρά το γεγονός ότι είχε απίστευτα δυσάρεστο τέλος κάτι που δε συνηθίζεται και τόσο σε τέτοιου είδους βιβλία μπορώ να πω ότι μου άρεσε πολύ. Πρόβαλλε πραγματικά πολλές αξίες και έδειχνε τον πόνο σε όλες τις πτυχές του αλλά και πως όλα μπορούν να ξε- περαστούν με την ανθρώπινη επαφή -We can be mended. We mend each other-όπως λέει και ο Τομπάιας. Μπορεί στην αρχή να θύμωσα πάρα πολύ με τη Τρις που πήρε τη θέση του Κέιλεμπ και "εγκατέλειψε" κατά κάποιο τρόπο τα όνειρα που έκαναν με τον Τομπάιας αλλά μετά κατάλαβα πως αν άφηνε τον αδελφό της να θυσιαστεί για να ζήσει η ίδια δε θα ήταν η Τρις. Η Τρις η ανιδιοτελής. Η Τρις η γενναία. Οπότε αρχίζω να πιστεύω πώς αυτό που έγινε το τέλος ήταν μονόδρομος.
  • 7. Από το να αλλοιωθεί ο χαρακτήρας ενός ήρωα μόνο και μόνο για το "happy ending" καλύτερα να μείνει γνήσιος και αυθεντικός ως το θάνατο του. Σίγουρα χρειάστηκε θάρρος από τη Βερόνικα για να γράψει αυτό το τέ- λος ( και από εμάς για να το διαβά- σουμε όσο να΄ναι) και ήξερε ότι πολλοί θα την κατηγορούσαν αλλά ήθελε να έχει η τριλογία μέχρι το τέλος την αξία και την ποιότητα που είχε από την αρχή. Όσον αφορά αυτό που υπήρχε πίσω από το φράχτη και τις γενικότερες αποκαλύψεις για την κοινωνία και τις φατρίες μου φάνηκε εκπληκτική ιδέα. Ακόμη και τώρα να το σκεφτώ δεν μου φαίνεται απίθανο σε αρ- κετά χρόνια από τώρα να χρησιμοποιηθεί η γενετική και η αλλοίωση γονιδίων για να φτιάξουν τους "τέλειους ανθρώπους". Με εντυπωσίασε πάρα πολύ! Έδειξε σε όλο της το εύρος την ανθρώπινη ματαιοδο- ξία και αλαζονεία, την παρέμβαση του ανθρώπου στη φυσική πορεία των πραγμάτων με σκοπό τη βελτίω- ση τους, που όμως φέρνει τελικά αντίθετα αποτελέ- σματα. Τον ρατσισμό και τις διακρίσεις με βάση το γονιδιακό χάρτη. Δεν μου φαντάζει πολύ μακρινό...
  • 8. Οι χαρακτήρες φάνηκαν πιο ανθρώπινοι μέσα από τα λάθη τους και πιο προσιτοί. ( αν και με εκνεύρισαν σε μερικά ση- μεία) . Εντάξει δε μπορεί να είναι όλοι τέλειοι. Και πάλι πι- στεύω ότι ο Τομπάιας φέρθηκε πολύ σωστά στη Τρις. Φάνηκε ώριμος και έδειξε να τη θεωρεί και εκείνη το ίδιο ώριμη. Και ξεπέρασε και το κόμπλεξ κατωτερότητας όταν έμαθε ότι είναι γενετικά ελαττωματικός. Δεν ήταν καθόλου εύκολο. Άλλαξε ολόκληρος ο κόσμος του και δε πιστεύω ότι θα μπορούσε να το έχει διαχειριστεί πιο ήπια. Ειδικά ε- φόσον ήξερε ότι η Τρις ήταν κάτι παραπάνω από αυτόν, κάτι που δεν είναι κατεστραμμένο, που δεν έχει αλλοιω- θεί. Δεν είναι και λίγο πράγμα να σε θεωρεί μία ολόκληρη κοινωνία ελαττωματικό και συνεπώς άχρηστο. Μου άρεσε ο τρόπος που διαχειρίστηκε το θέμα με τους γονείς του, που κατάφερε κατά κάποιο τρόπο να παλέψει τα φαντάσματα της παιδικής του ηλικίας και συγκινήθηκα με τη αλλαγή της μητέρας του στο τέλος.
  • 9. Γενικότερα αυτό που απόλαυσα είναι ότι μόλις τελείωσα το βιβλίο (εντάξει μόλις μου πέρασε λίγο το ψυχολογικό σοκ) ένοιωσα ότι ένας κύκλος έκλεισε. Δεν μου άφησε απορίες, μελανά σημεία ή τρύπες στη πλοκή. Μου άρεσε που η Τρις "έφυγε" με τον τρόπο που είχε επιλέξει να ζει: με γεν- ναιότητα και αλτρουισμό. Το βιβλίο περνά πολλά μηνύ- ματα . Μιλά για τη φιλία , την οικογένει- α, την αγάπη, τα όρια μεταξύ γενναιότητας και απλής παρόρμη- σης και μας διδάσκει ότι πολλές φορές αξίζει να δώσεις και τη ζωή σου ακόμη για κάτι που πιστεύεις και αγαπάς. Είμαι περήφανη που είμαι Initiate ! ΤΟ μήνυμα της συγγραφέα, Βερόνικα Ροθ : Φαν της «Απόκλισης» - Σας ευχαριστώ για την υπο- στήριξη και τον ενθουσιασμό σας! Καλό διάβασμα και ΝΑ ΕΊΣΤΕ ΓΕΝΝΑΊΟΊ
  • 10. Η επέλαση των eBooks ! Ηλεκτρονικό ή έντυπο βιβλίο ; Σε ποιόν βιβλιοφάγο δεν αρέσει να ξεφυλλίζει ένα βιβλίο, να απολαμ- βάνει τη μυρωδιά του χαρτιού, να ακούει τον χαλαρωτικό ήχο μιας σε- λίδας όπως γυρνά ; Παρόλο που όλες αυτές τις εμπειρίες μόνο ένα έντυπο βιβλίο μπορεί να τις προ- σφέρει, τα ηλεκτρονικά βιβλία κερ- δίζουν όλο και περισσότερο έδαφος στην αγορά και έχουν Τι εννοούμε όμως με τον όρο «ηλεκτρονικό βιβλίο» ; Το ηλε- κτρονικό βιβλίο ή αλλιώς eBook είναι βιβλίο που βρίσκεται σε ψηφιακή μορφή και μπορεί εύκολα να διαβαστεί μέσω ειδικών συσκευών που ονομάζονται «Ηλεκτρονικοί Αναγνώστες» ή με τη βοήθεια του υπολογιστή ή του κινητού τηλεφώνου. Eνώ τα ηλεκτρονικά βιβλία υ- πήρχαν, για περιορισμένη βέ- βαια χρήση από τη δεκαετία του ‘70, η ραγδαία εξέλιξη της τε- χνολογίας , που εδώ και καιρό έχει μπει σχεδόν σε κάθε σπίτι έκανε τις πωλήσεις αυτών και τον ηλεκτρονικών αναγνωστών να εκτοξευθούν την τελευταία τετραετία.
  • 11. Κάθε χρόνο όλο και περισσότεροι βιβλιόφιλοι ανά τον κόσμο επιλέ- γουν τα eBooks. Συγκεκριμένα σε έρευνα που έγινε στην Αμερική α- πό τo Amazon το 2012 , 21% των ερωτηθέντων απάντησαν ότι έχουν διαβάσει τουλάχιστον ένα ebook το χρόνο που πέρασε ενώ το νούμε- ρο τώρα, δύο χρόνια αργότερα, έχει σχεδόν διπλασιαστεί σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες. Γιατί να επιλέξει κάποιος το ηλεκτρονικό βι- βλίο; 1. Μικρότερο κόστος Τα ebooks είναι σχεδόν κατά κανόνα αρκετά φθηνότερα από τα έντυπα βιβλία 2. Άμεση αγορά Με ένα μόνο κλικ μπορείς να αγοράσεις το βιβλίο σε δευτερόλε- πτα χωρίς να πηγαίνεις στο βιβλιοπωλείο, μόνο με τη βοήθεια του διαδικτύου 3. Εύκολη μεταφορά Χιλιάδες βιβλία χωρούν στον ηλεκτρονικό αναγνώστη για να εί- ναι μαζί σου όπου και αν πας χωρίς πρόσθετο βάρος. 4.Οικονομία χώρου Τέρμα οι στοίβες με τα βιβλία που δεν χωράνε πουθενά .Τώρα όλα τα βιβλία στη συσκευή σου. 5. Διάβασμα πάντα και παντού Τι και αν έγινε διακοπή ρεύματος, τι κι αν διαβάζεις τη νύχτα κάτω από τη κουβέρτα σου; Ο φωτισμός των ηλεκτρονικών α- ναγνωστών σε βγάζει ασπροπρόσωπο . 6. Εύκολη κατηγοριοποίηση Με τα ψηφιακά ράφια τα βιβλία κατηγοριοποιούνται σχεδόν αυ- τόματα και βρίσκονται πανεύκολα με μια απλή αναζήτηση.
  • 12. Οι αναγνώστες πάντως φαίνεται να επιλέγουν το έντυπο ή το ηλε- κτρονικό βιβλίο ανάλογα με την περίσταση για την οποία θέλουν να το χρησιμοποιήσουν. Στην έρευνα που ακολουθεί 3.000 Αμερικανοί ρωτήθηκαν ποιού τύ- που βιβλία θα χρησιμοποιούσαν για καθέναν από τους παρακάτω σκοπούς. Βλέπουμε ότι το έντυπο βιβλίο προτιμάται όταν πρόκειται για διασκέ- δαση και διαδραστικότητα ενώ το eBook κερδίζει με διαφορά σε πε- ριπτώσεις εξοικονόμησης χώρου και χρόνου. Και είναι λογικό. Άλλωστε με τη μεγάλη διάδοση της ηλεκτρονικής ανάγνωσης ένας α- ναγνώστης των eBooks δεν υστερεί σε τίποτα από ένα συμβατικό α- ναγνώστη. Πλέον όλοι οι νέοι τίτλοι είναι διαθέσιμοι σε ηλεκτρονική μορφή την ίδια μέρα - ή ακόμα και νωρίτερα! - με τη μέρα της επίση- μης κυκλοφορίας τους. Oι λάτρεις των παλιών βιβλίων δεν θα απο- γοητευτούν, καθώς όλο και περισσότερα κλασσικά μυθιστορήματα και μελέτες παίρνουν ψηφιακή μορφή.
  • 13. Μήπως το έντυπο βιβλίο μετατρέπεται σε είδος υπό εξαφάνιση; Αυτό το ερώτημα βασανίζει πολλούς βιβλιόφιλους που αντιμετωπί- ζουν τα ηλεκτρονικά βιβλία με καχυποψία και ανησυχούν για το μέλλον της χάρτινης συντροφιάς τους. Όμως ένα είναι σίγουρο . Είναι γεγονός ότι η ηλεκτρονική ανάγνωση έκανε τα βιβλία ακόμη πιο δημοφιλή. Συγκεκριμένα στην έρευνα που αναφέρθηκε προη- γουμένως που πραγματοποιήθη- κε το 2012 από το Amazon, στην ερώτηση «Πόσα βιβλία διαβάζε- τε το χρόνο;» οι αναγνώστες αποκλειστικά έντυπων βιβλίων απάντησαν ότι διαβάζουν 15 βι- βλία, ενώ αυτοί που συνηθίζουν να διαβάζουν ηλεκτρονικά βιβλία στην ίδια ερώτηση απάντησαν ότι διαβάζουν κατά μέσο όρο 24 βι- βλία ετησίως! Τα έντυπα βιβλία δεν απειλούνται από τα ebooks. Δεν θα πρέπει να αντιμετωπίζονται σαν αντίπαλοι αλλά σαν σύμμαχοι που προωθούν την φιλαναγνωσία.
  • 14. Από την προσωπική μου εμπειρία ως κάτοχος ηλεκτρονικού α- ναγνώστη ένα έχω να πω: Τα eBooks μου έχουν λύσει τα χέρια. Πλέον μπορώ να διαβάζω στο σχολείο, στο λεωφορείο, στο κρεβάτι και όπου αλλού θέλω, να παίρνω βιβλία στη στιγμή και να τα έχω παντού μαζί μου. Ακόμη, μερικά βιβλία κυκλοφορούν μόνο σε eBooks! ~Χαριτίνη, 16 Προτείνουμε Από 124.21€ Ελαφρύτερο για πιο εύκολη μεταφορά από τα περισσότερα χαρ- τόδετα βιβλία, το Kobo Glo πάει εύκολα όπου πας και εσύ. Το επα- ναστατικό ComfortLight φωτίζει την οθόνη με ένα απαλό ρυθμιζό- μενο φως για να μπορείς να διαβάζεις οποιοδήποτε eBook , ο- ποιαδήποτε ώρα της ημέρας με το τέλειο φως χωρίς να χρειάζεσαι λάμπα. Δε γυαλίζει, ούτε και την πιο ηλιόλουστη μέρα καθώς χρησιμοποι- είται οθόνη με ηλεκτρονικό μελάνι. Η γραμματοσειρά, το μέγεθος των γραμμάτων και τα διαστήματα αλλάζουν ώστε να έχεις μία ε- ξατομικευμένη αναγνωστική εμπειρία. Μπορείς να διαβάσεις eBooks σε οποιαδήποτε μορφή(ePub, Mobi, PDF, CBZ, CBR, HTML, RTF, TXT) , 4,73/5 στο βιβλιοφιλικό site www.goodreads.com
  • 15. Ερωτήσεις του μήνα ! Μπες εδώ για να δεις τα σχόλια μερικών μελών πάνω στο ερώ- τημα : https://www.goodreads.com/poll/show/99493 Ρωτήθηκαν μέλη του ιστοτόπου goodreads.com από όλο τον κόσμο
  • 16. Κουίζ : Αναγνώρισε τα βιβλία από τα εξώφυλλα __________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _______________________________ ____________________________
  • 17.