By Kelompok 6 Hariri Lail Fatimatuzuha Saffa Azhaaani Farah Nabila Jihan Anasyha Aghnia Zelfy XI MIPA 2 SMAN 52

1. PERILAKU
YANG MENDUKUNG
TEGAKNYA NILAI NILAI
DEMOKRASI
Disusun oleh KELOMPOK 6
XI MIPA 2
SMAN 52 Jakarta

2. • Untuk membentuk suatu negara yang demokratis, maka Negara tersebut
harus melaksanakan prinsip demokrasi yang didukung oleh setiap warga
Negara. Prinsip prinsip demokrasi adalah perilaku yang dilandasi oleh nilai
nilai demokrasi
• Nilai nilai demokrasi antara lain
•
- adil - anti kekerasan
- terbuka - damai
- menghargai dan - tanggung jawab
mengakui perbedaan - kerja sama

3. a. membisakan diri untuk berbuat sesuai dengan hukum yang berlaku
b. membiasakan diri bertindak demokratis dalam segala hal
c. membiasakan diri menyelesaikan persoalan dengan musyawarah
d. membiasakan diri mengadakan perubahan secara damai tidak dengan kekerasan
Untuk menjalankan kehidupan demokratis, kita bisa memulainya dengan cara
menampilkan beberapa prinsip di bawah ini dalam kehidupan sehari-hari yaitu

4. e. membiasakan diri untuk memilih pemimpin-pemimpin melalui cara-cara yang demokratis
f. selalu menggunakan akal sehat dan hati nurani luhur dalam musyawarah
g. selalu mempertanggungjawabkan hasil keputusan musyawarah baik kepada
Tuhan Yang Maha Esa, masyarakat, bangsa dan negara bahkan secara pribadi
h. menuntut hak setelah melaksanakan kewajiban
i. menggunakan kebebasan dengan rasa tanggung jawab
j. mau menghormati hak orang lain dalam menyampaikan pendapat
k. membiasakan diri memberikan kritik yang bersifat membangun.

5. Contoh contoh perilaku yang mencerminkan sebagi
upaya penegakan nilai nilai demokrasi
1. Dalam kehidupan di lingkungan keluarga
 Berlaku adil terhadap semua anggota keluarga tanpa pilih kasih
 Memberikan kesempatan pada anggota keluarga untuk memberikan
saran, kritik demi kesejahteraan keluarga
 Melakukan rapat keluarga jika diperlukan
 Memahami tugas & kewajiban masing-masing
 Menempatkan anggota keluarga sesuai dengan kedudukannya
 Mengatasi dan memecahkan masalah dengan jalan musyawarah
mufakat.
 Saling menghargai perbedaan pendapat masing-masing anggota
keluarga.
 Mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi.

6. 2. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah
 Aktif dalam kegiatan dikelas
 Saling menghargai pendapat orang lain.
 Pemilihan organisasi sekolah dan kelas dengan musyawarah
 Pembagian tugas piket yang merata
 Interaksi dan komunikasi yang lancar antara guru, siswa, dan orang di lingkungan
sekolah
 Menghadiri acara yang diadakan sekolah
 Ikut berpartispasi dalam OSIS
 Ikut serta dalam kegiatan politik di sekolah seperti pemilihan ketua OSIS, ketua kelas,
maupun kegiatan yang lain yang relevan.
 Memberikan usul, saran, dan pesan kepada pihak sekolah

7. Bermusawarah
Berdiskusi
Membersihkan lingkungan sekolah

8.  Berusaha mengatasi masalah yang timbul dengan pemikiran yang jernih
 Pemilihan organisasi masyarakat melalui musyawarah
 Bersama-sama menjaga kedamaian masyarakat.
 .Mengikuti kegiatan yang diadakan oleh desa
 Mengikuti kegiatan kerja bakti
 Menghargai pendapat orang lain
 Saling tenggang rasa sesama warga
 Mengimplikasikan dana untuk desa dengan benar
 Memecahkan masalah dengan musyawarah mufakat
 Memberi usul, kritik, dan saran untuk kesejahteraan desa
 Bersama-sama memberikan ususlan demi kemajuan masyarakat.
3. Dalam kehidupan di lingkungan masyarakat

9.  Demokrasi Di Lingkungan Kehidupan Bernegara
 Penerapan Budaya demokrasi di lingkungan kehidupan bernegara dapat
diwujudkan dalam bentuk sebagai berikut:
 Besedia menerima kesalahan atau kekalahan secara dewasa dan ikhlas;
 Kesediaan para pemimpin untuk senantiasa mendengar dan menghargai
pendapat warganya;
 Memiliki kejujuran dan integritas;
 Memiliki rasa malu dan bertanggung jawab kepada publik;
 Menghargai hak-hak kaum minoritas;
 Menghargai perbedaan yang ada pada rakyat;
 Mengutamakan musyawarah untuk kesepakatan bersama untuk menyelesaikan
masalah-masalah kenegaraan.
4. Dalam kehidupan bangsa dan bernegara

10. THANK YOU
KELOMPOK 6
XI MIPA
2