SlideShare a Scribd company logo
RUKUN NEGARA DAN
PERPADUAN KAUM
DISEDIAKANOLEH :
KHAIRILAZHARBINSHAFFIE
AHMADASEIMBIN ZAINOLAKMAL
NOOR ZAIMFARIZBINNORAZAM
PENSYARAH : PUAN HAFLIZABINTIHALILI
PENGENALAN
 Hasil perbincangan yang diadakan oleh
Majlis Perundingan Negara (MPN)
 Pemerintahan negara di bawah MAGERAN-
Majlis Muhibbah Negara, Jabatan Perpaduan
Negara dan Majlis Perundingan Negara
 Untuk merealisasikan kontrak sosial yang
dipersetujui oleh kaum-kaum utama di
Malaysia
PENUBUHANAN
31 ogos 1970
 Berikutan peristiwa 13 mei 1969
 Diperkenalkan oleh
Majlis Gerakan Negara
 Hasil perbincangan Majlis
Perundingan Negara (MPEN).
PERISTIWA13 MEI 1969
PARTI KOMUNIS MALAYA
Kekejaman PKM keatas orang melayu selepas jepun menyerah
Pengisyhtiharan darurat 1948-1960
PENJAJAHAN JEPUN
Mewujudkan anti cina dan memberi layanan lebih baik kepada orang melayu
DASAR PECAH DAN PERINTAH BRITISH
Pemisahan kaum dari segi petempatan , pekerjaan, agama dan kepercayaan
SEJARAH PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA
1946-1956
(Pulau Pinang)
1960
(Pangkor)
1966
(Bukit Mertajam)
1967
(Pulau Pinang)
13 Mei 1969
(Kuala Lumpur)
MAPEN(MAJLIS
PERUNDING
NEGARA)
Memupuk
kerjasama kaum
dan integrasi
nasional dalam
kalangan rakyat
1970
• PENGISYTIHARAN
RUKUN NEGARA
• 31 OGOS 1970
MAGERAN
Ambil alih tugas
parlimen
Mengembalikan
keamanan dan
undang undang
17 MEI 1969
PENGISYTIHAR
AN DARURAT
16 MEI 1969
MATLAMAT RUKUN NEGARA
CITA-CITA PENERANGAN
MASYARAKA
T
DEMOKRATIK
 Kuasa ada pada rakyat yang bertindak melalui ahli Parlimen yang dilantik
menurut Perlembagaan
Kebebasan asasi dan kegiatan politik dijamin oleh Perlembagaan asalkan tidak
melanggar undang-undang negara
MASYARAKA
T ADIL
 Semua anggota berpeluang menikmati kekayaan negara secara adil dan
saksama
Individu yang lemah dan serba kekurangan diberi bantuan supaya mereka
dapat bersaing dengan individu lain
Masyarakat yang bebas daripada penindasan golongan tertentu
MASYARAKA
T LIBERAL
Masyarakat bebas mengamalkan agama ,adat resam dan kebudayaan
masing-masing selaras dengan matlamat mewujudkan perpaduan negara
Kebudayaan berlainan menjadi sumber keuntungan dan kekuatan bangsa dan
negara
MASYARAKA
T
PROGRESIF
Masyarakat menurut langkah kemajuan sains dan teknologi di samping
menghidupkan nilai-nilai kerohanian
NEGARA
BERSATU
Rakyat berbilang kaum, budaya dan negara dapat bersatu membentuk sebuah
bangsa dan negara
Rukun
Negara
1.Kepercayaa
n Kepada
Tuhan
2.Kesetiaan
Kepada Raja
dan Negara
3.Keluhuran
Perlembagaan
4.Kedaulatan
Undang-
undang
5.Kesopanan
dan
Ketatasusilaan
1.KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
 Bangsa dan Negara ini telah diwujudkan atas
kepercayaan yang kukuh kepada Tuhan.
 Melalui kepercayaan beragama inilah yang akan
menjadikan bangsa dan negara ini sebagai satu bangsa
dan negara yang berdaulat.
 Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan bahawa
Islam ialah agama rasmi Persekutuan, tetapi agama dan
kepercayaan-kepercayaan lain boleh diamalkan dengan
aman dan tenteram di mana-mana bahagian di dalam
persekutuan dan tindakan membeza-bezakan terhadap
seseorang warganegara atas alasan agama adalah
dilarang sama sekali.
 Ketiadaan agama boleh meruntuhkan keperibadian
seseorang dan juga sesuatu bangsa dan negara.
 Menyedari betapa pentingnya keteguhan pegangan
anggota masyarakat terhadap ajaran agama masing-
masing, prinsip ini telah dipilih sebagai prinsip pertama
dalam Rukun Negara.
2.KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
 Malaysia mengamalkan Sistem Demokrasi Berparlimen
dan Raja Berpelembagaan dengan Seri Paduka Baginda
Yang di-Pertuan Agong sebagai Ketua Negara.
 Selaras dengan kedudukan Yang di-Pertuan Agong
sebagai Raja mengikut perlembagaan, sistem beraja
juga diamalkan di setiap negeri, dan Yang di-Pertuan
bagi negeri yang tidak beraja.
 Seri Paduka Baginda, Raja-Raja dan Yang Di-Pertua
Negeri adalah merupakan lambang perpaduan rakyat.
 Kesetiaan kepada Raja dan negara bermaksud, bahawa
setiap warganegara hendaklah menumpukan sepenuh
taat setia, jujur dan ikhlas kepada Seri Paduka Baginda
Yang di-Pertuan Agong.
 Di peringkat negeri pula, rakyat dikehendaki
menumpukan taat setia kepada raja yang memerintah
negeri mereka bermastautin tanpa mengurangkan taat
setia kepada YDPA.
3.KELUHURAN PERLEMBAGAAN
 Prinsip ini menekan akan perlunya rakyat menerima,
mematuhi dan mempertahankan keluhuran atau
kemuliaan Perlembagaan Negara.
 Perlembagaan Negara adalah sumber perundangan
yang tertinggi.
 Fungsinya untuk memberi perlindungan kepada setiap
rakyat negara ini akan hak dan keistimewaan mereka
sebagai warganegara. Setiap warganegara Malaysia
hendaklah menghormati, menghargai serta memahami
maksud dan kandungan serta latar belakang sejarah
pembentukan Perlembagaan Negara.
 Perlembagan Negara telah digubal berasaskan
kesepakatan semua kaum dan semua pihak di negara
ini.
 Dengan demikian, ia merupakan satu kontrak sosial
rakyat yang tidak boleh dipersoalkan dan diganggu
gugat oleh mana-mana individu atau mana-mana pihak.
 Perlembagaan Malaysia menentukan pola politik dan
kedudukan sosio-ekonomi rakyat di negara ini. Ia
adalah sumber rujukan bagi segala hal yang berkaitan
dengan sistem pemerintahan, perundangan, kedudukan
dan hak sosio-ekonomi rakyat.
4.KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
 Keadilan diasaskan atas kedaulatan undang-undang.
Dalam hal ini, setiap rakyat sama tarafnya di sisi
undang-undang negara.
 Kebebasan asasi terjamin bagi semua warganegara
Malaysia. Undang-undang negara berasaskan kepada
perlembagaan. Oleh itu undang-undang negara dijamin
pula oleh institusi kehakiman yang bebas dan
berwibawa.
 Setiap negara memerlukan undang-undang untuk
mengawal dan mewujudkan satu masyarakat yang
aman, stabil dan makmur.
 Kewujudan undang-undang akan menjamin kehidupan
anggota masyarakat dapat bergerak dengan licin dan
teratur tanpa sebarang kekacauan seterusnya membuat
semua anggota masyarakat akan merasa selamat.
 Hak semua rakyat boleh boleh diamalkan dengan
bebas asalkan tidak melanggar undang-undang serta
perkara-perkara sebagaimana yang dijamin oleh
perlembagaan negara.
 Hak-hak daN kebebasan yang dijamin oleh
perlembagaan itu tidaklah termasuk hak menggulingkan
kerajaan sama ada dengan kekerasan atau dengan cara-
cara yang tidak menurut perlembagaan.
5.KESOPANAN DAN KESUSILAAN
 Prinsip terakhir ini menekankan perkembangan
personalitidan tingkah laku seseorang rakyat.
 Tujuannya ialah untuk membentuk warganegara yang
bersopan santun dan bersusila selaras dengan kempen
Budi Bahasa dan Nilai Murni yang telah dijalankan.
 Sifat individu yang bersopan santun dan bersusila
adalah paling bermakna dan amat penting dalam
konteks perhubungan antara satu sama lain dalam
masyarakat pelbagai kaum di negara ini.
 Sikap bersopan santun dan bersusila patut diamalkan
bagi membentuk seseorang individu dan masyarakat
yang berdisiplin serta bermoral tinggi yang akan
membantu mewujudkan sebuah masyarakat yang
harmoni.
 Tatasusila ini membenci dan mengutuk tingkah laku
atau perbuatan yang angkuh atau menyinggung
perasaan seseorang atau sesuatu golongan.
 Tingkah laku sopan juga mengandungi suatu darjah
kesusilaan yang tinggi dalam kedua-dua kehidupan
persendirian dan kehidupan bernegara. Prinsip ini
menjadi panduan supaya perilaku masyarakat sentiasa
terpelihara dan berekembang sesuai dengan
keperibadian bangsa dan nilai-nilai murni.
KESIMPULANNYA
……….
Masyarakat berbilang kaum dinegara ini
wajar mempraktikkan prinsip-prinsip rukun negara agar
dapat…
Membentuk perpaduan yang kukuh
- Menjaga keharmonian dan keamanan negara
Memelihara corak hidup demokratik
Membina masyarakat yang progresif
Justeru penghayatan mengenai prinsip-prinsip rukun
negara wajar diterapkan dalam kalangan masyarakat sejak
dari peringkat akar umbi.
SEKIAN…
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
munnianwar
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranSiti Hawa
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
Mahyuddin Khalid
 
Realslidectu
RealslidectuRealslidectu
Realslidectu
feikahashim
 
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUMSUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
RiasNara
 
kontrak sosial dan artikel 153
kontrak sosial dan artikel 153kontrak sosial dan artikel 153
kontrak sosial dan artikel 153Halim Mahat
 
6 nilai berkaitan dengan demokrasi
6 nilai berkaitan dengan demokrasi6 nilai berkaitan dengan demokrasi
6 nilai berkaitan dengan demokrasiEng Hui Son Anong
 
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
Nelva Kirana
 
Masalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaMasalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaDeeba Arumugam
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanSharifa Azreena
 
Pengertian ppkn
Pengertian ppknPengertian ppkn
Pengertian ppkn
MawardiMawardi9
 
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
Faiz Sumairi
 
Tugas akhir kwn
Tugas akhir kwnTugas akhir kwn
Tugas akhir kwngigimaur
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiIrma Amira
 
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASINisa Hamid
 
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga NegaraKasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
afifahdhaniyah
 
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...Asyraf Abdul Rahim
 
Demokrasi indonesia 1949 1959
Demokrasi indonesia 1949 1959Demokrasi indonesia 1949 1959
Demokrasi indonesia 1949 1959
Racmat Ridho
 

What's hot (20)

Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
 
Realslidectu
RealslidectuRealslidectu
Realslidectu
 
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUMSUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
SUATU POLA PEMBANGUNAN HUKUM
 
kontrak sosial dan artikel 153
kontrak sosial dan artikel 153kontrak sosial dan artikel 153
kontrak sosial dan artikel 153
 
6 nilai berkaitan dengan demokrasi
6 nilai berkaitan dengan demokrasi6 nilai berkaitan dengan demokrasi
6 nilai berkaitan dengan demokrasi
 
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
Pasal pasal yang mengatur tentang kebebasan beragama dan kepercayaan di indon...
 
Masalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaMasalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysia
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaan
 
Pengertian ppkn
Pengertian ppknPengertian ppkn
Pengertian ppkn
 
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
 
Tugas akhir kwn
Tugas akhir kwnTugas akhir kwn
Tugas akhir kwn
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa brunei
 
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Integrasi Hubungan Etnik
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASI
 
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga NegaraKasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
 
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
 
Demokrasi indonesia 1949 1959
Demokrasi indonesia 1949 1959Demokrasi indonesia 1949 1959
Demokrasi indonesia 1949 1959
 

Viewers also liked

Rukunnegara
RukunnegaraRukunnegara
Rukunnegara
Norjamilah Rajab
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negarajpenmalaysia
 
Rukun negara Malaysia
Rukun negara MalaysiaRukun negara Malaysia
Rukun negara Malaysia
Aliff Sabri
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negaraHome
 
Demokrasi dan plihanraya-pengajian Am
Demokrasi dan plihanraya-pengajian AmDemokrasi dan plihanraya-pengajian Am
Demokrasi dan plihanraya-pengajian Am
NoraZiemah AZman
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negarasuarezotai
 
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029
Pengajian Malaysia:  Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029Pengajian Malaysia:  Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029Brenda Rachel Marie
 
Lmcp 1552
Lmcp 1552Lmcp 1552
Lmcp 1552
fadzrainahmad
 
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi PekertiPermendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 
Pembentukan malaysia
Pembentukan malaysiaPembentukan malaysia
Pembentukan malaysia
Kamal Are-redha
 
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negaraBab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
Hakim Zulkeply
 
Penjelasan Rukun Negara
Penjelasan Rukun NegaraPenjelasan Rukun Negara
Penjelasan Rukun Negaraajakesensei
 
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
Hamida ID
 
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
Norerina Ramli
 
Aspirasi murid
Aspirasi muridAspirasi murid
Aspirasi murid
Eja Jaafar
 
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1 Cemerlang-[1]
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1  Cemerlang-[1]Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1  Cemerlang-[1]
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1 Cemerlang-[1]
isharsmiaa
 
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & BruneiSebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
ChAnnJo_97
 

Viewers also liked (20)

Rukunnegara
RukunnegaraRukunnegara
Rukunnegara
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Rukun negara Malaysia
Rukun negara MalaysiaRukun negara Malaysia
Rukun negara Malaysia
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Demokrasi dan plihanraya-pengajian Am
Demokrasi dan plihanraya-pengajian AmDemokrasi dan plihanraya-pengajian Am
Demokrasi dan plihanraya-pengajian Am
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029
Pengajian Malaysia:  Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029Pengajian Malaysia:  Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 3 pembentukan malaysia 240613 102029
 
Lmcp 1552
Lmcp 1552Lmcp 1552
Lmcp 1552
 
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi PekertiPermendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
Permendikbud 23/2015 - Penumbuhan Budi Pekerti
 
5 januari 2016 selasa
5 januari 2016 selasa5 januari 2016 selasa
5 januari 2016 selasa
 
Pembentukan malaysia
Pembentukan malaysiaPembentukan malaysia
Pembentukan malaysia
 
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negaraBab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
Bab 3.1: Dasar dasar pembangunan negara
 
Penjelasan Rukun Negara
Penjelasan Rukun NegaraPenjelasan Rukun Negara
Penjelasan Rukun Negara
 
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
 
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
Bab7 penubuhan malaysiaver1 (1)
 
Kelab rukun negara
Kelab rukun negaraKelab rukun negara
Kelab rukun negara
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Aspirasi murid
Aspirasi muridAspirasi murid
Aspirasi murid
 
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1 Cemerlang-[1]
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1  Cemerlang-[1]Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1  Cemerlang-[1]
Sejarah Cadangan Jawapan K3 Set 1 Cemerlang-[1]
 
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & BruneiSebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
Sebab-sebab Penubuhan Malaysia serta Reaksi Sabah, Sarawak, Singapura & Brunei
 

Similar to Penjelasanrukunnegara 090912081655-phpapp02

Rukun negara 1
Rukun negara 1Rukun negara 1
Rukun negara 1
pengajianam77
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negarascha_erra
 
program_subsidi_upah.pdf
program_subsidi_upah.pdfprogram_subsidi_upah.pdf
program_subsidi_upah.pdf
MohdNabil21
 
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem Hukum
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem HukumMakalah : Pancasila Sebagai Sistem Hukum
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem HukumRiyanto Kasnuri
 
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILAHAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
Fanol Girindra
 
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdf
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdfMateri MPLS Kaderkum 2023.pdf
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdf
ErisPutraSulaeman
 
PPT Pancasila Kel. 7.pdf
PPT Pancasila Kel. 7.pdfPPT Pancasila Kel. 7.pdf
PPT Pancasila Kel. 7.pdf
leovaeismee
 
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara 90
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara   90P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara   90
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara 90Ibnu Khoiry
 
HAM Dalam Perspektif Pancasila
HAM Dalam Perspektif PancasilaHAM Dalam Perspektif Pancasila
HAM Dalam Perspektif Pancasila
POLITEKNIK NEGERI UJUNG PANDANG
 
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdfempat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
Nur Setiana Istiqomah
 
HAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAMHAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAM
irwan sukmana hendriawan
 
3 pancasila-dan-ham
3 pancasila-dan-ham3 pancasila-dan-ham
3 pancasila-dan-ham
Muslich El-Alawy
 
Ideologi negara
Ideologi negaraIdeologi negara
Ideologi negara
Diana Wattimanela
 
Pengaruh barat dari aspek politik
Pengaruh barat dari aspek politikPengaruh barat dari aspek politik
Pengaruh barat dari aspek politikMohammad Yaqin
 
E-FOLIO ( Rukun Negara )
E-FOLIO ( Rukun Negara )E-FOLIO ( Rukun Negara )
E-FOLIO ( Rukun Negara )
K01SSK20F504SREETHAR
 
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
K01SSK20F504SREETHAR
 
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptxSADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
AdeHerdiana5
 
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VII
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VIIPengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VII
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VIIAndhika Pratama
 
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdfPancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
DikkyDwiKurniawan
 

Similar to Penjelasanrukunnegara 090912081655-phpapp02 (20)

Rukun negara 1
Rukun negara 1Rukun negara 1
Rukun negara 1
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
program_subsidi_upah.pdf
program_subsidi_upah.pdfprogram_subsidi_upah.pdf
program_subsidi_upah.pdf
 
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem Hukum
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem HukumMakalah : Pancasila Sebagai Sistem Hukum
Makalah : Pancasila Sebagai Sistem Hukum
 
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILAHAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
HAM DALAM NILAI IDEAL SILA-SILA PANCASILA
 
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdf
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdfMateri MPLS Kaderkum 2023.pdf
Materi MPLS Kaderkum 2023.pdf
 
PPT Pancasila Kel. 7.pdf
PPT Pancasila Kel. 7.pdfPPT Pancasila Kel. 7.pdf
PPT Pancasila Kel. 7.pdf
 
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara 90
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara   90P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara   90
P kn kelas e kelompok 3 hak dan kewajiban warga negara 90
 
HAM Dalam Perspektif Pancasila
HAM Dalam Perspektif PancasilaHAM Dalam Perspektif Pancasila
HAM Dalam Perspektif Pancasila
 
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdfempat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
empat-pilar-kebangsaan-pancasila-uud-45-nkri.pdf
 
HAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAMHAK AZASI MANUSIA - HAM
HAK AZASI MANUSIA - HAM
 
3 pancasila-dan-ham
3 pancasila-dan-ham3 pancasila-dan-ham
3 pancasila-dan-ham
 
Ideologi
IdeologiIdeologi
Ideologi
 
Ideologi negara
Ideologi negaraIdeologi negara
Ideologi negara
 
Pengaruh barat dari aspek politik
Pengaruh barat dari aspek politikPengaruh barat dari aspek politik
Pengaruh barat dari aspek politik
 
E-FOLIO ( Rukun Negara )
E-FOLIO ( Rukun Negara )E-FOLIO ( Rukun Negara )
E-FOLIO ( Rukun Negara )
 
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
E-FOLIO ( PENGAJIAN MALAYSIA )
 
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptxSADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
SADAR HUKUM.PLS JABAR.pptx
 
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VII
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VIIPengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VII
Pengembangan materi pembelajaran PPKn kelas VII
 
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdfPancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
Pancasila sebagai dasar negara - DKV.pdf
 

Recently uploaded

PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
denunugraha
 

Recently uploaded (20)

PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
 

Penjelasanrukunnegara 090912081655-phpapp02

  • 1. RUKUN NEGARA DAN PERPADUAN KAUM DISEDIAKANOLEH : KHAIRILAZHARBINSHAFFIE AHMADASEIMBIN ZAINOLAKMAL NOOR ZAIMFARIZBINNORAZAM PENSYARAH : PUAN HAFLIZABINTIHALILI
  • 2. PENGENALAN  Hasil perbincangan yang diadakan oleh Majlis Perundingan Negara (MPN)  Pemerintahan negara di bawah MAGERAN- Majlis Muhibbah Negara, Jabatan Perpaduan Negara dan Majlis Perundingan Negara  Untuk merealisasikan kontrak sosial yang dipersetujui oleh kaum-kaum utama di Malaysia
  • 3. PENUBUHANAN 31 ogos 1970  Berikutan peristiwa 13 mei 1969  Diperkenalkan oleh Majlis Gerakan Negara  Hasil perbincangan Majlis Perundingan Negara (MPEN).
  • 4. PERISTIWA13 MEI 1969 PARTI KOMUNIS MALAYA Kekejaman PKM keatas orang melayu selepas jepun menyerah Pengisyhtiharan darurat 1948-1960 PENJAJAHAN JEPUN Mewujudkan anti cina dan memberi layanan lebih baik kepada orang melayu DASAR PECAH DAN PERINTAH BRITISH Pemisahan kaum dari segi petempatan , pekerjaan, agama dan kepercayaan SEJARAH PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA
  • 6. MAPEN(MAJLIS PERUNDING NEGARA) Memupuk kerjasama kaum dan integrasi nasional dalam kalangan rakyat 1970 • PENGISYTIHARAN RUKUN NEGARA • 31 OGOS 1970 MAGERAN Ambil alih tugas parlimen Mengembalikan keamanan dan undang undang 17 MEI 1969 PENGISYTIHAR AN DARURAT 16 MEI 1969
  • 7. MATLAMAT RUKUN NEGARA CITA-CITA PENERANGAN MASYARAKA T DEMOKRATIK  Kuasa ada pada rakyat yang bertindak melalui ahli Parlimen yang dilantik menurut Perlembagaan Kebebasan asasi dan kegiatan politik dijamin oleh Perlembagaan asalkan tidak melanggar undang-undang negara MASYARAKA T ADIL  Semua anggota berpeluang menikmati kekayaan negara secara adil dan saksama Individu yang lemah dan serba kekurangan diberi bantuan supaya mereka dapat bersaing dengan individu lain Masyarakat yang bebas daripada penindasan golongan tertentu MASYARAKA T LIBERAL Masyarakat bebas mengamalkan agama ,adat resam dan kebudayaan masing-masing selaras dengan matlamat mewujudkan perpaduan negara Kebudayaan berlainan menjadi sumber keuntungan dan kekuatan bangsa dan negara MASYARAKA T PROGRESIF Masyarakat menurut langkah kemajuan sains dan teknologi di samping menghidupkan nilai-nilai kerohanian NEGARA BERSATU Rakyat berbilang kaum, budaya dan negara dapat bersatu membentuk sebuah bangsa dan negara
  • 8. Rukun Negara 1.Kepercayaa n Kepada Tuhan 2.Kesetiaan Kepada Raja dan Negara 3.Keluhuran Perlembagaan 4.Kedaulatan Undang- undang 5.Kesopanan dan Ketatasusilaan
  • 9. 1.KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN  Bangsa dan Negara ini telah diwujudkan atas kepercayaan yang kukuh kepada Tuhan.  Melalui kepercayaan beragama inilah yang akan menjadikan bangsa dan negara ini sebagai satu bangsa dan negara yang berdaulat.  Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan bahawa Islam ialah agama rasmi Persekutuan, tetapi agama dan kepercayaan-kepercayaan lain boleh diamalkan dengan aman dan tenteram di mana-mana bahagian di dalam persekutuan dan tindakan membeza-bezakan terhadap seseorang warganegara atas alasan agama adalah dilarang sama sekali.
  • 10.  Ketiadaan agama boleh meruntuhkan keperibadian seseorang dan juga sesuatu bangsa dan negara.  Menyedari betapa pentingnya keteguhan pegangan anggota masyarakat terhadap ajaran agama masing- masing, prinsip ini telah dipilih sebagai prinsip pertama dalam Rukun Negara.
  • 11. 2.KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA  Malaysia mengamalkan Sistem Demokrasi Berparlimen dan Raja Berpelembagaan dengan Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong sebagai Ketua Negara.  Selaras dengan kedudukan Yang di-Pertuan Agong sebagai Raja mengikut perlembagaan, sistem beraja juga diamalkan di setiap negeri, dan Yang di-Pertuan bagi negeri yang tidak beraja.  Seri Paduka Baginda, Raja-Raja dan Yang Di-Pertua Negeri adalah merupakan lambang perpaduan rakyat.
  • 12.  Kesetiaan kepada Raja dan negara bermaksud, bahawa setiap warganegara hendaklah menumpukan sepenuh taat setia, jujur dan ikhlas kepada Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong.  Di peringkat negeri pula, rakyat dikehendaki menumpukan taat setia kepada raja yang memerintah negeri mereka bermastautin tanpa mengurangkan taat setia kepada YDPA.
  • 13. 3.KELUHURAN PERLEMBAGAAN  Prinsip ini menekan akan perlunya rakyat menerima, mematuhi dan mempertahankan keluhuran atau kemuliaan Perlembagaan Negara.  Perlembagaan Negara adalah sumber perundangan yang tertinggi.  Fungsinya untuk memberi perlindungan kepada setiap rakyat negara ini akan hak dan keistimewaan mereka sebagai warganegara. Setiap warganegara Malaysia hendaklah menghormati, menghargai serta memahami maksud dan kandungan serta latar belakang sejarah pembentukan Perlembagaan Negara.
  • 14.  Perlembagan Negara telah digubal berasaskan kesepakatan semua kaum dan semua pihak di negara ini.  Dengan demikian, ia merupakan satu kontrak sosial rakyat yang tidak boleh dipersoalkan dan diganggu gugat oleh mana-mana individu atau mana-mana pihak.  Perlembagaan Malaysia menentukan pola politik dan kedudukan sosio-ekonomi rakyat di negara ini. Ia adalah sumber rujukan bagi segala hal yang berkaitan dengan sistem pemerintahan, perundangan, kedudukan dan hak sosio-ekonomi rakyat.
  • 15. 4.KEDAULATAN UNDANG-UNDANG  Keadilan diasaskan atas kedaulatan undang-undang. Dalam hal ini, setiap rakyat sama tarafnya di sisi undang-undang negara.  Kebebasan asasi terjamin bagi semua warganegara Malaysia. Undang-undang negara berasaskan kepada perlembagaan. Oleh itu undang-undang negara dijamin pula oleh institusi kehakiman yang bebas dan berwibawa.  Setiap negara memerlukan undang-undang untuk mengawal dan mewujudkan satu masyarakat yang aman, stabil dan makmur.
  • 16.  Kewujudan undang-undang akan menjamin kehidupan anggota masyarakat dapat bergerak dengan licin dan teratur tanpa sebarang kekacauan seterusnya membuat semua anggota masyarakat akan merasa selamat.  Hak semua rakyat boleh boleh diamalkan dengan bebas asalkan tidak melanggar undang-undang serta perkara-perkara sebagaimana yang dijamin oleh perlembagaan negara.  Hak-hak daN kebebasan yang dijamin oleh perlembagaan itu tidaklah termasuk hak menggulingkan kerajaan sama ada dengan kekerasan atau dengan cara- cara yang tidak menurut perlembagaan.
  • 17. 5.KESOPANAN DAN KESUSILAAN  Prinsip terakhir ini menekankan perkembangan personalitidan tingkah laku seseorang rakyat.  Tujuannya ialah untuk membentuk warganegara yang bersopan santun dan bersusila selaras dengan kempen Budi Bahasa dan Nilai Murni yang telah dijalankan.  Sifat individu yang bersopan santun dan bersusila adalah paling bermakna dan amat penting dalam konteks perhubungan antara satu sama lain dalam masyarakat pelbagai kaum di negara ini.
  • 18.  Sikap bersopan santun dan bersusila patut diamalkan bagi membentuk seseorang individu dan masyarakat yang berdisiplin serta bermoral tinggi yang akan membantu mewujudkan sebuah masyarakat yang harmoni.  Tatasusila ini membenci dan mengutuk tingkah laku atau perbuatan yang angkuh atau menyinggung perasaan seseorang atau sesuatu golongan.  Tingkah laku sopan juga mengandungi suatu darjah kesusilaan yang tinggi dalam kedua-dua kehidupan persendirian dan kehidupan bernegara. Prinsip ini menjadi panduan supaya perilaku masyarakat sentiasa terpelihara dan berekembang sesuai dengan keperibadian bangsa dan nilai-nilai murni.
  • 20. Masyarakat berbilang kaum dinegara ini wajar mempraktikkan prinsip-prinsip rukun negara agar dapat… Membentuk perpaduan yang kukuh - Menjaga keharmonian dan keamanan negara Memelihara corak hidup demokratik Membina masyarakat yang progresif Justeru penghayatan mengenai prinsip-prinsip rukun negara wajar diterapkan dalam kalangan masyarakat sejak dari peringkat akar umbi.