SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
‫والحديث‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬ ‫تحليل‬
‫البلاغة‬ ‫حيث‬ ‫من‬
: ‫المجموعة‬ ‫سم‬‫أ‬
‫رايس‬ ‫زني‬‫إ‬ ‫بن‬ ‫حنان‬ ‫هاريش‬
‫زمري‬ ‫بن‬ ‫احسان‬ ‫عارف‬ ‫محمد‬
BAMB 3383 ‫والحديث‬ ‫القرءان‬ ‫بلاغة‬
‫محتويات‬
‫البديع‬ ‫علم‬ ‫عناصر‬ 2.0
‫المتعلقة‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫وال‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬ 3.0
‫بالسجع‬
‫خاتمة‬ 4.0
‫مرجع‬ 5.0
‫المقدمة‬ 1.0
‫المقدمة‬
‫اللغة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكلام‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫التي‬ ‫البلاغة‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ًم‬‫مه‬ ‫ا‬‫ًب‬‫ن‬‫جا‬ ‫البديع‬ ‫العلم‬ ‫يعد‬
‫بن‬ ‫قدامة‬ ‫تبعه‬ ‫ثم‬ ،‫البديع‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫المعتز‬ ‫بن‬ ‫الله‬ ‫عبد‬ ‫قواعده‬ ‫من‬ ‫ول‬‫أ‬ ‫وضعها‬ ‫وقد‬ .‫خلاق‬‫أ‬‫وال‬
‫حداث‬‫إ‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫يتنافس‬ ‫حيث‬ ،‫التطور‬ ‫في‬ ‫العلم‬ ‫هذا‬ ‫استمر‬ ‫وقد‬ .‫الشعر‬ ‫نقد‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫جعفر‬
‫العلماء‬ ‫بها‬ ‫اعترف‬ ‫كما‬ ‫مختلًفا‬ ‫ا‬‫ًع‬‫نو‬ 160 ‫من‬ ‫ن‬‫آ‬‫ال‬ ‫تتكون‬ ‫وهي‬ .‫عجاب‬‫للإ‬ ‫مثيرة‬ ‫تحسينات‬
،‫الكلام‬ ‫تحسين‬ ‫طرق‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫العلم‬ ‫نه‬‫أ‬‫ب‬ ‫البديع‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫ف‬‫ّر‬‫ع‬ ‫وقد‬ .‫اللاحقون‬
‫خلال‬ ‫من‬ ‫وتعزيزه‬ ‫الكلام‬ ‫تجميل‬ ‫فن‬ ‫نها‬‫أ‬‫ب‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫ويصفها‬ .‫وتطابقه‬ ‫المعنى‬ ‫وضوح‬ ‫وضمان‬
‫اللغة‬ ‫في‬ ‫البديع‬ ‫همية‬‫أ‬ ‫على‬ ‫الجاحظ‬ ‫كد‬‫أ‬‫و‬ .‫والنقيض‬ ‫والتورية‬ ‫والتطعيم‬ ‫والجناس‬ ‫السجع‬ ‫مثل‬ ‫تقنيات‬
‫في‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫ماهران‬ ‫وبشار‬ ‫الراعي‬ ‫والشاعران‬ .‫اللغات‬ ‫سائر‬ ‫على‬ ‫يتفوق‬ ‫نه‬‫أ‬ ‫مبينا‬ ،‫العربية‬
.‫البديع‬ ‫استخدام‬
‫السجع‬
،‫بعضا‬ ‫بعضه‬ ‫شبه‬‫أ‬‫و‬ ‫واستقام‬ ‫استوى‬ :‫ي‬‫أ‬ ،‫ا‬‫ًع‬‫سج‬ ‫يسجع‬ ‫سجع‬ ‫من‬ ‫لغة‬ ‫السجع‬
‫اتفاق‬ ‫و‬‫أ‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫على‬ ‫الكلام‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫توافق‬ ‫هو‬ :‫ا‬‫ًح‬‫اصطلا‬ ‫ا‬‫ّم‬‫أ‬‫و‬
‫يثير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫جرساموسيق‬ ‫يحدث‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫فوائده‬ ‫ومن‬ ،‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫في‬ ‫كثر‬‫أ‬ ‫و‬‫أ‬ ‫جملتين‬
:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫مثلته‬‫أ‬ ‫ومن‬ ،‫ذن‬‫أ‬‫ال‬ ‫له‬ ‫وتطرب‬ ‫النفس‬
‫وخضوع‬ ‫الله‬ ‫وخشوع‬ ،‫بالجوع‬ ‫ديب‬‫أ‬‫وت‬ ،‫مشروع‬ ‫حرمان‬ ‫الصوم‬
‫في‬ ‫والبحر‬ ‫شغل‬ ‫في‬ ‫والبر‬ ‫وجل‬ ‫في‬ ‫والروم‬ ‫جذل‬ ‫في‬ ‫فنحن‬ :‫المتنبي‬ ‫قول‬
‫خجل‬
‫عفا‬ ‫ملك‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ ،‫كفى‬ ‫عان‬‫أ‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ ،‫وفى‬ ‫وعد‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫الحر‬
‫مترسلًا‬ ‫سلوب‬‫أ‬‫ال‬ ‫يسمى‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬ ‫سجع‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ذا‬‫إ‬
‫البديع‬ ‫علم‬ ‫عناصر‬
‫بالسجع‬ ‫المتعلقة‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫وال‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬
‫ًة‬‫َي‬‫ِغ‬‫ا‬‫َل‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُع‬‫َم‬ ‫ْس‬‫َت‬ ‫ا‬‫َّل‬ ﴾١٠﴿ ‫ٍة‬‫َي‬‫ِل‬‫َعا‬ ‫ٍة‬‫َّن‬‫َج‬ ‫ي‬‫ِف‬ ﴾۹﴿ ‫ٌة‬‫َي‬‫ِض‬‫ا‬‫َر‬ ‫ا‬‫َه‬‫ِت‬‫ْع‬ ‫َس‬‫ِل‬ ﴾۸﴿ ‫ٌة‬‫َم‬‫ِع‬‫ا‬‫َّن‬ ‫ٍذ‬‫ِئ‬‫َم‬‫ْو‬‫َي‬ ‫ٌه‬‫و‬‫ُج‬‫ُو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬
﴾١٥﴿ ‫ٌة‬‫َف‬‫و‬‫ُف‬ ‫ْص‬‫َم‬ ‫ُق‬‫ِر‬‫ا‬‫َم‬‫َن‬‫َو‬ ﴾١٤﴿ ‫وَعة‬ ‫ُض‬‫ْو‬‫َم‬ ‫اب‬‫َو‬‫َأْك‬‫َو‬ ﴾۱۳﴿ ‫وَعة‬‫ُف‬‫ْر‬‫َم‬ ‫ن‬ ‫ُس‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ﴾۱۲﴿ ‫ٌة‬‫َي‬‫ِر‬‫ا‬‫َج‬ ‫ْيٌن‬‫َع‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ﴾۱۱﴿
﴾١٦﴿ ‫ٌة‬‫َث‬‫و‬‫ُث‬‫ْب‬‫َم‬ ‫ُّي‬‫اِب‬‫َر‬‫َز‬‫َو‬
]‫[الغاشية‬
‫ن‬
‫آ‬
‫القر‬
‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬
‫في‬ ‫راضية‬ ‫بالطاعات‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬ ‫عمالها‬‫أ‬‫ل‬ ،‫نعمة‬ ‫ذات‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫وجوههم‬ ،‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫المؤمنين‬ ‫حوال‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫توضح‬ ‫يات‬‫أ‬‫ال‬ ‫هذه‬
‫عالية‬ ‫وسرر‬ ‫فرح‬ ‫فيها‬ ،‫مياهها‬ ‫تتدفق‬ ‫عين‬ ‫فيها‬ ،‫والغفلة‬ ‫لغو‬ ‫كلمة‬ ‫فيها‬ ‫يسمعون‬ ‫لا‬ ،‫والمكانة‬ ‫المكان‬ ‫رفيعة‬ ‫جنة‬ ‫في‬ ‫وهم‬ ،‫خرة‬‫آ‬‫ال‬
‫مفروشة‬ ‫كثيرة‬ ‫وبسط‬ ،‫خرى‬‫أ‬‫ال‬ ‫جنب‬ ‫الواحدة‬ ‫مصفوفة‬ ‫للشاربينووسائد‬ ‫معدة‬ ‫كواب‬‫أ‬‫و‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫التاء‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫في‬ ‫متحدة‬ ‫فقرة‬ ‫من‬ ‫مركبا‬ ‫منها‬ ‫كلا‬ ‫وجدت‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫ملت‬‫أ‬‫ت‬ ‫ذا‬‫إ‬
﴾‫ٌة‬‫َف‬‫و‬‫ُف‬ ‫ْص‬‫َم‬﴿‫و‬ ﴾‫وَعة‬ ‫ُض‬‫ْو‬‫َم‬﴿ ﴾‫وَعة‬‫ُف‬‫ْر‬‫َم‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ٌة‬‫َي‬‫ِر‬‫ا‬‫َج‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ًة‬‫َي‬‫ِغ‬‫ا‬‫َل‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ٍة‬‫َي‬‫ِل‬‫و﴿َعا‬ ﴾‫ٌة‬‫َي‬‫ِض‬‫ا‬‫َر‬﴿‫و‬ ﴾‫ٌة‬‫َم‬‫ِع‬‫ا‬‫َّن‬﴿ ‫ي‬‫أ‬ ،‫المربوطة‬
‫السجع‬ ‫تسمى‬ ‫الظاهرة‬ ‫وهذه‬ ، ﴾‫ٌة‬‫َث‬‫و‬‫ُث‬‫ْب‬‫َم‬﴿ ‫و‬
﴾۲۳﴿ ‫َر‬‫َف‬‫َك‬‫َو‬ ‫ٰى‬‫َّل‬‫َو‬‫َت‬ ‫ن‬‫َم‬ ‫ا‬‫َّل‬‫ِإ‬ ﴾۲۲﴿ ‫ٍر‬ ‫ِط‬‫ْي‬ ‫َص‬‫ُم‬‫ِب‬ ‫ِهم‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫َت‬ ‫ْس‬‫َّل‬ ﴾۲۱﴿ ‫ٌر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫ُم‬ ‫َت‬‫ن‬‫َأ‬ ‫ا‬‫َم‬‫َّن‬‫ِإ‬ ‫ْر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫َف‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬
﴾٢٦﴿ ‫م‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬ ‫َس‬ ‫ِح‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َّم‬‫ُث‬ ﴾٢٥﴿ ‫ْم‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬‫َي‬‫ِإ‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْي‬‫َل‬‫ِإ‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ﴾٢٤﴿ ‫َر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َب‬‫ا‬‫َذ‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُه‬‫َّل‬‫ل‬‫ا‬ ‫ُبُه‬‫ِّذ‬‫َع‬‫ُي‬‫َف‬
]‫[الغاشية‬
‫ن‬
‫آ‬
‫القر‬
‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬
‫العمل‬ ‫عن‬ ‫تولى‬ ،‫يمان‬‫إ‬‫ال‬ ‫على‬ ‫بجبار‬ ‫عليهم‬ ‫لست‬ ،‫الحساب‬ ‫وعلينا‬ ‫البلاغ‬ ‫عليك‬ ‫نما‬‫إ‬‫ف‬ ‫ليهم‬‫إ‬ ‫به‬ ‫رسلت‬‫أ‬ ‫بما‬ ‫الناس‬ ‫محمد‬ ‫فذكريا‬ ‫ي‬‫أ‬
.‫الموت‬ ‫بعد‬ ‫مرجعهم‬ ‫لينا‬‫إ‬ ‫َّن‬‫إ‬ ،‫عملوا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫جزاءهم‬ ‫علينا‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫ثم‬ ،‫شديد‬ ‫بعذاب‬ ‫الله‬ ‫فيعذبهم‬ ،‫ولسانه‬ ‫بجنانه‬ ‫بالحق‬ ‫وكفر‬ ،‫ركانه‬‫أ‬‫ب‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫و‬ ﴾ ‫ٌر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫ُم‬﴿ ‫وهي‬ ،‫الراء‬ ‫بحرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫القافية‬ ‫متحدة‬ ‫كلمات‬ ‫فيها‬ ‫وجدت‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫ملت‬‫أ‬‫ت‬ ‫ذا‬‫إ‬
‫وهذا‬ ،﴾‫م‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬ ‫َس‬ ‫ِح‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ْم‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬‫َي‬‫إ‬﴿ ‫ي‬‫أ‬ ،‫الساكنة‬ ‫الميم‬ ‫وحرف‬ ﴾‫َر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬‫ْل‬‫ا‬﴿‫و‬ ﴾‫َر‬‫َف‬‫﴿ك‬ ‫و‬ ﴾ ‫ٍر‬ ‫ِط‬‫ْي‬ ‫َص‬‫ُم‬‫ِب‬ ﴿
.‫السجع‬ ‫من‬ ‫نوع‬
﴾۳۰﴿ ‫ُدود‬‫ْم‬‫َّم‬ ‫َل‬‫ِظ‬‫َو‬ ﴾۲۹﴿ ‫ٍد‬‫و‬ ‫ُض‬‫ن‬‫َّم‬ ‫ٍح‬‫ْل‬‫َط‬‫َو‬ ﴾۲۸﴿ ‫ود‬ ‫ُض‬ ‫ْخ‬‫َم‬ ‫ر‬‫ْد‬ ‫ِس‬ ‫ي‬‫ِف‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬
]‫[الواقعة‬
‫ن‬
‫آ‬
‫القر‬
‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬
‫على‬ ‫بعضه‬ ‫متراكب‬ ‫وموز‬ ،‫فيه‬ ‫شوك‬ ‫لا‬ ‫سدر‬ ‫في‬ ‫هم‬ ،‫وجزاءهم‬ ‫مكانتهم‬ ‫عظم‬‫أ‬ ‫ما‬ ،‫اليمين‬ ‫صحاب‬‫أ‬ ‫حوال‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫توضح‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫هذه‬
‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫وفرش‬ ،‫مانع‬ ‫منها‬ ‫يمنعهم‬ ‫عنهمولا‬ ‫تنقطع‬ ‫ولا‬ ‫تنفد‬ ‫لا‬ ‫كثيرة‬ ‫وفاكهة‬ ،‫ينقطع‬ ‫لا‬ ‫جار‬ ‫وماء‬ ،‫يزول‬ ‫لا‬ ‫دائم‬ ‫وظل‬ ،‫بعض‬
‫السرر‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫وذلك‬ ،‫الدال‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫واخرها‬‫أ‬ ‫في‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫تتحد‬ ‫بحيث‬ ‫السجع‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يظهر‬
.﴾‫ُدود‬‫َمْم‬﴿ ‫و‬ ﴾‫﴿منضود‬ ‫و‬ ﴾‫ود‬ ‫ُض‬ ‫ْخ‬‫ُم‬﴿ ‫كلمات‬ ‫في‬
‫ِت‬‫ْم‬ ‫ِس‬‫َق‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾٣﴿ ‫ًا‬‫ر‬ ‫ْس‬‫ُي‬ ‫ِت‬‫َب‬‫ِر‬ ‫َخ‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾۲﴿ ‫ًا‬‫ر‬‫ْق‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ْل‬‫ِم‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾۱﴿ ‫وا‬‫ُر‬‫َذ‬ ‫ِت‬‫ي‬‫ِر‬‫َّذ‬‫ال‬‫َو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬
﴾٤﴿‫ا‬‫ًر‬‫ْم‬‫َأ‬
]‫[الذاريات‬
‫ن‬
‫آ‬
‫القر‬
‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬
‫يسر‬ ‫ذا‬ ‫جريا‬ ‫البحار‬ ‫في‬ ‫تجري‬ ‫التي‬ ‫فالسفن‬ ،‫الماء‬ ‫من‬ ‫عظيما‬ ‫ثقلا‬ ‫الحاملات‬ ‫فالسحب‬ ،‫للتراب‬ ‫المثيرات‬ ‫بالرياح‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قسم‬‫أ‬
‫ن‬‫إ‬‫و‬ ،‫يقين‬ ‫حق‬ ‫لكائن‬ ‫والحساب‬ ‫البعث‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫يها‬‫أ‬ ‫به‬ ‫توعدون‬ ‫الذي‬ ‫ن‬‫إ‬ ،‫خلقه‬ ‫في‬ ‫الله‬ ‫مر‬‫أ‬ ‫تقسم‬ ‫التي‬ ‫فالملائكة‬ ،‫وسهولة‬
.‫محالة‬ ‫لا‬ ‫لكائن‬ ‫عمال‬‫أ‬‫ال‬ ‫على‬ ‫والثواب‬ ‫الحساب‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫وهو‬ ،‫النوع‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫واحد‬ ‫هجائي‬ ‫حرف‬ ‫كلمات‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫واخر‬‫أ‬ ‫في‬ ‫يظهر‬
‫السجع‬ ‫يسمى‬ ‫وهذا‬ ،﴾‫ًا‬‫ر‬‫م‬‫أ‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ًا‬‫ر‬ ‫ْس‬‫ُي‬﴿‫و‬ ﴾‫ًا‬‫ر‬‫و﴿ق‬ ‫كلمات‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ،‫المفتوحة‬ ‫الراء‬ ‫حرف‬
﴾۳﴿ ‫ًا‬‫ر‬ ‫ْش‬‫َن‬ ‫ِت‬‫ْر‬ ‫ِش‬‫َّن‬‫ل‬‫ا‬‫َو‬ ﴾۲﴿ ‫ًا‬‫ف‬ ‫َعْص‬ ‫ِت‬‫ْف‬‫ِص‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾١﴿ ‫ًا‬‫ف‬‫ْر‬‫ُع‬ ‫ِت‬‫َل‬ ‫ُمْرَس‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬
]‫[المرسلات‬
‫ن‬
‫آ‬
‫القر‬
‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬
‫بالسحب‬ ‫الموكلين‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫المهلكة‬ ‫الهبوب‬ ‫الشديدة‬ ‫وبالرياح‬ ،‫بعضا‬ ‫بعضها‬ ‫يقفو‬ ‫متتابعة‬ ‫تهب‬ ‫حين‬ ‫بالرياح‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قسم‬‫أ‬
‫تتلقى‬ ‫التي‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫والحرام‬ ‫والحلال‬ ‫والباطل‬ ‫الحق‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬ ‫بما‬ ‫الله‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫تنزل‬ ‫التي‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫الله‬ ‫شاء‬ ‫حيث‬ ‫يسوقونها‬
‫من‬ ‫به‬ ‫توعدون‬ ‫الذي‬ ‫ن‬‫إ‬ ،‫حجة‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫لئلا‬ ‫ليهم؛‬‫إ‬ ‫منه‬ ‫ا‬‫ًر‬‫نذا‬‫إ‬‫و‬ ‫خلقه‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫الله‬ ‫من‬ ‫عذارا‬‫إ‬ ‫نبيائه؛‬‫أ‬ ‫على‬ ‫به‬ ‫وتنزل‬ ‫الله‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫الوحي‬
.‫محالة‬ ‫لا‬ ‫بكم‬ ‫لنازل‬ ‫وجزاء‬ ‫حساب‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫وما‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫مر‬‫أ‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫الفاء‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫فيهما‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫نوع‬ ‫يتحد‬ ‫بحيث‬ ‫السجع‬ ‫والثانية‬ ‫ولى‬‫أ‬‫ال‬ ‫يتين‬‫آ‬‫ال‬ ‫في‬ ‫يظهر‬
.﴾‫ًا‬‫ف‬ ‫و﴿َعْص‬ ﴾‫ًا‬‫ف‬‫ْر‬‫﴿ُع‬ ‫كلمات‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ،‫المفتوحة‬
‫النبوي‬ ‫الحديث‬
،‫رحام‬‫أ‬‫ال‬ ‫وصلوا‬ ،‫الطعام‬ ‫طعموا‬‫أ‬‫و‬ ،‫السلام‬ ‫فشوا‬‫أ‬ ،‫الناس‬ ‫يها‬‫أ‬ ‫يا‬ (
) ‫بسلام‬ ‫الجنة‬ ‫تدخلوا‬ ،‫نيام‬ ‫والناس‬ ‫وصلوا‬
:‫سلام‬ ‫بن‬ ‫الله‬ ‫عبد‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ، ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫قوله‬ ‫السجع‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫ومما‬
‫حوال‬‫أ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫استعمل‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫المرء‬ ‫ن‬‫أ‬‫ل‬ ‫حوال؛‬‫أ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫استعماله‬ ‫يجب‬ ‫ولا‬ ،‫العموم‬ ‫على‬ ‫طلق‬‫أ‬ ‫لفظ‬ ‫السلام‬
‫كان‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ .‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫بالرد‬ ‫الفرائض‬ ‫لزام‬‫إ‬ ‫وتكلف‬ ،‫وسعه‬ ‫في‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫وخرج‬ ‫مر‬‫أ‬‫ال‬ ‫به‬ ‫ضاق‬ ‫نسان‬‫إ‬ ‫كل‬ ‫على‬
‫الطعام‬ ‫طعموا‬‫أ‬ ( ‫وقوله‬ .‫الكفاية‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ولى‬‫أ‬ ‫ليس‬ ‫الذي‬ ‫السلام‬ ‫ابتداء‬ ‫وكان‬ ،‫الكفاية‬ ‫على‬ ‫صار‬ ‫الفرض‬ ‫هو‬ ‫الرد‬
،‫السجع‬ ‫فواصل‬ ‫توافقت‬ ‫فقد‬ ،‫الصوتية‬ ‫القيم‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫ما‬‫أ‬.‫الثواب‬ ‫لطلب‬ ‫قصدا‬ ‫عليه‬ ‫وحث‬ ‫استعماله‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫ندب‬ ‫مر‬‫أ‬ )
‫دلالة‬ ‫اللفظ‬ ‫فيكتسب‬ ،‫لف‬‫أ‬‫ال‬ ‫مد‬ ‫بعد‬ ‫الميم‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫ويتم‬ ،‫والميم‬ ‫لف‬‫أ‬‫ال‬ ‫حرفي‬ ‫في‬ ‫الكلم‬ ‫واخر‬‫أ‬ ‫وتوحدت‬
.‫وترددها‬ ‫الزمني‬ ‫استغراقها‬ ‫السمع‬ ‫في‬ ‫يطول‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫بعد‬ ‫النفس‬ ‫في‬ ‫تستقر‬ ‫حتى‬ ‫الكلمة‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ،‫مقصودة‬
‫النبوي‬ ‫الحديث‬
،‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫منسيا‬ ‫فقرا‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫تنتظرون‬ ‫هل‬ ‫سبعا؛‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بادروا‬ (
‫فشر‬ ‫الدجال؛‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مجهزا‬ ‫موتا‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مفندا‬ ‫هرما‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مفسدا‬ ‫مرضا‬ ‫و‬‫أ‬
) ‫مر‬‫أ‬‫و‬ ‫دهى‬‫أ‬ ‫فالساعة‬ ‫الساعة؛‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫ينتظر‬ ‫غائب‬
:‫هريرة‬ ‫بو‬‫أ‬ ‫رواه‬ ‫فيما‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫قوله‬ ‫ومنه‬
‫لى‬‫إ‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫تنظرون‬ ‫هل‬ ،‫حلولها‬ ‫قبل‬ ‫بها‬ ‫واهتموا‬ ،‫الصالحة‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بالاشتغال‬ ‫الفتن‬ ‫وقوع‬ ‫سابقوا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫سبعا‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بادروا‬ (
‫لم‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫نكم‬‫إ‬‫ف‬ ‫ربكم‬ ‫تعبدون‬ ‫متى‬ ‫ي‬‫أ‬ ،‫دينهم‬ ‫مر‬‫أ‬ ‫في‬ ‫المكلفين‬ ‫تقصير‬ ‫على‬ ‫التوبيخ‬ ‫مخرج‬ ] 169 :‫ص‬ [ ‫خرج‬ :‫منس‬ ‫فقر‬
.‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫ينتظر‬ ‫ما‬ ‫حدكم‬‫أ‬ ‫لعل‬ ،‫القوى‬ ‫وضعف‬ ‫الشواغل‬ ‫كثرة‬ ‫مع‬ ‫تعبدونه‬ ‫فكيف‬ ،‫البدن‬ ‫وقوة‬ ‫الشواغل‬ ‫قلة‬ ‫مع‬ ‫تعبدوه‬
‫مدهوشا‬ ‫صاحبه‬ ‫جاعلا‬ ‫ي‬‫أ‬ ،‫للمشاكلة‬ ‫ولى‬‫أ‬ ‫ول‬‫أ‬‫وال‬ ،‫التفعيل‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ويجوز‬ ،‫فعال‬‫الإ‬ ‫باب‬ ‫من‬ ) ‫منسيا‬ ( :‫وقوله‬
) ‫مفسدا‬ ‫مرضا‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫الطغيان‬ ‫في‬ ‫موقعا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫القوت‬ ‫طلب‬ ‫في‬ ‫والتردد‬ ‫والعري‬ ‫الجوع‬ ‫من‬ ،‫الطاعة‬ ‫ينسيه‬
‫الصحة‬ ‫سنن‬ ‫عن‬ ‫المحرف‬ ‫الكلام‬ ‫في‬ ‫موقعا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مفندا‬ ‫هرما‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫به‬ ‫الحاصل‬ ‫الكسل‬ ‫جل‬‫أ‬‫ل‬ ‫للدين‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫لشدته‬ ‫للبدن‬ ‫ي‬‫أ‬
.‫والتفنيد‬ ‫والتكذيب‬ ‫والتخطيء‬ ‫والكذب‬ ‫ي‬‫أ‬‫والر‬ ‫القول‬ ‫في‬ ‫أ‬‫والخط‬ ،‫العقل‬ ‫نكار‬‫إ‬‫و‬ ‫والهذيان‬ ‫الخرف‬ ‫من‬
‫جهز‬‫أ‬ ‫يقال‬ ‫السريع؛‬ ‫هو‬ ‫والمجهز‬ .‫ووصية‬ ‫توبة‬ ‫على‬ ‫يقدر‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫من‬ ‫ومانعا‬ ‫بغتة‬ ‫قاتلا‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫جهاز‬‫الإ‬ ‫من‬ ) ‫مجهزا‬ ‫موتا‬ (
‫فالساعة‬ ( ،‫القيامة‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫الساعة‬ ( ‫و‬‫أ‬ ) ‫ينتظر‬ ‫غائب‬ ‫فشر‬ ( ‫خروجه؛‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫الدجال‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫قتله‬ ‫سرع‬‫أ‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫الجريح‬ ‫على‬
‫من‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬ ‫نسان‬‫الإ‬ ‫يكابده‬ ‫ما‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫مرارة‬ ‫كثر‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مر‬‫أ‬ ( ‫و‬ ،‫صعبها‬‫أ‬‫و‬ ‫قطعها‬‫أ‬‫و‬ ‫الدواهي‬ ‫شد‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫دهى‬‫أ‬
‫شيء‬ ‫حلول‬ ‫قبل‬ ‫الصالح‬ ‫العمل‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫البدار‬ ‫على‬ ‫الحث‬ ‫والقصد‬ .‫حلولها‬ ‫قبل‬ ‫لها‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬ ‫مرها‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫غفل‬ ‫لمن‬ ‫الشدائد‬
‫ذلك‬ ‫من‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
) ‫ينتظر‬ ( ‫بين‬ ‫فقط‬ ‫وسجع‬ ) ‫مفندا‬ ( ‫و‬ ) ‫مفسدا‬ ( ‫بين‬ ‫ثم‬ ) ‫مطغيا‬ ( ‫و‬ ) ‫منسيا‬ ( ‫بين‬ ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫تامة‬ ‫مناسبة‬ ‫الحديث‬ ‫وفي‬
‫القرآن‬ ‫من‬ ‫والاقتباس‬ ) ‫الموت‬ ( ‫و‬ ) ‫الهرم‬ ( ‫و‬ ) ‫المرض‬ ( ‫بين‬ ‫النظير‬ ‫ورعاية‬ ) ‫الغنى‬ ( ‫و‬ ) ‫الفقر‬ ( ‫بين‬ ‫وطباق‬ ) ‫مر‬‫أ‬ ( ‫و‬
) ‫مر‬‫أ‬‫و‬ ‫دهى‬‫أ‬ ‫والساعة‬ ( ‫قوله‬ ‫في‬ ‫الكريم‬
‫النبوي‬ ‫الحديث‬
،‫وهات‬ ‫ومنعا‬ ،‫البنات‬ ‫د‬‫أ‬‫وو‬ ،‫مهات‬‫أ‬‫ال‬ ‫عقوق‬ ‫عليكم‬ ‫حرم‬ ‫الله‬ ‫ن‬‫إ‬ (
) ‫المال‬ ‫ضاعة‬‫إ‬‫و‬ ،‫السؤال‬ ‫وكثرة‬ ،‫وقال‬ ‫قيل‬ ‫لكم‬ ‫وكره‬
‫قال‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫الله‬ ‫رسول‬ ‫عن‬ ‫شعبة‬ ‫بن‬ ‫المغـيرة‬ ‫حـديث‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫مسجـوعا‬ ‫ورد‬ ‫ومما‬
‫جملة‬ ‫التحريم‬ ‫تحت‬ ‫ويدخل‬ ،‫الحكيم‬ ‫الشارع‬ ‫به‬ ‫يختص‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫وهو‬ ،‫والتحليل‬ ‫التحريم‬ ‫الحديث‬ ‫قضايا‬ ‫من‬
‫سبحانه‬ ‫الله‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫والتحريم‬ ‫التحليل‬ ‫حق‬ ‫يملك‬ ‫حد‬‫أ‬ ‫ولا‬ ،‫المكروهات‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫الكراهة‬ ‫وتحت‬ ،‫المحرمات‬ ‫من‬
‫محض‬ ‫حق‬ ‫نه‬‫أ‬‫ل‬ ،‫الدين‬ ‫في‬ ‫التشريع‬ ‫حق‬ ‫يملك‬ ‫البشر‬ ‫من‬ ‫حد‬‫أ‬ ‫ولا‬ ،‫الخبائث‬ ‫ويحرم‬ ‫الطيبات‬ ‫يحل‬ ‫الذي‬ ‫فهو‬ ‫وتعالى؛‬
‫لسنتكم‬‫أ‬ ‫تصف‬ ‫لما‬ ‫تقولوا‬ ‫ولا‬ ( :‫وجل‬ ‫عز‬ ‫الله‬ ‫يقـول‬ ،‫قـوالهم‬‫أ‬‫ب‬ ‫يحتج‬ ‫ولا‬ ‫قـوالهم‬‫أ‬‫ل‬ ‫يحتج‬ ‫والعلماء‬ ،‫الحكيم‬ ‫للشارع‬
) ‫يفلحون‬ ‫لا‬ ‫الكذب‬ ‫الله‬ ‫على‬ ‫يفترون‬ ‫الذين‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫الكذب‬ ‫الله‬ ‫على‬ ‫لتفتروا‬ ‫حرام‬ ‫وهذا‬ ‫حلال‬ ‫هذا‬ ‫الكذب‬
.)116:‫(النحل‬
‫البلاغية‬ ‫العناصر‬
‫من‬ ‫واحد‬ ‫لكل‬ ‫ما‬ ‫ذكر‬ ‫ثم‬ ،‫جمال‬‫الإ‬ ‫جهة‬ ‫على‬ ‫متعدد‬ ‫ذكر‬ ‫وهو‬ ،‫والنشر‬ ‫اللف‬ ‫منها‬ ،‫كثيرة‬ ‫بلاغية‬ ‫فوائد‬ ‫الحديث‬ ‫وفي‬
.‫بعدهما‬ ‫فيما‬ ‫والنشر‬ ) ‫لكم‬ ‫كره‬ ( ‫و‬ ) ‫عليكم‬ ‫حرم‬ ( ‫قوله‬ ‫في‬ ‫فاللف‬ ، ]26[ ‫ليه‬‫إ‬ ‫يرده‬ ‫السامع‬ ‫ن‬‫أ‬‫ب‬ ‫ثقة‬ ،‫تعيين‬ ‫غير‬
‫جل‬‫أ‬ ‫ومن‬ .‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫للمسلمين‬ ‫رشاد‬‫إ‬‫وال‬ ‫للتوجيه‬ ‫رئيسية‬ ‫مصادر‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫الكريم‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يعتبر‬
‫كيف‬ ‫ليك‬‫إ‬ .‫ا‬‫ًز‬‫بار‬ ‫ا‬‫ًر‬‫دو‬ ‫يلعب‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫البلاغي‬ ‫للعلم‬ ‫يمكن‬ ،‫الهامة‬ ‫النصوص‬ ‫لهذه‬ ‫ا‬‫ًز‬‫تمي‬ ‫كثر‬‫أ‬‫و‬ ‫عمق‬‫أ‬ ‫فهم‬
:‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫ن‬‫آ‬‫للقر‬ ‫الطلاب‬ ‫فهم‬ ‫يحسن‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫البلاغي‬ ‫للعلم‬ ‫يمكن‬
:‫اللغوية‬ ‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫فهم‬ .1
‫في‬ ‫يساهم‬ ‫مما‬ ،‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغوية‬ ‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫الطلاب‬ ‫مساعدة‬ ‫يمكنه‬ ‫البلاغي‬ ‫العلم‬
.‫للنصوص‬ ‫العميقة‬ ‫المعاني‬ ‫فهم‬
:‫البلاغية‬ ‫المواضع‬ ‫تحليل‬ .2
‫يساعدهم‬ ‫مما‬ ،‫الدينية‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫البلاغية‬ ‫المواضع‬ ‫تحليل‬ ‫للطلاب‬ ‫يمكن‬ ،‫البلاغة‬ ‫مبادئ‬ ‫تطبيق‬ ‫خلال‬ ‫من‬
.‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫لهذه‬ ‫الداخلي‬ ‫والمفهوم‬ ‫الغرض‬ ‫فهم‬ ‫على‬
:‫والثقافي‬ ‫التاريخي‬ ‫السياق‬ ‫فهم‬ .3
‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫و‬ ‫القرآنية‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫فيه‬ ‫نزلت‬ ‫الذي‬ ‫والثقافي‬ ‫التاريخي‬ ‫للسياق‬ ‫الطلاب‬ ‫فهم‬ ‫يعزز‬ ‫البلاغي‬ ‫الفهم‬
.‫الدينية‬ ‫بالمضامين‬ ‫ارتباطهم‬ ‫يعمق‬ ‫مما‬ ،‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬
‫في‬ ‫يساهم‬ ‫وبالتالي‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫للقرآن‬ ‫فهمهم‬ ‫وتعميق‬ ‫الطلاب‬ ‫آفاق‬ ‫توسيع‬ ‫في‬ ‫البلاغي‬ ‫العلم‬ ‫يساهم‬ ،‫باختصار‬
.‫اليومية‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫مبادئه‬ ‫وتطبيق‬ ‫دينهم‬ ‫مع‬ ‫علاقتهم‬ ‫تطوير‬
‫خاتمة‬
Noruddin, N., Wahid, N. A., Sulaiman, R. H. R., & Awang, N. A. (2022). Analisis Balaghah tentang Ayat-
ayat al-Maradh dalam al-Quran [The Analysis of Balaghah on al-Maradh Verses in the Qur'an]. Jurnal
Islam dan Masyarakat Kontemporari, 23(2), 1-13.
‫مرجع‬
Syakhrani, A. W., & Rahli, S. (2023). LATAR BELAKANG MUNCULNYA ILMU BALAGHAH, TOKOH-
TOKOH, KARYA-KARYANYA DAN ASPEK-ASPEKNYA. MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan
Hadis, 3(1), 59-71.
Maryani, L. S. (2018). Badi'Muqabalah dalam Juz 30: studi analisis Ilmu Badi tentang Muqabalah
dalam Juz 30 dan implikasinya terhadap Pendidikan Islam (Doctoral dissertation, UIN Sunan
Gunung Djati Bandung).
‎
.‫ول‬‫أ‬‫ال‬ ‫القسم‬-‫وشبهات‬ ‫حقائق‬ :‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ‫بلاغة‬ ‫نظرية‬ .)2008( .‫عيد‬ & ,.‫ع‬ ,‫بلبع‬
:)‫ياک‬‫إ‬( ‫بـ‬ ‫التحذير‬ ‫في‬ ‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ‫بلاغة‬ ‫من‬ .)2018( .‫عبدالرحيم‬ ‫نورعويض‬ & ,.‫ع‬ .‫ن‬ ,‫الرفاعى‬
‎
.1865-1849 ,)113(29 ,‫المنوفية‬ ‫جامعة‬ .‫داب‬‫آ‬‫ال‬ ‫کلية‬ ‫بحوث‬ ‫مجلة‬ .‫المعاملات‬ ‫في‬ ‫التحذير‬
‎
.‫السجعة‬ ‫و‬ ‫الفاصلة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ .‫فاطمه‬ ‫حيدري‬ & ,‫حامد‬ ‫صدقي‬
‫الشوقيات‬ ‫السجع‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫وصفية‬ ‫تحليلية‬ ‫دراسة‬ .Suryaman, A., Zikri, M., & Lestari, S. (2022)
Al-Lughah: Jurnal Bahasa, 11(2), 67-73.‎.‫شوقي‬ ‫حمد‬‫أ‬‫ل‬

More Related Content

Similar to PENGHASILAN PRODUK BAMB3383. HARISH & ARIF

الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...
الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...
الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...MaymonSalim
 
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديثالكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديثMaymonSalim
 
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةتحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةسمير بسيوني
 
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdfكتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdfssuser8cc643
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...MaymonSalim
 
تلخيص شرح شذور الذهب معدل
تلخيص شرح شذور الذهب  معدلتلخيص شرح شذور الذهب  معدل
تلخيص شرح شذور الذهب معدلMohamed Ali
 
التمهيد في علم التجويد
التمهيد في علم التجويدالتمهيد في علم التجويد
التمهيد في علم التجويدسمير بسيوني
 
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةبغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةسمير بسيوني
 
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلين
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلينتنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلين
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلينسمير بسيوني
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...MaymonSalim
 
الرد على الألباني
الرد على الألبانيالرد على الألباني
الرد على الألبانيSamer Banihani
 
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf  bbgggggggggggggggggggggggggالإيجاز و الإطناب.pdf  bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf bbgggggggggggggggggggggggggmhosn627
 
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُ
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُتدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُ
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُCheery Al-Hamood
 

Similar to PENGHASILAN PRODUK BAMB3383. HARISH & ARIF (16)

الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...
الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...
الكامل في آيات وأحاديث المتقين مجتنبي الكبائر وما ورد فيهم من مدح وفضل ووعد و...
 
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديثالكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الاستسقاء وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها / 50 حديث
 
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةتحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
 
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdfكتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث نهي النبي أن يتوضأ الرجل بماء توضأت منه امرأة وذ...
 
تلخيص شرح شذور الذهب معدل
تلخيص شرح شذور الذهب  معدلتلخيص شرح شذور الذهب  معدل
تلخيص شرح شذور الذهب معدل
 
التمهيد في علم التجويد
التمهيد في علم التجويدالتمهيد في علم التجويد
التمهيد في علم التجويد
 
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةبغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
 
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quranAr hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
 
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقفهكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
 
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلين
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلينتنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلين
تنبيه الغافلين وإرشاد الجاهلين
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث إن عرش الله فوق سماواته له أطيط كأطيط الرَّحل ال...
 
الرد على الألباني
الرد على الألبانيالرد على الألباني
الرد على الألباني
 
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf  bbgggggggggggggggggggggggggالإيجاز و الإطناب.pdf  bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
 
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُ
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُتدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُ
تدبر القرآن الحُكمُ والحِكْمَةُ
 

Recently uploaded

عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxdavidwilson702222
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللabdomjido9
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdffosharm
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...MaymonSalim
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 

Recently uploaded (6)

عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 

PENGHASILAN PRODUK BAMB3383. HARISH & ARIF

  • 1. ‫والحديث‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬ ‫تحليل‬ ‫البلاغة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ : ‫المجموعة‬ ‫سم‬‫أ‬ ‫رايس‬ ‫زني‬‫إ‬ ‫بن‬ ‫حنان‬ ‫هاريش‬ ‫زمري‬ ‫بن‬ ‫احسان‬ ‫عارف‬ ‫محمد‬ BAMB 3383 ‫والحديث‬ ‫القرءان‬ ‫بلاغة‬
  • 2. ‫محتويات‬ ‫البديع‬ ‫علم‬ ‫عناصر‬ 2.0 ‫المتعلقة‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫وال‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬ 3.0 ‫بالسجع‬ ‫خاتمة‬ 4.0 ‫مرجع‬ 5.0 ‫المقدمة‬ 1.0
  • 3. ‫المقدمة‬ ‫اللغة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكلام‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫التي‬ ‫البلاغة‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ًم‬‫مه‬ ‫ا‬‫ًب‬‫ن‬‫جا‬ ‫البديع‬ ‫العلم‬ ‫يعد‬ ‫بن‬ ‫قدامة‬ ‫تبعه‬ ‫ثم‬ ،‫البديع‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫المعتز‬ ‫بن‬ ‫الله‬ ‫عبد‬ ‫قواعده‬ ‫من‬ ‫ول‬‫أ‬ ‫وضعها‬ ‫وقد‬ .‫خلاق‬‫أ‬‫وال‬ ‫حداث‬‫إ‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫يتنافس‬ ‫حيث‬ ،‫التطور‬ ‫في‬ ‫العلم‬ ‫هذا‬ ‫استمر‬ ‫وقد‬ .‫الشعر‬ ‫نقد‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫جعفر‬ ‫العلماء‬ ‫بها‬ ‫اعترف‬ ‫كما‬ ‫مختلًفا‬ ‫ا‬‫ًع‬‫نو‬ 160 ‫من‬ ‫ن‬‫آ‬‫ال‬ ‫تتكون‬ ‫وهي‬ .‫عجاب‬‫للإ‬ ‫مثيرة‬ ‫تحسينات‬ ،‫الكلام‬ ‫تحسين‬ ‫طرق‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫العلم‬ ‫نه‬‫أ‬‫ب‬ ‫البديع‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫ف‬‫ّر‬‫ع‬ ‫وقد‬ .‫اللاحقون‬ ‫خلال‬ ‫من‬ ‫وتعزيزه‬ ‫الكلام‬ ‫تجميل‬ ‫فن‬ ‫نها‬‫أ‬‫ب‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫ويصفها‬ .‫وتطابقه‬ ‫المعنى‬ ‫وضوح‬ ‫وضمان‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫البديع‬ ‫همية‬‫أ‬ ‫على‬ ‫الجاحظ‬ ‫كد‬‫أ‬‫و‬ .‫والنقيض‬ ‫والتورية‬ ‫والتطعيم‬ ‫والجناس‬ ‫السجع‬ ‫مثل‬ ‫تقنيات‬ ‫في‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫ماهران‬ ‫وبشار‬ ‫الراعي‬ ‫والشاعران‬ .‫اللغات‬ ‫سائر‬ ‫على‬ ‫يتفوق‬ ‫نه‬‫أ‬ ‫مبينا‬ ،‫العربية‬ .‫البديع‬ ‫استخدام‬
  • 4. ‫السجع‬ ،‫بعضا‬ ‫بعضه‬ ‫شبه‬‫أ‬‫و‬ ‫واستقام‬ ‫استوى‬ :‫ي‬‫أ‬ ،‫ا‬‫ًع‬‫سج‬ ‫يسجع‬ ‫سجع‬ ‫من‬ ‫لغة‬ ‫السجع‬ ‫اتفاق‬ ‫و‬‫أ‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫على‬ ‫الكلام‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫توافق‬ ‫هو‬ :‫ا‬‫ًح‬‫اصطلا‬ ‫ا‬‫ّم‬‫أ‬‫و‬ ‫يثير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫جرساموسيق‬ ‫يحدث‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫فوائده‬ ‫ومن‬ ،‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫في‬ ‫كثر‬‫أ‬ ‫و‬‫أ‬ ‫جملتين‬ :‫يلي‬ ‫كما‬ ‫مثلته‬‫أ‬ ‫ومن‬ ،‫ذن‬‫أ‬‫ال‬ ‫له‬ ‫وتطرب‬ ‫النفس‬ ‫وخضوع‬ ‫الله‬ ‫وخشوع‬ ،‫بالجوع‬ ‫ديب‬‫أ‬‫وت‬ ،‫مشروع‬ ‫حرمان‬ ‫الصوم‬ ‫في‬ ‫والبحر‬ ‫شغل‬ ‫في‬ ‫والبر‬ ‫وجل‬ ‫في‬ ‫والروم‬ ‫جذل‬ ‫في‬ ‫فنحن‬ :‫المتنبي‬ ‫قول‬ ‫خجل‬ ‫عفا‬ ‫ملك‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ ،‫كفى‬ ‫عان‬‫أ‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ ،‫وفى‬ ‫وعد‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫الحر‬ ‫مترسلًا‬ ‫سلوب‬‫أ‬‫ال‬ ‫يسمى‬ ‫الجمل‬ ‫بين‬ ‫سجع‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫البديع‬ ‫علم‬ ‫عناصر‬
  • 5. ‫بالسجع‬ ‫المتعلقة‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫وال‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يات‬‫آ‬ ‫ًة‬‫َي‬‫ِغ‬‫ا‬‫َل‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُع‬‫َم‬ ‫ْس‬‫َت‬ ‫ا‬‫َّل‬ ﴾١٠﴿ ‫ٍة‬‫َي‬‫ِل‬‫َعا‬ ‫ٍة‬‫َّن‬‫َج‬ ‫ي‬‫ِف‬ ﴾۹﴿ ‫ٌة‬‫َي‬‫ِض‬‫ا‬‫َر‬ ‫ا‬‫َه‬‫ِت‬‫ْع‬ ‫َس‬‫ِل‬ ﴾۸﴿ ‫ٌة‬‫َم‬‫ِع‬‫ا‬‫َّن‬ ‫ٍذ‬‫ِئ‬‫َم‬‫ْو‬‫َي‬ ‫ٌه‬‫و‬‫ُج‬‫ُو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ ﴾١٥﴿ ‫ٌة‬‫َف‬‫و‬‫ُف‬ ‫ْص‬‫َم‬ ‫ُق‬‫ِر‬‫ا‬‫َم‬‫َن‬‫َو‬ ﴾١٤﴿ ‫وَعة‬ ‫ُض‬‫ْو‬‫َم‬ ‫اب‬‫َو‬‫َأْك‬‫َو‬ ﴾۱۳﴿ ‫وَعة‬‫ُف‬‫ْر‬‫َم‬ ‫ن‬ ‫ُس‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ﴾۱۲﴿ ‫ٌة‬‫َي‬‫ِر‬‫ا‬‫َج‬ ‫ْيٌن‬‫َع‬ ‫ا‬‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ﴾۱۱﴿ ﴾١٦﴿ ‫ٌة‬‫َث‬‫و‬‫ُث‬‫ْب‬‫َم‬ ‫ُّي‬‫اِب‬‫َر‬‫َز‬‫َو‬ ]‫[الغاشية‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫راضية‬ ‫بالطاعات‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬ ‫عمالها‬‫أ‬‫ل‬ ،‫نعمة‬ ‫ذات‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫وجوههم‬ ،‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫المؤمنين‬ ‫حوال‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫توضح‬ ‫يات‬‫أ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫عالية‬ ‫وسرر‬ ‫فرح‬ ‫فيها‬ ،‫مياهها‬ ‫تتدفق‬ ‫عين‬ ‫فيها‬ ،‫والغفلة‬ ‫لغو‬ ‫كلمة‬ ‫فيها‬ ‫يسمعون‬ ‫لا‬ ،‫والمكانة‬ ‫المكان‬ ‫رفيعة‬ ‫جنة‬ ‫في‬ ‫وهم‬ ،‫خرة‬‫آ‬‫ال‬ ‫مفروشة‬ ‫كثيرة‬ ‫وبسط‬ ،‫خرى‬‫أ‬‫ال‬ ‫جنب‬ ‫الواحدة‬ ‫مصفوفة‬ ‫للشاربينووسائد‬ ‫معدة‬ ‫كواب‬‫أ‬‫و‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫التاء‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫في‬ ‫متحدة‬ ‫فقرة‬ ‫من‬ ‫مركبا‬ ‫منها‬ ‫كلا‬ ‫وجدت‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫ملت‬‫أ‬‫ت‬ ‫ذا‬‫إ‬ ﴾‫ٌة‬‫َف‬‫و‬‫ُف‬ ‫ْص‬‫َم‬﴿‫و‬ ﴾‫وَعة‬ ‫ُض‬‫ْو‬‫َم‬﴿ ﴾‫وَعة‬‫ُف‬‫ْر‬‫َم‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ٌة‬‫َي‬‫ِر‬‫ا‬‫َج‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ًة‬‫َي‬‫ِغ‬‫ا‬‫َل‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ٍة‬‫َي‬‫ِل‬‫و﴿َعا‬ ﴾‫ٌة‬‫َي‬‫ِض‬‫ا‬‫َر‬﴿‫و‬ ﴾‫ٌة‬‫َم‬‫ِع‬‫ا‬‫َّن‬﴿ ‫ي‬‫أ‬ ،‫المربوطة‬ ‫السجع‬ ‫تسمى‬ ‫الظاهرة‬ ‫وهذه‬ ، ﴾‫ٌة‬‫َث‬‫و‬‫ُث‬‫ْب‬‫َم‬﴿ ‫و‬
  • 6. ﴾۲۳﴿ ‫َر‬‫َف‬‫َك‬‫َو‬ ‫ٰى‬‫َّل‬‫َو‬‫َت‬ ‫ن‬‫َم‬ ‫ا‬‫َّل‬‫ِإ‬ ﴾۲۲﴿ ‫ٍر‬ ‫ِط‬‫ْي‬ ‫َص‬‫ُم‬‫ِب‬ ‫ِهم‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫َت‬ ‫ْس‬‫َّل‬ ﴾۲۱﴿ ‫ٌر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫ُم‬ ‫َت‬‫ن‬‫َأ‬ ‫ا‬‫َم‬‫َّن‬‫ِإ‬ ‫ْر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫َف‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ ﴾٢٦﴿ ‫م‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬ ‫َس‬ ‫ِح‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َّم‬‫ُث‬ ﴾٢٥﴿ ‫ْم‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬‫َي‬‫ِإ‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْي‬‫َل‬‫ِإ‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ﴾٢٤﴿ ‫َر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َب‬‫ا‬‫َذ‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُه‬‫َّل‬‫ل‬‫ا‬ ‫ُبُه‬‫ِّذ‬‫َع‬‫ُي‬‫َف‬ ]‫[الغاشية‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬ ‫العمل‬ ‫عن‬ ‫تولى‬ ،‫يمان‬‫إ‬‫ال‬ ‫على‬ ‫بجبار‬ ‫عليهم‬ ‫لست‬ ،‫الحساب‬ ‫وعلينا‬ ‫البلاغ‬ ‫عليك‬ ‫نما‬‫إ‬‫ف‬ ‫ليهم‬‫إ‬ ‫به‬ ‫رسلت‬‫أ‬ ‫بما‬ ‫الناس‬ ‫محمد‬ ‫فذكريا‬ ‫ي‬‫أ‬ .‫الموت‬ ‫بعد‬ ‫مرجعهم‬ ‫لينا‬‫إ‬ ‫َّن‬‫إ‬ ،‫عملوا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫جزاءهم‬ ‫علينا‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫ثم‬ ،‫شديد‬ ‫بعذاب‬ ‫الله‬ ‫فيعذبهم‬ ،‫ولسانه‬ ‫بجنانه‬ ‫بالحق‬ ‫وكفر‬ ،‫ركانه‬‫أ‬‫ب‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫و‬ ﴾ ‫ٌر‬‫ِّك‬‫َذ‬‫ُم‬﴿ ‫وهي‬ ،‫الراء‬ ‫بحرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫القافية‬ ‫متحدة‬ ‫كلمات‬ ‫فيها‬ ‫وجدت‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫ملت‬‫أ‬‫ت‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫وهذا‬ ،﴾‫م‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬ ‫َس‬ ‫ِح‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ْم‬‫ُه‬‫َب‬‫ا‬‫َي‬‫إ‬﴿ ‫ي‬‫أ‬ ،‫الساكنة‬ ‫الميم‬ ‫وحرف‬ ﴾‫َر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬‫ْل‬‫ا‬﴿‫و‬ ﴾‫َر‬‫َف‬‫﴿ك‬ ‫و‬ ﴾ ‫ٍر‬ ‫ِط‬‫ْي‬ ‫َص‬‫ُم‬‫ِب‬ ﴿ .‫السجع‬ ‫من‬ ‫نوع‬
  • 7. ﴾۳۰﴿ ‫ُدود‬‫ْم‬‫َّم‬ ‫َل‬‫ِظ‬‫َو‬ ﴾۲۹﴿ ‫ٍد‬‫و‬ ‫ُض‬‫ن‬‫َّم‬ ‫ٍح‬‫ْل‬‫َط‬‫َو‬ ﴾۲۸﴿ ‫ود‬ ‫ُض‬ ‫ْخ‬‫َم‬ ‫ر‬‫ْد‬ ‫ِس‬ ‫ي‬‫ِف‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ ]‫[الواقعة‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬ ‫على‬ ‫بعضه‬ ‫متراكب‬ ‫وموز‬ ،‫فيه‬ ‫شوك‬ ‫لا‬ ‫سدر‬ ‫في‬ ‫هم‬ ،‫وجزاءهم‬ ‫مكانتهم‬ ‫عظم‬‫أ‬ ‫ما‬ ،‫اليمين‬ ‫صحاب‬‫أ‬ ‫حوال‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫توضح‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫وفرش‬ ،‫مانع‬ ‫منها‬ ‫يمنعهم‬ ‫عنهمولا‬ ‫تنقطع‬ ‫ولا‬ ‫تنفد‬ ‫لا‬ ‫كثيرة‬ ‫وفاكهة‬ ،‫ينقطع‬ ‫لا‬ ‫جار‬ ‫وماء‬ ،‫يزول‬ ‫لا‬ ‫دائم‬ ‫وظل‬ ،‫بعض‬ ‫السرر‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫وذلك‬ ،‫الدال‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫واخرها‬‫أ‬ ‫في‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫تتحد‬ ‫بحيث‬ ‫السجع‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ .﴾‫ُدود‬‫َمْم‬﴿ ‫و‬ ﴾‫﴿منضود‬ ‫و‬ ﴾‫ود‬ ‫ُض‬ ‫ْخ‬‫ُم‬﴿ ‫كلمات‬ ‫في‬
  • 8. ‫ِت‬‫ْم‬ ‫ِس‬‫َق‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾٣﴿ ‫ًا‬‫ر‬ ‫ْس‬‫ُي‬ ‫ِت‬‫َب‬‫ِر‬ ‫َخ‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾۲﴿ ‫ًا‬‫ر‬‫ْق‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ْل‬‫ِم‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾۱﴿ ‫وا‬‫ُر‬‫َذ‬ ‫ِت‬‫ي‬‫ِر‬‫َّذ‬‫ال‬‫َو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ ﴾٤﴿‫ا‬‫ًر‬‫ْم‬‫َأ‬ ]‫[الذاريات‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬ ‫يسر‬ ‫ذا‬ ‫جريا‬ ‫البحار‬ ‫في‬ ‫تجري‬ ‫التي‬ ‫فالسفن‬ ،‫الماء‬ ‫من‬ ‫عظيما‬ ‫ثقلا‬ ‫الحاملات‬ ‫فالسحب‬ ،‫للتراب‬ ‫المثيرات‬ ‫بالرياح‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قسم‬‫أ‬ ‫ن‬‫إ‬‫و‬ ،‫يقين‬ ‫حق‬ ‫لكائن‬ ‫والحساب‬ ‫البعث‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫يها‬‫أ‬ ‫به‬ ‫توعدون‬ ‫الذي‬ ‫ن‬‫إ‬ ،‫خلقه‬ ‫في‬ ‫الله‬ ‫مر‬‫أ‬ ‫تقسم‬ ‫التي‬ ‫فالملائكة‬ ،‫وسهولة‬ .‫محالة‬ ‫لا‬ ‫لكائن‬ ‫عمال‬‫أ‬‫ال‬ ‫على‬ ‫والثواب‬ ‫الحساب‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫وهو‬ ،‫النوع‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫واحد‬ ‫هجائي‬ ‫حرف‬ ‫كلمات‬ ‫السابقة‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫واخر‬‫أ‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫السجع‬ ‫يسمى‬ ‫وهذا‬ ،﴾‫ًا‬‫ر‬‫م‬‫أ‬﴿ ‫و‬ ﴾‫ًا‬‫ر‬ ‫ْس‬‫ُي‬﴿‫و‬ ﴾‫ًا‬‫ر‬‫و﴿ق‬ ‫كلمات‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ،‫المفتوحة‬ ‫الراء‬ ‫حرف‬
  • 9. ﴾۳﴿ ‫ًا‬‫ر‬ ‫ْش‬‫َن‬ ‫ِت‬‫ْر‬ ‫ِش‬‫َّن‬‫ل‬‫ا‬‫َو‬ ﴾۲﴿ ‫ًا‬‫ف‬ ‫َعْص‬ ‫ِت‬‫ْف‬‫ِص‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬‫َف‬ ﴾١﴿ ‫ًا‬‫ف‬‫ْر‬‫ُع‬ ‫ِت‬‫َل‬ ‫ُمْرَس‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ :‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ ]‫[المرسلات‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫القر‬ ‫ية‬‫آ‬‫ال‬ ‫شرح‬ ‫بالسحب‬ ‫الموكلين‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫المهلكة‬ ‫الهبوب‬ ‫الشديدة‬ ‫وبالرياح‬ ،‫بعضا‬ ‫بعضها‬ ‫يقفو‬ ‫متتابعة‬ ‫تهب‬ ‫حين‬ ‫بالرياح‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قسم‬‫أ‬ ‫تتلقى‬ ‫التي‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫والحرام‬ ‫والحلال‬ ‫والباطل‬ ‫الحق‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬ ‫بما‬ ‫الله‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫تنزل‬ ‫التي‬ ‫وبالملائكة‬ ،‫الله‬ ‫شاء‬ ‫حيث‬ ‫يسوقونها‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫توعدون‬ ‫الذي‬ ‫ن‬‫إ‬ ،‫حجة‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫لئلا‬ ‫ليهم؛‬‫إ‬ ‫منه‬ ‫ا‬‫ًر‬‫نذا‬‫إ‬‫و‬ ‫خلقه‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫الله‬ ‫من‬ ‫عذارا‬‫إ‬ ‫نبيائه؛‬‫أ‬ ‫على‬ ‫به‬ ‫وتنزل‬ ‫الله‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫الوحي‬ .‫محالة‬ ‫لا‬ ‫بكم‬ ‫لنازل‬ ‫وجزاء‬ ‫حساب‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫وما‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫مر‬‫أ‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫الفاء‬ ‫حرف‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫فيهما‬ ‫خير‬‫أ‬‫ال‬ ‫الحرف‬ ‫نوع‬ ‫يتحد‬ ‫بحيث‬ ‫السجع‬ ‫والثانية‬ ‫ولى‬‫أ‬‫ال‬ ‫يتين‬‫آ‬‫ال‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ .﴾‫ًا‬‫ف‬ ‫و﴿َعْص‬ ﴾‫ًا‬‫ف‬‫ْر‬‫﴿ُع‬ ‫كلمات‬ ‫في‬ ‫وهي‬ ،‫المفتوحة‬
  • 10. ‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ،‫رحام‬‫أ‬‫ال‬ ‫وصلوا‬ ،‫الطعام‬ ‫طعموا‬‫أ‬‫و‬ ،‫السلام‬ ‫فشوا‬‫أ‬ ،‫الناس‬ ‫يها‬‫أ‬ ‫يا‬ ( ) ‫بسلام‬ ‫الجنة‬ ‫تدخلوا‬ ،‫نيام‬ ‫والناس‬ ‫وصلوا‬ :‫سلام‬ ‫بن‬ ‫الله‬ ‫عبد‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ، ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫قوله‬ ‫السجع‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫ومما‬ ‫حوال‬‫أ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫استعمل‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫المرء‬ ‫ن‬‫أ‬‫ل‬ ‫حوال؛‬‫أ‬‫ال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫استعماله‬ ‫يجب‬ ‫ولا‬ ،‫العموم‬ ‫على‬ ‫طلق‬‫أ‬ ‫لفظ‬ ‫السلام‬ ‫كان‬ ‫ذا‬‫إ‬‫و‬ .‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫بالرد‬ ‫الفرائض‬ ‫لزام‬‫إ‬ ‫وتكلف‬ ،‫وسعه‬ ‫في‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫وخرج‬ ‫مر‬‫أ‬‫ال‬ ‫به‬ ‫ضاق‬ ‫نسان‬‫إ‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الطعام‬ ‫طعموا‬‫أ‬ ( ‫وقوله‬ .‫الكفاية‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ولى‬‫أ‬ ‫ليس‬ ‫الذي‬ ‫السلام‬ ‫ابتداء‬ ‫وكان‬ ،‫الكفاية‬ ‫على‬ ‫صار‬ ‫الفرض‬ ‫هو‬ ‫الرد‬ ،‫السجع‬ ‫فواصل‬ ‫توافقت‬ ‫فقد‬ ،‫الصوتية‬ ‫القيم‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫ما‬‫أ‬.‫الثواب‬ ‫لطلب‬ ‫قصدا‬ ‫عليه‬ ‫وحث‬ ‫استعماله‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫ندب‬ ‫مر‬‫أ‬ ) ‫دلالة‬ ‫اللفظ‬ ‫فيكتسب‬ ،‫لف‬‫أ‬‫ال‬ ‫مد‬ ‫بعد‬ ‫الميم‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫ويتم‬ ،‫والميم‬ ‫لف‬‫أ‬‫ال‬ ‫حرفي‬ ‫في‬ ‫الكلم‬ ‫واخر‬‫أ‬ ‫وتوحدت‬ .‫وترددها‬ ‫الزمني‬ ‫استغراقها‬ ‫السمع‬ ‫في‬ ‫يطول‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫بعد‬ ‫النفس‬ ‫في‬ ‫تستقر‬ ‫حتى‬ ‫الكلمة‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ،‫مقصودة‬
  • 11. ‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ،‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫منسيا‬ ‫فقرا‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫تنتظرون‬ ‫هل‬ ‫سبعا؛‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بادروا‬ ( ‫فشر‬ ‫الدجال؛‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مجهزا‬ ‫موتا‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مفندا‬ ‫هرما‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫مفسدا‬ ‫مرضا‬ ‫و‬‫أ‬ ) ‫مر‬‫أ‬‫و‬ ‫دهى‬‫أ‬ ‫فالساعة‬ ‫الساعة؛‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫ينتظر‬ ‫غائب‬ :‫هريرة‬ ‫بو‬‫أ‬ ‫رواه‬ ‫فيما‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫قوله‬ ‫ومنه‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫تنظرون‬ ‫هل‬ ،‫حلولها‬ ‫قبل‬ ‫بها‬ ‫واهتموا‬ ،‫الصالحة‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بالاشتغال‬ ‫الفتن‬ ‫وقوع‬ ‫سابقوا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫سبعا‬ ‫عمال‬‫أ‬‫بال‬ ‫بادروا‬ ( ‫لم‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫نكم‬‫إ‬‫ف‬ ‫ربكم‬ ‫تعبدون‬ ‫متى‬ ‫ي‬‫أ‬ ،‫دينهم‬ ‫مر‬‫أ‬ ‫في‬ ‫المكلفين‬ ‫تقصير‬ ‫على‬ ‫التوبيخ‬ ‫مخرج‬ ] 169 :‫ص‬ [ ‫خرج‬ :‫منس‬ ‫فقر‬ .‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫ينتظر‬ ‫ما‬ ‫حدكم‬‫أ‬ ‫لعل‬ ،‫القوى‬ ‫وضعف‬ ‫الشواغل‬ ‫كثرة‬ ‫مع‬ ‫تعبدونه‬ ‫فكيف‬ ،‫البدن‬ ‫وقوة‬ ‫الشواغل‬ ‫قلة‬ ‫مع‬ ‫تعبدوه‬ ‫مدهوشا‬ ‫صاحبه‬ ‫جاعلا‬ ‫ي‬‫أ‬ ،‫للمشاكلة‬ ‫ولى‬‫أ‬ ‫ول‬‫أ‬‫وال‬ ،‫التفعيل‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ويجوز‬ ،‫فعال‬‫الإ‬ ‫باب‬ ‫من‬ ) ‫منسيا‬ ( :‫وقوله‬ ) ‫مفسدا‬ ‫مرضا‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫الطغيان‬ ‫في‬ ‫موقعا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مطغيا‬ ‫غنى‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫القوت‬ ‫طلب‬ ‫في‬ ‫والتردد‬ ‫والعري‬ ‫الجوع‬ ‫من‬ ،‫الطاعة‬ ‫ينسيه‬ ‫الصحة‬ ‫سنن‬ ‫عن‬ ‫المحرف‬ ‫الكلام‬ ‫في‬ ‫موقعا‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مفندا‬ ‫هرما‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫به‬ ‫الحاصل‬ ‫الكسل‬ ‫جل‬‫أ‬‫ل‬ ‫للدين‬ ‫و‬‫أ‬ ،‫لشدته‬ ‫للبدن‬ ‫ي‬‫أ‬ .‫والتفنيد‬ ‫والتكذيب‬ ‫والتخطيء‬ ‫والكذب‬ ‫ي‬‫أ‬‫والر‬ ‫القول‬ ‫في‬ ‫أ‬‫والخط‬ ،‫العقل‬ ‫نكار‬‫إ‬‫و‬ ‫والهذيان‬ ‫الخرف‬ ‫من‬
  • 12. ‫جهز‬‫أ‬ ‫يقال‬ ‫السريع؛‬ ‫هو‬ ‫والمجهز‬ .‫ووصية‬ ‫توبة‬ ‫على‬ ‫يقدر‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫من‬ ‫ومانعا‬ ‫بغتة‬ ‫قاتلا‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫جهاز‬‫الإ‬ ‫من‬ ) ‫مجهزا‬ ‫موتا‬ ( ‫فالساعة‬ ( ،‫القيامة‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫الساعة‬ ( ‫و‬‫أ‬ ) ‫ينتظر‬ ‫غائب‬ ‫فشر‬ ( ‫خروجه؛‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫الدجال‬ ( ‫و‬‫أ‬ .‫قتله‬ ‫سرع‬‫أ‬ ‫ذا‬‫إ‬ ‫الجريح‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬ ‫نسان‬‫الإ‬ ‫يكابده‬ ‫ما‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫مرارة‬ ‫كثر‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫مر‬‫أ‬ ( ‫و‬ ،‫صعبها‬‫أ‬‫و‬ ‫قطعها‬‫أ‬‫و‬ ‫الدواهي‬ ‫شد‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ) ‫دهى‬‫أ‬ ‫شيء‬ ‫حلول‬ ‫قبل‬ ‫الصالح‬ ‫العمل‬ ‫لى‬‫إ‬ ‫البدار‬ ‫على‬ ‫الحث‬ ‫والقصد‬ .‫حلولها‬ ‫قبل‬ ‫لها‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬ ‫مرها‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫غفل‬ ‫لمن‬ ‫الشدائد‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ) ‫ينتظر‬ ( ‫بين‬ ‫فقط‬ ‫وسجع‬ ) ‫مفندا‬ ( ‫و‬ ) ‫مفسدا‬ ( ‫بين‬ ‫ثم‬ ) ‫مطغيا‬ ( ‫و‬ ) ‫منسيا‬ ( ‫بين‬ ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫تامة‬ ‫مناسبة‬ ‫الحديث‬ ‫وفي‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫والاقتباس‬ ) ‫الموت‬ ( ‫و‬ ) ‫الهرم‬ ( ‫و‬ ) ‫المرض‬ ( ‫بين‬ ‫النظير‬ ‫ورعاية‬ ) ‫الغنى‬ ( ‫و‬ ) ‫الفقر‬ ( ‫بين‬ ‫وطباق‬ ) ‫مر‬‫أ‬ ( ‫و‬ ) ‫مر‬‫أ‬‫و‬ ‫دهى‬‫أ‬ ‫والساعة‬ ( ‫قوله‬ ‫في‬ ‫الكريم‬
  • 13. ‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ،‫وهات‬ ‫ومنعا‬ ،‫البنات‬ ‫د‬‫أ‬‫وو‬ ،‫مهات‬‫أ‬‫ال‬ ‫عقوق‬ ‫عليكم‬ ‫حرم‬ ‫الله‬ ‫ن‬‫إ‬ ( ) ‫المال‬ ‫ضاعة‬‫إ‬‫و‬ ،‫السؤال‬ ‫وكثرة‬ ،‫وقال‬ ‫قيل‬ ‫لكم‬ ‫وكره‬ ‫قال‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫صلى‬ ‫الله‬ ‫رسول‬ ‫عن‬ ‫شعبة‬ ‫بن‬ ‫المغـيرة‬ ‫حـديث‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫مسجـوعا‬ ‫ورد‬ ‫ومما‬ ‫جملة‬ ‫التحريم‬ ‫تحت‬ ‫ويدخل‬ ،‫الحكيم‬ ‫الشارع‬ ‫به‬ ‫يختص‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫وهو‬ ،‫والتحليل‬ ‫التحريم‬ ‫الحديث‬ ‫قضايا‬ ‫من‬ ‫سبحانه‬ ‫الله‬ ‫لا‬‫إ‬ ‫والتحريم‬ ‫التحليل‬ ‫حق‬ ‫يملك‬ ‫حد‬‫أ‬ ‫ولا‬ ،‫المكروهات‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫الكراهة‬ ‫وتحت‬ ،‫المحرمات‬ ‫من‬ ‫محض‬ ‫حق‬ ‫نه‬‫أ‬‫ل‬ ،‫الدين‬ ‫في‬ ‫التشريع‬ ‫حق‬ ‫يملك‬ ‫البشر‬ ‫من‬ ‫حد‬‫أ‬ ‫ولا‬ ،‫الخبائث‬ ‫ويحرم‬ ‫الطيبات‬ ‫يحل‬ ‫الذي‬ ‫فهو‬ ‫وتعالى؛‬ ‫لسنتكم‬‫أ‬ ‫تصف‬ ‫لما‬ ‫تقولوا‬ ‫ولا‬ ( :‫وجل‬ ‫عز‬ ‫الله‬ ‫يقـول‬ ،‫قـوالهم‬‫أ‬‫ب‬ ‫يحتج‬ ‫ولا‬ ‫قـوالهم‬‫أ‬‫ل‬ ‫يحتج‬ ‫والعلماء‬ ،‫الحكيم‬ ‫للشارع‬ ) ‫يفلحون‬ ‫لا‬ ‫الكذب‬ ‫الله‬ ‫على‬ ‫يفترون‬ ‫الذين‬ ‫ن‬‫إ‬ ‫الكذب‬ ‫الله‬ ‫على‬ ‫لتفتروا‬ ‫حرام‬ ‫وهذا‬ ‫حلال‬ ‫هذا‬ ‫الكذب‬ .)116:‫(النحل‬
  • 14. ‫البلاغية‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫لكل‬ ‫ما‬ ‫ذكر‬ ‫ثم‬ ،‫جمال‬‫الإ‬ ‫جهة‬ ‫على‬ ‫متعدد‬ ‫ذكر‬ ‫وهو‬ ،‫والنشر‬ ‫اللف‬ ‫منها‬ ،‫كثيرة‬ ‫بلاغية‬ ‫فوائد‬ ‫الحديث‬ ‫وفي‬ .‫بعدهما‬ ‫فيما‬ ‫والنشر‬ ) ‫لكم‬ ‫كره‬ ( ‫و‬ ) ‫عليكم‬ ‫حرم‬ ( ‫قوله‬ ‫في‬ ‫فاللف‬ ، ]26[ ‫ليه‬‫إ‬ ‫يرده‬ ‫السامع‬ ‫ن‬‫أ‬‫ب‬ ‫ثقة‬ ،‫تعيين‬ ‫غير‬
  • 15. ‫جل‬‫أ‬ ‫ومن‬ .‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫للمسلمين‬ ‫رشاد‬‫إ‬‫وال‬ ‫للتوجيه‬ ‫رئيسية‬ ‫مصادر‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫الكريم‬ ‫ن‬‫آ‬‫القر‬ ‫يعتبر‬ ‫كيف‬ ‫ليك‬‫إ‬ .‫ا‬‫ًز‬‫بار‬ ‫ا‬‫ًر‬‫دو‬ ‫يلعب‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫البلاغي‬ ‫للعلم‬ ‫يمكن‬ ،‫الهامة‬ ‫النصوص‬ ‫لهذه‬ ‫ا‬‫ًز‬‫تمي‬ ‫كثر‬‫أ‬‫و‬ ‫عمق‬‫أ‬ ‫فهم‬ :‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫ن‬‫آ‬‫للقر‬ ‫الطلاب‬ ‫فهم‬ ‫يحسن‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫البلاغي‬ ‫للعلم‬ ‫يمكن‬ :‫اللغوية‬ ‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫فهم‬ .1 ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫مما‬ ،‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغوية‬ ‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫الطلاب‬ ‫مساعدة‬ ‫يمكنه‬ ‫البلاغي‬ ‫العلم‬ .‫للنصوص‬ ‫العميقة‬ ‫المعاني‬ ‫فهم‬ :‫البلاغية‬ ‫المواضع‬ ‫تحليل‬ .2 ‫يساعدهم‬ ‫مما‬ ،‫الدينية‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫البلاغية‬ ‫المواضع‬ ‫تحليل‬ ‫للطلاب‬ ‫يمكن‬ ،‫البلاغة‬ ‫مبادئ‬ ‫تطبيق‬ ‫خلال‬ ‫من‬ .‫ساليب‬‫أ‬‫ال‬ ‫لهذه‬ ‫الداخلي‬ ‫والمفهوم‬ ‫الغرض‬ ‫فهم‬ ‫على‬ :‫والثقافي‬ ‫التاريخي‬ ‫السياق‬ ‫فهم‬ .3 ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫حاديث‬‫أ‬‫و‬ ‫القرآنية‬ ‫يات‬‫آ‬‫ال‬ ‫فيه‬ ‫نزلت‬ ‫الذي‬ ‫والثقافي‬ ‫التاريخي‬ ‫للسياق‬ ‫الطلاب‬ ‫فهم‬ ‫يعزز‬ ‫البلاغي‬ ‫الفهم‬ .‫الدينية‬ ‫بالمضامين‬ ‫ارتباطهم‬ ‫يعمق‬ ‫مما‬ ،‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫الله‬ ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫وبالتالي‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫للقرآن‬ ‫فهمهم‬ ‫وتعميق‬ ‫الطلاب‬ ‫آفاق‬ ‫توسيع‬ ‫في‬ ‫البلاغي‬ ‫العلم‬ ‫يساهم‬ ،‫باختصار‬ .‫اليومية‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫مبادئه‬ ‫وتطبيق‬ ‫دينهم‬ ‫مع‬ ‫علاقتهم‬ ‫تطوير‬ ‫خاتمة‬
  • 16. Noruddin, N., Wahid, N. A., Sulaiman, R. H. R., & Awang, N. A. (2022). Analisis Balaghah tentang Ayat- ayat al-Maradh dalam al-Quran [The Analysis of Balaghah on al-Maradh Verses in the Qur'an]. Jurnal Islam dan Masyarakat Kontemporari, 23(2), 1-13. ‫مرجع‬ Syakhrani, A. W., & Rahli, S. (2023). LATAR BELAKANG MUNCULNYA ILMU BALAGHAH, TOKOH- TOKOH, KARYA-KARYANYA DAN ASPEK-ASPEKNYA. MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis, 3(1), 59-71. Maryani, L. S. (2018). Badi'Muqabalah dalam Juz 30: studi analisis Ilmu Badi tentang Muqabalah dalam Juz 30 dan implikasinya terhadap Pendidikan Islam (Doctoral dissertation, UIN Sunan Gunung Djati Bandung). ‎ .‫ول‬‫أ‬‫ال‬ ‫القسم‬-‫وشبهات‬ ‫حقائق‬ :‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ‫بلاغة‬ ‫نظرية‬ .)2008( .‫عيد‬ & ,.‫ع‬ ,‫بلبع‬ :)‫ياک‬‫إ‬( ‫بـ‬ ‫التحذير‬ ‫في‬ ‫النبوي‬ ‫الحديث‬ ‫بلاغة‬ ‫من‬ .)2018( .‫عبدالرحيم‬ ‫نورعويض‬ & ,.‫ع‬ .‫ن‬ ,‫الرفاعى‬ ‎ .1865-1849 ,)113(29 ,‫المنوفية‬ ‫جامعة‬ .‫داب‬‫آ‬‫ال‬ ‫کلية‬ ‫بحوث‬ ‫مجلة‬ .‫المعاملات‬ ‫في‬ ‫التحذير‬ ‎ .‫السجعة‬ ‫و‬ ‫الفاصلة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ .‫فاطمه‬ ‫حيدري‬ & ,‫حامد‬ ‫صدقي‬ ‫الشوقيات‬ ‫السجع‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫وصفية‬ ‫تحليلية‬ ‫دراسة‬ .Suryaman, A., Zikri, M., & Lestari, S. (2022) Al-Lughah: Jurnal Bahasa, 11(2), 67-73.‎.‫شوقي‬ ‫حمد‬‫أ‬‫ل‬