SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Pembinaan dan
Pengembangan UKS
Sehat Berkualitas, Cerdas dan
Berkarakter Dalam Mengawal
Kemenangan Indonesia
PROGRAM SEKOLAH DAN MADRASAH SEHAT 2024
Lembaga Pendidikan Maarif NU PBNU
2
Definisi SEHAT
• UU No. 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan
“Kesehatan adalah keadaan sehat, baik
secara fisik, mental, spritual maupun sosial
yang memungkinkan setiap orang untuk hidup
produktif secara sosial dan ekonomis.”
• World Health Organization (WHO)
“Sehat adalah suatu keadaan yang sempurna
secara fisik, mental dan sosial, bukan sekedar
terbebas dari penyakit atau kelemahan” (A
state of complete physical, mental and social
well-being and not merely the absence of
3
adalah sekolah yang bersih,
hijau, indah dan rindang,
peserta didiknya sehat dan
bugar serta senantiasa
berperilaku hidup bersih dan
sehat.
Sekolah sehat
4
Sekolah sehat di Indonesia
dapat dicapai bila sekolah melaksanakan,
program Usaha Kesehatan Sekolah
(UKS) melalui tiga program UKS (Trias
UKS) yaitu Pendidikan Kesehatan,
Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan
Lingkungan Sekolah Sehat, serta
Melaksanakan upaya-upaya peningkatan
kebugaran jasmani secara baik, melalui
program Pendidikan Jasmani.
5
1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75
m2/anak .
2. Tingkat kebisingan < 45 db
3. Memiliki lapangan/halaman/aula untuk
pendidikan jasmani
4. Memiliki sumber lingkungan sekolah
yang bersih, rindang dan nyaman.
5. Memiliki sumber air bersih yang
memadai (jarak sumber air bersih dan
septic tank minimal 10 m)
10 indikator kunci sekolah sehat
6
6. Ventilasi kelas yang memadai
7. Pencahayaan kelas yang memadai
(terang)
8. Memiliki kantin sekolah yang
memenuhi syarat kesehatan
9. Memiliki kamar mandi/WC yang cukup
jumlahnya (memenuhi rasio km.wc
terhadap siswa laki = 1:40, dan
perempuan 1:25)
10. Menerapkan kawasan tanpa rokok.
lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat…
7
Strata Pelaksanaan UKS
di Sekolah dan Madrasah
Adalah jenjang atau tingkatan dari
suatu kondisi sekolah dan atau
Madrasah yg telah melaksanakan UKS,
khususnya dlm mengembangkan tiga
program pokok (Trias) UKS, yaitu
pendidikan kesehatan, pelayanan
kesehatan dan pembinaan lingkungan
sekolah sehat
8
Strata pelaksanaan UKS dibagi
dalam 4 (empat tingkatan, yaitu:
Strata Minimal
Strata Standar
Strata Optimal
Strata Paripurna
Setiap strata terdiri dari 3 (tiga) variabel utama,
yaitu tiga program pokok UKS yg terdiri dari
Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan
dan pembinaan lingkungan sekolah sehat,
setiap variabel ditetapkan sejumlah indikator.
9
Strata Pendidikan Kesehatan Paripurna
Penkes terintegrasi ke mata pelajaran lain
Penkes remaja (kespro& napza) ekstrakurikuler
Guru membuat rencana pembelajaran Penkes
Dilakukan tes kesegaran jasmani
Memiliki, guru BK dan guru Penjas
Memiliki guru pembina UKS terlatih dg jumlah
memadai
Ada buku pegangan guru tentang Penkes
Evaluasi Penkes
Peran aktif “Pendidik Sebaya”
Memiliki guru pembina UKS terlatih dg jumlah
memadai
Program kemitraan Penkes dg instansi terkait.
10
Strata Pelayanan Kesehatan Paripurna
Penyuluhan kesehatan
Penjaringan kesehatan
Pemeriksaan kesehatan (pemeriksaan berkala) tiap 6
bulan
Pencatatan hasil pemeriksaan kesehatan di buku/KMS
Ada rujukan
P3K & P3P
Pengawasan kantin
Ada Kader Kesehatan Remaja/Dokter Kecil terlatih 10%
dari seluruh jumlah siswa
Ada pelayanan konseling remaja
Ada pengawasan penjaja makanan disekitar sekolah
Ada dana UKS
Konseling kesehatan remaja oleh konselor sebaya
11
Strata Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat Paripurna
Ruang kelas memenuhi syarat kesehatan
(ventilasi dan pencahayaan cukup)
Rasio kepadatan siswa 1:1,5-1,75 m2
Jarak papan tulis dgn bangku terdepan 2,5 m
Ada tempat cuci tangan di muka setiap kelas
dengan air mengalir dan dilengkapi sabun
Ada tempat sampah tertutup ditiap kelas
Ada pengawasan kantin/warung sekolah rutin
Memiliki ruang konseling
Memiliki tempat ibadah
Melaksanakan 3M Plus dan lingkungan sekolah
bebas jentik
12
Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat Paripurna
Ada halaman yg cukup luas utk upacara & OR
Ada pagar yang aman dan indah, penghijauan
dan perindangan
Ada kantin dg menu gizi seimbang, ada
tempat cuci peralatan makan/minum dengan
air mengalir dilengkapi sabun, petugas kantin
terlatih
Ada air bersih yg memenuhi syarat kesehatan
Sampah langsung diangkut dan dibuang
ketempat pembuangan sampah diluar sekolah
13
lanjutan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna…
Ratio WC: siswa perempuan1:40, laki-laki
1:25
Saluran pembuangan air tertutup
Ada taman/kebun sekolah yang
dimanfaatkan dan diberi label (untuk
sarana belajar) dan pengolahan hasil
kebun sekolah
Memiliki ruang dan peralatan UKS
Terciptanya sekolah kawasan tanpa
rokok, bebas narkoba dan miras
14
Pembinaan dan Pengembangan UKS

More Related Content

Similar to Pembinaan dan Pengembangan UKS

Program uks di puskesmas
Program uks di puskesmasProgram uks di puskesmas
Program uks di puskesmas
Joni Iswanto
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
GusmaliniEf
 
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.pptPENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
DinaAdlinaMallappa
 
Pengembangan program uks
Pengembangan program uksPengembangan program uks
Pengembangan program uks
Joni Iswanto
 

Similar to Pembinaan dan Pengembangan UKS (20)

UKS DAN PMR
UKS DAN PMRUKS DAN PMR
UKS DAN PMR
 
Usaha kesehatan sekolah
Usaha kesehatan sekolahUsaha kesehatan sekolah
Usaha kesehatan sekolah
 
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sekolah/Madrasah Sehat
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sekolah/Madrasah SehatPetunjuk Teknis Pelaksanaan Sekolah/Madrasah Sehat
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sekolah/Madrasah Sehat
 
PPT TP UKS Kab. Semarang.pptx
PPT TP UKS Kab. Semarang.pptxPPT TP UKS Kab. Semarang.pptx
PPT TP UKS Kab. Semarang.pptx
 
Sekolah sehat
Sekolah sehatSekolah sehat
Sekolah sehat
 
Uks dokcil
Uks   dokcilUks   dokcil
Uks dokcil
 
Program uks di puskesmas
Program uks di puskesmasProgram uks di puskesmas
Program uks di puskesmas
 
Usaha_kesehatan_sekolah_UKS.pptx
Usaha_kesehatan_sekolah_UKS.pptxUsaha_kesehatan_sekolah_UKS.pptx
Usaha_kesehatan_sekolah_UKS.pptx
 
Pembahasan fitra
Pembahasan fitraPembahasan fitra
Pembahasan fitra
 
Materi uks dokcil2
Materi uks dokcil2Materi uks dokcil2
Materi uks dokcil2
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
 
SEJARAH UKS
SEJARAH UKSSEJARAH UKS
SEJARAH UKS
 
UKS STRATIFIKASI.ppt
UKS STRATIFIKASI.pptUKS STRATIFIKASI.ppt
UKS STRATIFIKASI.ppt
 
kesehatan olahraga dalam program uks
kesehatan olahraga dalam program ukskesehatan olahraga dalam program uks
kesehatan olahraga dalam program uks
 
Rencana program UKS
Rencana program UKSRencana program UKS
Rencana program UKS
 
Keperawatan Komunitas: USAHA KESEHATAN SEKOLAH.pptx
Keperawatan Komunitas: USAHA KESEHATAN SEKOLAH.pptxKeperawatan Komunitas: USAHA KESEHATAN SEKOLAH.pptx
Keperawatan Komunitas: USAHA KESEHATAN SEKOLAH.pptx
 
UKSM & STRATIFIKASI UKSM.pptx
UKSM & STRATIFIKASI UKSM.pptxUKSM & STRATIFIKASI UKSM.pptx
UKSM & STRATIFIKASI UKSM.pptx
 
Kampanye Sekolah Sehat.pdf
Kampanye Sekolah Sehat.pdfKampanye Sekolah Sehat.pdf
Kampanye Sekolah Sehat.pdf
 
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.pptPENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
PENINGKATAN_PHBS_PAUD_AISYIYAH_BARU.ppt
 
Pengembangan program uks
Pengembangan program uksPengembangan program uks
Pengembangan program uks
 

Recently uploaded

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 

Recently uploaded (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 

Pembinaan dan Pengembangan UKS

  • 2. Sehat Berkualitas, Cerdas dan Berkarakter Dalam Mengawal Kemenangan Indonesia PROGRAM SEKOLAH DAN MADRASAH SEHAT 2024 Lembaga Pendidikan Maarif NU PBNU 2
  • 3. Definisi SEHAT • UU No. 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan “Kesehatan adalah keadaan sehat, baik secara fisik, mental, spritual maupun sosial yang memungkinkan setiap orang untuk hidup produktif secara sosial dan ekonomis.” • World Health Organization (WHO) “Sehat adalah suatu keadaan yang sempurna secara fisik, mental dan sosial, bukan sekedar terbebas dari penyakit atau kelemahan” (A state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of 3
  • 4. adalah sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat. Sekolah sehat 4
  • 5. Sekolah sehat di Indonesia dapat dicapai bila sekolah melaksanakan, program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) melalui tiga program UKS (Trias UKS) yaitu Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat, serta Melaksanakan upaya-upaya peningkatan kebugaran jasmani secara baik, melalui program Pendidikan Jasmani. 5
  • 6. 1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75 m2/anak . 2. Tingkat kebisingan < 45 db 3. Memiliki lapangan/halaman/aula untuk pendidikan jasmani 4. Memiliki sumber lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan nyaman. 5. Memiliki sumber air bersih yang memadai (jarak sumber air bersih dan septic tank minimal 10 m) 10 indikator kunci sekolah sehat 6
  • 7. 6. Ventilasi kelas yang memadai 7. Pencahayaan kelas yang memadai (terang) 8. Memiliki kantin sekolah yang memenuhi syarat kesehatan 9. Memiliki kamar mandi/WC yang cukup jumlahnya (memenuhi rasio km.wc terhadap siswa laki = 1:40, dan perempuan 1:25) 10. Menerapkan kawasan tanpa rokok. lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat… 7
  • 8. Strata Pelaksanaan UKS di Sekolah dan Madrasah Adalah jenjang atau tingkatan dari suatu kondisi sekolah dan atau Madrasah yg telah melaksanakan UKS, khususnya dlm mengembangkan tiga program pokok (Trias) UKS, yaitu pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat 8
  • 9. Strata pelaksanaan UKS dibagi dalam 4 (empat tingkatan, yaitu: Strata Minimal Strata Standar Strata Optimal Strata Paripurna Setiap strata terdiri dari 3 (tiga) variabel utama, yaitu tiga program pokok UKS yg terdiri dari Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat, setiap variabel ditetapkan sejumlah indikator. 9
  • 10. Strata Pendidikan Kesehatan Paripurna Penkes terintegrasi ke mata pelajaran lain Penkes remaja (kespro& napza) ekstrakurikuler Guru membuat rencana pembelajaran Penkes Dilakukan tes kesegaran jasmani Memiliki, guru BK dan guru Penjas Memiliki guru pembina UKS terlatih dg jumlah memadai Ada buku pegangan guru tentang Penkes Evaluasi Penkes Peran aktif “Pendidik Sebaya” Memiliki guru pembina UKS terlatih dg jumlah memadai Program kemitraan Penkes dg instansi terkait. 10
  • 11. Strata Pelayanan Kesehatan Paripurna Penyuluhan kesehatan Penjaringan kesehatan Pemeriksaan kesehatan (pemeriksaan berkala) tiap 6 bulan Pencatatan hasil pemeriksaan kesehatan di buku/KMS Ada rujukan P3K & P3P Pengawasan kantin Ada Kader Kesehatan Remaja/Dokter Kecil terlatih 10% dari seluruh jumlah siswa Ada pelayanan konseling remaja Ada pengawasan penjaja makanan disekitar sekolah Ada dana UKS Konseling kesehatan remaja oleh konselor sebaya 11
  • 12. Strata Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna Ruang kelas memenuhi syarat kesehatan (ventilasi dan pencahayaan cukup) Rasio kepadatan siswa 1:1,5-1,75 m2 Jarak papan tulis dgn bangku terdepan 2,5 m Ada tempat cuci tangan di muka setiap kelas dengan air mengalir dan dilengkapi sabun Ada tempat sampah tertutup ditiap kelas Ada pengawasan kantin/warung sekolah rutin Memiliki ruang konseling Memiliki tempat ibadah Melaksanakan 3M Plus dan lingkungan sekolah bebas jentik 12
  • 13. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna Ada halaman yg cukup luas utk upacara & OR Ada pagar yang aman dan indah, penghijauan dan perindangan Ada kantin dg menu gizi seimbang, ada tempat cuci peralatan makan/minum dengan air mengalir dilengkapi sabun, petugas kantin terlatih Ada air bersih yg memenuhi syarat kesehatan Sampah langsung diangkut dan dibuang ketempat pembuangan sampah diluar sekolah 13
  • 14. lanjutan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna… Ratio WC: siswa perempuan1:40, laki-laki 1:25 Saluran pembuangan air tertutup Ada taman/kebun sekolah yang dimanfaatkan dan diberi label (untuk sarana belajar) dan pengolahan hasil kebun sekolah Memiliki ruang dan peralatan UKS Terciptanya sekolah kawasan tanpa rokok, bebas narkoba dan miras 14