1. PEMBELAJARAN
BERBASIS ICT
Oleh: Dadi Ardiansyah
085310098920
dady@yahoo.com

2. Apakah Kompetensi
Siswa yang diharapkan
dalam pembelajaran
telahTercapai?

3. ALUR PEMBELAJARAN
SESI
ICT
Materi
•Konsep ICT
TUJUAN •Konsep Multimedia
PENDAHULUAN
PEMBELAJARAN •Praktik Membuat Media
Pembelajaran berbasis
ICT
PENUTUP TANYA JAWAB

4. TUJUAN PEMBELAJARAN
• MEMAHAMI KONSEP ICT.
• MEMAHAMI PENGGUNAAN ICT.
• MEMBUAT MEDIA PEMBELJARAN
BERBASIS ICT.

5. KONSEP ICT

6. PENGGUNAAN ICT
A. PENGGUNAAN PERALATAN ICT
B. PENGGUNAAN PRUDUK ICT

7. MULTIMEDIA
PERHA
TIAN
90
80
70
60
50 East
Media 40
30
20
West
North
10
0
1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr
“Perpaduan harmonis antara berbagai media (teks,
gambar, grafik/diagram, audio, video, animasi) secara
sinergis untuk mencapai tujuan (pembelajaran)”

8. Membangun Media
Pembelajaran Berbasis ICT
 Menuangkan ide atau gagasan
Menselaraskan antara kompetensi, materi, dan
basis ICT
 Mencari sumber
 Merancang/ Mendisain
 Membuat produk multimedia melalui software:
a. MS. Power Point
b. Macromedia Flash
c. Swiss
d. 3D Max
e. dsb.
 Uji Kelayakan

9. GARIS BESAR ISI MEDIA (GBIM)
1. Menentukan dan menyusun KD, indikator,
Pokok bahasan,, Materi pembelajaran, dan
bentuk media
2. Biasanya dalam bentuk matrik
Contoh:
Kompetensi Dasar:
Indikat Pokok Materi Media Jumlah
or Bahasan Pembelajaran Slide
Teks,
gambar
,
animasi
dsb.

10. CONTOH STORYBOARD

11. TATA URUTAN SLIDE
 JUDUL
 ALUR PEMBELAJARAN
 TUJUAN PEMBELAJARAN
 MATERI
 KESIMPULAN
 REPLEKSI
 PENUGASAN